有關大自然的作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關大自然的作文,希望能夠幫助到大家。

有關大自然的作文1
大自然為人類的發(fā)明創(chuàng)造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下,發(fā)明出許多有益的東西,使我們的生活得到大大的改善。
蒼耳——尼龍搭扣:一天,我?guī)е」范苟沟浇纪馊ネ,路上要?jīng)過一大片蒼耳叢。我回到家時,發(fā)現(xiàn)豆豆身上有許多蒼耳的果實,我想把蒼耳的果實拉下來,可那果實像是粘在了上面,費了好大勁才拉下來一個。我用放大鏡仔細觀察了蒼耳的果實;蒼耳果實的每個刺上都有一個小鉤子,這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上,很像我們衣服上的尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料,原來尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發(fā)現(xiàn)的,他喜歡帶狗去散步,有一次散步回家,他發(fā)現(xiàn)狗身上粘了許多蒼耳的果實,他仔細研究這些果實,發(fā)現(xiàn)了尼龍搭扣結構。
植物根系——鋼筋混凝土。一次,我?guī)蛬寢尠咽彝獾幕ò岬绞覂热,當我端著最后一盆花時,那盆花突然掉到了地上,花盆破了,可泥土卻抱成一團。我到網(wǎng)上查了查,原來鋼筋混凝土是受到了植物的啟示。19世紀中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的'人,有一次,他弄碎了一個花盆,花盆摔得七零八碎,泥土卻抱成一團。莫尼哀發(fā)現(xiàn)花木的根系縱橫交錯,使松散的泥土抱成一團。他用細鋼筋編成花盆的形狀,在里外都涂上了水泥,讓他驚喜的是,這種花盆不怕拉抻不怕摔打。
人們從植物身上學到的東西還有很多。植物有無窮的智慧,是我們的好老師,讓我們向植物老師致敬吧!
有關大自然的作文2
聽,大自然的聲音是多么的美妙!天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當懶蟲呦!”頭上長著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽,也起來應和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說:“是呀是呀,大公雞說得真對,一年之計在于春,一日之計在于晨,現(xiàn)在可是大好的時間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽我唱歌呢!”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來,說:“我最愛聽小百靈鳥唱歌了,以前,我結成冰的時候,身子根本動彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動聽的.歌吧!一切不是更美了嗎?”
正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲,于是他也趕來亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來,小溪流聽見了,嘩啦啦地夸獎到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時,小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來了,伸伸懶腰,打了個哈欠,“哇塞,好美呀!簡直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動聽……
朋友,你動心了嗎?你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧!你也一定會感受到大自然的美妙。
有關大自然的作文3
大自然神秘而美麗,大自然給人的啟示更是多不不勝舉.然而,人類正在破壞大自然,環(huán)境目前正遭受人類的破壞,空氣污染,水污染,生態(tài)浩劫,危機四伏.大自然的平衡是一種很復雜、微妙的系統(tǒng),隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區(qū)等而不斷受到變化.但是,這種變化在過去太多時間是極其緩慢的而今,由于人類的出現(xiàn),變化的速度猛增了許多倍,按照進化的時間尺度,變化是以一萬年或者十萬年為一個時期來測定的,但是按人類的'時間尺度,則以幾百年甚至幾十年來計算了.人類啊,請想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,它們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體,進行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不抱怨而停止了工作.它只會默默地付出,不求回報.而人類呢,我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,無節(jié)制地浪費水資源;為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體,他們根本沒有考慮大自然的感受,只顧著有大筆的錢財.若是兩個角色互換一下,如果大自然去折磨人類的時候,人類會怎么想?若是考慮得更深遠一些的話,人類是在斷送自己的路!為什么?因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了,把干凈的水污染完了,沒有了綠葉,就無法去進行光合作用了,大氣中的氧氣就會急劇減少,大氣中的二氧化碳就會上升,沒了干凈的水源,人類連生存都成問題.二氧化碳還會使兩極的冰川融化,冰川融化后,海平面就會上升,海拔低的國家就會被淹沒,大陸的面積也就縮小了.人類!請保護我們的大自然吧!別忘了,全球氣候異常不是已經(jīng)在啟示我們人類要和大自覺和諧共處嗎?。
