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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2023-12-20 16:33:04 自然作文

大自然作文[常用10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的大自然作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文[常用10篇]

大自然作文 篇1

  大自然是一幅畫(huà),再好的筆墨也畫(huà)不出來(lái)。大自然是一首詩(shī),在偉大的詩(shī)人也琢磨不透是的奧秘。大自然是一首歡樂(lè)的歌曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

  春天的大自然是多么的美麗。小草使勁探出頭來(lái);百花齊放,每一朵花都有一朵的`姿態(tài),努力的吸收水分,讓花開(kāi)的更美。兩旁的大樹(shù)抽出新的枝葉……它們好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,小草追趕著綠,花兒追趕著香氣,小溪追趕著美妙的聲音。是為啦春天更美!

  夏天陽(yáng)光更加充足,把整個(gè)樹(shù)林照亮,樹(shù)葉老遠(yuǎn)就沖著我招手,讓我去看它那件碧綠的衣裳,他好像在炫耀。烈日炎炎,我最喜歡去那里涼快,那里不用開(kāi)空調(diào),不僅保護(hù)啦環(huán)境還節(jié)約啦電資源。樹(shù)邊的太陽(yáng)花也向我打招呼,熾熱的陽(yáng)關(guān)沒(méi)使它枯萎反而更加茂盛。她的熱情像陽(yáng)光一樣融入啦大自然,是這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié),增添啦幾分剛陽(yáng)之美。

  秋天來(lái)啦,秋姑娘給大自然披上啦一件金色的披風(fēng)。落葉飄下來(lái),一陣陣涼爽的秋風(fēng)給落葉伴起舞來(lái)。一場(chǎng)為秋姑娘表演的舞蹈會(huì)開(kāi)始啦。它們是在向你傳遞祝福,傳遞歡樂(lè)的笑,傳遞金秋時(shí)節(jié)的回憶。

  冬天,冬伯伯來(lái)啦,他看見(jiàn)樹(shù)哥哥凍的厲害,便給他們穿上一件‘白’棉襖,生怕小樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)不好。

  大自然的美麗無(wú)處不在,請(qǐng)要用心靈去傾聽(tīng),用眼睛去觀察和體會(huì)其中的美吧!我愛(ài)大自然!

大自然作文 篇2

  我們生活在美麗的大自然,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉?鳥(niǎo)兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔?

  原來(lái),魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘,只要把氣吐出來(lái),身子略微變大,魚(yú)就沉下去,膘里鼓足氣,身子略微變小,魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā),發(fā)明潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,從外面看,真有點(diǎn)像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫(kù),只要存水庫(kù)裝滿(mǎn)水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來(lái)。

  鳥(niǎo)兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥(niǎo)類(lèi)外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三,鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕重量,加強(qiáng)支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明飛機(jī),機(jī)翼上凸下平,成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成壓力差,這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像鳥(niǎo)兒那樣飛上藍(lán)天。

  鋸子又是怎么發(fā)明的.呢?原來(lái)魯班上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。原來(lái),他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明。

  大自然給我們的許多啟發(fā),只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。

  大自然真是人類(lèi)的好老師啊!

大自然作文 篇3

  睜開(kāi)眼,我們生活在城市中,路邊的花朵、草地、樹(shù)木,都是人工做出來(lái)的。汽車(chē)在路上奔馳,揚(yáng)起一陣陣煙塵,給道旁的物品披上了一件“灰色大衣”。

  嗆人的垃圾水味,迷眼的塵土;使我每天都生活在一個(gè)灰暗的世界里,這里的美麗都消失了,雖然經(jīng)常交換新的花朵,但花朵失去了艷麗,草地的草葉尖泛黃,粘著塵土,樹(shù)木的葉子張牙舞爪地長(zhǎng)在樹(shù)上,卻有些衰老,沒(méi)有了青春的氣息。

