(合集)大自然作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文300字6篇，歡迎大家分享。

大自然作文300字 篇1

　　大自然中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的奧秘，也蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的漂亮。其中四季就是漂亮的。大自然的生機(jī)勃勃讓我羨慕，大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我向往，大自然的果實(shí)累累讓我渴望，大自然的'冰霜白雪訴說(shuō)著純真的情絲。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然充滿(mǎn)生機(jī)，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。小草從地下探出了小腦袋，咪著小眼睛望著大自然。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，像有一只看不見(jiàn)的手，撫摸著大自然。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘著小草，小草頂著太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎下了腰，像是在向我們鞠躬問(wèn)好。小樹(shù)成了茂盛的大樹(shù)，知了在樹(shù)上“吱，吱，吱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！�

　　秋天，金黃的落葉在空中翩翩起舞，葉子也就是過(guò)完了它那短暫的生命。小草黃了，但它并沒(méi)有死亡，它在等待著春天的到來(lái)。人們?cè)谑斋@著果實(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　冬天，白雪皚皚，天空下著鵝毛大雪，大地穿上了雪白的衣裳�；▋旱蛑x了，葉子枯黃了，灰色籠罩了天空，森林一片寂靜。只有梅花在傲雪開(kāi)放。

　　大自然太美了，只要我們用心去領(lǐng)會(huì)，用心去觀察，她一定給我們心靈帶來(lái)一次又一次震憾。

大自然作文300字 篇2

　　走進(jìn)大自然，你只要用心聆聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)到許許許多多動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　樹(shù)，是森林里的音樂(lè)家。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上葉子“沙沙”作響。好像有人在演奏小提琴，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。讓你忍不住駐足要為它們鼓掌。大樹(shù)上住著的小鳥(niǎo)伴著琴聲“嘰嘰喳喳”唱著小曲，像在給拉小提琴的人加油呢。

　　雨，是空中的音樂(lè)家。春雷一響，淅淅瀝瀝的春雨就下起來(lái)了�！暗未鸬未稹钡拇河曜虧�(rùn)了莊稼、染綠了小草。伴隨著溫柔的春風(fēng)，春雨把一首意味深長(zhǎng)的鋼琴曲彈響，把一曲明快的春之歌送入人們的耳朵。

　　水，是江河里的音樂(lè)家。“嘩啦嘩啦”伴隨著歡快的流水聲，一群群魚(yú)兒、蝦兒在水里自由自在的游動(dòng)。河水歡騰著、跳躍著流向大海。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，大海里掀起白色的波浪 “嘩——嘩——”那是海水在歌唱。

　　風(fēng)，是真正的.指揮家。她的指揮棒輕輕一揮，萬(wàn)物就拿起各自的樂(lè)器，開(kāi)始合奏一曲雄壯的的交響樂(lè)。歌聲在樹(shù)林、村莊、田野、大地上飄蕩……

　　大自然的歌聲最優(yōu)美，大自然的歌聲最純真，大自然的歌聲最嘹亮，大自然的歌聲最悠長(zhǎng)，大自然的歌聲最讓人難忘。

大自然作文300字 篇3

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起，鳥(niǎo)兒就開(kāi)始唱出了各種不同的歌曲。不同的鳥(niǎo)兒，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)小黃鶯唱起歌兒，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然溫柔的歌曲；當(dāng)老鷹飛過(guò)，整座森林的鳥(niǎo)兒都驚心膽戰(zhàn)的，老鷹們合奏出一首雄偉的歌曲，令人感受到老鷹的威力。

　　大樹(shù)是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)微風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙”的響，好聽(tīng)極了！當(dāng)狂風(fēng)吹起，樹(shù)葉發(fā)出“呼呼---”的聲音。到了秋天，樹(shù)葉掉下來(lái)，被風(fēng)吹走，開(kāi)啟了他們的旅行之路。當(dāng)他們飛到一起，就唱起了輕快的'小曲兒；從一首輕快的小曲兒，唱到草坪大合唱。

　　動(dòng)物也是大自然的歌手。走進(jìn)公園，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上的蟲(chóng)鳴；在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈和青蛙的歌唱，可快活了。他們一邊向我們問(wèn)好，一邊唱歌，鬧哄哄，像在說(shuō)：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”

