（優(yōu)選）實(shí)用的大自然作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1

　　大自然是人類(lèi)的老師，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)秘密；大自然是一位美麗的姑娘，每天要換著自己的花裙子；大自然是一把堅(jiān)固的大傘，保護(hù)著動(dòng)物們。走進(jìn)大自然，跟我一起探索自然界的奧秘吧！

　　各種各樣的`動(dòng)物在大自然生活著，保護(hù)者森林，而森林里的樹(shù)木在保護(hù)著我們，如果不是樹(shù)木，我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤(pán)踞之地，所以我們要感謝大自然。

　　瞧！那有只野豬在泥潭里滾來(lái)滾去，這是為什么呢？原來(lái)泥巴可以驅(qū)逐蚊子，這么做是為了防止蚊子叮咬。看！樹(shù)上有只松鼠，它從那么高的地方跳下來(lái)，不會(huì)摔傷嗎？哦！松鼠的尾巴很大，又十分蓬松，從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，尾巴就像降落傘似的，保護(hù)著松鼠平安著陸。聽(tīng)！這根竹子里有水的聲音，這是竹子常年累月積累的雨水，在野外秋水時(shí)，可以喝，這竹子里的水是不能喝很多的。大自然蘊(yùn)藏的秘密數(shù)不勝數(shù)。

　　科學(xué)家們還根據(jù)大自然的一些動(dòng)物的特征研發(fā)了各種各樣的東西，如：根據(jù)鳥(niǎo)和蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚(yú)的特性改進(jìn)的輪船；根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；根據(jù)烏龜殼發(fā)明了坦克大自然是人類(lèi)最好的老師，我們要感謝大自然，是大自然給了我們好的生活環(huán)境，是大自然給予了我們生命，因此，我們更要敬畏大自然、保護(hù)大自然。

　　大自然里，還有許多許多我們不知道的奧秘，這就需要我們走進(jìn)自然，一一去探索。

大自然作文 篇2

　　森林中，小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹(shù)在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙，讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……

　　清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧?kù)o中，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來(lái)了……

　　中午弟弟調(diào)皮地出來(lái)玩了，他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來(lái)覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥(niǎo)“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開(kāi)草叢一看，哇！原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锘ハ啾让�，好像在說(shuō)：“我是最美的'！”；松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來(lái)，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，一會(huì)兒吃梨子，一會(huì)兒吃桃兒，總之停不下來(lái)，可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下，中午變得無(wú)比熱鬧……

　　中午弟弟離開(kāi)了，傍晚爺爺出來(lái)了，可他卻睡不著，他每晚的樂(lè)趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡……

　　大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻，無(wú)比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的聲音……

大自然作文 篇3

　　大自然有它的規(guī)律，我們千萬(wàn)不要違背了它的規(guī)律，向我就違背了它的.規(guī)律，我給大家講一下吧。

　　有一次，我回老家了�？匆�(jiàn)了一群螞蟻，它們背著好像小沙粒的東西覺(jué)得這么冷的天它背著這個(gè)，跑出來(lái)干什么。我就把它們整回了螞蟻洞，天氣陰沉沉的，過(guò)了一會(huì)兒下大雨了。我剛好出去玩了，把我淋了一是水。我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒，就去問(wèn)爸爸了，我說(shuō)：爸爸為什么，我把螞蟻放回了螞蟻洞，卻下雨了？因?yàn)�，螞蟻要搬家了，它們一搬家我們�(nèi)祟?lèi)就知道快下雨了，爸爸說(shuō)。所以我們不能違背大自然的規(guī)律。

　　我以后不再違背大自然的規(guī)律了，希望你們不要學(xué)我，違背了大自然的規(guī)律。

大自然作文 篇4

　　春天，天空又飄起了細(xì)細(xì)的雨，如牛毛，如花針……落在樹(shù)葉上，草上，路面上，我的臉上……迎著柔柔的風(fēng)和細(xì)細(xì)的雨我又來(lái)到了那個(gè)山坡，草已迫不及待地冒出來(lái)了，淡綠色的。扯一根放在嘴中，澀澀的，那是春天的味道�；ㄩ_(kāi)滿山坡，紅的，白的，黃的`……勞作的蜜蜂、嬉戲的蝴蝶在花間翩舞。嫣然的花，嫣然的蝶，嫣然的春天。

　　“轟隆隆”刺耳的雷聲從天空響徹到大地。瞬間，豆大的雨滴從天而降，打在房屋上，樹(shù)上，地上……“滴滴答答”……耳邊響起悅耳的樂(lè)曲！窗外，那幾棵椰子樹(shù)被風(fēng)肆虐地?fù)u著；窗上，那盆花拼命的吮吸雨水；窗前，我正托腮凝望窗外的雨景！雨停了，抬頭，發(fā)現(xiàn)那旖旎的彩虹！奪目的紅澄黃綠藍(lán)靛紫。走在戶外，空氣中散發(fā)著泥土氣息，雨水味深深吸一口氣，那種感覺(jué)好愜意。

　　走在那條羊腸小路，高高低低的路，高高低低的風(fēng)景。此時(shí)已是秋末，田野中金黃的稻谷、油菜花，朱紅的高梁…… 一陣風(fēng)吹來(lái)，田野儼然黃色，紅色……的大海。南飛的大雁，不愿遷徙的腳步；枯萎的小草，不愿冬眠的綠意；簌簌紛落的落葉，不愿死去的翩舞……

