【實(shí)用】大自然作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　大自然是奇妙的！看，春暖花開(kāi)，桃紅柳綠；夏日炎炎，荷塘月色；金色秋天，春華秋實(shí)；冬日飄雪，銀裝素裹。今年的暑假，我登上了郵輪，和向往已久的大海來(lái)了一次親密無(wú)間的約會(huì)！

　　大海一望無(wú)際，站在船頭，放眼望去，天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地連成一片，分不清哪里是天哪里是海。這時(shí)，你的心胸仿佛也變得如海一般地寬闊，真是應(yīng)了那句話(huà)，“海納百川，有容乃大”。

　　大海有時(shí)候乖得像沉睡的嬰兒，波瀾不驚，仿佛凝固了一樣，微波在陽(yáng)光地照射下泛著柔光，低聲細(xì)雨，喃喃地哄著人入睡。這時(shí)，在船頭，會(huì)看到幾只海鷗忽上忽下，嬉戲著，追隨著船兒，陣陣輕柔的帶著海腥味的海風(fēng)吹來(lái)，把一切的煩惱吹得煙消云散。在船頭，人們有的在品嘗美食，有的在泳池游泳，有的在看表演，有的在做游戲，還有的什么也不做，盡情享受著這份寧?kù)o，真是愜意啊！

　　不過(guò)你可別吵醒它，這不，大海似醒來(lái)的孩子一樣哭鬧起來(lái)，發(fā)起了脾氣。海面波濤洶涌，風(fēng)大了，后浪推著前浪，一排排白花花的.潮水簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái)，浪花爭(zhēng)先恐后地翻滾著，咆哮著，拍打著船舷，船也顛簸得厲害，惹得人們心慌意亂。

　　在這短短的幾天里，我領(lǐng)略到了大海的神奇和美妙，感受到了大自然無(wú)窮的力量。大海啊，你是那么的深邃，令人捉摸不透，真是一次難忘的“大自然之約”��！

大自然作文 篇2

　　寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)了，它為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿(mǎn)生機(jī)。

　　小星期來(lái)了。教師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀�。�?tīng)了這個(gè)好消息，同學(xué)們象小鳥(niǎo)出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。

　　我們一路“游山玩水”，但是有一部分學(xué)生沒(méi)有找到春天。教師說(shuō)：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天。”我抬起頭，看到光禿禿的小樹(shù)，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話(huà)說(shuō)：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來(lái)伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。

　　我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方，教師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下，觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要向前出發(fā)了。

　　我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚(yú)兒游，路邊的樹(shù)兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色�？吹铰愤呍谵r(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來(lái)的。我們走到樹(shù)林里，看到了參天大樹(shù)。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹(shù)木被攔腰折斷，有些樹(shù)木被砍�？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的'流淚。我心里默默地喊道：“親愛(ài)的人們，請(qǐng)不要再折斷那些小樹(shù)了!樹(shù)也是有生命的!如果是非得折樹(shù)的話(huà)，那就先請(qǐng)你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話(huà)再折小樹(shù)�！�

　　我走了很遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利�，大自然的生機(jī)，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。

　　大自然真美!以后我不會(huì)再做傷害大自然的事情了。以后見(jiàn)到小樹(shù)彎了，我就會(huì)把它扶起來(lái)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，雖然不能做什么大事情，但是我會(huì)告訴同學(xué)們，保護(hù)我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。

大自然作文 篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，哪一個(gè)父母不疼愛(ài)自己的孩子呢?我們也不會(huì)忘記父母對(duì)自己的教悔和為我們付出的心血�？墒俏覀冞�有一位媽媽?zhuān)�她也是我們天下所有人的媽媽�(zhuān)�她就是——大自然媽媽�?/p>

　　大自然媽媽給我們陽(yáng)光，給我們雨露，給我們一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家……給我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的一切。

