大自然作文集錦（7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　大自然的聲音，美妙而又動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)兒“呼呼”吹過(guò)，雨兒“沙沙”飄落，蟬兒“知知”歌唱……

　　聽(tīng)！“呼呼”、“呼呼”，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小草迎著風(fēng)，舞動(dòng)起來(lái)。”沙沙”、”沙沙”，風(fēng)像媽媽一般，輕輕撫摸小草�！昂簟薄ⅰ昂簟憋L(fēng)慢了下來(lái)，此時(shí)風(fēng)所演奏出來(lái)的聲音，就像弟弟熟睡時(shí)的呼吸聲……

　　聽(tīng)！“沙沙”、“沙沙”，小雨兒輕輕飄落在屋頂，就像我們的時(shí)鐘在馬不停蹄地走動(dòng)。漸漸，雨換了個(gè)風(fēng)格演唱，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，欲發(fā)大聲。這不禁讓我想到，小時(shí)候和小伙伴在雨中戲水的情景。

　　聽(tīng)“知知”、“知知”，這是蟬兒正唱歌�；蛟S，有人會(huì)認(rèn)為這種聲音很煩人，但我并不這樣認(rèn)為，這是蟬兒在辛勤勞作后唱的最美的歌謠。當(dāng)耳邊響起“知知”的聲音，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候，因?yàn)榭荚嚝@得一百分的那種興奮表情。

　　聽(tīng)！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上歌唱，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙！就像我小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)發(fā)出的的.聲音，時(shí)時(shí)換來(lái)媽媽微微的一笑。

　　大自然的音樂(lè)家，多得數(shù)不清。演奏手凡琴的風(fēng)，玩打擊樂(lè)的雨，主唱蟬兒，小鳥(niǎo)……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的聲音�。〈笞匀皇亲畎舻臉�(lè)隊(duì)，演奏出了最美妙的交響曲！

大自然作文 篇2

　　“叮——咚——�！�—咚——”隨著雨點(diǎn)拍打出的前奏，山中的一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這美妙的大自然交響曲。

　　“嘰嘰嘰”一只金嗓子的鳥(niǎo)兒起了個(gè)頭，緊接著，一片又一片聲音像無(wú)數(shù)雨點(diǎn)一齊落下。它們時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而又很婉轉(zhuǎn)，就像在講述著一個(gè)一波三折的.神奇故事。

　　“嘩啦——嘩啦——”高音歌手瀑布與它的兄弟溪流也加入了演奏。這聲音既像鈴鐺的碰撞聲一樣清脆，又像大鼓的敲擊聲一樣雄渾，和那雨聲、鳥(niǎo)叫聲疊在一起，總有一種說(shuō)不出的、美妙的感覺(jué)。

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”飛蟲兒也不甘示弱，一齊振動(dòng)著自己的翅膀。蟋蟀們此時(shí)也一展歌喉，用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首獨(dú)特的歌曲，那優(yōu)美的音韻，如靈泉一般，在山林間回蕩著，使我忘我地沉醉在這大自然獨(dú)有的交響曲中……

　　“嘰嘰嘰……”“叮咚……”“嘩啦啦……”“？……？……”交響曲的聲音越來(lái)越輕，我睜開(kāi)了眼睛，那溫暖的紅色正迅速地在空中蔓延著，就像一塊紅色幕布漸漸拉開(kāi)，結(jié)束了這大自然交響曲。

大自然作文 篇3

　　大自然是位神奇的“魔術(shù)師”，把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界，給地球增添了一抹亮麗的色彩；大自然也是位偉大的“音樂(lè)家”，把寂靜的地球變成了一個(gè)熱鬧的劇場(chǎng)，給地球添配上一段段優(yōu)美的交響曲。

　　閑暇之余，我信步來(lái)到了樹(shù)林里，可愛(ài)的麻雀在枝頭唱著優(yōu)美的'歌曲，“嘰嘰喳喳”的真好聽(tīng)，而杜鵑姑娘也清了清嗓子，開(kāi)始賣弄她那悅耳的嗓音，好像在唱《天空之城》，動(dòng)聽(tīng)的音韻傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……正值春季，百花競(jìng)放：黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收，它們有的羞答答的不肯露臉，有的含苞待放，有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜，而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞，此情此景我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。

　　這里的樹(shù)木層層疊疊，猶如一條綠色的長(zhǎng)廊，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，岸旁翠綠的楊柳，伸展著柔軟的枝條，隨風(fēng)搖曳，好像苗家少女輕輕揮舞玉臂，跳起了踩堂舞。

　　往前走一段路，便聽(tīng)到了“叮叮咚咚”的泉水聲，我走近一看，原來(lái)是一股清泉從高山傾瀉而下，伴著泉水的激流，許多石子拍打出水花，歡蹦亂跳地流下山，泉水清澈見(jiàn)底，一些樹(shù)枝浸在水底，伸手去輕輕一撩，指尖傳來(lái)陣陣涼意。而遠(yuǎn)處的池塘中，那一片片嫩綠的蘆葦間，朵朵浮萍漂在水面，隨波蕩漾，微風(fēng)拂過(guò)，漾起一圈圈漣漪，宛如一幅秀麗的山水畫。

