大自然作文精華【5篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的大自然作文5篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　大自然的聲音多么美妙啊!

　　風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到溫柔。

　　當(dāng)龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí)，呼呼呼的.聲音，讓人提心吊膽，幾乎所有的房子都變成了”墊子“，樹(shù)木也被它連根拔起了，就算電線桿也被龍卷風(fēng)當(dāng)”餐具“用了。

　　臺(tái)風(fēng)也不甘示弱，嘩嘩嘩，也讓人心驚膽戰(zhàn)。龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂(lè)曲。那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

　　水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

　　大自然的聲音多么好聽(tīng)啊!

大自然作文 篇2

　　烏云來(lái)了，壓得人喘不過(guò)氣，天空中消失了平日里的藍(lán)天，消失了明媚的陽(yáng)光。一只蟬獨(dú)自在樹(shù)上，一聲不吭，抬頭望向天空，呆呆的樣子顯得它很害怕似的。

　　我正路上走著，忽然，天空中下起了大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，不一會(huì)兒，地上就積起了一個(gè)個(gè)小水洼。這些雨點(diǎn)像豆粒一樣大，打在頭上，又凉又痛，我撐開(kāi)帶著的雨傘。

　　雷公公看見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，拿出自己的象腳鼓，和雨婆婆組成一首奔放的歌曲。

　　風(fēng)娘娘在林間穿梭著，邊跑邊拉手風(fēng)琴，三人一組，組成了三重唱。

　　可是，過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，風(fēng)娘娘和雷公公也累了，從一首波瀾壯闊的三重唱變成了輕快的'山中小調(diào)，讓人感到很舒心。

　　哦！原來(lái)是太陽(yáng)要出來(lái)了。池子里的水滿了，青蛙歡快地叫著，像是在作曲；小魚(yú)向我吐泡泡，像在跟我打招呼似的。

　　這場(chǎng)雨不是個(gè)壞天氣，而是大自然給予我們的禮物，不是嗎？

大自然作文 篇3

　　每一次親近大自然，總會(huì)有所收獲，我陶醉在這大自然中……

　　聽(tīng)，春雨潤(rùn)萬(wàn)物

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)寒冬，一場(chǎng)雨喚醒了這世界�；▋杭t了，草兒綠了，動(dòng)物們蘇醒了。呼吸著春天的清新空氣，邁著春天的輕快步伐，奏著春天的歡快樂(lè)章，這世界，充滿了春的氣息。可誰(shuí)又記得那一場(chǎng)雨？是那場(chǎng)春雨帶來(lái)了春的氣息，它奉獻(xiàn)完自己之后就走了，悄悄地不留一絲痕跡�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這是大自然在教誨我無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　看，青草破土壤

　　青草是卑微的'，低下的，但它卻又不是高尚的，在一次風(fēng)暴后，小草被無(wú)情得地折磨，但它又一次挺直纖細(xì)的腰桿，擺動(dòng)脆弱的身體，它在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！在被人踩在腳下時(shí)，小草的腰折斷了，劇痛讓它不斷呻吟，可不久，它又站起來(lái)了，再次擺動(dòng)身體，它在說(shuō)：“我是不會(huì)放棄的”！在一次烈火燎原后，小草化為灰燼，風(fēng)一吹，它的骨灰隨風(fēng)飛，空中的它說(shuō)：“我還會(huì)回來(lái)的”。來(lái)年，那里又是一片綠蔭……“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是大自然在教誨我不要放棄。

　　聞，梅花香依舊

　　在寒冬臘月里，萬(wàn)花凋零，而梅花卻在一處“凌寒獨(dú)自開(kāi)”�？罩酗h起了鵝毛般的雪花，那株梅傲立在風(fēng)雪中，那里是它的王國(guó)，它在風(fēng)雪中燃燒生命，放出泌人花香，這是它搏擊風(fēng)霜的印記。雪下大了，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花變成了鵝毛大學(xué)，天更冷了，那株梅身上已鋪滿厚厚的雪，風(fēng)中的它不斷抖落積雪，隨著雪越來(lái)越大，它的臂膀被壓低了，但空氣中，仍彌漫著它的芳香，這是它與大雪戰(zhàn)斗的氣息�！懊坊ㄏ阕匀艉畞�(lái)”，這是大自然在教誨我不怕困難。

　　我陶醉了，陶醉在大自然給我的啟示里！

大自然作文 篇4

　　下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他：“什么事？”他神神秘秘的說(shuō)：“上晚自習(xí)的時(shí)候，我們都在教室里集合�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦。”說(shuō)完，他一溜煙就跑啦。

　　終于上晚自習(xí)啦！我在教室里問(wèn)他什么情況，他說(shuō)：“我向老師的`兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們?cè)诖蚣埽�你要好好地配合我們哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好不容易終于下晚自習(xí)啦！我們的計(jì)劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō)：“老師，不好了，同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭�，有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話聽(tīng)完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔垼瑴�(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來(lái)。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)！”老師非常驚訝，問(wèn)道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說(shuō)：“這不是血，是番茄醬。”我們對(duì)老師說(shuō)：“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢�！闭f(shuō)完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　這一天令我永遠(yuǎn)難忘，它將成為我最美好的記憶。

大自然作文 篇5

　　我是一棵屹立在長(zhǎng)白山的雪松，今天是我的第一千歲生日，望著眼前那一片皚皚白雪，我無(wú)暇顧及那些前來(lái)慶祝的小動(dòng)物們，而是陷入到深深的回憶之中……

　　我打種子時(shí)期就已經(jīng)被人埋在了巍峨的長(zhǎng)白山上，雖然此時(shí)是春天，可長(zhǎng)白山上的那些厚厚的積雪卻還是使我有了絲絲寒意。還好太陽(yáng)公公幫了我的忙，他使我睜開(kāi)惺忪的雙眼，我打了個(gè)哈欠，環(huán)顧四周，咦？那不是我的同胞----香柏嗎？他竟然長(zhǎng)得那么大了！不行，我也要努力！經(jīng)過(guò)我的`不懈奮斗，在我3歲那年就長(zhǎng)得和香柏哥哥一樣大了！我的樹(shù)皮變成了棕色，長(zhǎng)得更高了，根深深地扎進(jìn)了泥土里，我的腦袋和手臂上長(zhǎng)出了碧綠的松針，哇！我換上的新裝真是讓我煥然一新了。

　　可是好景不長(zhǎng)，在我7歲那年，長(zhǎng)白山上發(fā)生了突如其來(lái)的大災(zāi)難---地震了！地震引發(fā)了雪崩，不少大樹(shù)被卷了下去，我嚇壞了，急忙閉上眼睛，只聽(tīng)“咔啦”一聲，那雪崩將我連腰折斷，碧綠的松針灑落一地，健壯的枝干夭折了，憑借我硬朗的身子，扛過(guò)了這次災(zāi)難，除了扭到了腰以外，并無(wú)大礙，但我卻昏了過(guò)去，這一昏，就是30年。

　　“爺爺！”一聲呼喚將我從回憶中驚醒，我搖曳著我的枝葉，挺立著枝干，望著這白雪皚皚的長(zhǎng)白山。

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