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大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 1
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹(shù)木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專(zhuān)屬森林的清香，聆聽(tīng)大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好啊!沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有流血，只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候，一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“哎，你們看啊!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的.同伴跑去，只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲(chóng)，這是一只深黑色的昆蟲(chóng)，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。
我好奇地問(wèn)：“這是什么昆蟲(chóng)啊?”媽媽不解地?fù)u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲(chóng)，名叫獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱(chēng)為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲(chóng)界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。
“哇，原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害啊!”一個(gè)人興奮喊道，看來(lái)大自然真的很神秘呢!
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛(ài)你!”
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 2
有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護(hù)送到大海，把老鷹趕走。
這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。
等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。
人們常常說(shuō)，不要將好事辦成壞事，也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。
上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是把事情辦砸了的一種。
本來(lái)，按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈，也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法，小海龜們完全可以自己保護(hù)自己，充其量犧牲一只小海龜而已。
但是，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規(guī)則，白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>
春江水暖鴨先知。
動(dòng)物界、生物界，都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然，和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。
蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來(lái)養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類(lèi))，這就是規(guī)律。
其實(shí)，任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律，各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。
這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。
近年來(lái)，我們面對(duì)發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況，國(guó)家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，說(shuō)到底就是與大自然和諧相處，因此，各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音和舉措越來(lái)越多。
或許，上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召，心中頓時(shí)如此佛性，才做出如此舉動(dòng)的。
但是，我們與大自然和諧相處的一個(gè)前提時(shí)，我們必須了解和掌握大自然，學(xué)習(xí)大自然的各種知識(shí)和規(guī)律，正確駕馭大自然，既不過(guò)渡索取大自然，也不白白浪費(fèi)大自然各種資源為我服務(wù)的機(jī)會(huì);同樣，我們也不能改變和錯(cuò)亂自然界的發(fā)展規(guī)律，任何試圖盲目的與大自然較勁的行為，必定是失敗的。
可是，我們的生活中，有些人就是不了解和掌握大自然各種知識(shí)和規(guī)律，一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對(duì)話，沒(méi)有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的'各種生物和生命的平常心，要么是過(guò)度的關(guān)愛(ài)以至出現(xiàn)弄巧成拙的事情，比如上面的這位游客，就是其中的一例。
要么就是基于自己發(fā)展和私利，與自然盲目對(duì)話的還有很多，比如為了經(jīng)濟(jì)利益，亂砍亂伐各種樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失、河水泛濫成災(zāi)的事例，還有如過(guò)渡開(kāi)采地下資源，導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)的事例，還有如在人們的食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導(dǎo)致特大食品安全事故的，如大頭娃娃奶粉事件等。
這些都是與我們沒(méi)有掌握自然規(guī)律，掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 3
在大自然深處總藏著許多不為人知的奧秘，有時(shí)像個(gè)五彩的世界，有時(shí)像一首正在演奏的樂(lè)器，你聽(tīng)，你仔細(xì)聽(tīng)！
輕輕閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)小溪流水聲，樹(shù)葉“沙沙”聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家，蟈蟈，蟋蟀，蟬，一聲聲，一震震，一大一小組成一部洪亮的自然交響樂(lè)。風(fēng)慢慢的吹著，發(fā)出“呼呼”的響聲！蝴蝶聽(tīng)了，在微風(fēng)襯托下翩翩起舞，好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家，在那微風(fēng)下顯得格外美麗迷人。
美是拿眼睛看的。漸漸地太陽(yáng)從白云身后出現(xiàn)，小樹(shù)在陽(yáng)光的照射下滴下金黃的`樹(shù)脂，猶如一顆顆珍珠似的晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。小溪流動(dòng)著，放眼望去，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中你追我趕，時(shí)不時(shí)總有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒跳出水面，翻起滾來(lái)，濺起那潔白的水花。群山之間，每當(dāng)從那走過(guò)，總有綠色的影子把我籠罩，空氣中夾雜著自然的清香，這便是我與大自然最為親密的接觸了，大喊一聲，風(fēng)兒隨風(fēng)帶走，一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音，在不遠(yuǎn)處回蕩。
如果，花兒落了，來(lái)年再開(kāi)。草兒枯了，來(lái)年再綠。樹(shù)木隨時(shí)間變化不斷增加年輪，其實(shí)��！自然的規(guī)律，永不停息……
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 4
一天，我正在散步時(shí)，感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對(duì)勁，剛才明亮的陽(yáng)光變得溫柔了許多，抬頭看看太陽(yáng)，不由得被眼前的景象驚住了，太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了，看起來(lái)不那么自然了，更重要的是，太陽(yáng)周?chē)霈F(xiàn)了一圈，像彩虹一樣美麗的`光環(huán)，這難道是彩虹？我自言自語(yǔ)的不對(duì)，不對(duì)，彩虹是半圓形，而這是圓形，難道我們平時(shí)見(jiàn)到的彩虹的一半對(duì)不對(duì)？