有關大自然的作文4
神奇的大自然蘊含著繽紛多彩的小精靈,如:蒙蒙細雨,清涼的風,美麗的彩虹,晶瑩的雪花,亮晶晶的星星……
夏天是悶熱的,而夏天的雨,為悶熱的夏天,帶來了一絲涼意。雨慢慢的要下了,天上的云朵已經(jīng)不是白色了,變得灰暗。〝轟隆〞一聲,閃電像一支弓飛快地射了出去,雷聲隨著閃電也〝轟隆〞地叫了起來。調皮的雨〝淅淅瀝瀝〞地指揮著自己的樂團—雷聲和閃電。調皮的.雨像一個情緒不穩(wěn)定的孩子,時而小哭,時而又大哭。一會兒牛毛細雨就變成了傾盆大雨!颁冷罏r瀝”的聲音越來越多,越來越大。大地急切地喝著水,但是漸漸地就喝不動水了,大地再也不喝水了,大地變成了一個大游泳池。說時遲那時快,調皮的雨不知從什么時候起,停止了哭泣,“游泳池”也不知道從什么時候起就“缺水了”。我推開窗,呼吸著雨后那清甜的空氣,又看到絢麗的彩虹,再看到了久違的陽光。我淡淡一笑,雨你真美!
初冬,我不知從什么時候起,已從夢中醒來,路上的車輛我已看不清了,放眼望去,霧已把我的視線給擋住了,對面的那幢樓房我也看不清了。我出了門出現(xiàn)在我眼前的世界已變成蒼茫茫的一片,看也看不清,又過了一會兒,霧大半消失,只留下一絲朦朧。再過了一會兒,霧已全部消失,只留下和煦的陽光。
寒冷的冬天來臨了,雪給冬天帶來了情趣?蓯鄣难┯窒铝似饋,不過30分鐘,雪已變成了大地的棉衣裳,保衛(wèi)大地,我聽過一句諺語:瑞雪兆豐年。
大自然的精靈,真是千奇百怪,千姿萬態(tài)。大自然的精靈真是可愛。
有關大自然的作文5
大自然是一首動聽的歌曲,他歌頌了人類愛種樹的優(yōu)良品德,保護生物的美德。但有時候,大自然又是一首悲傷的歌,向我們訴說著某些人的罪行,但是很多人卻從不理睬。一天,我來到公園附近的草坪,旁邊有石凳,我坐了上去。我看到幾個小朋友正在踢皮球,在草坪上盡情地玩耍,所觸及之處,所踐踏之處,都留下了一個深深的'腳印,有些還有綠色的汁液,大概是植物的血液。血,一個聽了讓人毛骨悚然的詞語,讓人見了就想吐的液體。既然如此,又為什么要把有生命的植物踩出血來呢?假如你的身上流血了,你會覺得疼嗎?一定會很疼吧,那小草又何嘗不適合這樣想的呢!有時將心比心能減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒,大自然媽媽能不傷心嗎?
現(xiàn)在有很多人在種樹,我認為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且,還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才能長成蒼天大樹,而看一棵樹一天都不需要啊。一個生命就這樣被扼殺了,多么殘忍!假如有一天,你被別人傷害了,你是什么感覺?這時還得將心比心,樹是大自然之子,大自然媽媽能不難過嗎?草樹皆為大自然之親,假如你們失去了至親你們會傷心嗎?
大自然是一首歌,若不保護她,那么她會懲罰人類。若去愛護她,那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌呢?我想答案應該不言而喻了吧!
保護大自然,傾聽大自然之歌,感受大自然之心,也許會受到大自然的恩賜。
有關大自然的作文6
我愛大自然,春、夏、秋、冬,是大自然的使者。
春,越過一座座大山,穿過一條條河流,姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個人,喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚,新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露,花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣,羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡,楊柳也不含糊正照著鏡子仔細地梳著裝呢!河邊的青山如一位德高望重的老人,時常受到春姑娘的光顧,每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩,一會兒讓太陽哥哥站崗,一會兒又讓風姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上,把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上;她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上,地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘,巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的`到來。
秋帶著一絲絲涼風優(yōu)雅地走來,將風散布在每一個角落。雨妹妹也跟著秋來了,她高興地吟詠著一首首小詩,使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野,金燦燦的田野中高粱笑彎了腰,蘋果笑紅了臉,玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下,急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣,有扇形的,針形的,圓形的,橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場,雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的,銀裝素裹,晶瑩剔透婀娜多姿大自然真美!