　　假如，我們是夏天里的`花朵，炎熱的陽(yáng)光曬得我們焦頭爛額。這時(shí)，大自然媽媽就會(huì)心疼地流下眼淚，那眼淚會(huì)化成甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們。假如，我們是一只只小鳥(niǎo)，大自然媽媽給我們營(yíng)造了一片茂密的森林。讓我們?cè)谀抢锼�窩住巢，讓我們?cè)谀抢锓毙猩�息。假如，我們是一艘艘小船，大自然媽媽就是那波浪推著我們到達(dá)成功的彼岸。

　　大自然媽媽讓我們?cè)谒�的身軀上嬉戲玩耍，讓我們?cè)谒�的身軀上茁壯成長(zhǎng)。大自然媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著一切。可是，有些人并不愛(ài)護(hù)大自然媽媽?zhuān)�在她的身軀上砍伐樹(shù)木、倒廢水……這使大自然媽媽傷痕累累，使狂風(fēng)、暴雨、黃沙等惡魔趁虛而入，大自然媽媽愛(ài)莫能助，只能暗自嘆氣。我想問(wèn)一下那些伐木的工人：“你們?cè)诜ツ緯r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的后果呢?”我想呼吁人們：“請(qǐng)不要再對(duì)大自然媽媽非禮了，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然媽媽吧!難道你忍心讓自己的媽媽受苦嗎?”讓我們一起努力，讓大自然媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗的面貌吧!只有大自然媽媽恢復(fù)了健康，我們的家園才會(huì)更加美麗，更加美好，更加幸福。所以，請(qǐng)保護(hù)我們大家的媽媽——大自然媽媽吧!

大自然作文 篇4

　　在這個(gè)美麗的世界上有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人。賜予我們?nèi)馍淼陌职帧�媽媽�(zhuān)唤o予我們靈魂的教師；在我們最困難的時(shí)候，給我們雪中送炭的知心朋友；與我們一起分享快樂(lè)的同學(xué)……

　　可是只有大自然一直在一旁默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)著，它在春天給了我們明媚的春光，無(wú)數(shù)朵五顏六色的鮮花；在夏天給了我們火辣的太陽(yáng)；在秋天給了我們成熟的果實(shí)，涼爽的秋風(fēng)……如果沒(méi)有大自然，就沒(méi)有空氣，我們就不能生存，如果沒(méi)有大自然，就沒(méi)有這個(gè)美麗的.世界！

　　記得在冬天，有一天特別特別冷。我在房間里看書(shū)，一股股冷氣吹進(jìn)房間里，凍得我瑟瑟發(fā)抖，就在我快要凍僵的時(shí)候，有一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照到房間里，我頓時(shí)感到溫暖無(wú)比。大自然，謝謝你為我解除了困難，當(dāng)我望著那縷縷陽(yáng)光，很想出去走走，當(dāng)我慢步走下樓梯，走在小區(qū)里的小路上，一棵棵蠟梅開(kāi)得正旺，粉紅粉紅的，就像娃娃的臉蛋，我注視著蠟梅，看了很久很久，這時(shí)，我的心已經(jīng)漂到了九霄云外。我想：如果蠟梅樹(shù)上的蠟梅會(huì)說(shuō)話(huà)就好了，這樣我們就可以按照蠟梅喜歡吃的東西，給它施肥、澆水，這樣蠟梅就不會(huì)死了。我看了很久，一直到媽媽叫我回去，我才回過(guò)神來(lái)。

　　大自然，謝謝你給了我溫暖的陽(yáng)光，給了我奇妙的想象。

大自然作文 篇5

　　如果有一天森林還剩下十棵樹(shù)，只剩下一條河，只剩下一只動(dòng)物，只剩下一座山，大自然怎么辦呢?

　　走在街道上，各種各樣的垃圾、滿(mǎn)地都是，垃圾桶在那對(duì)路上的人們說(shuō)：“求求你們幫我把垃圾放進(jìn)來(lái)吧!”可是沒(méi)有一個(gè)人搭理垃圾桶就走了。垃圾桶非常傷心，它多么想念以前的人類(lèi)啊!