我們見(jiàn)到彩虹天上有一絲烏云，再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到，最近連雨的影子都看不見(jiàn)，不可能是彩虹呀，我心里想著得不到答案。就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是黑洞，黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。到家時(shí)我才知道，原來(lái)：這種在太陽(yáng)周?chē)纬傻膬?nèi)紅外紫的光環(huán)，叫日暈，日暈，是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象是陽(yáng)光透過(guò)云層中的冰晶時(shí)，經(jīng)過(guò)折射而形成的光現(xiàn)象成彩色，有全暈和缺口暈，我看到的應(yīng)該是全暈，民間還有日暈三萬(wàn)大雨，月暈午時(shí)風(fēng)的說(shuō)法。
看來(lái)今天要下雨了，我真期待。在大自然中還有許多自然現(xiàn)象，等著你我去解答其中的秘密。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 5
大自然就像一本讀不透的百科全書(shū)。今天，我?guī)еP記本和彩筆，跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書(shū)，還要做一本自然筆記，探索屬于它的奧秘。
我們來(lái)到了黃龍洞，首先認(rèn)識(shí)了“沿階草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔細(xì)一看，它的顏色是深綠色的，葉子的形狀細(xì)細(xì)的。沿階草真像一團(tuán)團(tuán)綠綠的頭發(fā)呀。
接著，我們來(lái)到寶石山腳下的樹(shù)叢邊，認(rèn)識(shí)了“八角金盤(pán)”。我定睛一I看，它的.形狀可真像一只龍爪呀。我細(xì)心一數(shù)，原來(lái)八角金盤(pán)不是八個(gè)角的，而是七個(gè)或者九個(gè)角的。
然后，我們攀爬到半山腰，認(rèn)識(shí)了二月蘭，它是一種四片花瓣的小紫花，十分清秀。馬老師說(shuō)它還有一個(gè)名字叫諸葛菜，不光好看，還可以食用呢。老師話音剛落，我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有點(diǎn)甜，真棒！
接著，我們還認(rèn)識(shí)了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認(rèn)真地把學(xué)到的知識(shí)記錄下來(lái)，還用彩筆形象地畫(huà)了下來(lái)。今天的收獲可真不少。我覺(jué)得大自然真是太神奇了，我要繼續(xù)把它的奧秘一一解開(kāi)。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 6
我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字，因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細(xì)觀察，深入思考，善于請(qǐng)教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識(shí)都是呆板的，只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來(lái)的.大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉�(shù)活了多少年，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少。看魚(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們?nèi)说纳�，也賦予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康�，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 7
早晨，我在樓下轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來(lái)了興趣，找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，小心翼翼地插入洞里，大群的螞蟻爬了出來(lái)，真壯觀呀！
可是，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子，這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的`小刺毛，它混在了螞蟻群里，是螞蟻的食物還是螞蟻的同類(lèi)？突然，我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò)，螞蟻群有一位“釀酒師”，我想：這只蟲(chóng)子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧！
螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭(zhēng) ”結(jié)束了，互相安慰著回到螞蟻洞。這時(shí)，一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去，它爬上了“釀酒師”布滿(mǎn)毛的背上，輕輕地“彈”著上面的毛，非常象在彈琴�！搬劸茙煛币卜浅９郧�，慢慢地動(dòng)了幾次后，分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái)，貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬上了“釀酒師”的背�！昂取蓖昃坪螅浵亗冇肿髶u右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭，聞了聞“釀酒師”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原來(lái)，和我們?nèi)祟?lèi)一樣，螞蟻中也有“酒鬼”呀！大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 8
二十一世紀(jì)，是一個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代。我們孩子的早起教育以及成為社會(huì)十分關(guān)注的問(wèn)題，只有早起步，才能適應(yīng)日新月異不斷更新的知識(shí)風(fēng)暴年代。相信許多父母都有一種緊迫感，不斷地接受新的教育觀念，沖破傳統(tǒng)教育方法的樊籬，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的種子。
就像這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》它包羅萬(wàn)象，上至天文地理，下至生物世界。它將帶我們?nèi)タ茖W(xué)的殿堂遨游，看宇宙萬(wàn)物，關(guān)自然星象，聽(tīng)奇妙之聲，它將攜我們孩子去科技的最前沿瞭望，引領(lǐng)我們多想，多問(wèn)，多思考，更多地了解世界萬(wàn)物，它將激發(fā)孩子們的'探索欲望，使之迸發(fā)智慧的火花。
這本書(shū)里精美的圖片幫助我們理解并激發(fā)豐富的想象，文后的拓展知識(shí)，更起到開(kāi)拓視野的作用，文字注音，還可使我們每一位小朋友獨(dú)立閱讀，以培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。讀了這本書(shū)，我懂得了為什么骨骼這么硬，為什么人會(huì)抽筋，為什么蹲久了站起來(lái)會(huì)頭昏眼花，為什么人可以幾天不吃飯，丹不能幾天不喝水，為什么
這些故事都讓我受益匪淺，有了這本書(shū)，父母可以輕松教育孩子，孩子可以快樂(lè)而興趣盎然地去探索未知世界。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 9
我們生活在農(nóng)村的時(shí)候，我遇到了很多趣事，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢膊惶宄?/p>
我有一次在外面，坐在一個(gè)椅子上看地下，我突然看見(jiàn)一大群螞蟻從洞里出來(lái)，頭上還頂著食物，我懷疑他們是在“搬家”，于是我就不再追問(wèn)，到了第二天，居然下雨了，每次螞蟻一搬家，到了第二天就會(huì)下雨。于是我從中知道了一個(gè)秘密：螞蟻搬家，明天必有雨。有一天我觀察了螞蟻，它們又搬家了，我知道明天肯定會(huì)下雨。第二天上午，爸爸說(shuō)他要出門(mén)。我告訴爸爸：“今天下雨帶上您的雨衣。”爸爸問(wèn)：“你是怎么知道今天下雨呢？難道你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了嗎？”我說(shuō)：“這是秘密，不能告訴別人�！卑职终f(shuō)“好好好我不問(wèn)了。我?guī)嫌暌�。”然后爸爸走了，下午果真下雨了，爸爸穿著雨衣回�?lái)了說(shuō)：“謝謝你，寶貝兒，要不是你，我就成落湯雞了，你是怎么知道呢？”我說(shuō)：“好吧，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)螞蟻只有搬家，就快下雨了�！职终f(shuō)：“寶貝兒，你可真愛(ài)觀察啊�！蔽倚α�，爸爸也笑了。
只要認(rèn)真觀察小動(dòng)物，就會(huì)得到啟示，我們要做愛(ài)觀察和愛(ài)研究的好孩子。我還沒(méi)講完，我這只是說(shuō)了一件事，還有很多事情，等我下次再給你們講吧！
大自然的'探索發(fā)現(xiàn)作文 10
