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有關自然作文400字匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的自然作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文400字 篇1
動植物是人類的老師，如果不按自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
這組課文引起了同學們對自然界的興趣。于是，我們在課下組成了綜合性學習小組。我們組同學經(jīng)過討論，決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過課下的細心觀察，知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色，和米粒一般大小。體壁具彈性，光滑或有毛。螞蟻外部結(jié)構(gòu)為頭、胸、腹三部分，有六條腿。
我們組同學上網(wǎng)搜索了關于螞蟻的資料：十多只團結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走5000倍的東西。這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的東西。螞蟻怎么能搬這么重的東西呢？原來螞蟻腿臺高效率的“發(fā)動機”。這個“發(fā)動機”由十幾億臺微妙的“小發(fā)動機”組成。這個“發(fā)動機”使用的是一種含磷化合物的特殊“燃料”，稱為三磷酸腺苷。只要肌肉在活動中產(chǎn)生一點兒酸性物質(zhì)，就能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來，產(chǎn)生巨大的力量。這種特使的“燃料”不經(jīng)過燃燒就能把潛藏的能量釋放出來，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，加之不存在機械摩擦，所以沒有能量損失。
根據(jù)螞蟻的'這一特點，我產(chǎn)生了一個奇思妙想：我想發(fā)明一個效率既高，又不損失能源的發(fā)動機。有了這樣的發(fā)動機，我要把它裝在的動力室里。這樣就能讓載更多的飛機，節(jié)省更多得能源，走更遠的路，為保衛(wèi)祖國做出更大的貢獻！
世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細觀察它們的本領，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！
自然作文400字 篇2
“叮鐺鐺！叮鐺鐺！”伴隨著鐘聲，新的一天到來了。清晨，凝聚在蘆葦上的露珠還在往下滴，大家都沉浸在濃濃的睡意之中，森林中的一切都顯得十分寧靜。
天蒙蒙亮，叮咚的溪水聲好似入場的進行曲，清脆，悠揚……隨著進行曲的響起，森林里大大小小的鳥兒都開始啼囀起來。大家好像正在歡迎新的一天的到來。一只色彩斑斕的'小鳥扇動著翅榜，打著節(jié)拍。樹洞里的小青蛙，揉了揉眼睛，跳上荷葉臺，放開了嗓門，高聲歌唱。小魚，從水里探著頭，吹著泡泡，仿佛是在為他們慶祝。大樹爺爺聽著大家的唱歌，陶醉著、搖擺著，也發(fā)出“沙、沙”的熱烈的掌聲。
一陣微風拂來，百合花抖抖身子，潔白的身子在微風中搖曳著。穿著花衣裳的小野花扭動著纖細的腰姿，正為它們打節(jié)奏呢！成群的蝴蝶聞聲趕來，在清晨的柔光中翩翩起舞。優(yōu)美的音樂隨著小溪向下流。小草伸伸懶腰，蘆葦挺直了身板，他們也加入演奏。
“咩咩”“哞哞”，音樂聲又響起，一切都充滿了活力。茂盛的叢林中，動物們在演奏，花兒在舞蹈，鳥雀在高歌，一切都是那么的鮮活！我聽見的，不帶一點修飾，不帶一點剪輯，那是純天然的聲息，那是小鳥的鳴唱，那是自然的氣息，那不正是我們所向往的天堂嗎？
自然作文400字 篇3
走進自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮；是否覺得天是藍的，云是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅；是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。
走進自然，是否覺得自然是美麗的？
春天到了，春光明媚，萬象更新，春風吹拂，朝陽初升。此時的自然，更顯得美麗可愛。聽，“嘰、嘰、嘰”，抬頭一看，是剛剛發(fā)芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱著歌。看，在春風的吹拂下，一只只風箏瞟、飄了起來，一個個那么活潑。聞，公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。
夏天悄然而至�；鹄崩钡奶柡莺莸卣罩蟮兀瑳]有一絲風。茂密的樹林里，蟬更是躲在樹上，叫著：“熱死了，熱死了�！辈萜荷希恢恍」窡o聊地跑來跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里，粉的.，白的荷花正嫵媚地盛開著，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍，金色的太陽，光芒萬丈。西邊天上飄著一絲白云，慢慢地浮動著，浮動著。田野里，人們收割著成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嘗豐收的喜悅。