  暑假,我來(lái)到了深山中,一進(jìn)繁密的樹(shù)林,清爽的空氣迎面撲來(lái),夾雜著淡淡的花香。在那自然界的鬼斧神工下,樹(shù)木的枝葉伸向天空。常常兩棵立在山路兩旁,枝葉卻伸向天空,再到一個(gè)高度后開(kāi)始彎曲,糾結(jié)在一起,形成綠色通道的蓋子。

  夜晚,大山中總會(huì)傳出螞蚱的交響曲和蛐蛐的九重唱,那重復(fù)的聲音不會(huì)使人厭煩

  有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)突然停下,休息一下,只需幾秒,樂(lè)曲繼續(xù)緩緩從他們的'嗓子中唱響。悠然自得的歌曲順著月光照下的光束,滑入我的耳朵。

  繁盛的大樹(shù),在寧?kù)o的月光下露出靜謐的一幕。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),望著那窗外的美景,不由得有著進(jìn)入世外桃源飄飄欲仙的感覺(jué)。大樹(shù)下,草叢里有幾分騷動(dòng),哧溜一下,鉆出了一只小動(dòng)物,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只野兔!月亮又圓又大,掛在樹(shù) 梢,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),給世界增添美景。

  走出深山的那一步,不禁又聞到那淡淡的花香,聽(tīng)見(jiàn)匆匆的蛐蛐聲,看著大樹(shù)在那皎潔的月光下的背影。來(lái)到公路上,城市那令我厭惡的氣味覆蓋了山的氣息,我想用手去抓住他,可是城市的氣味如同壯漢,將我擋住,無(wú)論我如何掙扎,卻無(wú)法 抓住。

  城市的模樣和大山的生機(jī),我堅(jiān)決選大山,我要是能變成大山中的一只小鳥(niǎo),那該有多好呀……

大自然作文 篇4

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè)的歌唱;跳舞。

  夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認(rèn)為,大自然的`夏天是這樣過(guò)的。

  春天的早晨是明媚的,人們的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么像音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師。

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農(nóng)民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!

  冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習(xí)。

  大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

大自然作文 篇5

  一天早晨,我在樹(shù)下漫步,樹(shù)陰灑滿(mǎn)了路邊,一個(gè)個(gè)光斑跳來(lái)跳去,我正沉醉在這歡愉的氛圍中時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光從樹(shù)葉縫上透過(guò)來(lái),照在地上的光影不是葉子的形狀,而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。

  我急忙跑回去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):那圓圓的就是太陽(yáng)的亮斑啊?晌覅s更加糊涂了,媽媽接著說(shuō):我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)就明白了。做試驗(yàn)?那太有趣了。我按照媽媽的要求,拿來(lái)了蠟燭、火柴和一張圓紙片。媽媽開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。她先點(diǎn)上蠟燭,放在桌上,拿出圓紙片。我正看得出神,媽媽問(wèn):你猜猜,墻上的'影子會(huì)是什么樣的?我不假思索地說(shuō):當(dāng)然是圓的啊!媽媽微微一笑,沒(méi)有說(shuō)話。只見(jiàn)媽媽慢慢將紙放在燭光的后面,墻上也慢慢地出現(xiàn)一個(gè)光影。咦,燭光的影子怎么不是圓的,而是長(zhǎng)的呢?沒(méi)等我想明白,媽媽就輕輕地吹滅了蠟燭;鹈缫粍(dòng),我終于看清楚了,這原來(lái)是火苗的影子啊。

  我恍然大悟,原來(lái),那樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小孔,陽(yáng)光從葉縫中射過(guò)來(lái),地上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),而不是樹(shù)葉的影子了。我立刻感覺(jué)大自然好神奇呀!

