大自然的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
早晨，我懷著愉快的心情，邁著輕盈的步伐，走出家門(mén)，去尋找奇妙的音響世界。
“叮咚——叮咚——！”這是什么音樂(lè)，如此美妙，竟然優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。我跟著美妙的聲音往前走著，我走進(jìn)了森林。突然，空間在我眼前擴(kuò)大了，咦？我怎么變成了一只小的不能再小的動(dòng)物——螞蟻。我繼續(xù)前進(jìn)著，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)葉吹得“沙——沙——”的響，好像在歡迎我的'到來(lái)似的。我接著前進(jìn)，走著走著，我的腳步慢了下來(lái)。那里怎么那么熱鬧？我 的好奇心促使著我要去一探究竟。哦！原來(lái)這里在開(kāi)音樂(lè)會(huì)��！那我一定要聽(tīng)一聽(tīng)。我隨便找了一個(gè)位置坐下，看起了音樂(lè)會(huì)。這不，知了上場(chǎng)了，它揮著手，只見(jiàn)許多動(dòng)物都在歡呼，吶喊。知了開(kāi)始唱歌了，只見(jiàn)它拿著一把小提琴，演奏了起來(lái)。它拉的是一首抒情的小夜曲，
仿佛讓我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的音符的海洋中暢游。蟋蟀也來(lái)了，它拿著話筒，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們都鼓起掌來(lái)。這時(shí)，雷弟弟卻來(lái)了。它敲著架子鼓“咚！咚！”把大家都嚇跑了。雷弟弟見(jiàn)沒(méi)有人聽(tīng)它演奏，便“哇——哇——！”的哭了起來(lái)。呀！天上下雨了，我趕緊找了一片樹(shù)葉頂在頭上，雨拍打這個(gè)我的“雨傘”，發(fā)出美妙的聲音,“叮�！诉�！”好聽(tīng)極了！我站立之處，成了觀雨的好地方。
雨逐漸變小了，樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響：
“叮——咚！叮——咚！”
仿佛是一場(chǎng)山雨余韻。
雨停了，山中傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我要回家了。在我回家時(shí)，突然來(lái)了一輛汽車朝我駛來(lái)，�。【让�！
忽然，我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。唉，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！可是，我多么希望這是真的，這樣我就可以一直沉浸在美妙的音響世界中了！
大自然的作文 篇2
當(dāng)你走出屋子，呼吸著新鮮的空氣，有沒(méi)有想過(guò)，這樣純凈的空氣是怎樣來(lái)的；當(dāng)你趴在木制的書(shū)桌上看書(shū)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這桌子、這書(shū)本，是誰(shuí)的貢獻(xiàn)；當(dāng)你感受那清涼可口的水流劃過(guò)喉嚨時(shí)的快感，有沒(méi)有想過(guò)，水從何而來(lái)；當(dāng)裝著火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒(méi)有想過(guò)，這寶貴的炭如何形成？
大自然所孕育的樹(shù)木，是無(wú)私的生產(chǎn)者。為了我們的生存，它們吸入我們產(chǎn)生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹(shù)木，甚至將自己的一生獻(xiàn)給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的.便利。
“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫(kù)，以供人類的不時(shí)之需。水，我們的生活不可缺少的物質(zhì)，它是大自然贈(zèng)與我們滋潤(rùn)身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。
千萬(wàn)年前，生活在地表的人們，怎么也不會(huì)想到，那時(shí)在地底下的深埋的枯葉、朽根，經(jīng)過(guò)大自然的魔法轉(zhuǎn)化，到了今天，竟已經(jīng)成為寶貴的礦產(chǎn)。大自然��！也是調(diào)皮的孩子，愛(ài)和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產(chǎn)，便是它準(zhǔn)備了千萬(wàn)年，等待人們?nèi)さ恼滟F寶藏。
大自然是無(wú)私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們表示友好，以它的無(wú)私彰顯對(duì)我們的友愛(ài)。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們?cè)V說(shuō)：“我，大自然，是你們的朋友�！�
大自然的作文 篇3
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，生活就是一本無(wú)字的書(shū)�？晌艺J(rèn)為，生活只是自然這本書(shū)中的一節(jié)。
無(wú)論古今，自然永遠(yuǎn)都是人類的老師。從傳說(shuō)中的倉(cāng)頡造字，到后來(lái)的魯班發(fā)明雨傘和鋸；甚至就連現(xiàn)在的飛機(jī)、雷達(dá)，無(wú)不都是人類向自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，都是自然是人的老師這一觀點(diǎn)不可磨滅的鐵證。
在走出房門(mén)去看一看外面，有多少數(shù)學(xué)定理就是由自然誕生的：戶外，從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；從下雨后的彩虹發(fā)現(xiàn)了七色光譜……在家中，從水壺蓋的頂起發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)的原理，從水缸溢出的水中發(fā)現(xiàn)了阿基米德定理……
自然與人的生活也息息相關(guān)。它蘊(yùn)含了人生活中的一切原始的能力。樹(shù)葉在水上的漂浮使人發(fā)明了船，一小段木頭的滾動(dòng)是輪子與車的發(fā)明靈感，天空中飛行的小鳥(niǎo)讓人發(fā)明了飛機(jī)，而生長(zhǎng)在荒野中的百草也給予了人生存的口糧。
自然教會(huì)了人類如何便利，可也給予了人類許多的`困難，我們的生活中充滿了意外與艱難。人的出行出現(xiàn)了高山與河海的阻礙，可他也給予了人突破的方法：車與船。在這里，自然也如同我們的老師一般，用許多的難題來(lái)讓他的學(xué)生不得不好好學(xué)習(xí)他慷慨給予他們的寶貴知識(shí)。
雖然自然中充滿了生活的經(jīng)驗(yàn)，但想要發(fā)現(xiàn)它們卻需要一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼與思考的精神。從一個(gè)落地的蘋(píng)果之中，無(wú)數(shù)的人熟視無(wú)睹，而牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一著名的定律；從一個(gè)上下跳動(dòng)的水壺蓋之中，無(wú)數(shù)的人都未產(chǎn)生思考，但瓦特卻受到啟發(fā)，發(fā)明了又一個(gè)人類文化史上最早的不以自然力為動(dòng)力的機(jī)器……
自然就是我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮睦蠋�。他里面充滿了智慧。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，他就會(huì)給予你無(wú)窮的發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇4
清早，我來(lái)到河邊，見(jiàn)到河里到處是垃圾，小魚(yú)的家被污染水入侵了，小魚(yú)從此沒(méi)有了家，傷心地哭了。
我又來(lái)到了森林，見(jiàn)到樹(shù)木都被人類砍下來(lái)了，天空黑沉沉的，像被蒙上了一層黑色的罩衣，也被人類無(wú)情地破壞了了，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，也傷心地哭了。
我來(lái)到草地上，看到小花小草都夭折了，草地上到處都是垃圾，就連剩余的一些花草，也被垃圾壓得喘不過(guò)氣來(lái)。小花小草，傷心地哭了。
我回到家，回到房間，看著外面的景象，再看看自己的家，仿佛就是兩個(gè)世界，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄。人類你們現(xiàn)在得到的一切，都是用眼前的`利益換來(lái)的，你們一定會(huì)為此付出代價(jià)的。
現(xiàn)在，你們住的房屋，都是用郁郁蔥蔥可以為我們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)砍下來(lái)的，我們從此沒(méi)有了依靠。
現(xiàn)在，家里的裝飾品，都是用世間萬(wàn)物變化而來(lái)的，從此，大自然沒(méi)有了，美麗的景色沒(méi)有了，美景可以讓我們外出郊游時(shí)觀看。
現(xiàn)在，你們把毒氣排放在天空中，從此，天空不再那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)，而是一片黑暗，我們出門(mén)時(shí)，再也沒(méi)有能讓我們呼吸的新鮮空氣。
如果你們還是要破壞大自然的話，那么，對(duì)不起，大自然對(duì)你們的行為感到傷心欲絕，大自然再也不歡迎你們了，好自為之吧。
大自然的作文 篇5
大自然，擁有很多奧秘，綠色的、粉色的，總之，她是五顏六色的。
微風(fēng)，是春天自然的使者。她，在祥云的帶領(lǐng)下，把細(xì)細(xì)春雨帶落人間。柳樹(shù)，把春雨當(dāng)做自己的梳子，輕輕地、柔柔地梳著自己綠而又長(zhǎng)的發(fā)絲；桃花，和春雨開(kāi)心地玩耍，架粉轎、悄悄話都在耳邊小聲回想……她，是粉色的。
