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大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1
天空中,一群灰色的大雁排著整齊的隊(duì)伍,在空中飛翔。它們有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。它們一會(huì)兒就停下來(lái),好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速散開不見了。
小河邊,聰明的小螞蟻要過(guò)河,它左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。只見它找來(lái)一片落葉,然后撿來(lái)一根又細(xì)又小的樹枝,再把落葉放在小河里當(dāng)成小船,自己用力爬了上去,用小樹枝在水里用 力擺動(dòng),終于劃了過(guò)去。
小路邊,一只只蝴蝶飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到了蝴蝶花旁邊,好像在和花兒比美,又好像在說(shuō):“你和我長(zhǎng)得一模一樣,我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”
大自然里的一草一木,花鳥魚蟲,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī),我愛這美麗的大自然!
天空中,一群灰色的`大雁排著整齊的隊(duì)伍,在空中飛翔。它們有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。它們一會(huì)兒就停下來(lái),好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速散開不見了。
小河邊,聰明的小螞蟻要過(guò)河,它左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。只見它找來(lái)一片落葉,然后撿來(lái)一根又細(xì)又小的樹枝,再把落葉放在小河里當(dāng)成小船,自己用力爬了上去,用小樹枝在水里用 力擺動(dòng),終于劃了過(guò)去。
小路邊,一只只蝴蝶飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到了蝴蝶花旁邊,好像在和花兒比美,又好像在說(shuō):“你和我長(zhǎng)得一模一樣,我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”
大自然里的一草一木,花鳥魚蟲,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī),我愛這美麗的大自然!
大自然的作文 篇2
一天,我躺在綠油油的大草原上。突然,一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,一瞬間,我化作了一只小鳥。頓時(shí),我覺得身體輕盈極了,一扇翅膀,就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,看著這個(gè)美麗的大自然。
首先,我來(lái)到了鳥的天堂——天空,也就是我們玩耍的地方。只見,大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著,好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈;尤其是百靈鳥妹妹,她唱起歌來(lái),河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來(lái),似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲。
接著,我又來(lái)到了魚的樂園——海洋的上空。透過(guò)藍(lán)寶石般的海水,可以清楚的看到水里自由自在的小魚:憨態(tài)可掬的'小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去;海豚哥哥高興地在水平線上跳躍;而水中的巨無(wú)霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。
離開了大海,我又來(lái)到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上,昆蟲們正舉行著一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì):螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子,忙著建好歌唱的場(chǎng)地;甲蟲伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。不過(guò)多久,音樂會(huì)開始了,昆蟲世界的音樂明星:蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙,使我也不禁想唱起歌來(lái),但我又不想打擾了它們。
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。
大自然的作文 篇3
美是到處都有的,我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天來(lái)了,我來(lái)到森林中去感受大自然的`美。
春風(fēng)像一雙手,充滿希望地?fù)崦鴺渲、樹葉,千萬(wàn)朵蓓蕾初放的花兒站在枝頭、路邊,一朵朵不起眼的小花綻開笑臉,白的、紅的、藍(lán)的,它們沒有牡丹那樣?jì)善G,沒有桃花那樣?jì)趁,卻能將根深深地扎進(jìn)大地里,裝扮著這個(gè)世界。令人驚嘆的是,它們的生命如此頑強(qiáng),狂風(fēng)暴雨也不能摧毀它們,這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
下雨了,小鳥在枝頭謳歌,青蛙敲鼓為它伴奏,雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落葉鋪成的地毯上,蘑菇從草叢里探出頭來(lái)---這是春天的征兆。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)又露出了笑臉---一切變得生機(jī)勃勃,樹葉上掛滿了水珠,小魚在湖中快活地游來(lái)游去,蝴蝶得意地飛行在花叢中。
我愛這大自然的美!
大自然的作文 篇4
上周日的晚上,我寫完了作業(yè),拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著,我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當(dāng)我要向媽媽報(bào)告時(shí),我突然反映了過(guò)來(lái):這不是星星,是飛機(jī)!
一個(gè)問題在我的腦海里閃過(guò),在夜里,飛機(jī)的四周肯定是一片漆黑的,那飛機(jī)是怎么在黑暗中飛行的呢?就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后,媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的耳朵里:“寶貝,想什么呢?”我趕忙應(yīng)付道:“沒什么,就是在看星星而已!蔽艺f(shuō)完后,走到運(yùn)動(dòng)器械邊上,假裝在玩,可實(shí)則是在想這個(gè)問題。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我就是想破了腦袋也沒能想出個(gè)名堂。只好對(duì)媽媽說(shuō):“我們回家吧!薄昂茫 眿寢屩皇呛(jiǎn)單地回答了我一句。
回到家里,我什么也不干,一直在回憶和這個(gè)問題有關(guān)的文章。突然,我的腦袋靈光一現(xiàn),想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。
那篇文章上說(shuō),人們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物,便開始了對(duì)它的研究?茖W(xué)家曾對(duì)蝙蝠做了三次實(shí)驗(yàn)。這幾次實(shí)驗(yàn)都在房間里掛上了鈴鐺,只要一碰到,就會(huì)“叮!表憘(gè)不停。第一次,科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí),一個(gè)鈴鐺都沒響。第二次,科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放進(jìn)去,鈴鐺就被撞得“叮!眮y響。第三次,科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵,可結(jié)果和第二次實(shí)驗(yàn)一樣。這幾次實(shí)驗(yàn)表明,蝙蝠能在夜間飛行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的?墒,光有嘴巴和耳朵能怎么樣?終于,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音,名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì)迅速反彈回來(lái),蝙蝠的耳朵將反彈回來(lái)的聲波收集起來(lái),就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達(dá),所以人們稱蝙蝠是人類的'老師。
回憶到這,我就明白了,人類將雷達(dá)裝到了飛機(jī)上,所以飛機(jī)就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。
不僅蝙蝠是人類的老師,人類還模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野車,模仿薄殼結(jié)構(gòu)造出了許多既堅(jiān)固又省料的建筑,模仿某些貝類造出了外殼堅(jiān)硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類的老師。
大自然真是人類最棒的老師了!
大自然的作文 篇5
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,有時(shí)它會(huì)變出于于多多神奇的東西。有的時(shí)候它也會(huì)發(fā)怒,淹沒土地,它為什么會(huì)發(fā)怒呢?是應(yīng)為人們砍伐樹木,浪費(fèi)資源,破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán),人們?yōu)榱俗约旱睦,根本不?huì)想到后果是怎樣的?撤淠緯(huì)造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳。產(chǎn)出0。75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無(wú)法生存,只有滅絕。
白色污染,在我國(guó)廣泛使用,大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會(huì)破壞地球的環(huán)境,不止會(huì)這樣,這還要花掉很多的錢來(lái)除掉它們。
人們大量使用一次性木筷,這造成人類要砍伐多少樹木才能造成這些木筷每雙一次性木筷需要一棵大樹的木材,這將造成多少資源的'浪費(fèi)。
私家車現(xiàn)在也越來(lái)越多了,汽車從尾氣排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境,天空變的霧蒙蒙見不著藍(lán)天和太陽(yáng)。我們無(wú)意當(dāng)中會(huì)把廢氣呼吸到肺里,造成咳嗽。感冒等。
所以我們要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)花草樹木。
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