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大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
大自然,一個(gè)富有詩(shī)意,充滿輕易的生靈,孕育著活力十足的小精靈。他們會(huì)哇哇哭泣,會(huì)哈哈到校,會(huì)怒氣沖天。。。。。。這都是它優(yōu)美的音韻,這時(shí),它們正蹣跚向我們走來(lái)。。。。。。
聽——
莎啦啦,莎啦啦。。。。。。
這是純潔的小雨滴唱歌的身音。當(dāng)小雨滴看到世界的美好,大地的寧?kù)o時(shí),它總會(huì)爽朗的大笑,高興的給小草澆澆水,幫小花帶上珍珠,大自然的一切都了在其中。聽,下雨地又在唱歌了,那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心田,也滋養(yǎng)了每一株植物的笑臉。大自然正在小雨滴的感染下,肆無(wú)忌憚的歡笑,你聽了,一定也會(huì)被感染的。瞧!它們笑得多歡啊!
聽——
嘩。。。。。。嘩。。。。。。
這是忠誠(chéng)的老樹歡歌勁舞的'聲音,大樹上,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小精靈在枝葉間跳動(dòng),一不小心,踏空了,但它依舊悠然的乘著微風(fēng),挪動(dòng)著舞步,在生命的最后一刻,留下一支優(yōu)雅的舞曲——它枕著泥土的清香入夢(mèng)了。風(fēng)伯伯輕輕的拂過(guò),又有許多小精靈臉上蕩漾著微笑,踏著輕盈的舞步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。
你聽見了嗎?
大自然的作文 篇2
大自然有聲有色,有情有義?粗鴿嵃椎陌自,茂盛的森林,還有那天空中自由自在的小鳥。聽,你那顆純純欲動(dòng)的心開始活躍了。
——題記
小時(shí)候媽媽告訴我,脫掉世界給予你的面紗,能看到大自然美麗的景色,和它背后真實(shí)的自己。
老師曾經(jīng)這樣問(wèn)道:“你們知道美麗的景物在哪里嗎?”“在林間”
“在金燦燦的田野里”
“在奔騰的小溪里”………
很多答案都被老師一口否認(rèn),我們帶著疑惑不解的心里問(wèn)到:“美麗的景物到底在哪?”老師這樣說(shuō)道“在大自然”
一縷縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間?矗√(yáng)公公正在上班的路上呢!陽(yáng)光四射東邊,勤快的太陽(yáng)公公開心的爬著喊著:“加油!加油~加油~”
我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了“感受大自然之路”
瞧!小鳥們又開始吵了。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他們總是愛比美。嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——小草妹妹高興地跑到我面前,悄悄的告訴我:“虛~告訴你個(gè)事吧,再有幾天啊冬姐姐就要來(lái)了!他帶了好多好多吃的!恩~想著就美。千萬(wàn)別告訴別人,這可是大樹爺爺告訴我的”我笑了笑說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的”
在去龍泉湖的路上,我發(fā)現(xiàn)有很多的樹木、花草對(duì)著我笑。有的還向我打招呼呢!我開心極了。媽媽果真沒騙我。
來(lái)到龍泉湖,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)“龍泉湖”并沒有像以前那樣的寂靜無(wú)聲。這里開始了自然界的“演唱會(huì)”。自然界的每一種生物都報(bào)了名,他們決定在這個(gè)迎冬的舞臺(tái)上“一展風(fēng)采”一陣陣歡聲悅耳的音樂(lè),飄飄幽幽的進(jìn)入我的耳中,那種音樂(lè)美極了!不一會(huì),大樹爺爺沮喪的來(lái)到我的身旁,撅著嘴說(shuō)著:“哎~因?yàn)槲业陌樽啵淙~)他們都回到家(泥土)了,沒人來(lái)跟我伴奏了,我那動(dòng)聽的‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來(lái)臨之前一展風(fēng)采了。哎~”我沉思了一會(huì),自信的又說(shuō)到:“大樹爺爺,沒關(guān)系的,雖然現(xiàn)在,你不能夠展示你的`才華,但等春姑娘來(lái)了她給你的‘開春禮’會(huì)助你的音樂(lè)一臂之力的,不要擔(dān)心,你會(huì)是開“春”的演唱會(huì)上,最出色的演員。我挺你哦~”大樹爺爺開心的走了。
看!親近大自然就是那樣的快樂(lè),你會(huì)感覺大自然的一山一石,一草一木,都會(huì)是那樣的美麗。他們都是大自然“獨(dú)一無(wú)二”的。脫掉你現(xiàn)實(shí)代。蒙在眼睛上的紗布吧!和我一起去感受那美妙而獨(dú)特的大自然!