在大自然這美妙的世界里，我最喜歡的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細(xì)碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來(lái)，落在一塊天然巖石的峭壁上，發(fā)出清脆悅耳的聲音當(dāng)她濺落在石塊上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細(xì)細(xì)的水花。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的.柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三只特別長(zhǎng)的，她們垂在水面上，“啪——啪，啪”，像幾個(gè)在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。遇著水鳥(niǎo)站在枝椏上歌唱時(shí)，流水也唱和著，柳枝拍打著水面，因?yàn)樗前樽�。這是一曲優(yōu)雅的小調(diào)，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見(jiàn)底的溪水從我腳下淌過(guò)，我這才回過(guò)神來(lái)，從美妙的音樂(lè)中探出頭來(lái)，溪水在向我打招呼，我發(fā)現(xiàn)，在明麗的陽(yáng)光下，她像一條銀龍?jiān)诜瓭L，跳躍。
我喜愛(ài)溪，是因?yàn)樗募儩崳幕顫�，她的鮮明，你是不是覺(jué)得溪水具有這樣的品質(zhì)呢？那你一定也喜歡她。讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀恢械囊磺邪桑?/p>
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 11
前段時(shí)間，我正在民樂(lè)園里玩我心愛(ài)的平衡車(chē)。在馬上要回家的時(shí)候，我在一條小街上走著走著，就看到有賣(mài)烏龜、魚(yú)、蝦、螃蟹等等的小寵物，都是活的，我讓媽媽停下了自行車(chē)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢韵聛?lái)看一看這些小寵物嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“可以，你先去吧，我停一下車(chē)子�！蔽移炔患按嘏芰诉^(guò)去，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，我看到了一盆子的小烏龜，好可愛(ài)�。∥野笾f(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)一只嗎？”媽媽看著我說(shuō)：“買(mǎi)兩支吧！要不它太孤單了�！蔽议_(kāi)心極了。
買(mǎi)了以后，我給它們?nèi)×艘粋�(gè)名字叫鬧鬧和歡歡，我想觀察它們，觀察幾天后，我發(fā)現(xiàn)晴天的'時(shí)間，小烏龜像往常一樣快樂(lè)，但是每次快下雨的時(shí)候，我的小烏龜就煩躁不安，我心想：小烏龜煩躁不安是不是和下雨有關(guān)呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，小烏龜?shù)臒┰瓴话彩遣皇呛拖掠暧嘘P(guān)？”爸爸說(shuō)：“只要快下雨時(shí)小烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，氣壓低，水中含氧量少，所以小烏龜才煩躁不安的�！�
還有一次，我的兩只小烏龜身上很臟，我要給它們洗一個(gè)澡，我放好了水，我把烏龜放在水中，我發(fā)現(xiàn)烏龜在水里的眼睛是睜開(kāi)的，我的人類(lèi)的眼睛在水里是根本睜不開(kāi)的，為什么烏龜可以呢？
我馬上去電腦里查，電腦上說(shuō)烏龜?shù)难劬τ幸粚酉裼斡剧R一樣的保護(hù)膜，可以讓烏龜在水下看到敵人。
我通過(guò)這兩次的發(fā)現(xiàn)，知道了許多的知識(shí)，動(dòng)物的秘密可真多�。�
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 12
又是陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和妹妹、媽媽、爸爸一起到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外游玩。
我們走在森林的小路上，兩邊的樹(shù)木又高又大，就像一個(gè)個(gè)正在站崗的軍人。綠油油的'小草搖擺著身體，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)到這里”。各種各樣的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅色的玫瑰花，黃色的向日葵，白色的蘭花……過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了一望無(wú)際的草地里，閉上眼睛，聞著屬于大自然的清香。突然，一個(gè)聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“姐姐，姐姐，快來(lái)看，這里有一只小蟲(chóng)子！”我聽(tīng)了急忙跑過(guò)去，好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么蟲(chóng)子呀？”媽媽一臉茫然地?fù)u了搖頭，說(shuō)她也不知道�！八且恢淮笮偷募讱はx(chóng)，又名獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱(chēng)為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲(chóng)界的大力士”，爸爸在一旁繪聲繪色的講道。原來(lái)這只小蟲(chóng)的名字叫獨(dú)角仙啊，這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)。
我們繼續(xù)向前走，走到了一條清澈見(jiàn)底的小池塘邊，池塘里有荷葉和荷花，天上有蜻蜓，時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下水。突然，我在池塘里發(fā)現(xiàn)了幾只黑溜溜的小蝌蚪，妹妹把手放進(jìn)去，把小蝌蚪全都嚇跑了，我非常生氣。直到我看見(jiàn)了一只小青蛙在荷葉上，我的氣才漸漸消了。小青蛙見(jiàn)我看見(jiàn)了它，一下子跳進(jìn)池塘里不見(jiàn)了蹤影。
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它令人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛(ài)你！”
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 13
大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！我就發(fā)現(xiàn)了一樣，想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密？那就快來(lái)看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩，我們走到了一塊很大很大的.水泥平地，平地兩旁是一塊大大的草地，但是這塊與其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有兩三毫米長(zhǎng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個(gè)滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來(lái)這不是一塊草地，只是一塊水泥地上長(zhǎng)了很多很多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都是長(zhǎng)在泥土上面的，怎么會(huì)長(zhǎng)在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn)：“水泥地上怎么會(huì)長(zhǎng)青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書(shū)來(lái)找，卻一無(wú)所獲，所以只好動(dòng)真格就是去查電腦。原來(lái)水泥地上長(zhǎng)青苔是因?yàn)榈孛骈L(zhǎng)期濕潤(rùn)而且地面疏松和土長(zhǎng)青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題，被解了，我很高興，但是十分羨慕電腦的聰明，但是我也有點(diǎn)嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì)使你懂的和知道的比以前更加的多，不過(guò)我告訴你這些，那你要答應(yīng)我一個(gè)要求，那就是發(fā)現(xiàn)了要跟我說(shuō)哦！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 14
大自然的秘密“滴水觀音”在神秘的大自然中，有許多秘密，下面，就由我給大家介紹一下滴水觀音和它為什么要滴水的秘密！希望大家能把它記住。
滴水觀音身體的水分被吸收后，有一部分水不能被吸收掉，只能靠滴水觀音的葉尖排毒口統(tǒng)統(tǒng)往外面排沒(méi)有養(yǎng)分的水，這就是滴水觀音為什么要排水的秘密。下面再讓我給大家說(shuō)一說(shuō)滴水觀音的水為什么有毒的秘密吧。
滴水觀音要排水，必須經(jīng)過(guò)排毒口，而排毒莖內(nèi)有許多沒(méi)有排出去的殘毒，而水路過(guò)排毒莖時(shí)把一些毒給沖走了，這就是滴水觀音的水為什么有毒的過(guò)程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本領(lǐng)常常引起人們濃厚的`興趣，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動(dòng) 的東西非常敏銳，可對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，人們從青蛙的眼睛上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
