大自然作文[常用5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　大自然有很多聲音。不信？那就讓我?guī)�你去找找！到森林了，隨處都是高大挺拔的樹(shù)木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過(guò)，樹(shù)葉馬上發(fā)出沙沙聲，好像是在歡迎她的'到來(lái)。小鳥(niǎo)也湊著熱鬧唧唧喳喳叫個(gè)不停。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫灑了進(jìn)來(lái)，照在我們身上，真暖和啊！再往前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一條唱著歌的小溪，嘩嘩的流著，清澈見(jiàn)底。

　　如果你的運(yùn)氣好，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)山間泉水的叮咚聲風(fēng)聲沙沙、溪水嘩嘩、泉水叮咚，大自然的聲音真奇妙！

大自然作文 篇2

　　親愛(ài)的大自然：

　　您好！

　　風(fēng)吹散如夢(mèng)般碎碎的流年，雨沖淡如夢(mèng)般淡淡的悲哀，經(jīng)歷了歲月的滄桑，感謝依舊有你在我身旁。追溯往昔，還記得那個(gè)多愁善感的年日，我走過(guò)蜿蜒的小徑，轉(zhuǎn)身剎那，看見(jiàn)你撒下的陽(yáng)光。還記得那個(gè)哀怨憂傷的日子，我走過(guò)坎坷的丘壑，回眸瞬間，看見(jiàn)你滴落的雨露，淅瀝的雨聲是你送我的一首歌，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，撫平我心中的哀傷，賜予我新的希望。你曾陪伴我走過(guò)濕漉漉的.春天，那時(shí)，我頂著花傘漫步在鄉(xiāng)野，牛毛般的細(xì)雨落下，小溪又泛起層層漣漪，我聞到雨后泥土夾雜著野草的芳香，那是你的味道；你陪伴我度過(guò)綠瑩瑩的夏天，我傻躺在那棵參天的大樹(shù)下，你為我頂著驕陽(yáng)，從不忘在炎夏為我灑下一片陰涼，眼前那片耀眼的綠，是你的顏色；你曾陪我看過(guò)喜盈盈的秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，我蹲下拾起被時(shí)光搖曳下的落葉回眸不禁看見(jiàn)一群孤雁悄然離去，那是你的身影；你曾陪我感受白皚皚的冬天，我徘徊在銀裝素裹的田野，你把晶瑩的雪花撒下，我看它坐在你的軀干上，那是你的氣息。你總是嬌慣我，溺愛(ài)我，以至于我自私的不愿錯(cuò)過(guò)你一刻的美，當(dāng)你的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林，我看到了生氣蓬勃的美，找不到透明的水晶盒把你封鎖在里面，我只好遺憾的沐浴在你的陽(yáng)光下。我想要高高的站在小山坡上，看你的余暉消逝，看你映紅了晚霞。天色漸暗，你拉下帷幕，我忘記生活中那份多余的心酸和苦澀。歲月，是指尖流淌過(guò)的涓涓細(xì)流，一去便不再?gòu)?fù)返。我不希望你隨歲月的波浪輕輕的逝去。你曾感動(dòng)我的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我的雨露呢？傷痕累累的你，何必坦露出胸膛讓別人去踐踏。我多想溶解在骯臟的溪水中，換回你潺潺的流水；我多想融入在光禿的山丘，找尋你昔日的光彩；我多想滴落在你冰冷的心里，拭去整日在你心頭的哀傷；我多想站立在茫茫人海中，起來(lái)保護(hù)你！有些記憶被焚燒，有些記憶被埋葬，你在我夢(mèng)途中留下的歡聲笑語(yǔ)在記憶深處歷久彌新。大自然��！感謝你一直在我身旁，那些落寞的年代里，是誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn)著？是你！是誰(shuí)用高大的身軀保護(hù)著我？是你！只是。在這充滿陰霾的年代里，你該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己了。

　　祝：大自然健康長(zhǎng)壽，重現(xiàn)生機(jī)！

大自然作文 篇3

　　今天，我閑來(lái)無(wú)事，打算到小河邊走一走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。