　　大自然是一個(gè)奇特而又美妙的音樂(lè)廳，我愛(ài)大自然。

大自然作文300字 篇4

　　我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天，我愛(ài)春天的花草樹(shù)木，更愛(ài)春天的牛毛細(xì)雨。

　　春雨綿綿，像牛毛，像細(xì)針，像銀絲，密密地下著。路旁，河邊，橋頭，柳樹(shù)們?yōu)榱四荛L(zhǎng)出更多新的枝條，正拼命地吮吸著春天的甘露；草叢中，花園里，山坡上，花兒們?yōu)榱碎_(kāi)得更加的燦爛，更加的芬芳，正盡情地在雨露里沐浴。

　　春雨綿綿，它滋潤(rùn)了那穿著枯黃上衣的大樹(shù)，滋潤(rùn)了新插上的禾苗，也滋潤(rùn)了我的心。

　　雨過(guò)天晴，到處煥然一新。小草從大地母親的懷里鉆出來(lái)了，歪著腦袋，好奇地探望著大地。放眼望去，深吸一口清新的空氣……啊，天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，小鳥(niǎo)唱得那樣的'歡快。展現(xiàn)在我眼前的是一幅迷人的圖畫(huà)，五彩繽紛，生機(jī)勃勃。

　　春雨綿綿，我在她的懷里靜靜地沉醉。

大自然作文300字 篇5

　　今天，老師和我們一起做了一個(gè)不可思議的實(shí)驗(yàn)。

　　周老師拿出滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進(jìn)去，水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)。有一位同學(xué)猜它不會(huì)溢出來(lái)，因?yàn)樗�有吸附力，我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理；另一位同學(xué)說(shuō)它一定會(huì)溢出來(lái)，因?yàn)橛矌艜?huì)把水?dāng)D出去，我覺(jué)得他說(shuō)的也很有道理，不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。

　　老師開(kāi)始放硬幣了，第一枚沒(méi)有溢出來(lái)，二、三、四……哇，放進(jìn)十枚了！水還是沒(méi)有溢出來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始小聲地紛紜議論起來(lái)：水到底會(huì)不會(huì)溢出來(lái)呀？什么時(shí)候才會(huì)溢出來(lái)呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會(huì)，隨著前面的同學(xué)一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個(gè)凸出來(lái)的甜果凍，感覺(jué)軟軟的，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來(lái)。大家的.眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿(mǎn)了疑惑。

　　原來(lái)：小水珠之間其實(shí)有吸附力，他們?nèi)缤�兄弟姐妹手挽手一般緊緊結(jié)合在一起，在水的表面形成了很強(qiáng)的張力，水就不容易溢出來(lái)。據(jù)說(shuō)我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。

　　這次實(shí)驗(yàn)告訴我們：我們做事要如小水滴一般團(tuán)結(jié)。

大自然作文300字 篇6

　　提起家鄉(xiāng)的小河，沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河，一股清新的空氣使人心曠神怡，河水清澈見(jiàn)底，河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè)，細(xì)細(xì)的，輕輕的，好像是小河在與你聊天呢！岸邊是一片草地，青草非常柔軟，躺在草地上，就好像置身于美麗的童話 世界。

　　我已有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了，想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時(shí)，驚呆了，河水變得渾渾的`，水面還飄著“新型魚(yú)兒”——塑料袋與啤酒瓶，綠茵茵的草地，取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能！這不可能是家鄉(xiāng)的小河！我怎么也沒(méi)有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起，可是，不管我怎么說(shuō)服自己：這不是真的！都無(wú)法改變事實(shí)。

　　我向附近的人打聽(tīng)了一下，才知道原來(lái)在小溪的上游，新建了幾家工廠，每天都會(huì)派出大量的廢氣，搞得小河烏煙瘴氣，真的是太可惡了！

　　這一切引發(fā)了我深深地思考，人類(lèi)有規(guī)則，大自然也有它的規(guī)則，如果我們執(zhí)意要去破壞這個(gè)規(guī)則，去破壞環(huán)境，后果不堪設(shè)想。

　　讓我們從身邊的小事做起，齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的明天。

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