大自然作文 篇6

  大自然是神奇的,大自然是有趣的。春天,大自然帶給我們希望;夏天,大自然帶給我們熱情;秋天,大自然帶給我們收獲;春天,大自然帶給我們美麗。我喜歡大自然,更喜歡大自然的奧妙。

  從小,我就喜歡看美國(guó)探索頻道,因?yàn)樗嬖V我很多有關(guān)大自然奧秘的故事。比如:河流、山川是怎么形成的`?為什么會(huì)有地震?龍卷風(fēng)的威力有多大?杜鵑媽媽為什么被稱(chēng)為“懶媽媽”,鴕鳥(niǎo)為什么不會(huì)飛?野外生存的技巧?……

  看著這些發(fā)生在我們身邊的自然奧秘,我的心中充滿(mǎn)了憧憬和希望,我也想成為他們那樣的科學(xué)家,利用學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí),探索奧秘,漫游世。

  我今后一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與有趣的大自然交朋友,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它!和它一起和諧相處!

大自然作文 篇7

  每一個(gè)小動(dòng)物或這時(shí)每樣植物,對(duì)我們都非常的有用,他就是我們最重要的老師。

  小魚(yú)本身就生活在水里,而我們本來(lái)就生活在陸地上,有的人,就想在廣闊的大海里觀察海底生物,因?yàn)楹5咨飳?duì)我們很有趣,樣子奇形怪狀,它們的尾巴一搖一搖的。從小魚(yú)的身上我們的`到了啟示,我們就有了潛水艇,可別小看潛水艇,它潛入海底,兩邊的窗戶(hù),可以看見(jiàn)海底的生物,沒(méi)有尾巴怎么有呢?這個(gè)用不著,人們都是在魚(yú)上找到答案的,可以做一個(gè)給魚(yú)尾巴差不多的,兩邊是跟電扇一樣,這樣就能游起來(lái),這可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像魚(yú)的身體,后面就像它的尾巴,雖然不會(huì)搖來(lái)?yè)u去,但可以游。有了這個(gè)潛水艇真是方便呀。

  有了這些東西,我們的生活改變了許多,真是方便呀!

大自然作文 篇8

  朋友,在每一次的旅途中,你是否留意過(guò)大自然的聲音?它,就像一位多才多藝的音樂(lè)家,那各種各樣的聲音,是所有的樂(lè)器都無(wú)法演奏出來(lái)的。

  我不坐車(chē),獨(dú)自一人去拜訪那位“音樂(lè)家”,走進(jìn)那片樹(shù)林,大自然的.芬芳撲面而來(lái),我的身心頓時(shí)放松了很多。

  我坐在一棵樹(shù)下,慢慢的,我仿佛和大自然融為了一體,我好像是一棵草,或是一棵樹(shù),抑或是一只飛鳥(niǎo)……我坐在那里,所有的事物,都安靜了下來(lái)……

  我的耳邊慢慢出現(xiàn)了一種風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,昆蟲(chóng)輕輕晃動(dòng)著翅膀,溪流在山谷中潺潺流動(dòng),為這“音樂(lè)”伴奏。小鳥(niǎo)從飛行中聽(tīng)到了這種音樂(lè),也加入了這支樂(lè)團(tuán):“嘩嘩”“沙沙”“唧唧”……那種聲音,仿佛靈泉一般,從這些“音樂(lè)家”的身體里緩緩而出。

  我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)天上多了許多昆蟲(chóng),他們好像也聽(tīng)到了這美妙的音樂(lè),從空中飛來(lái)飛去,好像為這美妙的音樂(lè)伴舞,我從他們身上看到了生命蘊(yùn)含的奧秘!他們是那么活潑可愛(ài),那么調(diào)皮,仿佛暗夜中的精靈,輕輕地為夜曲吟誦。我站起身來(lái),干脆抓住一枝樹(shù)干,向上爬去,在樹(shù)葉的包圍中,我看到了陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉那斑駁的光影,輕輕地照在他們翠綠色的衣服上,那種顏色是那么美……