　　走在小河邊，各種各樣的垃圾滿(mǎn)河都是，小河開(kāi)始傷心起來(lái)，因?yàn)樗�再也不能像以前那樣快�?lè)地歌唱了，也許她還可以歌唱，但是不能像從前唱快樂(lè)的歌了，流不動(dòng)的小河就像一個(gè)老人，眼睜睜地看著死亡走近...

　　走在動(dòng)物園里，所有的'動(dòng)物都是有氣無(wú)力的狀態(tài)，好像在說(shuō)：“以前的世界去哪了?”

　　走在工廠(chǎng)邊，各種各樣煙霧迎面走來(lái)，帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“人類(lèi)們不要再掙扎了�！庇谑歉鞣N煙從四面八方過(guò)來(lái)。

　　噓，你聽(tīng)大自然在哭泣。

大自然作文 篇6

　　大自然，她像一位母親，給予了我們太多太多，我們要感恩大自然。

　　例如：她給了我們春夏秋冬。春天，她給了我們綻放的花朵；夏天，她給了我們綠色的樹(shù)木；秋天，她給了我們滿(mǎn)地金黃的落葉；冬天，她給了我們潔白美麗的雪花。春、夏、秋、冬，四個(gè)美麗的季節(jié)讓我們的生活有了無(wú)邊的色彩。這些都是大自然媽媽給我們的恩賜，我們要感恩大自然！

　　同時(shí)，她也給了我們花草樹(shù)木�；�，她給了我們桃花、杏花、梨花等等；草，她給了我們害羞的含羞草，像地毯一樣的`地毯草等等；樹(shù)木，她給了我們柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)。在守護(hù)氣候的同時(shí)，又給自然的生命帶來(lái)綠色的生機(jī)。這些也是大自然媽媽給我們的恩賜，我們要感恩大自然！

　　數(shù)不盡的名山大川、波瀾壯闊的江湖海流，一切的一切，都是來(lái)自大自然的恩賜。“浩瀚的自然，孕育了無(wú)數(shù)的美景和生物！”它像一位充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親，值得我們尊敬和愛(ài)護(hù)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起攜起手來(lái)，報(bào)答大自然，保護(hù)大自然吧！

大自然作文 篇7

　　前不久，在上學(xué)的路上，我看到了一位拾荒者。黑乎乎的臉，臟污不堪，面目全非，讓人看不清他的真面目，更是分辨不了他的年齡。呈現(xiàn)在我眼前的只是一個(gè)頭戴破帽子，左手提著一個(gè)大大的纖維袋子，右手拿著一根半米多高的木棍在垃圾池里翻找著什么東西的人。原本我以為他和其它揀垃圾的人一樣，都有一個(gè)目的――那就謀生。但不久，他的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作卻讓我對(duì)他改變了看法。他揀到了一根鉛筆和一張很臟的紙，我還以為他要往纖維袋里放，但他并沒(méi)有這么做，而是坐在地上認(rèn)真的寫(xiě)起了字。看到這種舉動(dòng)，我徹底驚了，一下子便想到了自己的學(xué)習(xí)和寫(xiě)字，不免對(duì)自己有些失望。在學(xué)習(xí)中，我總是沒(méi)有一點(diǎn)兒主動(dòng)性，僅僅憑著自己聰明的.腦瓜去贏得分?jǐn)?shù)的信賴(lài)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果時(shí)間緊迫，便會(huì)應(yīng)付了事，不想一下這樣做的果。但在想想這位拾荒者，心中便油然而生的一種羞愧，他和我的處境是完全不同的。

　　放學(xué)回到家，我便把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這個(gè)人。他原本位優(yōu)秀的大學(xué)生，由于一些感情上的事情，大腦受到刺激，從此便精神恍惚，整瘋瘋癲癲。不去理會(huì)任何人。以整天在外揀廢品賣(mài)錢(qián)為生。媽媽還告訴我說(shuō)，他的字寫(xiě)的很好。我想，這也許是別人告訴媽媽的吧！如果他現(xiàn)在是個(gè)正常的人，那么他的一生將會(huì)是多么燦爛。