大雨，是夏天自然的使者。他，在藍(lán)色天空的遮掩下，把清新撒到大地。荷花，淡淡的清香引人入勝，迎來(lái)每一天，每一夜：荷葉，自然是荷花的陪襯，但是，沒(méi)有荷葉，荷花不就沒(méi)有好搭檔了嗎？他們，自然重要……他，是藍(lán)色的。
落葉，是秋天自然的使者。他，是四季中最頑皮的了。飄~，是他們傳統(tǒng)的游戲；吱~，是他們落地的.預(yù)兆。每一片落葉，都有一份祝�！�，是橙色的。
雪花，是冬天自然的使者。她，冰冷的樣子讓人望而生畏，但是，她，很可愛(ài)。她期待著有人能陪她玩耍，陪她歡笑。潔白、純潔，這是天使的象征，雪花就是從天堂降落人間的小天使……她，是白色的。
大自然，除了顏色，還有……聲音。
大自然的作文 篇6
大自然最美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？是清脆的鳥(niǎo)叫聲？是小溪淙淙的水聲？不，都不是，這些“獨(dú)奏”可能悅耳，可這些聲音缺乏色彩，那么到底什聲音是充滿生機(jī)、色彩，而又不單調(diào)呢？
是所有動(dòng)植物獨(dú)一無(wú)二的聲音匯集在一起，是這些“音樂(lè)家”用心奏出的音樂(lè)，成了大自然的合奏，這些合奏里有哪些動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音呢？下面的聲音，就是大自然里的“音樂(lè)家”創(chuàng)作的。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，自然有“音樂(lè)家”來(lái)報(bào)名參加春季演奏會(huì)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上喳喳的唱著歌，青蛙在池塘里也不甘落后，不停地在“呱呱呱”的叫著，樹(shù)葉向給這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”伴舞，舞動(dòng)著枝條，可過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)累了，正好想打扮一下自己，柳樹(shù)將長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠的頭發(fā)甩進(jìn)了池里，輕柔的春風(fēng)將柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹干了，柳樹(shù)姑娘便停止了舞動(dòng)。春天的音樂(lè)會(huì)，便緩緩落下了帷幕。
夏天，本是冷淡的，只有孤零零的太陽(yáng)格外吸引人，越是這樣，音樂(lè)會(huì)就越火爆南方的大雁也趕到北方，參加這場(chǎng)夏季演唱會(huì)，這無(wú)疑讓音樂(lè)會(huì)更加充滿色彩。鷯哥，黃鸝、百靈鳥(niǎo)、杜鵑……像這種擁有金嗓子的`動(dòng)物齊聚一堂，嘀哩啁，滴里啁，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著。夏天的音樂(lè)會(huì)也徐徐結(jié)束了。
這就是大自然的音樂(lè)會(huì)，一個(gè)充滿色彩的音樂(lè)會(huì)，一個(gè)充滿生機(jī)的音樂(lè)會(huì)……
大自然的作文 篇7
你注意到嗎？大自然有各種各樣美妙的聲音。
春天，燕子飛回了南方，它嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天到了，春天可真美啊！”人們聽(tīng)到了燕子的叫聲，抬頭看到它們斜著身子凌空翱翔。河面的冰融化了，河里的水“嘩嘩嘩”地流淌著�！吧成成场甭�(tīng)，靜靜地，悄悄地，春雨不知道什么時(shí)候邁著輕盈的舞步從天而降。冬眠醒來(lái)的青蛙“呱呱呱”地叫著，歡快地在荷葉間跳來(lái)跳去。
夏天到了，知了在柳樹(shù)上“知了，知了”地叫起來(lái)。忽然雷公公的鼓聲“轟隆隆”地響了起來(lái)，不一會(huì)兒雨姑娘的雨聲“嘩啦嘩啦”地響了起來(lái)。田里的'莊稼可歡快了，“咕嚕咕�！钡睾绕鹆怂�。
秋天，風(fēng)吹葉子“沙沙”地響，黃色的葉子像美麗的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。田里的收割機(jī)“咔嚓咔嚓”地響，果園里的水果熟了，偶爾傳來(lái)“啪”的一聲響，是熟透的水果掉到了地上。田間地里不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民伯伯的歡笑聲，那是豐收的喜悅。
冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹，天空下起了鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞。地面白茫茫的一片，像鋪了一層厚厚的地毯又松又軟，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，真好聽(tīng)。
我喜歡大自然這美妙的聲音。
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