有關大自然的作文7
燥熱的空氣下,幾乎無絲毫的喧鬧聲,大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來一兩聲蟬叫,卻顯得極為生氣。漸漸地隨著太陽的下落,街上也活躍了起來。直至太陽向西山吻別,在天空留下一片晚霞時,樹下多了一群手持蒲扇來回不斷搖擺的老太太,樓下外公跟棋友興致勃勃的下著棋,身旁像粽子一樣里里外外一層又一層,圍了個水泄不通。
我早已在電視機前坐了整整一個下午,看著天空中還是火紅的一片,便又悄悄打消了出去透氣的念頭,仍回到沙發(fā)上,懶懶的躺著看電視。誰知我那舅舅卻是按耐不住,拉著我說去水庫那邊玩。
坐著舅舅的木蘭,一路疾馳,走到水庫下的山腳處就聽聞無數(shù)鳥叫和蟬鳴。舅舅卯足了勁往那幾近90度的.坡上沖,強大的聲音震的無數(shù)鳥兒到處亂竄,雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來,低頭俯視竟是如此美麗,一片片梯田緊緊相挨著,綠油油的稻子連成一片,連溝壑都遮掩住了。再往前看去,是一條清澈的小河,在綠綠的一片中倒映出天空的藍色。正值高興期間,卻被交雜錯亂的樹枝擋住了視線,這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩,清風拂過,感覺涼爽十足。
終于到了目的地。飛快的跑下階梯,正巧趕上一位叔叔扯網(wǎng)捕魚。一張碩大無比的網(wǎng)上沾了不少小魚和螃蟹。當螃蟹被扯下網(wǎng)時,立即橫著快速爬向石頭縫中去了,樣子極為滑稽,讓人忍俊不禁。
朋友,你是否還沉浸在網(wǎng)絡游戲中和肥皂劇中時,出門看看吧,自然中的一草一木所存在的樂趣或許遠遠大于苦悶于家看電視。去自然吧,那兒的聲音婉轉優(yōu)雅,那兒的香氣怡人心脾,那兒的人心靜神怡。
有關大自然的作文8
我們學習了第三單元的課文:《大自然的啟示》,讓我們明白了:如果不按自然規(guī)律辦事,就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。同學們組成了綜合性學習小組,我們小組要拜壁虎為師了。
在自然界里,壁虎是一種神奇的動物。它屬于爬行動物,有一個三角形的腦袋,身體上布滿了細細的鱗片。它身體扁平、四肢短小,五個腳趾上都有吸盤,能在墻上,甚至在垂直的玻璃上來去自如。它最為神奇的是:當遇到危險的'時候,就自斷尾巴,從而轉移了天敵的注意力,達到逃生的目的。而斷掉的尾巴,過不了幾天便會再長出來。
為什么壁虎的尾巴斷了,還可以在長出來呢?
這是因為:壁虎的身體里有一種液體,這種液體能夠讓尾巴再生。當壁虎尾巴斷了的時候,它就會分泌出這種液體使尾巴長出來。壁虎這樣做,也是為了保全自己的生命,因為生命是無價的!