熱能感應(yīng)器以前，人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇總是能夠準(zhǔn)確地捕捉到食物，就算是離的非常遠(yuǎn)，也可以準(zhǔn)確地捕捉到食物，響尾蛇的這個(gè)能力引起了人們濃厚的興趣。人們從這里得到啟發(fā)，發(fā)明了“熱能感應(yīng)器”。反恐人員在“熱能感應(yīng)器”的幫助下，準(zhǔn)確地確定了恐怖分*的位置，從而有力的打擊了恐怖組織。人們研究生物的某些構(gòu)造和功能，從中得到啟示，并進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器，機(jī)械，可見(jiàn)而知，生物真是人類(lèi)的好老師。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 15
前幾天，我們學(xué)了一篇課文《植物媽媽有辦法》，里面講到：“……蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲，只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼……”。
課文學(xué)完了，但我們從小在城里長(zhǎng)大，我和妹妹都還不認(rèn)識(shí)蒼耳呢，我們好想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。正好，今天我們要到農(nóng)村小爺家，爸爸媽媽決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)，帶我們到田野里去認(rèn)識(shí)蒼耳。
田野里的植物可真多啊，我們找了半天，看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的植物，可就是沒(méi)有我們要認(rèn)識(shí)的蒼耳，我們只好悻悻地往小爺家走。
走在半路上，爸爸忽然招呼我們快來(lái)看一頭老黃牛，原來(lái)老黃牛的身上掛著許多蒼耳，老黃牛真的帶著它們四處旅行。因?yàn)楹ε吕宵S牛踢到我們，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著牛毛中的蒼耳�？斓叫敿议T(mén)口的時(shí)候，媽媽突然驚喜地叫起來(lái)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，快來(lái)看，這兒有一株蒼耳！”我們連忙跑過(guò)去，蹲下身子仔細(xì)觀察，只見(jiàn)蒼耳橢圓形的身體上真的.有許多硬硬的小刺，真像穿了一件帶刺的鎧甲，我覺(jué)得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈，我們認(rèn)識(shí)蒼耳啦！
今天我們認(rèn)識(shí)了蒼耳，明天 我們要認(rèn)識(shí)更多的東西，用自己的知識(shí)，解開(kāi)大自然的奧秘。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 16
大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！我就發(fā)現(xiàn)了一樣，想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密？那就快來(lái)看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩，我們走到了一塊非常大非常大的水泥平地，平地兩旁是一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草非常短，短的差不多只有兩三毫米長(zhǎng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的'草地，就走上去，想去打幾個(gè)滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來(lái)這不是一塊草地，只是一塊水泥地上長(zhǎng)了非常多非常多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都是長(zhǎng)在泥土上面的，怎么會(huì)長(zhǎng)在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn)：“水泥地上怎么會(huì)長(zhǎng)青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書(shū)來(lái)找，卻一無(wú)所獲，所以只好動(dòng)真格就是去查電腦。原來(lái)水泥地上長(zhǎng)青苔是因?yàn)榈孛骈L(zhǎng)期濕潤(rùn)而且地面疏松和土長(zhǎng)青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題，被解了，我非常高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點(diǎn)嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì)使你懂的和知道的比以前更加的多，不過(guò)我告訴你這些，那你要答應(yīng)我一個(gè)要求，那就是發(fā)現(xiàn)了要跟我說(shuō)哦！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 17
大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！我就發(fā)現(xiàn)了一樣，想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密？那就快來(lái)看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩，我們走到了一塊很大很大的水泥平地，平地兩旁然而一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有兩三毫米長(zhǎng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個(gè)滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來(lái)這不然而一塊草地，只然而一塊水泥地上長(zhǎng)了很多很多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都然而長(zhǎng)在泥土上面的，然后怎么會(huì)長(zhǎng)在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn)：“水泥地上怎么會(huì)長(zhǎng)青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書(shū)來(lái)找，卻一無(wú)所獲，所以只好動(dòng)真格就然而去查電腦。原來(lái)水泥地上長(zhǎng)青苔然而因?yàn)榈孛骈L(zhǎng)期濕潤(rùn)而且地面疏松和土長(zhǎng)青苔的.原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題，被解了，我很高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點(diǎn)嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì)使你懂的和知道的比以前更加的多，不過(guò)我告訴你這些，那你要答應(yīng)我一個(gè)要求，那就然而發(fā)現(xiàn)了要跟我說(shuō)哦!
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 18
一天中午，天氣熱得非常。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。我回到家，剛想拿個(gè)蘋(píng)果解解渴，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果竟然動(dòng)了起來(lái)，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛�？墒翘O(píng)果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋(píng)果，我非常好奇，螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋(píng)果呢？
后來(lái)，我翻閱了大量的資料，終于在《百科全書(shū)》上找到了答案。
原來(lái)，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”，因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。也就是說(shuō)，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺(tái)微妙的小電機(jī)作為動(dòng)力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。
看到這里，我的腦海里立刻有了一個(gè)突發(fā)奇想，我想我將來(lái)要發(fā)明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著一條一條的斑紋，非常好看。它不僅外表美觀，而且非常實(shí)用，只要穿上鞋，就會(huì)擁有無(wú)窮的力量。如果搬運(yùn)工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個(gè)裝滿(mǎn)東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說(shuō)30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒(méi)問(wèn)題！如果……