　　雖然我和他只有一面之交，但他卻在我心中留下了深深的烙印。我也在努力讓自己練好字，學(xué)好知識(shí)，能夠像他那樣，在逆境中也不忘學(xué)習(xí)，練字。也許，他會(huì)猛然的想起從前的他，一個(gè)了不起的大學(xué)生，而今，卻如此的落魄。

　　很多人可能會(huì)說(shuō)：一個(gè)揀垃圾的，在垃圾池里練字，多可笑。但正是這種可笑，才讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬意。我要時(shí)刻拿這副令人心動(dòng)的畫(huà)面來(lái)激勵(lì)自我，長(zhǎng)大了作一名文人，會(huì)舞文弄墨的人。

大自然作文 篇8

　　果果是一個(gè)患有自閉癥的孩子。他不喜歡與人說(shuō)話(huà)，卻惟獨(dú)喜歡與大自然打交道。

　　他有時(shí)會(huì)在后山的竹林里轉(zhuǎn)上一整天；有時(shí)會(huì)在熱鬧的街市上安靜的撿拾，一張張有著寂寞風(fēng)景或精致圖案的糖果包裝紙；有時(shí)會(huì)在一條狹長(zhǎng)的弄堂里追逐調(diào)皮而愜意的風(fēng)；有時(shí)會(huì)在放學(xué)回家的路上背對(duì)著夕陽(yáng)一個(gè)人快樂(lè)地踩著自己的影子。

　　果果可以一個(gè)人玩，一個(gè)人樂(lè)。

　　他并不感到孤獨(dú)。相反，他要是在一群夸夸其談的小大人模樣的同齡人中，卻會(huì)感到無(wú)比的孤獨(dú)和迷茫。

　　他會(huì)為開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山坡的野花而激動(dòng)不已。因?yàn)樗�認(rèn)為這一季一季的野花是山坡的語(yǔ)言。

　　他會(huì)與角落里的一顆高傲的向日葵親密對(duì)視。他能想象出向日葵的那張臉上正寫(xiě)著什么樣的表情。他會(huì)陪著一只迷路的螞蟻?zhàn)呱习胩斓穆�，直至那只螞蟻找到自己的�?duì)伍和家。他能猜出兩只性格不同的螞蟻相遇時(shí)會(huì)用什么樣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著什么樣的話(huà)。

　　他能感覺(jué)到天空上一朵云的喜怒哀樂(lè)。果果還認(rèn)為天空上萬(wàn)里無(wú)云的日子就是云的假期。

　　果果還曾在一朵花的花心里發(fā)現(xiàn)過(guò)一座小小的金黃色的城堡。果果認(rèn)為城堡里一定住著一頭會(huì)拉金子的小小的驢和一只會(huì)下金蛋的小小的老母雞。果果并沒(méi)有打算用行動(dòng)去證實(shí)自己的猜想，因?yàn)樗�不想去打擾一朵花的安寧。

　　果果甚至認(rèn)為自己曾在一張挨著水面的碩大的荷葉上睡了一個(gè)下午。待他醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)分的夕陽(yáng)異常溫柔和和藹，夕陽(yáng)的光芒跟外祖母的笑容一樣慈祥，給綠綠的荷塘披上了一件金色的彩衣。有無(wú)數(shù)的紅蜻蜓和藍(lán)蜻蜓在荷塘上空低低地飛著，透明的羽翼閃爍著金屬的光澤。一只大嘴巴青蛙落在果果的額頭上，看得出來(lái)，它對(duì)果果高高的小鼻子很感興趣。