大自然的作文 篇3
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,又是一個(gè)早晨,又是一個(gè)美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,輕輕地聞了一聞?諝庵袕浡ú輼淠镜奈兜。這醉人心脾的芬芳清香,使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨,我做了一件我喜歡做的事情——聽音樂(lè)。音樂(lè)是一個(gè)富有神奇魔力的東西。音樂(lè)是一個(gè)開心果。在你心情不好時(shí),聽聽音樂(lè),你會(huì)頓時(shí)開心起來(lái);音樂(lè)是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,音樂(lè)的歌詞是那樣富有詩(shī)意,令人遐想聯(lián)翩。每一個(gè)音符都像是活潑的小精靈,一會(huì)兒這個(gè)上場(chǎng)了,一會(huì)兒那個(gè)又上場(chǎng)了。
不過(guò),聽了許許多多的音樂(lè),還是覺得,不如親耳聽見的好。于是,我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂(lè)。
一走進(jìn)森林,就聽見樹葉妹妹們傳來(lái)了熱烈的歡迎聲——沙沙,沙沙。這歡迎聲多么動(dòng)聽!
樹葉妹妹們剛歡迎完,又飛來(lái)了淘氣的小云雀。它們一看見我,就站到高大的樹伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳,嘰嘰喳,嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我,它可是有目的的哦。其實(shí)它們是想讓我給它們吃的食物哩!
這森林中的一切聲音,哪一個(gè)是我們不知道的呢?聽,丁冬,丁冬。呀!這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎?和可愛的聲音,讓我想到一個(gè)身穿白裙子、亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)女孩;呼——呼——,這又是誰(shuí)呢?這就是年邁但又愛崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對(duì)工作從來(lái)都是人認(rèn)認(rèn)真真,并不會(huì)馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時(shí)十分嚴(yán)肅。但私底下,它可是一位慈祥的老婆婆,它經(jīng)常囑咐大家要注意的事項(xiàng);篤——篤——,這次的音樂(lè)家可是一只小鳥哦!你們猜一猜是哪一種鳥兒呢?對(duì),就是專治樹木的啄木鳥哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然,烏云叔叔和雷公公來(lái)了,雷公公也有自己的音樂(lè)——轟隆隆,轟隆隆。調(diào)皮的'雨寶寶早就迫不及待,一接到指示,便一個(gè)個(gè)跳下來(lái)。多好聽的聲音——滴答,滴答。
有的滴落在小草中,有的滴落在樹葉上,還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一齊歌唱著,好似一個(gè)大合唱團(tuán)。一瞬間,山林變成了一張綠色的大畫紙。這種綠,綠得明亮,綠得可愛。
雨過(guò)天晴,我看見了滿載而歸的辛勤勞動(dòng)者們——蜜蜂。它們傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲,它們?cè)谡f(shuō)什么呢?我猜它們一定在說(shuō)飛行中看到的美麗花朵。
!大自然的聲音是如此悅耳,只要你用心聆聽,你就會(huì)愛上音樂(lè),你就會(huì)走進(jìn)大自然的音響世界。
大自然的作文 篇4
在清晨,太陽(yáng)剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里,一群群魚兒歡快地游著,它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會(huì)又鉆到水底嬉戲,有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏,可愛極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會(huì)兒躲到大樹后面,一會(huì)兒躲到花叢里,一會(huì)兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開心極了!可是,樹上的小松鼠才不理會(huì)它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。
聽!小山坡上,傳來(lái)鳥兒歡快的叫聲,好像是在說(shuō):“森林的.空氣多清新啊,大自然的景色多美。 被▋、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹紋絲不動(dòng)地站著,真的像是一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護(hù)我們美好的家園。
大自然的作文 篇5
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
20xx年的春天,我觀察了幾次大自然中的螞蟻,從中得到了許多啟示。
有一次,我們?nèi)胰ヒ骊?yáng)馬龍壩看望耄耋之年的姥姥。我無(wú)意中在樹底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞穴,便把堵在洞口的大石子搬開,仔細(xì)觀察起來(lái)。沒想到這些螞蟻以為敵人來(lái)攻擊了,紛紛逃出洞穴。不過(guò),人類有人類的規(guī)矩,螞蟻們也有自己王國(guó)的制度哦!你瞧,有的大螞蟻背著小螞蟻,有的'螞蟻抱著飯粒,還有的螞蟻抱著卵囊,它們一個(gè)個(gè)忙而不亂,有條不紊地逃亡著,場(chǎng)面非常壯觀!
