(推薦)大自然的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　我是一只小鳥(niǎo)，全身長(zhǎng)著黃色的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，靜靜的望著前方。爪子像鉤子一樣，穩(wěn)穩(wěn)地抓住樹(shù)枝。小巧的體型和輕盈的`翅膀讓我可以飛得更高更遠(yuǎn)。

　　我生活在漂亮的公園里，我會(huì)在公園里盡情地飛翔。我能夠享受只有我喜歡吃的蟲(chóng)子大餐，我可以跟那些喜歡鳥(niǎo)的孩子玩耍，接受他們拋上來(lái)的面包屑、餅干屑等食物。

　　我喜歡時(shí)不時(shí)地離開(kāi)公園，去看看這個(gè)世界有多美妙。我會(huì)去看看五顏六色的鮮花，去看看綠油油的小草，去看看清澈點(diǎn)見(jiàn)底的小河，去聽(tīng)溪流“叮叮咚咚”的聲音，去瞧瞧無(wú)比廣闊的藍(lán)天，看到這一切我感到我只想一直當(dāng)鳥(niǎo)兒，這就是我最向往的生活。

　　可是我害怕我的家園被一次又一次的毀滅，我害怕那一張張大網(wǎng)向我撲來(lái)，我害怕山谷里回蕩著槍聲，我害怕掉在地上再也不能夠飛行，我害怕我被獵人抓走，做一頓香噴噴的晚餐。如果我不幸落入他的手中，我想對(duì)他說(shuō)：世界是我們大家的，請(qǐng)珍惜愛(ài)護(hù)擁有這小小生命的我。

大自然的作文 篇2

　　關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)

　　也不要忘了去關(guān)愛(ài)她，保護(hù)她。今天我就和家人走進(jìn)大自然，與她進(jìn)行了親密接觸，去欣賞她的美麗，感受她的氣息。

　　富樂(lè)山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì)，山水成趣，賞樂(lè)并舉，融“三國(guó)”文化和人文景觀(guān)于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡，流連忘返�？墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲�紙屑。塑料口袋等垃圾，頓時(shí)讓我們心情難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色特別美，可是就有人不管文明標(biāo)語(yǔ)的勸告，還是進(jìn)去拍照或野餐，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門(mén)坊上亂涂亂劃，嚴(yán)重破壞了古跡。

　　我們來(lái)到富樂(lè)閣，這里有許多賣(mài)小吃的，可是環(huán)境臟亂不堪，地上滿(mǎn)是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習(xí)慣隨手亂扔�？匆�(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎？

　　游覽了一圈，我心情越來(lái)越沉重，大自然給予我們那樣美麗的'環(huán)境，讓我們欣賞她優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸她清新的空氣，領(lǐng)略她歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能更好的去享受她。讓我們共同建造我們美好的家園吧！

大自然的作文 篇3

　　在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。

　　美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，就好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的'水珠正有節(jié)奏地在往下滴，就像是在為春雨伴奏。

　　夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎就是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。

　　夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！

　　秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……

　　你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

　　其實(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿(mǎn)腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪與樂(lè)趣！

大自然的作文 篇4

　　大自然多么美麗、多么壯觀(guān)，我很渴望找個(gè)機(jī)會(huì)親近大自然。今天終于有了機(jī)會(huì)去拜訪(fǎng)那絢麗多彩的大自然。我們來(lái)到了桂林市郊區(qū)欣賞大自然的湖光山色，那里有山有水有樹(shù)林，好像世外桃源一樣。我走到河邊，低著頭看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的.小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，真是可愛(ài)極了!閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)小河嘩嘩的流水聲，此時(shí)我仿佛也變成了一條小魚(yú)，在小河里痛快地游泳。

　　張開(kāi)眼睛，眺望那一望無(wú)際的田野，就像大地母親身上的一件綠衣，給大自然增添了炫麗的光彩，一陣風(fēng)吹來(lái)，田野轉(zhuǎn)眼間變成了一片浩瀚的大海，一層一層的“波浪”向遠(yuǎn)處涌去。那情景是多么的壯觀(guān)啊!

　　田野邊是一排又一排的小樹(shù)，它們正在拼命地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱烁�好地保護(hù)大地母親，不讓水土流失。你聽(tīng)，好像還聽(tīng)到了小樹(shù)長(zhǎng)高的聲音呢!“咔咔，咔咔……”

　　看，那蔚藍(lán)色的天空，一朵朵棉花似的白云，隨風(fēng)飄蕩，也隨風(fēng)變幻出千奇百怪的形狀，有歡蹦亂跳的小兔子，有生龍活虎的獅子，有天性愛(ài)玩的猴子……

　　啊，大自然是多么美麗!啊，大自然是多么壯觀(guān)!啊，大自然，我愛(ài)你!

大自然的作文 篇5

　　風(fēng)，輕輕吹過(guò)，你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨，悄悄下著，你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?

　　走出屋外，去聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，靜靜的坐著，聆聽(tīng)它們的歌聲，歌罷，小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!

　　聽(tīng)，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷，這大自然的音樂(lè)家!

　　聽(tīng)，風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng)，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛(ài)呀，這大自然神奇的精靈!

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙�？矗�它們?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的'叫聲，也許你會(huì)問(wèn)：“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!

　　聽(tīng)，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心，或許，這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤(rùn)了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。

　　大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽(tīng)得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……

大自然的作文 篇6

　　夜晚，格外得安靜，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲響。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦—”的聲音。不知道發(fā)生什么事了，把從睡夢(mèng)中的人們都驚醒了。后來(lái)才得知，原來(lái)是一場(chǎng)傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒(méi)有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒(méi)有了色彩，雨和夜晚融為一體了。

　　她開(kāi)心地唱著歌，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了。

　　河水是第一個(gè)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的，雨珠滴落在河水中，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，他們正在彈奏著，演唱著；接著樹(shù)葉弟弟來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了，雨珠落在了樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上旋轉(zhuǎn)和舞蹈，發(fā)出“沙沙沙—”的奇妙音樂(lè)；石頭哥哥來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了，雨珠滴落在石頭上，快要把石頭穿破了，“咚咚咚—”，是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎；接下來(lái)，該是花朵姐姐出場(chǎng)了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就發(fā)出了悅耳的鋼琴聲，上演了“曇花一現(xiàn)”，花瓣合攏了，雨珠被花朵包住了，發(fā)出“噠噠噠”的聲響，那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎；又來(lái)了一位莊嚴(yán)的`音樂(lè)家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》；一位盛裝出行的音樂(lè)家隆重出場(chǎng)，她就是柳樹(shù)，她婀娜的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)觸碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來(lái)，所有的音樂(lè)家們都到了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)中，有瀑布，有小鳥(niǎo)，有螢火蟲(chóng)，還有……

　　天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們?cè)谶@神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。

　　這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，他們都希望這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)能夠延續(xù)，永不停止。

　　不知什么時(shí)候了，雨悄悄地停了，風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面，散發(fā)出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。

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