關(guān)于寫(xiě)的大自然的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)的大自然的作文 篇1
1、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
2、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
3、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
4、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的.燈展。
5、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
6、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
9、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
10、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
在一碧如洗的藍(lán)季上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜矗瑤字豢蓯(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過(guò),把藍(lán)季畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的`,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
20xx年的春天,我觀(guān)察了幾次大自然中的螞蟻,從中得到了許多啟示。
有一次,我們?nèi)胰ヒ骊?yáng)馬龍壩看望耄耋之年的姥姥,我無(wú)意中在樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞穴,便把堵在洞口的.大石子搬開(kāi),仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。沒(méi)想到這些螞蟻以為敵人來(lái)攻擊了,紛紛逃出洞穴,不過(guò),人類(lèi)有人類(lèi)的規(guī)矩,螞蟻們也有自己王國(guó)的制度哦!你瞧,有的大螞蟻背著小螞蟻,有的螞蟻抱著飯粒,還有的螞蟻抱著卵囊,它們一個(gè)個(gè)忙而不亂,有條不紊地逃亡著,場(chǎng)面非常壯觀(guān)!
還有一次,我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向飯粒進(jìn)攻,就好像j隊(duì)里整裝待發(fā)的士兵,個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足!它們有的抬前面,有的抬后面,有的螞蟻力氣可大了!一個(gè)人就能舉起一粒飯,真不愧是自然界的舉重高手。〉任易鐾曜鳂I(yè)再來(lái)看時(shí),螞蟻和飯粒早已無(wú)影無(wú)蹤,我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧!
從這兩件事里,我終于明白了千萬(wàn)年來(lái)螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了,它就是——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們149班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),為校運(yùn)會(huì)而加油吧!努力吧!
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè),你想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!
星期一,我穿著黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,有一個(gè)蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想:好害怕呀!這個(gè)蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)?難道我身上有花香,還是想咬我?
到了學(xué)校,蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。
大課間時(shí)間到,我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操,這時(shí)同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我朝后背一看,嘆了一口氣說(shuō):“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著我,像我的跟屁蟲(chóng)似的。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了。”我無(wú)奈地沖她笑了笑。
放學(xué)回到家后,我二話(huà)不說(shuō)趕緊查我的.“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn),原來(lái)如此!
大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀(guān)察才能探知,有一句話(huà)說(shuō)的好:只要用“探索”這部鉆機(jī),才能探知它的“秘密”。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
今天,媽媽帶我去訶濱公園,那里有一個(gè)美麗的人工湖,湖里面有很多小魚(yú),媽媽買(mǎi)來(lái)了一些魚(yú)食讓我喂魚(yú),我把魚(yú)食灑在水面上,小魚(yú)都游過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后的搶魚(yú)食吃,我站在那里看的很清楚,一大推的`魚(yú),有紅色的,金色的,黑色的,花的,好多好多的魚(yú)啊,看著這么壯觀(guān)的場(chǎng)面,看到魚(yú)搶食的樣子,真是可愛(ài)。
過(guò)了一座橋,有一大片青青的草坪,前面有一個(gè)觀(guān)賞園,里面有很多盆景,有迎客松,玉蘭,薔薇花,桂花。很多好看的盆景,中間有一個(gè)水池,里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花,對(duì)面有一個(gè)竹園,還有一片牡丹園,真是漂亮。出了觀(guān)賞園,過(guò)了一個(gè)小橋,有一座小島,島上有很多樹(shù),還有幾個(gè)亭子,游客坐在那里休息,可以看到公園里的景色,讓人留戀忘返。
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車(chē),在花園的小徑上穿梭。我將車(chē)停在了樓下的廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒(méi)轉(zhuǎn)眼,我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來(lái)。
因?yàn)槲疫不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來(lái)那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀(guān)察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái),卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問(wèn)就解開(kāi)了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,將找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類(lèi),讓人類(lèi)發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái),配合起來(lái),將繩子拉過(guò)去。
螞蟻的`團(tuán)結(jié),讓人類(lèi)佩服,也啟發(fā)了人類(lèi)。它們就像隊(duì)伍,所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)的大自然的作文 篇7
前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門(mén),一排排的“萬(wàn)年紅”和“萬(wàn)壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑,好像祝你萬(wàn)事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會(huì)看到柳樹(shù)姑娘綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳,桃花妹妹的臉?lè)奂t粉紅的,好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰(shuí)也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山,透過(guò)它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個(gè) 植物園盡收眼底,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來(lái)寫(xiě),這樣才具體生動(dòng)。)
穿過(guò)“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚(yú)在婀娜多姿的荷花中間自由自在的.游弋,那快活的樣子好像在說(shuō):“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對(duì)了,記住每寫(xiě)一個(gè)事物,就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行,這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng),否則就空洞無(wú)物。
我們又穿過(guò)一座座小木橋,不知不覺(jué)地走進(jìn)了一片小樹(shù)林,那一棵棵小樹(shù)上掛著小小的“綠燈籠”,樹(shù)邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木”等標(biāo)語(yǔ)牌。所以,我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn),它們也是有生命的?/p>
漫步在如詩(shī)如畫(huà)的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結(jié)尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應(yīng)。所以說(shuō):“好作文是不斷揣摩、修改出來(lái)的!”)
