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自然作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的自然作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自然作文300字 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
雨,是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來灑落在人間,就為了那一下“!睘檫@個(gè)世界添加一份美妙的聲音!岸6.(dāng)當(dāng)……叮叮咚咚……”成千上萬個(gè)小雨滴從天而降,合成一首美妙的樂曲。
風(fēng)是大自然的歌手。他整天快樂地唱著歌,有時(shí)候還為人們添加清涼和舒適。當(dāng)他開心時(shí),他就吹動(dòng)樹葉,給人們帶來悅耳的'歌聲,當(dāng)他發(fā)怒時(shí),讓人冷颼颼的歌聲撲面而來,讓人招架不住!昂簟簟焙铣梢皇仔蹅サ臉非。
動(dòng)物也是大自然的歌手。當(dāng)你走到公園里,會(huì)聽到嘰嘰喳喳的鳥叫,咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴,小青蛙呱呱叫著,尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起,不同的聲音合在一起,就成了一首歡快和諧的樂曲。
大自然是最偉大的演奏家,它將不同的聲音組成不同的樂曲,使我們的世界更加豐富生動(dòng)。
自然作文300字 篇2
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示.
比如:日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的:潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由安閑的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造了飛機(jī)的科學(xué)家提供了很多的啟示。
水母,又稱海蜇,是一種古老的腔腸動(dòng)物,早在5億前就飄浮在海洋里。這種低等動(dòng)物在進(jìn)化過程中發(fā)展了一套預(yù)測(cè)風(fēng)暴的報(bào)警裝置。
在藍(lán)色的海洋上,由于空氣與海浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波,總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。
仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)又塊小小的.聽石,當(dāng)風(fēng)暴的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí),聽石就刺激到碧上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴隆隆聲。
仿生學(xué)家仿造水母的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)漁業(yè)和航海的安全都有重要意義。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰粜挠^察,認(rèn)真思考,大自然就會(huì)給你很多啟示。
自然作文300字 篇3
我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!
我又飛到了海邊?!小螃蟹們?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲。”我也坐了下來聽大海的'演奏!皣W啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)酢_@時(shí)幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。
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