　　于是，我俯下身去，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在搬一只蝴蝶翅膀。這只小螞蟻又搬又推，可是那翅膀紋絲不動(dòng)。忽然，那只小螞蟻停止了工作，抖了抖頭上的那兩只小觸角。過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻。它們分成了三小隊(duì)。第一小隊(duì)出動(dòng)，只見(jiàn)它們從四面八方鉆到了翅膀的底下。第二小隊(duì)出動(dòng)，你瞧！它們爬到了翅膀的最前端，正在使勁地拉呢！第三小隊(duì)趕緊爬到了翅膀的最后。三、二、一！只見(jiàn)這群小小的螞蟻，有的背、有的拉。推著這片蝴蝶翅膀慢慢地前進(jìn)呢！

　　這么小的螞蟻竟有這么大的力量。它們不僅團(tuán)結(jié)有愛(ài)，而且分工明確。我們難倒不應(yīng)該向螞蟻們學(xué)習(xí)嗎？

　　人類(lèi)的`“老師”遠(yuǎn)不止螞蟻這一種。還比如科學(xué)家通過(guò)雞蛋發(fā)現(xiàn)了“薄殼結(jié)構(gòu)”設(shè)計(jì)出即輕便又省料的建筑物，如：北京鳥(niǎo)巢、人民大會(huì)堂、水立方、天津博物館、北京火車(chē)站……

　　看來(lái)自然的種種生物真是我們?nèi)祟?lèi)的好“老師”啊！還有很多“老師”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

大自然作文 篇4

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含有菊花丹桂的清香，早晨，好清爽。踏上一條幽徑，獨(dú)自到自然界的四季中去聆聽(tīng)大自然的旋律。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。來(lái)到幽靜的山谷，伐木聲丁丁地飄出幽谷，溪水唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方，隨著峽谷傾斜而下，迸濺朵朵水花。“嘩啦啦，嘩啦啦……”溪水像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，到處活蹦亂跳著。溪水的明澈晶瑩的眼波在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光。這時(shí)，溪水又溫柔得像少女一般可愛(ài)，唱出了優(yōu)美的曲子，跳起了優(yōu)雅的舞。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，哦，那是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊！

　　夏天，走進(jìn)一片林蔭。感到寂寞嗎？可不！一路上，鳥(niǎo)兒歡唱著，蝴蝶跳著舞，為你排憂，為你消除煩惱，你會(huì)感到一陣輕松，一陣愜意。樹(shù)叢中，幾只黃鸝鳥(niǎo)賣(mài)弄著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出的曲子是多么悅耳呀！幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�什么，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而憂愁煩惱，多么富有情趣呀！幾只喜鵲在樹(shù)叢中嬉戲打鬧，時(shí)而飛來(lái)飛去，仿佛在玩捉迷藏；時(shí)而躺臥在一起，似乎在談心，多令人羨慕呀！我專(zhuān)注地聆聽(tīng)著它們的歌聲、笑聲、鬧聲，哦，那是多么繁雜的旋律！

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。瞧，多么密集，多么輕盈的雨呀，像牛毛、像細(xì)絲、像花針，彈奏出一首優(yōu)雅的樂(lè)曲，跟秋風(fēng)流水應(yīng)和著。秋雨中飄下幾片楓葉，像同幾只蝴蝶在秋雨下翩翩起舞。好一幅美麗的秋雨圖，好一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律！

　　“冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗”，窗外，風(fēng)很猛烈，雪不住地下著。外面成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。風(fēng)把路旁枯萎的小樹(shù)吹得東倒西歪，把地上的紙屑吹得在天空中飛舞，把竹林吹很“啪啪”直響，風(fēng)聲和竹聲交織在一起，組成了一首特別的音樂(lè)。我聆聽(tīng)著，窗外的風(fēng)更大了，一切都在狂風(fēng)的撕扯下發(fā)抖，雪花被吹得在空中飛舞，“呼呼……”多么猛烈，多么急促的旋律啊！

