自然作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
我們從一個(gè)念“abc……”的小鬼到一個(gè)思維敏捷的青少年，歷經(jīng)了多少個(gè)年頭，募然回首，發(fā)現(xiàn)自己的記憶是一片模糊：天天早起去學(xué)�！按蚬攴帧�，或者是在網(wǎng)絡(luò)世界熱血沸騰的戰(zhàn)斗，亦或是在于那些如山似海的作業(yè)爭(zhēng)斗。
城市的繁華與匆忙讓人麻木了，也讓人心變得浮躁。靜下心來(lái)，躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，洗滌一下的你的心。來(lái)吧！大自然回帶給你祥和的心情。
聽(tīng)多了那些勁爆的搖滾樂(lè)和寧?kù)o的音樂(lè)，不妨去聽(tīng)聽(tīng)大染的歌吧！如果你來(lái)到樹(shù)林，風(fēng)和樹(shù)葉會(huì)為你來(lái)段合奏，風(fēng)的聲音輕輕地流過(guò)，給你的心帶來(lái)清涼的'感受。樹(shù)葉的聲音是顫抖，把你的心靈上的污垢一點(diǎn)點(diǎn)抖碎，再讓風(fēng)把它沖走。夏天的時(shí)候，蟋蟀和蟬會(huì)大聲“哼”著歌，我們不如也一起“哼”起來(lái)吧！來(lái)吧！大自然回帶給你最美妙的音樂(lè)。
生物課的圖案和各種標(biāo)本如果讓你覺(jué)得無(wú)趣，那么就到草地上抓幾只蟋蟀，拿個(gè)盒子把它們養(yǎng)起來(lái)，每天和他們玩會(huì)。或者去抓幾只小蝌蚪，每天喂著它們，看著它們從“黑臉仔”變成“青蛙王子”，那種快樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的。來(lái)吧！大自然會(huì)帶給你最大的快樂(lè)。
享受生活，熱愛(ài)自然。來(lái)吧！朋友，大自然會(huì)帶給你你最快樂(lè)，最美妙，最奇特的味道！
自然作文 篇2
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！眲�(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞打擾了沮喪的我。讓我有了觀賞山路的念頭。
走在芊芊細(xì)草的路上，讓我有了幻想：“喂，上面的人，你踩得我好痛��！”我左看右看，往下看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是小草和我說(shuō)話。小草用氣憤的眼神看著我，我立馬就跳到了石頭上。我從中看到了小草的氣憤，又看到了它的悲痛。我問(wèn)小草：“小草，對(duì)不起，我……”小草平息了憤怒，對(duì)我說(shuō)：“人類把我們的大樹(shù)爺爺一棵又一棵的砍下，我們的悲痛就一點(diǎn)又一點(diǎn)的堆集�！蔽衣�(tīng)完話低下了頭，奔向了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
“咿”。朝日的鳥(niǎo)聲沒(méi)了，花的清香也一去不復(fù)返了。我走上前去，一棵殘花敗葉的杜娟在哭泣。杜娟花看了看我，氣憤地罵道：“人類，又是人類，你們害我們還不夠嗎？”我無(wú)奈的低頭走了。我走到山頭，卻看到一個(gè)讓人無(wú)法看下去的場(chǎng)景：樹(shù)木在哭泣，而伐木工人卻依舊砍著樹(shù)。我跑過(guò)去斥責(zé)伐木工人，而他們給我的答案卻讓人無(wú)法忍受。我當(dāng)時(shí)就感到人類的邪惡，我坐在干裂的土壤上，頓時(shí)流下了氣憤的.惋惜的淚。那時(shí)，我明白了小草的氣憤、杜娟花的悲痛、大樹(shù)的呻吟……
我突然驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我看看四周，這才發(fā)現(xiàn)，這不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)，如果人類……
對(duì)了，“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)了�！币痪湓�(shī)詞感悟了我。綠色的生機(jī)走了，不正如它輕輕地來(lái)了嗎……
自然作文 篇3
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩．大自然是人類的魔術(shù)師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚．我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的神奇、美麗和純凈．
我漫步在大自然的美麗景色之中，感受著自然地純凈．在四野飄香的`花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空．吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)．春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)．
早晨，打開(kāi)窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水．大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波． 夏天，“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面．夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚．蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事．還有那皎潔的明月
看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)．秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色． 我站在樹(shù)下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下．給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音．冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞．在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了！這，就是大自然的神奇、美麗與純凈．
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受．
希望這大自然的這種美是是永久不滅的，愛(ài)你，大自然。
自然作文 篇4
那天，我本來(lái)想去看太陽(yáng)，但太陽(yáng)好像總是躲著我，我只好去看云。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，云，就是水和灰塵的結(jié)晶。它可以不受任何拘束，千變?nèi)f化，自由自在。常與藍(lán)天在空中嬉戲，就像兩個(gè)可愛(ài)的小孩。