這次的'發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘，它們都在等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從今天開(kāi)始，留心身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)那些藏在我們身邊的奧秘！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 19
有這么一句俗話：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！弊鳛椤靶�(wèn)號(hào)”的我，當(dāng)然掩蓋不住好奇心，得去觀察一番。
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我查了天氣預(yù)報(bào)，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會(huì)下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽(yáng)臺(tái)那兒等。
果不其然，已過(guò)了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調(diào)皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的小黑點(diǎn)。我原本還以為是天空氣出的“小斑點(diǎn)”，等小黑點(diǎn)靠近我后，我發(fā)現(xiàn)看來(lái)我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槟鞘菐字谎嘧�。它們�(cè)斤w越低，好像一伸手就可以抓到，仔細(xì)一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的蟲(chóng)子呢！
我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問(wèn)號(hào)”的心里頭的疑問(wèn)也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時(shí)天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來(lái)了……
于是，我“抱”著大把的疑惑來(lái)到了電腦前，查詢(xún)著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來(lái)下雨時(shí)氣壓時(shí)，小飛蟲(chóng)就從窩里飛出來(lái)透透氣。這時(shí)就成燕子捕食的`最佳時(shí)機(jī)。還有就是下雨時(shí)，雨水會(huì)打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會(huì)變重，燕子也飛得低。
望著窗外細(xì)細(xì)密密的雨絲，讓我感覺(jué)大自然真神奇，我要留心生活，認(rèn)真觀察才能掌握大自然的奧秘。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 20
在植物王國(guó)里，有很多神奇的東西，讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧！
在茂密的樹(shù)木中，人們往往沒(méi)有注意到一些帶刺的植物，但它們無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是，這種植物邊緣生長(zhǎng)的刺又粗又長(zhǎng)，比一般面積大幾倍，像古代動(dòng)物的`牙齒。中央棘是一個(gè)感覺(jué)器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里，碰到了刺，它就快要發(fā)火了。它會(huì)在千分之一秒的時(shí)間里扣住蚊子，直到它死了才放手。成功率達(dá)到100%。
大自然的神奇無(wú)處不在，只要你注意觀察，我們生活中有許多奇怪的現(xiàn)象。
每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在樓下的小樹(shù)上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜，甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒，但我不知道它的來(lái)源。一朵花怎么能憑空長(zhǎng)出蜜來(lái)？直到有一天，當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，我又摘了一朵花，把花瓣掰開(kāi)，一個(gè)聲音從花心傳來(lái)。我不在乎。我把花倒過(guò)來(lái)，讓蜂蜜一滴一滴地滴進(jìn)嘴里。突然，一個(gè)黃色的東西掉到我嘴里，我覺(jué)得不對(duì)，“呸”一下子吐了出來(lái)。在嘔吐的那一刻，我完全震驚了：你猜怎么著？我吐出來(lái)的是一只活蜜蜂！我害怕地拍了拍胸脯，心想：“如果我不及時(shí)吐出來(lái)，這只蜜蜂會(huì)咬我的嘴一會(huì)兒，也許我會(huì)戴上口罩�！�
但這也讓我疑惑：到底是蜜蜂從花中采蜜，還是花中的花蜜不是天然的，而是蜜蜂勞動(dòng)的果實(shí)？如果是蜜蜂做的蜂蜜，為什么蜜蜂在那里釀蜜？我查了很多資料，但找不到答案�？磥�(lái)我還要繼續(xù)探索！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 21
大自然中有許多的奧秘，植物王國(guó)千奇百怪，有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧！
為什么仙人掌能在沙漠生活下來(lái)呢？因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)儲(chǔ)存水份的地方，它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺，這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說(shuō)變成了刺，它們就能防止太陽(yáng)把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會(huì)害羞呢？有人說(shuō)因?yàn)樗泻卟�，所以它就一定�?huì)害羞嘍！不是的，因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種東西叫葉枕，葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì)流出水來(lái)，含羞草一感應(yīng)到就會(huì)將自己的身體縮起來(lái)，它一縮起來(lái)非常像一個(gè)害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲(chóng)呢？因?yàn)樨i籠草的外形像一個(gè)瓶子，上面有一個(gè)非常小的`蓋子，它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜，一些小昆蟲(chóng)聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里非常好奇，想飛過(guò)去吃掉這些蜜，因?yàn)樨i籠草非常光滑，所以那些昆蟲(chóng)就非常不小心地滑了進(jìn)去，里面有一些消化液，能把小昆蟲(chóng)消化掉，小昆蟲(chóng)往上飛，卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來(lái)了，小昆蟲(chóng)就在里面拼拼命掙扎，單豬籠草排出的消化液就會(huì)把小昆蟲(chóng)消化掉，這可像一個(gè)危險(xiǎn)的陷井呀！
大自然的奧秘讓我們了解了非常多學(xué)問(wèn)，讓我知道了植物王國(guó)有多么的新奇，還充滿(mǎn)了生機(jī)。它們用自己的方法保護(hù)它們自己，還用了自己的方法來(lái)維護(hù)著自己的生命 。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨?ài)惜自己的生命，不被別人欺負(fù)，植物王國(guó)是多么的美好呀！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 22
今天是國(guó)慶節(jié)的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我、媽媽和弟弟一起去香火巖玩。到了那里后，我們下了車(chē)，看見(jiàn)這里一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有便利店，更沒(méi)有旅游服務(wù)區(qū)。于是我問(wèn)爸爸：“這里什么東西都沒(méi)有，要不我們回去吧!”后來(lái)爸爸說(shuō)：“我們都來(lái)了，就要在這里好好玩一下�！蔽覇�(wèn)爸爸“玩什么呀?”爸爸指著一條山路說(shuō)：“我們沿著這條山路走，走到路的盡頭，就當(dāng)是叢林冒險(xiǎn)�！卑职终f(shuō)的話得到了大家的贊成。
我們走著走著，看見(jiàn)了一棵倒下的大樹(shù)，這棵大樹(shù)擋住了我們的去路，媽媽和弟弟根本過(guò)不去。就在這時(shí)我們沒(méi)有指責(zé)對(duì)方，而是齊心協(xié)力，我牽著媽媽?zhuān)职直持艿芙K于我們過(guò)去了。我們走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)很大的瀑布。于是我和爸爸飛快地跑了過(guò)去，跑到那里后爸爸拿起一塊石頭向瀑布砸去，差點(diǎn)就砸到對(duì)岸了，我和弟弟開(kāi)始鼓氣掌來(lái)。我們繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了一個(gè)很大的瀑布，水發(fā)出嘩嘩的響聲。在它的前面還有一條小路，于是我們就走到了路的中間，瀑布沖下來(lái)的時(shí)候會(huì)有很大的風(fēng)，這個(gè)風(fēng)感覺(jué)都快把我們吹倒了。我們?cè)谶@玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布的后面有一個(gè)大溶洞。這個(gè)溶洞高大概70米，寬大約50米。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧!”，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在很晚了，我們?nèi)サ嚼锩婢突厝グ?”爸爸說(shuō)：“好吧!”。于是，我們走到里面就回去了。
