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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-09-05 08:16:37 自然作文

大自然的作文【匯編4篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的大自然的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文【匯編4篇】

大自然的作文 篇1

  我是一顆默默為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹(shù)。  

  春姐姐到了!她用那柔嫩的雙手輕輕地?fù)崦,在她的辛勤培育下,我終于發(fā)芽了!春姐姐叫來(lái)微風(fēng)弟弟幫忙,讓大自然充滿(mǎn)生機(jī),微風(fēng)弟弟吹了一口氣,世間萬(wàn)物有多了幾分姿色。春天,愜意極了!  

  夏哥哥來(lái)給春姐姐接班了!我戀戀不舍地送走了春姐姐。  

  夏日炎炎,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)公公炙烤著大地,我悄悄的撐開(kāi)了我那綠色的巨傘,人們都到我的腳下納涼(乘涼),又是老爺爺們還在我的腳下下棋;中年婦女們?cè)谖业哪_下聊聊家常、打麻將,或織著冬天穿的'毛線(xiàn)衣,小朋友們?cè)谖业哪_下玩游戲,我多想和他們一起玩呀!可惜我沒(méi)有腳。  

  秋天來(lái)了,農(nóng)民伯伯們忙著收糧食,他們每個(gè)人臉上都笑呵呵的。我的葉子黃了,他們落在地上,匯成了一個(gè)金黃色的天地,似乎在告訴人們;“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”秋天,洋溢著歡樂(lè)的氣息。  

  冬天,我的頭上有這一層厚厚的積雪,雪給大地穿上了雪白的婚紗,小朋友在我的旁邊堆雪人、打雪仗,他們的臉上充滿(mǎn)了童趣和純真。  

  一年就這樣過(guò)去了,在這一年里,我收獲了許多東西,明年,又是新的一年,新的開(kāi)始。

大自然的作文 篇2

  大自然的奧妙在于它那無(wú)窮無(wú)盡的魅力。春,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi);夏,驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭;秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累;冬,鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。大自然的魅力就在于陪襯它的那些花草樹(shù)木,春之梨花,夏之荷花,秋之菊花,冬之寒梅。這,不正是大自然美的體現(xiàn)?

  想起小區(qū)里美麗的矮灌木,它們雖矮小卻生機(jī)勃勃。我仔細(xì)地觀察它們,有一種發(fā)明在我腦中一閃而過(guò)。此機(jī)械研出之后,必定能減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為,可以用齒輪,滑輪以及大量的機(jī)械組合來(lái)完成。將灌木叢連根拔出,盡量不損壞根部,在根部末尾裝上大量機(jī)械,然后把一個(gè)鋼化玻璃做的大缸放進(jìn)去,并把機(jī)械埋進(jìn)去封頂,就大功告成了。這個(gè)是怎么使用呢?它的路徑四通八達(dá),可以貫穿整個(gè)田野。在路徑點(diǎn)上,會(huì)有機(jī)械臂豎立起來(lái)。機(jī)械臂可以用來(lái)做澆水、鋤草、耕地等農(nóng)活,用途廣泛。

  大自然中動(dòng)物也是不可或缺的一員。它們或靈巧可愛(ài),或兇猛如龍,或美麗動(dòng)人。它們維持了大自然的生物鏈。許多動(dòng)物也值得我們?nèi)パ芯?茖W(xué)家們已經(jīng)觀察到很多現(xiàn)象并實(shí)現(xiàn)了具體的應(yīng)用,比如根據(jù)蛙眼的特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼,比如根據(jù)蝙蝠的'特性發(fā)明了雷達(dá)。我也經(jīng)常興致勃勃地進(jìn)行天馬行空的想象,比如說(shuō),一只螞蟻為什么力氣這么大?我們可不可以根據(jù)來(lái)發(fā)明一種東西?

  大自然帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,我熱愛(ài)大自然。

大自然的作文 篇3

  人們從古至今都想像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔,終于有一年,科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)兒飛行的原理,發(fā)明了飛機(jī),不僅讓人飛上了藍(lán)天,還方便了人們旅游。

  我卻想模仿鳥(niǎo)兒發(fā)明一種會(huì)飛的家,不像坐飛機(jī)一樣不自在,不安全。

  模仿鳥(niǎo)兒發(fā)明的會(huì)飛的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一間空的小家,可以自己按自己的風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)。有時(shí)你可以固定一個(gè)地方,讓它自己飛,你就可以想做自己的事。

  外面還可以有個(gè)玻璃室,觀看下面的`風(fēng)景。

  這時(shí)你可以帶小動(dòng)物進(jìn)去,也不用手機(jī)開(kāi)飛機(jī)模式,不像飛機(jī)里有那么多規(guī)矩。而且飛機(jī)速度自己不能決定,而它的速度由你來(lái)定,比如說(shuō)你家里有事,而飛機(jī)的速度讓你覺(jué)得很慢;如果你只是旅游,要看風(fēng)景,而飛機(jī)的速度讓你覺(jué)得很快。但只要你坐上了這個(gè)“飛機(jī)”快慢由你定。

  這樣你就可以避免交飛機(jī)票的費(fèi)用,也可以避免沒(méi)有家中的感覺(jué)便不適應(yīng)。而且飛機(jī)人多,你也做不了自己想做的事或做了什么引起尷尬。這是從鳥(niǎo)類(lèi)啟示發(fā)明的。

  大自然的啟示不止鳥(niǎo)兒一種,要留心觀察,學(xué)習(xí)它們做一些對(duì)人類(lèi)有益的東西。

大自然的作文 篇4

  烏 鴉

  爬上枝頭

  敢與喜鵲較量

  高歌一曲

  驚退生靈四散躲藏

  仍竊喜自我音域?qū)拸V

  令百鳥(niǎo)無(wú)膽對(duì)唱

  卻從不思量

  任你爬上最高的枝頭

  終難變?yōu)轼P凰

  溪 水

  不息的腳步

  日夜匆忙

  奔流入海乃最初夢(mèng)想

  翻山越嶺渴望順暢

  足跡

  于山澗溝壑徜徉

  大山的情懷

  擁不住小溪的狂妄

  任由它蜿蜒流淌

  一路的`奔波喪失了能量

  流浪的心

  已難返昨天的摸樣

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