　　正當(dāng)我沉浸在這秀美的景色中時(shí)，天空漸漸陰了下來(lái)，下起了綿綿細(xì)雨，“沙沙沙，沙沙沙”細(xì)雨敲打著樹(shù)葉、石子，每一滴雨珠都是一個(gè)小小的音符，就連池塘里的小青蛙也開(kāi)始“呱呱”地伴唱起來(lái)，仿佛開(kāi)起了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，演奏著優(yōu)美的“天籟之音”。微微細(xì)雨如蠶絲一般柔和，深呼一口氣，空氣中帶著香氣，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。

　　雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在山間，分外好看。順勢(shì)前行，聽(tīng)！雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌，油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱，但最強(qiáng)勁的還要數(shù)蟋蟀們的合唱，歌聲此起彼伏傳向遠(yuǎn)方。

　　轉(zhuǎn)眼，到了夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體，為茂密的樹(shù)林披上了一層柔和的輕紗，看上去更加幽美。不知不覺(jué)中一彎新月已經(jīng)掛在天空中，真是“明月松間照，清泉石上流”，此時(shí)調(diào)皮的星星也不忘露臉，在空中不停地眨著眼。

　　鳥(niǎo)兒們要回家了，“嘰嘰”地聊起了天；小蟲們要睡覺(jué)了，“哈哈”地打起了哈欠；風(fēng)兒要休息了，“呼呼”地打起了呼嚕。這場(chǎng)大自然的“音樂(lè)會(huì)”結(jié)束了，其實(shí)只要我們用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到很多大自然演奏的美妙“樂(lè)曲”。

大自然作文 篇4

　　大自然中的一切事物都曾給過(guò)我們很多啟示。例如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。

　　接著，它又照著前面織線的方法往下織，過(guò)了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。

　　可憐的.小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)有織完。

　　我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)，心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。

大自然作文 篇5

　　在生活中，在世界上，人們根據(jù)大自然的生長(zhǎng)規(guī)律發(fā)明了許多對(duì)我們有利，提供我們方便的東西。

　　比如，人們根據(jù)鳥(niǎo)能在天空中隨心所欲的`飛行，發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)魚發(fā)明了船，還根據(jù)魚的升降發(fā)明了潛水艇，科學(xué)家從螞蟻的覓食中受到了啟發(fā)，發(fā)明了大規(guī)模的集成電路。根據(jù)野豬鼻子的奇特功能，發(fā)明了防毒面具。根據(jù)人的手掌，發(fā)明了生活中隨處可見(jiàn)的挖機(jī)。人們還根據(jù)動(dòng)物的巢穴建起了現(xiàn)代化的大都市，還根據(jù)鯊魚的皮膚發(fā)明了游泳衣。大自然真是人類的好老師�。�

　　因此，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，善待大自然。

大自然作文 篇6

　　我有一個(gè)朋友，它的家鄉(xiāng)是大自然。

　　早晨，我看見(jiàn)它在窗戶外面，笑盈盈的小臉朝著太陽(yáng)，吸取著陽(yáng)光。我走過(guò)去，用手輕輕的摸著花瓣，聞一下，啊，真香。我從屋里拿出澆水的'東西，并往里面灌滿了水。輕輕地舉到花兒的頭頂?shù)沽讼聛?lái)，花兒仰著臉，正要大飽一場(chǎng)，看見(jiàn)它那姿勢(shì)，我高興的笑了。

　　晚上，我坐在花兒的旁邊，靜靜地陪伴他看著月亮，好圓��！靜靜地，身旁的花兒要就睡了，我對(duì)它說(shuō)：“晚安，明天見(jiàn)，我的朋友。”說(shuō)著，我就回屋睡覺(jué)了。

　　我這個(gè)來(lái)自大自然的朋友真有意思，能陪著我，我也能陪著她。

大自然作文 篇7

　　我知道有這樣一個(gè)人，他可以一整天趴在地上觀察螞蟻們搬家或是看蟬脫殼，他就是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾，一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家，也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家，也正是他這種細(xì)心觀察讓他寫出了這部經(jīng)典的《昆蟲記》。

　　初讀《昆蟲記》，感覺(jué)這部書就像是一部發(fā)生在昆蟲世界的童話故事，行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。一個(gè)個(gè)故事都讓人感到很真實(shí)，因?yàn)槊恳粋�(gè)故事的背后都有這法布爾無(wú)法計(jì)算的觀察昆蟲的時(shí)間。作為一位科學(xué)家，一位用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家，法布爾先生的科學(xué)研究是充滿詩(shī)意的，他從不把昆蟲開(kāi)膛破肚，而是充滿愛(ài)心地在田野里觀察它們，跟它們親密無(wú)間。他用詩(shī)人的語(yǔ)言，描繪這些鮮活的生命，昆蟲在他的筆下是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的。法瑪爾他的心思如同一個(gè)孩童般純真，而他的文筆也像孩童般充滿想象力和感染力。他要讓厭惡這些小東西的人們知道，微不足道的小小蟲兒有著許多神奇的本領(lǐng)，它們勇于接受大自然的考驗(yàn)，要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。

　　被人類忽視太久了的昆蟲的身影，及它們夏夜里田間的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，任憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏�與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的'，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。

　　合上最后一頁(yè)，吞了一口唾沫，仿佛整本書的精髓都已被我吸入腦海中。耳畔又隱隱的傳來(lái)了昆蟲的鳴叫，我暗暗嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

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