冬天降臨了，北風狂怒地吼叫著，用力推著大樹，雪花也跟在北風后面飛來了。大片大片地飄落著，一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那么美麗，那么可愛，那么不可思議。讓我們走進自然，聆聽自然，感受自然吧！
自然作文400字 篇4
今天，我們學了《自然之道》這篇課文，學了這篇課文后，我明白了如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生和我們的愿望相反的結(jié)果。同時也讓我想起了小時候的經(jīng)歷。
記得有一次，我放學回家，回到家里我看見我家的`母雞在孵小雞；正當母雞走后，小雞們破殼而出，可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里，我看著小雞痛苦地樣子，心里很心疼，決定幫它一把，說干就干，于是我走到那只小雞寶寶跟前蹲了下來，一只手輕輕地握住蛋殼，另一只手輕輕抓住小雞寶寶的身體，把它緩緩地給拉了出來�？墒墙Y(jié)果讓我大吃一驚，小雞寶寶不一會兒就死了，而其它的小雞卻一個個歡蹦亂跳，好不快活�？粗渌男‰u都沒事兒，為什么那只被我抽出來的小雞卻只過了一會兒就魂飛西天了呢？我不明白，就去問奶奶。奶奶告訴我：“小雞從蛋殼里出來，雖然很難受，可它卻能幫助小雞，就好比一只象要五天才能出生，你卻一天就把它拉出來了。你知道這頭大象一定不會存活，我希望你能明白自然之道不可違�！�
通過這次事例我明白了自然之道不可違，同學們我們以后一定要記住自然之道不可違這個道理，不要違背自然之道。
自然作文400字 篇5
從小生活在城市里的我，很少有機會能接觸到大自然。一個偶然的機會，既讓我體驗到了摸螺絲的樂趣，還讓我親近到了大自然，就讓我們一起去親近大自然吧！
我們摸螺絲的地點是一條清澈見底的.小溪流，溪水潺潺的流著，像一個個精靈在歡快地跳動著，此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個想法：好像與它們嬉戲玩耍�。⌒膭硬蝗缧袆�，我立刻脫下鞋襪，迫不及待地將腳邁進了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭，用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因為石頭上的青苔而滑倒了，我看著她，不由得因為她那滑稽的狀態(tài)而笑了（當然還有一絲幸災樂禍），但俗話說得好“天有不測風云，人有旦夕禍�！�，還在諷刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了。“可惡！痛死我啦，可惡的石頭，可惡的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起來�！肮��！泵妹靡娢乙菜さ沽�，便開始挖苦起我來�！罢l叫你要笑我的，活該！”在我倆邊玩邊摸螺絲中，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，像手中的沙子，飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來，我和妹妹也玩得差不多了，還摸了好多螺絲，夠我們吃一頓飯了呢！
這次的摸螺絲之旅，不僅讓我親近了大自然，還體驗到了樂趣，我想：我們只有多多親近自然，才能讓我們感受到大自然的美好。
自然作文400字 篇6
有個好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后，馬上來了一群老鷹。
人們常常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是把事情辦砸了的一種。本來，按照動物界的活動圈，也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法，小海龜們完全可以自己保護自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過這么一個好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規(guī)則，白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>
春江水暖鴨先知。動物界、生物界，都會按照自己的方式適應大自然，和大自然中各自鏈條上的生物相關聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠（當然也養(yǎng)活人類），這就是規(guī)律。其實，任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律，各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的'道理。近年來，我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況，國家也提出了科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，說到底就是和大自然和諧相處，因此，各種保護自然、保護環(huán)境的聲音和舉措越來越多�；蛟S，上面的這位好心游客就是正是影響如此號召，心中頓時如此佛性，才做出如此舉動的。
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