寫(xiě)的大自然的作文 篇8
旅鼠,相信大家都聽(tīng)到。它的名氣不是來(lái)自它的樣貌,而是它的繁殖能力和異常的行動(dòng)。
文中的丹尼斯給我們算了一下:一對(duì)旅鼠從三月份開(kāi)始生育,到八月底九月初起碼有82萬(wàn)只。但是,大自然是重進(jìn)行干預(yù)的。當(dāng)數(shù)量太多時(shí),旅鼠就會(huì)由灰黑色變成橘紅色,還去招惹天敵。還會(huì)集體跳海自殺。
這一切都四神奇的大自然的杰作。
大自然不會(huì)允許任何人擾亂它千百萬(wàn)來(lái)的規(guī)律。旅鼠的繁殖能力是它進(jìn)化的一個(gè)錯(cuò)誤。雖然,數(shù)量多,力量大?墒牵^(guò)度繁殖的話(huà),大自然便會(huì)頒布“格殺令”,旅鼠就得自殺了。這也給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)警告了,丹尼斯在最后也說(shuō)了,如果人類(lèi)也毫無(wú)節(jié)制地繁殖衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了當(dāng)今世上一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題了,人類(lèi)的數(shù)量已超出了地球的承受能力。這個(gè)問(wèn)題在我國(guó)尤為明顯,十幾億人口逼在一塊小小的土地上,那是多么難以想象的景象!
大自然就如神明,是不可侵犯的?墒怯薮赖娜祟(lèi)總以為自己是萬(wàn)物之主,認(rèn)為自己有能力改變世界。但是,卻不知道大自然正在偷偷地嘲笑他;仡欉^(guò)去,當(dāng)卡爾·本茨等人制造了第一太內(nèi)燃機(jī),內(nèi)燃機(jī)就被用來(lái)作為汽車(chē)飛機(jī)的引擎。這無(wú)疑給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的好益。但同時(shí),內(nèi)燃機(jī)產(chǎn)生的二氧化碳,還不止內(nèi)燃機(jī),還有空調(diào),工業(yè)廢氣等。使地球的`臭氧層出現(xiàn)了空調(diào),造成溫室效?。大自然發(fā)怒了!它用臺(tái)風(fēng),海嘯為自己降溫,也用來(lái)懲罰人類(lèi)。
再想一下,人類(lèi)以為自己是霸主,便毫無(wú)顧忌地享受其它生物,天下飛的,地上跑的,水里游的,除了飛機(jī),汽車(chē),船,幾乎都被人類(lèi)吃過(guò)了。但是人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大自然給人類(lèi)埋下了一個(gè)個(gè)生物炸彈——病毒。血吸蟲(chóng)病,禽流感,非典,給人類(lèi)一個(gè)沉重的教訓(xùn)。我們,應(yīng)該好好地反思了。
神奇的大自然,讓我們好好的尊重它。人不一定勝天,我們只是大自然渺小的一部分。大自然的力量深不可測(cè)。讓大自然息怒吧!
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