　　四季的旋律是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，是溫柔悠揚(yáng)的，是猛烈急促的，在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著四季的旋律之時(shí)，一種情意驀然在心中產(chǎn)生，那是對(duì)生命的敬佩：樹(shù)木在溪水的滋潤(rùn)下更茂盛挺拔了，樹(shù)林中因鳥(niǎo)兒的歌聲更熱鬧了，菊花因秋雨的洗禮更清香迷人了。在冬風(fēng)的狂吼下，在雪的掩蓋中，臘梅的勇氣更強(qiáng)勁了，她生長(zhǎng)著，奮斗著！

　　四季的旋律，是一曲曲生命的頌歌！

大自然作文 篇5

　　敬愛(ài)的大自然先生：

　　您好！

　　您知道嗎？在我的心目中，您就是天之驕子，您是我的夢(mèng)中情人，我愛(ài)你，我想去看看你，我想與你交朋友，我想生活在你那迷人的世界里！

　　可是，作為初四的學(xué)生，天天在題海里作戰(zhàn)，天天過(guò)著兩點(diǎn)一線的學(xué)生生活，很久沒(méi)有與您親近了，只為了能考上那理想中的高中。忙中偷閑的我，正是因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文書(shū)的陪伴，才讓我與您結(jié)下了不解之緣，才讓我每天在緊張的間隙里精神煥發(fā)。

　　每每翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，品讀著詩(shī)苑里的唐詩(shī)宋詞，我的腦海里總是會(huì)閃現(xiàn)出你那五彩繽紛的迷人景色，回味著詩(shī)詞的字里行間流露出的對(duì)你的喜愛(ài)之情。在歐陽(yáng)修的筆下，我了解到了醉翁亭，悟出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的哲理；在酈道元的`筆下，我知道了那水流湍急卻又四季不同的三峽；在柳宗元的筆下，我見(jiàn)識(shí)到了不可久居卻又神奇秀麗的小石潭……

　　當(dāng)我讀到杜甫寫(xiě)下的“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”，我為你的氣勢(shì)磅礴與神奇秀麗點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒(méi)有去過(guò)泰山，但是我卻能想象出那山南山北陽(yáng)光被割斷的氣勢(shì)，那一覽眾山小的宏偉景象。我該怎樣努力才能爬上人生的頂峰，只能與你為伍，生活在你那大海一般的寬廣的胸懷里。

　　當(dāng)我讀到陶淵明寫(xiě)下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我為你的秀美的南山，更為陶淵明的悠閑點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒(méi)有去過(guò)南山，但是我卻能想象出采菊時(shí)，南山那秀麗的形象映入眼簾的驚喜，那遠(yuǎn)離了世俗喧囂的喜悅。我該怎樣做才能忘記那功名利祿，只能與你為伍，生活在你那神仙一般的寬容的胸襟里。

　　當(dāng)我讀到蘇軾寫(xiě)下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我為你那西湖的神韻點(diǎn)個(gè)贊。雖然我沒(méi)去過(guò)江南看西湖，但是我卻能想象那清澈的湖水上，一朵蓮花濯清漣而不妖的靜態(tài)美，一種心曠神怡的景象。我該怎么辦才能成為亭亭凈植，做潔身自好的君子，只能與你為伴，用你那清純的處世哲學(xué)來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的虧空。

　　大自然，你的一切，是那么美好，又是那么地令人向往，令人著迷。可是，如今的草原、湖泊、山脈、一切仿佛已被一座座拔地而起的城市占領(lǐng)，哪里還能領(lǐng)會(huì)到您那美麗的景象？哪里還能尋覓到您的足跡？我好想您啊！

　　也許，總有一天，我會(huì)找到一個(gè)真正的遠(yuǎn)離人間煙火的地方。在那里，我將與你共度時(shí)光。即使沒(méi)有長(zhǎng)頸鹿那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我也要把你的美景盡收眼底；即使沒(méi)有大象那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，我也想貪婪的嗅著那花草的芬芳。大自然，請(qǐng)你等著我，我會(huì)找到你，和你共度時(shí)光！

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