　　冬天，北方的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，海南的綠意盎然，花開(kāi)爛漫。校園里，那棵紫荊羅蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了朱紅色的花。枝頭，小鳥(niǎo)正無(wú)邪的玩耍。樹(shù)下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪滿了花瓣，走在當(dāng)中一陣風(fēng)吹來(lái)花瓣紛至沓來(lái)的落下，深深的吸氣，分明有種淡淡的花香。忽然間，我覺(jué)得，這不就是《己亥雜詩(shī)》龔自珍所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？

　　天空中，星星一閃一閃的，似乎它也在向我訴說(shuō)……

大自然作文 篇5

　　大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說(shuō)大自然中有許多植物。但我猶愛(ài)那凌寒獨(dú)放的梅花！

　　看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰。猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神！

　　梅，多么潔白的花朵啊！似一個(gè)冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神，它還具有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)！

　　梅，是我所學(xué)習(xí)的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！和默默無(wú)聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅(jiān)貞不屈的精神……都恰與中國(guó)人民的氣節(jié)相符！

　　我愛(ài)梅花！愛(ài)它的凌寒獨(dú)放；愛(ài)它的.默默無(wú)聞；愛(ài)它的堅(jiān)貞不屈；愛(ài)它的清白高潔；愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

　　大自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考，就會(huì)從中得到啟示！久而久之，我們就會(huì)從大自然這位無(wú)聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫(kù)。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人！

大自然作文 篇6

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　美在哪里？我切切地尋找著，映入眼簾上的卻是水泥與鋼筋的世界，灰色的天空和布滿灰塵的樹(shù)葉。

　　我問(wèn)自然：“難道你失去了美嗎？！”

　　自然回答我“不，孩子，你看，水泥路邊有一棵小草在悄悄萌發(fā)，灰色的天空下兩三只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱著，那布滿灰塵的樹(shù)葉，不是生長(zhǎng)在一棵茂密的樹(shù)上嗎？”

　　我笑了，原來(lái)美就在我們的身邊。

　　躺在草坪上，我問(wèn)自然：“美在哪里？”

　　自然回答說(shuō)：“美走過(guò)草坪，她牽著陽(yáng)光的縷縷細(xì)絲，她坐在花瓣上休息。她吻過(guò)嬌嫩的.小草，她捧起芬芳的泥土。美就在你的身邊�！�

　　坐在大樹(shù)前，我問(wèn)自然：“美在哪里？”

　　自然回答說(shuō)：“美穿過(guò)樹(shù)林，她聽(tīng)過(guò)葉子的沙沙作響，她在土地上跳舞。微風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲，雨滴拍打著她的裙擺。美就在你的眼前�！�

　　水泥與鋼筋的世界不是大自然，那是人類(lèi)為大自然披上的一層面紗，讓我們不能看到真正的自然。其實(shí)，不必去尋找美，因?yàn)槊酪恢痹谖覀兩磉叀?/p>

　　美無(wú)處不在，當(dāng)你穿過(guò)熙熙攘攘的人群后，她就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

大自然作文 篇7

　　神奇的大自然真美麗�。∽匀唤缋镉性S多茂盛的樹(shù)木，像許許多多 的綠蘑菇，也有許多五顏六色的花和綠油油的草，組合在一起 像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，像剛睡醒的'嬰兒。

　　夏天藕娃娃在淤泥里鉆出嫩綠的芽，一天天長(zhǎng)大像一把把雨傘 連在水面上，并開(kāi)著一朵朵美麗的 荷花。

　　秋天到了！大自然帶給我們各種美味的水果 和食物。

　　我非常喜歡這美麗的自然，你們喜歡嗎？

大自然作文 篇8

　　春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的為觀眾們唱歌，而它身邊的大樹(shù)就是觀眾。一次，小鳥(niǎo)從小河身邊飛過(guò)，小鳥(niǎo)高歌，小河為它們扮唱，小魚(yú)為它們扮舞，路過(guò)的人們仿佛看了一場(chǎng)精彩的演出，都贊美這小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲、小河的嘩嘩聲美妙至極！

　　夏天來(lái)了，雨嘀嗒嘀嗒地下著，好似一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí)，開(kāi)始打雷了，轟隆隆、轟隆隆，隨著雷聲的響起，閃電聲也出現(xiàn)了，咔咔、咔咔，讓人不由自主的心跳加快。雨聲和雷聲再加上閃電聲仿佛組成了一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)，為人們唱出最響亮、最灑脫的聲音。

　　秋天來(lái)了，一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活，有時(shí)在路上見(jiàn)到了一塊骨頭，都會(huì)開(kāi)心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚(yú)兒，只要一天的收獲超于自己的想象，就會(huì)開(kāi)心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí)，就會(huì)呱呱的.說(shuō)個(gè)不停，仿佛在與新伙伴說(shuō)相聲。

　　冬天來(lái)了，雪沙沙的下著，小朋友們出來(lái)堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪聲與小朋友哈哈的笑聲和在一起，又成了一個(gè)好看又好聽(tīng)的節(jié)目。

　　大自然的聲音需要用心聆聽(tīng)，讓我們閉上眼睛，用心聆聽(tīng)大自然的聲音吧！

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