　　果果說(shuō)，那只青蛙已經(jīng)陪了我一個(gè)下午，它一直在猶豫是否要吻我的鼻子，直到現(xiàn)在也沒(méi)有作出決定。

　　秋天到了，一群鍋黑的烏鴉降落在秋收后的田地里找食遺留的谷蟲(chóng)和稻穗。有時(shí)，烏鴉們?cè)谔锏乩飻D成一堆，什么事也不做，除了在一起莫名其妙的“聒噪”，就像原始人在開(kāi)氏族大會(huì)。而果果則會(huì)埋伏在稻草堆里偷聽(tīng)上半天才會(huì)告訴你答案。他有時(shí)會(huì)告訴你那是一群俠客在“論義”；有時(shí)卻告訴你那是一伙“山賊”在磋商妙計(jì)。

　　聽(tīng)老人們說(shuō)，城鎮(zhèn)周?chē)�曾�?jīng)是一片浩浩蕩蕩的森林。森林里飛翔著或奔跑著無(wú)數(shù)怪異的生物和精靈。

　　如今，那綿延了幾百代人的漂亮森林，卻變得傷痕累累，到處都是大片大片血紅的裸色。茍延殘喘、支離破碎的林子里，偶爾還能看見(jiàn)一匹疲憊的`狼和它那雙黯然神傷的眼睛。

　　果果希望自己變成一匹狼，去陪伴和安慰那匹狼，或與那匹狼一起在遠(yuǎn)離人類(lèi)的地方尋找一片新的天地。因?yàn)槟瞧ダ歉嬖V他，它很孤單，也很害怕。

　　果果知道自己不會(huì)變成一匹狼。但他也不打算去問(wèn)那匹狼為什么會(huì)孤單，為什么會(huì)害怕。他認(rèn)為這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，一定會(huì)難為那匹狼的。更何況果果是個(gè)思想簡(jiǎn)單的小男孩，他討厭像那些成熟的大人們一樣思考。

　　果果寧愿在一個(gè)金黃色的楓林里靜靜得看一只白色的蝴蝶跳煽情的舞；寧愿在金色的陽(yáng)光下到濕泥地里捉滑稽的短胡須泥鰍和性感的黃鱔；寧愿在冬天下雪后的第二天穿著溫暖的棉衣和手套，看屋檐下晶瑩剔透、千姿百態(tài)的冰琉璃。而不是去思考什么復(fù)雜的問(wèn)題。

　　果果喜歡平原上的一棵體態(tài)婀娜的綠樹(shù)。那棵樹(shù)就跟果果一樣，在蕓蕓眾生中長(zhǎng)得如此突兀，卻又如此和諧地與大地融為一體。

　　同伴們都不太愿意與果果打交道，因?yàn)楣�果是一個(gè)患有自閉癥的孩子。

　　可是果果從不認(rèn)為自己患有什么自閉癥。他只是不喜歡夸夸其談，不喜歡附庸那些紙上談兵的人而已。更何況果果的交流對(duì)象除了人外，還有一個(gè)浩瀚無(wú)邊的大自然。

　　果果甚至認(rèn)為，那些不懂得與大自然交流的人才是真正患有自閉癥的人。

　　如今，果果已經(jīng)長(zhǎng)大。他仍然一如既往的熱愛(ài)大自然。

　　令他欣慰的是，越來(lái)越多患有“自閉癥”的人也開(kāi)始熱愛(ài)大自然，并且開(kāi)始嘗試著與大自然交流。

大自然作文 篇9

　　梅花自古以來(lái)就一直被人們稱(chēng)贊，被詩(shī)人贊美，關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù)，比如：

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)。

　　而詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

　　梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎?不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們聰明之處。

　　梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒(méi)什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅春天開(kāi)放，在這美麗的'花海的襯托下，它們能有什么作為?那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒(méi)什么了不起?跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來(lái)，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤�冬臘月開(kāi)花呢?百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話(huà)，情況可就大不一樣了。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得，紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百花。

　　梅花的聰明給了我一種啟示：只有抓住機(jī)會(huì)，不怕危險(xiǎn)和困難，才能顯示出自我，才能顯示出本領(lǐng)，才能顯示出個(gè)性。

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