還有一次,我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向飯粒進(jìn)攻,就好像j隊(duì)里整裝待發(fā)的士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足!它們有的抬前面,有的抬后面,有的螞蟻力氣可大了!一個(gè)人就能舉起一粒飯,真不愧是自然界的舉重高手!等我做完作業(yè)再來(lái)看時(shí),螞蟻和飯粒早已無(wú)影無(wú)蹤,我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧!
從這兩件事里,我終于明白了千萬(wàn)年來(lái)螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了,它就是——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們149班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),為校運(yùn)會(huì)而加油吧!努力吧!
大自然的作文 篇6
大自然就像一首寫不完的曲子,萬(wàn)物皆是它的音符,你,聽見大自然的聲音了嗎?——題記
花開之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合,它靜靜的'等待著春天的來(lái)臨,然后悄然開放。
黑夜白晝正不斷地更替著,身旁的小雛菊已開放凋落了幾個(gè)輪回,黃黃的小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍,那么嬌嫩又不失可愛。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風(fēng)吹日曬也未曾倒下過(guò),三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛。它,一朵野百合,還在山谷的角落里,等待著綻放之日。
終于,又是一個(gè)明朗的日子,醒來(lái)的野百合感覺到有一股強(qiáng)大的爆發(fā)力蘊(yùn)含在花苞里,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲著。它對(duì)著陽(yáng)光微笑起來(lái),抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。
蘊(yùn)含了一個(gè)春夏秋冬的意念與爆發(fā)力,在這“嘣”的一聲里,釋放了出來(lái)。
傾聽花開之聲,帶來(lái)明媚希望。
鳥語(yǔ)之聲
大自然的作文 篇7
有一次,我和我的老媽一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,像一個(gè)老人的臉,正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬上把豆芽拿起來(lái),跑到老媽旁邊,說(shuō):“老媽,豆芽的皮怎么皺了呢?”老媽說(shuō):“這只是一個(gè)過(guò)程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁瓉(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了,而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根,想讓根更長(zhǎng),更快長(zhǎng)大。但是,當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候,被老媽看見了,說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根!薄盀槭裁矗俊蔽覇(wèn)!斑@樣的話它一定會(huì)死的!薄澳怯质菫槭裁茨?”老媽說(shuō):“反正……你別拔就對(duì)了!
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí),我突然想起老媽昨天說(shuō)的話,“你絕對(duì)不能拔根,這樣的話它會(huì)死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說(shuō)了,還能讓它更快長(zhǎng)大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等老媽走了之后,把根拔長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒,老媽走了,我的'行動(dòng)就開始了,我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了,我的心里終于舒服了,因?yàn)楦伍L(zhǎng)了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和老媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。老媽知道是我把豆芽弄死的,于是說(shuō):“大自然的規(guī)律是不能改變的啊!而你,就破壞了大自然的規(guī)律。”
原來(lái),大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
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