我們想通過壁虎尾巴斷了再生的原理,發(fā)明這種液體。這種液體其實是一種生長激素,我們把這種液體命名為:快速生長劑。假如有人因為意外斷了手指,只要滴上“快速生長劑”,斷了的手指就會像壁虎尾巴一樣,再生長出來。假如有人因車禍造成肢體傷殘,只要用了“快速生長劑”,就會很快恢復健全。
在神奇的自然界里,還有很多秘密等待我們去發(fā)現(xiàn),有很多東西值得我們借鑒,從而為人類造福。
我們要繼續(xù)拜大自然為師。
有關大自然的作文9
我是大自然中一片樹葉,一片平凡的樹葉。雖然沒有花朵那樣鮮艷芬芳,也沒有果實那樣香甜可口。但我能讓自己平凡的生命可以活出不平凡的精彩。
春天,春雨姐姐來了。喚醒了所有的動植物,將它們從寒冷的冬天拉出來,帶到了這個多姿多彩的春天。我經(jīng)過春雨的洗禮,變得嫩綠,長出小芽。雨改變了山林的顏色,那種水淋淋的綠,綠得耀眼,綠的透明。給人一種清爽的感覺。
夏天,太陽烘烤著地板。一片葉子很渺小,但是如果每片葉子連接起來,就是一個小天地。人們可以站在樹下,靠著樹葉乘著涼,愜意的交談著。臉上露出幸福的笑容。
秋天,葉子漸漸變黃了。雖然我短暫的生命即將結束,但我可以讓生命更加的有價值,給人們充分利用。人們將葉子摘下來,做成掃把,做成帽子,做成一把把小巧玲瓏的扇子……使我的生命充滿價值。
冬天來臨了,我變成了綠肥。哺育了樹木,希望明年樹木會變得更高!雖然我不再是樹葉了,但我為自己感到自豪,我的.存在可以有很多價值,給別人帶來很多的快樂和用處。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!泵恳黄瑯淙~都有自己的價值,人也是一樣。做人應該以樂于助人為快樂之本,充分利用自己的價值來幫助人他人!讓平凡的生命活出不平凡的精彩!
有關大自然的作文10
這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情!}記
我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會感到有約束,有壓力。
自然教我們學會了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風雨,是在教我們做人要堅強;石縫間的生命,是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓。
自然中有著樹,有生長在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月,我經(jīng)常會停下來,仰望著天空。不論是那一望無際的藍色,還是襯托在藍色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中?催@天上的云卷云舒,想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷,任憑著白云游來散去……
“夕陽無限好,只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫和,也帶著點憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊!讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的`畫抹得一團黑了,黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動,世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣,我才會為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。
有關大自然的作文11
金秋時節(jié),秋風徐來,一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與大自然親密“對話”的季節(jié)。
星期日,我們全家人,去萬石植物園游玩。一進大門,我們沿著彎彎的小徑,爬上一座小山坡;最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊,順著小徑,向山上爬去。
園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復疑無路”,個彎,豁然開朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹環(huán)抱;樹上鳥語嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光,肆意流瀉。
我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風光,眼前花木茂盛,眺望遠山,綠樹如海,好風如夢,情景似詩;我幼小而又晶瑩的心田里,無憂無慮,沒有大人們的煩惱,我頓感滿世界是美麗的風景,美麗的風景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤,一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子,隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。了幾個彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅強;有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風習習,枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞大自然美妙樂章,令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的.生命之綠,無不牽動著我的情思,叫人內心充溢著無限希望。竹子的形象,竹子高風亮節(jié)的品格,永遠是我一生的向往和追求的目標。
快到中午了。我們翻過山坡,從山的背面下來。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風景,永遠珍藏在我晶瑩的心田里!
有關大自然的作文12
自然,一個永恒的話題,美麗而又安詳,它承載著我們的生命和情感,是人類物質和精神永恒的家園。
生活中,我常有這樣的這樣的想法——動物界中,除了人和部分高等動物外,其它都是只知覓食生存而不為別人著想的。但是一次經(jīng)歷將此想法打上了鉤點。
周末的`時候,我在客廳看電視。突然,窗臺那邊有響聲。于是連忙跑去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只燕子搖搖擺擺地停在衣架上來回晃動。由于想抓住那只燕子,我便緊緊盯住它,心里默念:快往我這邊飛吧,燕子!