這次探索大自然的'經(jīng)歷我收獲了很多，我看到了城市里沒(méi)有的風(fēng)景，聽(tīng)到了城市里不曾聽(tīng)到的聲音，大自然中有太多美好的東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，這也是我這個(gè)國(guó)慶節(jié)最難以忘記的一天。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 23
今天我早早就醒來(lái)了，因?yàn)檠剑裉煳覀兙鸵撾x父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽(yáng)花小分隊(duì)一起乘車(chē)穿梭在車(chē)水馬龍中，我們的大巴車(chē)?yán)锞拖袷潜谆C(jī)一樣，各種歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了！
到達(dá)了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們?cè)趺创顜づ�，之后我們終于開(kāi)啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿(mǎn)眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂(lè)，青草香中野果滿(mǎn)山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動(dòng)得完全顧不得書(shū)包的沉重，突然，有人發(fā)現(xiàn)了只金色的毛毛蟲(chóng)，原來(lái)這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發(fā)現(xiàn)了一只乳白色的毛毛蟲(chóng)，生活老師告訴我們這種蟲(chóng)子只能看不能摸，因?yàn)�，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍(lán)色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會(huì)兒，我們就在一棵核桃樹(shù)下停了下來(lái)，當(dāng)我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹(shù)葉，我要用它拼成最美麗的圖畫(huà)。越走越遠(yuǎn)，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲(chóng)這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。
時(shí)間爺爺總嫉妒我們擁有快樂(lè)，他好像變魔法似的讓時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中天就快就黑了，我們下山吃過(guò)飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個(gè)精彩的睡衣晚會(huì)，大家玩得特別開(kāi)心。等大多數(shù)人都睡著時(shí)，已經(jīng)零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點(diǎn)燃我們的“雪花牌小燈”，寫(xiě)著我的小夢(mèng)想。
第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結(jié)了此次探索的.收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞，我突然覺(jué)得我們B7班的同學(xué)都很棒！
之后，我們依依不舍的乘車(chē)回到學(xué)校，大家互相揮手告別，沒(méi)關(guān)系，美好的旅程已經(jīng)在我們的腦海里清晰地印了下來(lái)，等著我們慢慢品味。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 24
走進(jìn)匪夷所思的大自然，在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團(tuán)的隊(duì)員們頓生兩種意念：一是興奮，為能發(fā)覺(jué)前所未有的秘密；二是恐懼，害怕遭到不測(cè)……
片段一
正當(dāng)科探團(tuán)進(jìn)入亞馬遜熱帶雨林中，一位隊(duì)員不幸中暑。為了讓他體內(nèi)溫度立即下降，當(dāng)船靠岸后，隊(duì)員們將他浸入一個(gè)淺水區(qū)中。可有誰(shuí)想到，這在一般人看來(lái)沒(méi)有任何危險(xiǎn)的淺水中居然有以肉食為主食的魚(yú)類(lèi)。由于那人處于深度昏迷，事發(fā)時(shí)沒(méi)有發(fā)出任何聲響。十分鐘后，其他隊(duì)員去看他時(shí)，只剩下那人身上的衣物、皮和骨架，在他的右側(cè)腰部有一個(gè)小洞，大約是三根手指的寬度，在體內(nèi)還有魚(yú)類(lèi)活動(dòng)，正在吸他的血、吃他的器官和肉�？粗@一幕，成員們都驚呆了，只在這短短的十分鐘內(nèi)，竟然一絲血腥都沒(méi)見(jiàn)到的情況下死了一個(gè)人，而且連一丁點(diǎn)兒信息也沒(méi)有……
片段二
在我國(guó)的一個(gè)山區(qū)，發(fā)現(xiàn)了一座地勢(shì)較低的山，且在山腰處有個(gè)深潭，大約深1·5米的龍?zhí)�，�?dāng)?shù)乜脊抨?duì)在勘察時(shí)，感到詫異，就將這里的情況報(bào)告上級(jí)。經(jīng)過(guò)先進(jìn)的電子儀勘測(cè)，發(fā)現(xiàn)十米深處有一個(gè)地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬(wàn)平方公里，也就是說(shuō)這座山的`下面就是一個(gè)龐大的地下王宮。
經(jīng)過(guò)半年多的挖掘，在清理墓室主人的房間時(shí)，打開(kāi)他的棺木更是令人驚奇，他身體肌肉的彈性與活人極其相似。按照常規(guī)，幾百年前到至今來(lái)推斷他該渾身僵硬關(guān)節(jié)動(dòng)也不能動(dòng)，他卻恰恰相反，考古隊(duì)立即將他送往研究院進(jìn)行尸體解剖，當(dāng)切開(kāi)腹部的那一刻，流出一些黃褐色液體，研究人員出于好奇，對(duì)它進(jìn)行了成分化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中有大量水銀成分。由此可知，當(dāng)時(shí)的人們非常注重尸體防腐，且已經(jīng)有了非常成熟的技術(shù)，比當(dāng)今最好的防腐藥水還要先進(jìn)。
這些神奇的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我們探索和研究人類(lèi)歷史，揭開(kāi)大自然神秘的面紗提供了科學(xué)而有效的依據(jù)。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 25
我徒步穿梭在自然之中，用心靈去感悟自然的一切。聞香識(shí)花，用人類(lèi)本能給予的嗅覺(jué)尋覓生命之源；望山觀景，用人類(lèi)最原始的美感給心靈放一個(gè)長(zhǎng)假；擒虎射雕，用人類(lèi)最野蠻狀態(tài)繃緊生命之弦……
垂柳讓我明白了什么是婀娜，荷花讓我懂得了什么是清廉，曇花讓我領(lǐng)悟了什么是驚艷，小草讓我體會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)，大地讓我學(xué)會(huì)了只有傾心的付出才能迎來(lái)美麗的春天。
當(dāng)初如果沒(méi)有自然給了亞當(dāng)夏娃一個(gè)伊甸園，丘比特也不會(huì)闖入羅密歐的視線；當(dāng)初如果沒(méi)有自然無(wú)私的'關(guān)愛(ài)，也不會(huì)有人類(lèi)的今天。
大自然帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的事物，為我們的衣食住行提供了便利。正是有了大自然，才有我們今天的美好生活；也正是有了大自然，才有了驚天的社會(huì)發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，這一切都正是有了的自然的啟發(fā)。
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。
大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎？
讓我們繼續(xù)探索大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，讓大自然啟發(fā)我們更多，讓生活更加美好！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 26
今天天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球�！爸恕痹跇�(shù)上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。