早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，正靜靜等待云的出現(xiàn)。剛開(kāi)始，天空還是蔚藍(lán)一片，云大概是有一點(diǎn)害羞吧。過(guò)了一會(huì)兒，云不知道從哪里冒了出來(lái)，漸漸變成了一只獅子，張開(kāi)大口哦，向天際咆哮。這聲咆哮似乎在天空起了很大的回應(yīng)，云多了起來(lái)，變成了各種動(dòng)物：馬、猴、狗……都在仰視著這威武的獅子王�？吹竭@情景，太陽(yáng)也出來(lái)湊熱鬧，它首先躲在一朵云的后面，金光和藍(lán)光在那朵云的后面交錯(cuò)著，像利劍一樣刺向萬(wàn)物，火辣辣的太陽(yáng)變得柔和起來(lái)，地上的萬(wàn)物露出欣切的笑容，看著這景象，是我陶醉其間。不知什么時(shí)候，4又變成了白色的一團(tuán)，太陽(yáng)也跑去了別的.地方。云就哭了起來(lái)，雨嘩嘩的下著低低的天幕，壓著一重重的黑云，它來(lái)勢(shì)兇猛，像是一群黑色的瘋狂的巨龍，要把大地吞噬。黑云堆成了一整片，像一塊厚鐵，漸漸地往地面上沉，似乎已經(jīng)蓋到了屋脊上，再過(guò)一會(huì)兒得壓扁。直到傍晚，云才停止了哭泣，太陽(yáng)也已經(jīng)回來(lái)整個(gè)天空都是金色的，云也像一個(gè)羞澀姑娘一樣紅著臉，散布滿天際。真是“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。”
我跑進(jìn)屋，將云那千變?nèi)f化的景象下來(lái)，等到下次看云時(shí)在拿出來(lái)回味云給我的無(wú)限樂(lè)趣。
自然作文 篇5
大自然的音樂(lè)多么美妙，用心聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
靜謐的初夏來(lái)了，在池塘里，青蛙找來(lái)許多同類，一同在美麗的地方大聲高歌，而荷花荷卻給它提供了一個(gè)美麗的場(chǎng)地，水里的'小魚(yú)歡悅地游著，時(shí)不時(shí)跳出水面，在為青蛙們打氣呢�？刹恢钦l(shuí)家頑皮的小孩子，一拿起石頭，貪玩地丟進(jìn)水里。頓時(shí)，演奏聲嘎然而止。
在一片青綠帶有生機(jī)的樹(shù)林里，畫眉與喜鵲在樹(shù)林里快活地穿梭著。在青綠的樹(shù)林中，畫眉與喜鵲的身影十分清晰，兩只小鳥(niǎo)停在一棵樹(shù)上，一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的叫聲帶著一種獨(dú)特的音韻，聽(tīng)著這美妙的自然之聲，我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀，嗅到了那芬芳的清香，還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌，白云為他倆陪襯，大樹(shù)為他倆提供了位置，畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂(lè)。音樂(lè)不息，快樂(lè)不斷。那聲音令人感覺(jué)清爽，還帶有點(diǎn)滴獨(dú)特異常的清香；是一種優(yōu)美的天簌之音。
用心聆聽(tīng)，大自然真的很美，那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管，獨(dú)特音韻牽著我的靈魂
相信吧，用心聆聽(tīng)自然之聲，使人為之一振！
自然作文 篇6
閱讀有樂(lè)趣。你也許會(huì)認(rèn)為閱讀是呆板、乏味、無(wú)聊的事。可誰(shuí)讓你只悶在家里不出聲呢？不妨走出家門去閱讀新事物：大自然。
記得三國(guó)時(shí)期的曹操曾在《龜雖壽》一詩(shī)中寫道：“水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生、百草豐茂�！痹�(shī)句寫出了曹操的雄才大略、博大情懷，而這鏗鏘的詩(shī)句卻是由觀海時(shí)引出的。李白也有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！钡脑�(shī)句，詩(shī)中講了一個(gè)深刻的道理：不被事物外表所迷惑，要冷靜、鎮(zhèn)定、仔細(xì)地分析事物的本質(zhì)。這又是由“游山”所感悟的。閱讀大自然與讀書(shū)有一樣的效果，那么閱讀大自然這一有樂(lè)趣、有感情的事情，我們又何樂(lè)而不為呢？
閱讀自然可以陶冶我們的情操，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。杜牧的好詩(shī)不少，又情感豐富，優(yōu)美自然，在游山玩水間也可以操起筆墨寫一番�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！边@一妙聯(lián)也是出于觀景、賞景、評(píng)景、贊景之大師白居易的`手筆。
洛陽(yáng)的牡丹，使我們想起女皇武則天的故事；南京的玄武湖，又使我們想起了有勇力大的龜龍玄武；杭州的西湖，使我們了解了白蛇與許仙的神話故事；北京的圓明園，又為我們敲響了落后就要挨打的警鐘……美不勝收、多姿多彩的景致是贊賞不完的；激動(dòng)人心、驚天撼地的故事是講不完的；自然是閱讀不完的。那么就讓我們來(lái)閱讀自然吧，自然是需要閱讀的。
閱讀自然是有樂(lè)趣的。在楓林里捉迷藏，在群山中賽賽跑，在山澗間互相潑水嬉戲，在海灘上堆起華麗的城堡……楓林落葉讓我們知道生命的可貴和價(jià)值；群山山秀讓我們知道集體的可貴與力量；溪水東流讓我們知道一切皆有可能，小泉也有志氣；海灘椰樹(shù)讓我們知道奉獻(xiàn)的無(wú)私與精神……閱讀是無(wú)止境的、是快樂(lè)的，既豐富了你的知識(shí)，更陶冶了你的心靈，增長(zhǎng)了你的智慧……
自然作文 篇7
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲？雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)？
走出屋外，去聆聽(tīng)神奇大自然的聲音。
聽(tīng)，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱？原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，靜靜的坐著，聆聽(tīng)它們的歌聲，歌罷，小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)�。�
聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷，這神奇大自然的音樂(lè)家！
聽(tīng)，風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是神奇大自然的`聲音！“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛(ài)呀，這神奇大自然神奇的精靈！
聽(tīng)，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙�？矗鼈�?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲，也許你會(huì)問(wèn)：“為什么看不見(jiàn)它們的鼓？”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音！
聽(tīng)，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心，或許，這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤(rùn)了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
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