  我一直爬到了樹(shù)頂,向遠(yuǎn)處眺望,我看到了由森林里的樹(shù)木和鳥(niǎo)兒組成的樂(lè)團(tuán),那種音樂(lè),美妙致極。我真的好想擁抱著大自然,但是我無(wú)法看見(jiàn)他,更摸不到他,但是,我可以聽(tīng)到他的音樂(lè),我熱情的和大自然打著招呼:“你好!”大自然的回聲也在對(duì)我說(shuō):“你好!”——我可以和大自然對(duì)話,這是我很值得驕傲的一件事。

  突然,天上下起了小雨,我爬下樹(shù),跑到一個(gè)巖石下面,我聽(tīng)到雨絲演奏出來(lái)的音樂(lè),我還看到了雨絲組成的一個(gè)個(gè)音符和笑臉,我也對(duì)他笑了一下……

  終于,雨停了,我和他道了別,途中,我聞著細(xì)雨洗禮過(guò)的大自然,心情十分舒暢,還有那最后的小雨,仿佛是這大自然演奏的音樂(lè)余韻。

大自然作文 篇9

  在人生的旅途中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩親人、父母、老師、朋友,而我要感恩大自然。

  大自然帶給我們清新的空氣、許多的知識(shí)、美麗的環(huán)境……如果沒(méi)有大自然,可能就會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物絕種。所以我們更應(yīng)感恩它、珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  大自然時(shí)時(shí)刻刻都在教我們知識(shí):從鯨魚(yú)的`流線體中,人們讓輪船游得更快;從雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)中,人們讓樓房變得更結(jié)實(shí);從一次的打雷閃電中,人們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)避雷針;從山羊的羊毛中,人們收獲了羊絨;從硬硬的石頭中,人們開(kāi)始生火燒飯,取暖;從蜘蛛一直不放棄地結(jié)網(wǎng)中,人們懂得了做事要持之以恒……大自然給予我們的有太多,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清,就如天上的繁星一樣。

  大自然讓小動(dòng)物們有了溫暖的家。啄木鳥(niǎo)生活在樹(shù)林里,當(dāng)大樹(shù)有病時(shí),它就不顧自己的疲勞,扇動(dòng)著自己的翅膀,飛到大樹(shù)旁,用尖尖的嘴為它們吃去小蟲(chóng)子,以報(bào)答大樹(shù)和自然環(huán)境的恩情。

  現(xiàn)在鄉(xiāng)下的垃圾桶旁隨時(shí)可以看到垃圾們躺在馬路上,這已經(jīng)破壞了大自然,我們應(yīng)該撿起它并扔進(jìn)垃圾桶,如果人人都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)的話,垃圾越積越多,我們懶以生存的大自然就毀了。

  大自然讓我知道了人心齊,泰山移。

  河邊的蘆葦很脆弱,可能大風(fēng)一吹就會(huì)折斷,而它們總是成片成片,一群一群地?cái)D在一起生長(zhǎng),也許它們深知這個(gè)弱點(diǎn)。

  有一次我一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗了,而我叫幾個(gè)小伙伴合作,結(jié)果成功了。

  大自然讓我學(xué)會(huì)了感恩,它賦予了我力量,所以我要感謝它。

  讓我們一起感謝大自然,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它吧!

大自然作文 篇10

  一碧如洗的天空,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)湛湛的天空上不時(shí)地飛上飛下,你追我趕著。

  在茂密的森林里,手拉手、肩并肩的.大樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)著大森林,有的抬起高傲的臉龐,有的低著頭,還有的在樂(lè)呵呵地笑著,真是目不暇接呀!

  一簇簇花兒在溫暖的陽(yáng)光下竟相開(kāi)放,幾條小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里歡快的游著,他們好像特別的高興,把一朵朵水花掀起多高。

  多么美麗的景色啊,請(qǐng)大家要保護(hù)我們的大自然和小動(dòng)物們。

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