這天下午，天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)�，她一連向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方�！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹(shù)上�！泵妹谜f(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒(méi)在意�？晌覄傄D(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么。”我一看螳螂沒(méi)有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的.前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相當(dāng)于身長(zhǎng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿(mǎn)了一排小齒，怪不得抓人特別厲害�！八鼪](méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準(zhǔn)有鼻子�？赡懿辉陬^上�！�
為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。
當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 27
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門(mén)，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則然而冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，然后大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，然而的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就然而我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力然而很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。
我然而一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但然而氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于然而，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原先，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于然而，心里自以為然而的認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲就應(yīng)睡覺(jué)的`時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。
此刻，我明白了，我也就應(yīng)像熊一樣，得“冬眠”，在保存必須能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。
春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。
人類(lèi)根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚(yú)兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，也然而一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來(lái)，多少文人志士，應(yīng)對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 28
科學(xué)家常說(shuō)，大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡。到底是什么奧秘呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我參加了五天四夜的“營(yíng)動(dòng)福建”廈門(mén)站自然戶(hù)外體驗(yàn)夏令營(yíng)。下面，我就跟大家分享一下我的收獲吧！
植物沒(méi)有大腦，可以“聰明”嗎？蒺藜就讓我佩服得五體投地。在徒步越野時(shí)，它盯上并成功爬上了我的背包。這個(gè)奧秘很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，大家把老師們當(dāng)作肉靶子，往他們身上扔蒺藜。大家玩得開(kāi)心，但最大受益者是蒺藜，因?yàn)樗屛覀儙退鼈鞑シN子。自然界還有許許多多聰明的植物，風(fēng)力、海浪或陽(yáng)光都會(huì)可能被它們用來(lái)傳播種子。
探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計(jì)和建造中被廣泛運(yùn)用，我們團(tuán)隊(duì)分工合作，搭建的羅馬炮架正是對(duì)三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作和平衡力的掌握，結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項(xiàng)目。童心未泯的老師們也爭(zhēng)先恐后地一試身手，兩個(gè)男老師當(dāng)仁不讓?zhuān)瑪[了一個(gè)帥帥的POSE，異口同聲地喊道，“利用自然規(guī)律，我們行！”
學(xué)會(huì)生火煮飯是夏令營(yíng)培養(yǎng)我們的一項(xiàng)生活技能，也讓我們?cè)诨顒?dòng)中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂(lè)乎。一份耕耘一份收獲，小組每個(gè)人的'付出讓我們最先端出一盤(pán)香噴噴的麻婆豆腐，讓人見(jiàn)了垂涎三尺。火還帶給我們一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì)。有了火的熱情，多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，我的《中國(guó)話》詩(shī)朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)，我對(duì)科學(xué)家口中的自然界奧秘有了一點(diǎn)初步的理解，更加堅(jiān)定了自己好好學(xué)習(xí)的信心。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 29
今天，我和弟弟去了自然博物館。在那里，我看到了最早時(shí)期三疊紀(jì)白堊紀(jì)的恐龍化石，我也看到了猿人。所說(shuō)的猿人就是我們?nèi)祟?lèi)的最早時(shí)期，人就是猿人慢慢進(jìn)化而來(lái)的。當(dāng)然黑猩猩也跟我們?nèi)祟?lèi)很相似。譬如：猴子不會(huì)游水，但把它扔進(jìn)水里，它還是會(huì)慢慢浮起來(lái)；黑猩猩就不同了，被扔進(jìn)水里很害怕，就像人類(lèi)一樣掙扎著沉進(jìn)水里。
我慢慢地走向二樓，看到了吸血蟲(chóng)，一種很小的紅紅的蟲(chóng)子，它鉆進(jìn)人類(lèi)的血管就會(huì)慢慢地吸血， 最后把人類(lèi)的血吸光，害得人死去。還看到了蛔蟲(chóng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的像條蛇，挺惡心的。
接下來(lái)就是我喜歡的動(dòng)物了，當(dāng)然是各種各樣的蝴蝶了，有容易隱身的'枯葉蝶，也有很美麗的巴西大藍(lán)閃蝶。還有爸爸的最?lèi)?ài)——魷魚(yú)， 有一種魷魚(yú)好可愛(ài)，我最喜歡了，細(xì)細(xì)的手臂朝天舉著就像平躺在水里一樣。我家里養(yǎng)的小倉(cāng)鼠那里也有，它在偷花生呢，還有稻子，我家的倉(cāng)鼠可不像它那么調(diào)皮。哇，你看阿，誰(shuí)讓你這么調(diào)皮，貓頭鷹來(lái)了，你完蛋了，還好那不是我的小倉(cāng)倉(cāng)。
我在大自然里游玩得很快樂(lè)，也祝別的小朋友去玩得開(kāi)心！
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 30
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像太陽(yáng)失去了光芒；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。書(shū)籍是我們的朋友，更是我們成長(zhǎng)的必不可少的伴侶。它給予我們力量，給予我們啟發(fā)，能讓我們一生都罩上詩(shī)意的光芒，我們從小就要熱愛(ài)閱讀。
一次，我買(mǎi)了一本書(shū)，《昆蟲(chóng)記》，才看了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手了�，F(xiàn)在，生活水平提高了，人們的'居住環(huán)境有了翻天覆地的變化，家家都裝上了電腦，可是，我們卻離可愛(ài)的大自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。這本書(shū)恰恰給了我們一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)，在這本書(shū)里，介紹了許許多多不為人知的昆蟲(chóng)。這些小家伙們真是可愛(ài)，就是不起眼的毛毛蟲(chóng)也有它的特寫(xiě)。就說(shuō)蟋蟀吧，它總是躲在草叢里，藏在石頭下，亂叫個(gè)不停，可在《昆蟲(chóng)記》里，它卻十分勤勞，十分快樂(lè)，它在歌聲中找到了最大的幸福和快樂(lè)，同時(shí)也將快樂(lè)帶給周?chē)鞣N小生命。從七月到十月，它就一直唱著，伴著星光，陪著月亮，唱著幸福，唱著生活，永不停息。
我對(duì)這本書(shū)達(dá)到了癡迷的程度。一次，我為了看書(shū)，竟然連鍋里的水燒開(kāi)了都不知道，結(jié)果被媽媽臭罵了一頓，媽媽說(shuō)：“為了看書(shū)，連鍋里的水開(kāi)了都不知道，真是個(gè)書(shū)呆子�！蔽彝铝送律囝^，又自豪又慚愧。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我和大自然零距離接觸，讀著它，我身邊好像出現(xiàn)了這些奇異的小生命，讓我目不暇接。這是一扇通往大自然的大門(mén)，它能豐富我的想象力和創(chuàng)造力，時(shí)刻激勵(lì)我不斷探索大自然。我想，我們作為祖國(guó)的新一代，只有從小培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，才能使祖國(guó)的明天更加輝煌。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 31