燕子非常聰明,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,突然展開雙翅,一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見他揚起頭,一會兒望望我,一會兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來走去。我非常納悶,走向客廳問媽媽:“媽媽,窗外這只燕子究竟怎么了?怎么在衣架上停留,還老是在屋檐上的角落旁走來走去?”“是嗎?我去看看!痹捯魟偮,媽媽邊走向窗臺察看情況——燕子在空中盤旋了幾圈,從外面啄來幾只小蟲,用短喙把小蟲銜到角落。這時,媽媽似乎看明白了。她來到屋檐下,小心翼翼地把角落里的幼燕端下來后,馬上對幼燕進行包扎!霸瓉硎且恢皇軅挠籽啵好及時被我們治療,否則會更危險!蔽医K有所悟。“你啊,只知看燕子,卻不看角落里究竟是什么。燕子在衣架上站立不走,在角落旁焦急地走動,是想讓你知道角落里有一只幼燕已經(jīng)受傷了。那是在想你求救呀!”媽媽又補充道。
突然間,我的心頭一震。我被這種動物之間的舔犢之情深深感動。我終于懂得動物間不但有情感,而且還是如此真摯、執(zhí)著而美麗。
有關大自然的作文13
我寫完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過一會兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來,那個墻縫好像就是它的“家”?伤孟袷裁炊紱]看見似的,轉身又回來洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎?
不是的,你看,它又出來,身后還跟著幾只小螞蟻!芭!”我恍然大悟,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運食物,毫無倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”。它們全副武裝,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會兒,兩隊螞蟻廝殺起來,它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的.打擊。
有一只螞蟻好像受傷,趴在地上一動不動。這時,不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走。我想,那應該是一個“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結束,兩隊螞蟻都“搶購”到客觀的食物,各自撤退。
只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
有關大自然的作文14
大清早,剛走出門,一股芬芳清香撲鼻而來,嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著:“哎,小女孩,你瞧,太陽哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯!”
公園里,一大群的老人們正在打著太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著樹上那些不知名的小鳥兒,它們好象在開音樂會呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂,原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢!
聽著,聽著,我不由得陷入睱想,我覺得自己仿佛也變成一只鳥兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會飛呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我似乎聽懂它們的語言:“我像只魚兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴,詞寫得挺有詩意。聽著聽著,我自己也嘰嘰喳喳地唱起來,許多同伴飛在我的'身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽”。
這時,吹來一陣微風,我有一種清風拂面的感覺!颁獭薄颁獭薄颁獭,微風讓樹葉之間的討論更加激烈,這聲音真動聽。飛過樹林,迎面而來的一條清澈的小溪!皣W啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫,令人流連往返。
有關大自然的作文15
夏天的一個晚上,吃過晚飯,我拿起手電筒和爺爺?shù)礁浇臉淞掷锶ゲ断s。
到了目的地,看到許多人都在那兒捕蟬,我和爺爺也趕緊拿起手電筒開始“作戰(zhàn)”了。森林里十分悶熱,蟬不停地叫著“知了、知了~~”,我們的汗珠像豆大的雨點一樣流到臉上。我和爺爺左瞧右瞧,左找右找,逮到好不容易才逮住十多只蟬。夜深了,爺爺和我滿載而歸,爺爺把它們放在一個盒子里養(yǎng)著。
第二天一早,我起床就去看蟬。令人大吃一驚的是蟬的殼是空的,蟬已經(jīng)不見了!
為什么蟬會脫皮?
它們去哪兒了?
我?guī)е苫蟛殚喠擞嘘P資料,原來蟬的外殼是硬的,不能隨著蟬的生長而擴大,當蟬長到一定階段時,蟬的`外骨骼限制了蟬的生長,蟬就將原有的外骨骼脫去,這就是蟬蛻。
為了看個究竟,我又央求爺爺去森林里抓來幾只蟬放在家里靜靜地觀察。快要脫皮的時候,蟬一動不動,如同死亡似的。過了幾分鐘,蟬的背上裂開了一條線,接著慢慢地露出淡綠色的背脊,前胸也慢慢地裂開……大約過了二十分鐘,蟬蛻皮成功。我看得津津有味。這時,我發(fā)現(xiàn)蟬的雙翼像玻璃一樣透明,好看極了。過了一會兒,它就飛走了,留下一個空空的殼。
通過觀察,我感到了一種前所未有的快樂,那就是未知的探求。大自然中有許許多多的神秘的面紗等我們去揭開,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!
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