今天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去了海珠濕地公園上了一節(jié)有趣的自然探索課。
首先，老師向我們介紹了外來(lái)入侵物種，例如蟛蜞菊、美洲大蝸牛、水葫蘆。我覺(jué)得最有趣的是“松鼠大戰(zhàn)”的故事。英國(guó)本土的紅松鼠原本生活得無(wú)憂無(wú)慮。但是，美洲灰松鼠瑞納后，身上帶來(lái)了特殊的病毒，結(jié)果紅松鼠被打得一敗涂地。
接著，我們徒步到公園里去尋找外來(lái)入侵物種。我發(fā)現(xiàn)密密麻麻的蟛蜞菊像一張?zhí)鹤右粯愉佋诘厣�。我看�?jiàn)鬼針草在風(fēng)中跳舞。我還發(fā)現(xiàn)水中點(diǎn)綴著福壽螺的卵，好像一朵朵粉紅色的小花。除此以外，我還發(fā)現(xiàn)了婀娜多姿的美人蕉和名副其實(shí)的黃金香柳，因?yàn)樗腵葉子真的很香！老師還教我們?nèi)绾斡皿豺嗑站幹泼利惖幕ōh(huán)。
這是一節(jié)有意義的自然探索課。我覺(jué)得入侵物種會(huì)破壞生態(tài)平衡，所以我們不要隨意引入外來(lái)物種，因?yàn)榇笞匀粙寢尶倳?huì)有辦法幫助地球保持生態(tài)平衡。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 32
這周二，我和媽媽一起去貝爾自然探索中心樂(lè)園玩。
第一站我們來(lái)到了一個(gè)叫海洋館的地方，昏暗的燈光下，水柱中被光照的閃閃發(fā)光的水母一下子就吸引我的注意。在水母的指引下，我們來(lái)到了人群中，我看到了陸陸續(xù)續(xù)的小手在水池里伸進(jìn)伸出摸懶惰的海星和可愛(ài)的小狗鯊。你可別小瞧它喲，成年小狗鯊可以長(zhǎng)到呀一米五呢！
不一會(huì)我們就聽(tīng)到廣播說(shuō)美人魚(yú)表演即將開(kāi)始，美妙的音樂(lè)聲響起，婀娜多姿的美人魚(yú)從天而降搖著尾巴朝我們揮手，美人魚(yú)在水中穿梭，翻滾，旋轉(zhuǎn)，在觀眾一陣驚呼聲中，美人魚(yú)吐出了一連串泡泡最后竟然神奇融成了一個(gè)大泡泡。最后美人魚(yú)給我們大家一個(gè)飛吻就游走了。
第二站，我們來(lái)到了一個(gè)看魔術(shù)的地方，我看到了魔術(shù)師站在舞臺(tái)上，手拿一條絲巾。但是轉(zhuǎn)眼間紅色的絲巾變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子。待他把長(zhǎng)棍放回操作臺(tái)，他從操作臺(tái)拿出一只鴿子，眼疾手快地憑空變出了另外一只一模一樣的鴿子。我的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的表演。伴隨著緊張的搖滾音樂(lè)聲，魔術(shù)師的表演一個(gè)接一個(gè)，他神奇的手一揮，原本在畫(huà)上的鴿子就撲閃著翅膀從畫(huà)中飛了出來(lái)，本來(lái)鴉雀無(wú)聲的'觀眾們都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
第三站，海獅表演。訓(xùn)師員吹著口哨，把手里的球放到海獅的鼻尖，憨態(tài)可掬的小海獅就像一個(gè)小丑式頂著皮球一搖一擺地走上三級(jí)跳臺(tái)，表演結(jié)束時(shí)，伴隨著觀眾的鼓掌聲，小海獅也揮動(dòng)著自己的雙鰭，自己肯定自己呢！這個(gè)小海獅還是一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人，它表演單手俯臥撐起來(lái)游刃有余。它要是參加動(dòng)物屆的奧林匹克運(yùn)動(dòng)賽，肯定能拿冠軍！
樂(lè)園中除了有精彩的表演，當(dāng)然還有我們小朋友從小玩到大，都不會(huì)膩的游樂(lè)場(chǎng)。波波池，沙池，積木城堡，高空攀爬探索滑滑梯……，我每次是進(jìn)去了，就不想出來(lái)，但是還有好多其他項(xiàng)目可玩，媽媽每次都是對(duì)我軟硬兼施，好不容易才把我哄出來(lái)。
樂(lè)園的旁邊就是青青草原，一走進(jìn)青青草原，一股濃濃的丑味撲鼻而來(lái)，要不是看在小動(dòng)物們可愛(ài)的份上，我早就撒腿就跑了。第一次離小動(dòng)物這么近，兩只安格魯貂正用小鼻子在石洞口東嗅嗅，西聞聞，難道它們餓了嗎？它們的鄰居小羊駝，正悠閑地在自己的領(lǐng)地散著步，毛茸茸的毛發(fā)，搭配狗啃式的齊劉海，就像一個(gè)會(huì)動(dòng)的公仔一樣，可愛(ài)極了。我恨不得抱一只回家！再往前就是長(zhǎng)鼻浣熊，媽媽說(shuō)，跟她小時(shí)候吃的小浣熊干脆面包裝袋上的卡通圖案一個(gè)樣。
我在叢林迷宮里，看到了一棵神奇的樹(shù)，跟哈利·波特里面一樣會(huì)邊說(shuō)話邊搖動(dòng)身體跟我們打招呼呢！
樂(lè)園太好玩了，可以回味的地方太多了，但是有些印象我已經(jīng)開(kāi)始模糊了，所以有機(jī)會(huì)我會(huì)再去一次，把它們牢牢地刻在我的腦袋中。
大自然的探索發(fā)現(xiàn)作文 33
知識(shí)造就人才，科學(xué)造就未來(lái)。正如高爾基所言，書(shū)書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是獲得知識(shí)的源泉；書(shū)，是慰藉心靈的良藥；書(shū)，是甘甜的清泉；書(shū)，更是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的金鑰匙�！八季S是地球上最美麗的花朵”而探索精神是其中最燦爛的一枝。
千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然，求奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停息的對(duì)未知領(lǐng)域的探索中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。帶著這種種誘惑，我終于買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)語(yǔ)言科學(xué)，講解具體，圖片生動(dòng)。
當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離。這本書(shū)集趣味性，知識(shí)性，啟發(fā)性于一體深深的吸引住了我。書(shū)卷插圖更是栩栩如生。仿佛是真的一樣。把我領(lǐng)進(jìn)科學(xué)的海洋，遨游那無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)之中，難以自拔。這本書(shū)為你講解無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)奧秘，如：什么是無(wú)人駕駛飛機(jī)，蜘蛛有什么妙用，什么是核冬天。無(wú)論你想了解什么，上至天文，下至地理，風(fēng)土人情，錦繡河山，科學(xué)疑案等佷多使你使你疑惑不解的問(wèn)題，都可以在這本經(jīng)典的書(shū)中找到答案。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩。其中有一個(gè)科學(xué)奧秘深深的吸引我�！昂硕臁本褪且粋�(gè)厄運(yùn)。核冬天是20世紀(jì)80年代由美國(guó)學(xué)者提出了一種假設(shè)如果大量使用核武器，大規(guī)模爆炸掀起的濃煙，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遮擋住陽(yáng)光，造成全球性的氣候變化，是地球處于黑暗和嚴(yán)寒之中，動(dòng)植物瀕臨滅絕，人類(lèi)生存面臨嚴(yán)重的.威脅，這個(gè)科學(xué)奧秘告訴我們要愛(ài)好和平，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)好和平，保護(hù)環(huán)境的使者。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這本書(shū)十分有趣，他不僅豐富了我的知識(shí)面，而且有豐富了我的眼界。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)點(diǎn)，有問(wèn)有答讓你感受到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。這本書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)到大自然中的小昆蟲(chóng)們竟如此厲害，高超。蜘蛛對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小不點(diǎn)，別看他小但他的本領(lǐng)高強(qiáng)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我們揭開(kāi)了蜘蛛絲的厲害。利用人造蜘蛛絲制成的各種醫(yī)療制品，其最大優(yōu)點(diǎn)在于幾乎不會(huì)和人體組織產(chǎn)生反應(yīng)，此外，它們的使用壽命也較長(zhǎng)，通�？蛇_(dá)5~10年時(shí)間。他讓我見(jiàn)識(shí)到大自然的生氣與千變?nèi)f化。我愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它讓我知道科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我終于明白知識(shí)造就人才，科學(xué)造就未來(lái)，我愛(ài)科學(xué)！
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