【精品】大自然作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　方飛來(lái)，在天空中擺出“人”字，領(lǐng)頭的一定是它們的隊(duì)長(zhǎng)吧！小鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地歌唱，好聽(tīng)極了！

　　夏天，太陽(yáng)公公烘烤著大地，自己也用毛巾擦起汗來(lái)。大樹(shù)變得茂盛起來(lái)，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，拿著扇子，不停地扇著。蟬飛到樹(shù)上，“吱，吱……”好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”燕子在屋檐下?lián)伊烁C，有一對(duì)燕子，他們?cè)诜敝澈蟠�，一段時(shí)間后，就會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的聲音，一定是孵出了幾只小燕子！

　　秋天，秋高氣爽，你如果在草地上躺著，涼爽的風(fēng)從你的臉頰穿過(guò)，真舒服呀，真爽呀！大樹(shù)的葉子黃了，小草葉黃了，大眼隊(duì)長(zhǎng)帶著它們的隊(duì)伍向南方飛去，小燕子也飛走了，寒冷的`冬天即將來(lái)臨。

　　冬天，大叔的葉子掉光了，小草也枯萎了，冰塊讓小河停止了朗誦，雪花飛舞著，覆蓋了房頂、大地、樹(shù)木……

　　我好像又聽(tīng)到了春天的呼喚，啊，春天，你來(lái)了！

大自然作文 篇2

　　大自然，是一個(gè)充滿知識(shí)的寶庫(kù)，它更是一個(gè)充滿樂(lè)趣、快樂(lè)和知識(shí)的課堂。在大自然里，每一樣?xùn)|西，都是豐富多彩的知識(shí)，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神圣而美麗的課堂吧！

　　接著國(guó)慶放假，我和爸爸媽媽來(lái)到了湖南張家界，我們攀上了一座名叫黃石寨的高山。從上往下看，每一座高山都直升云霄，仿佛要沖破南天。在山上的綠松挺拔翠柏，堅(jiān)忍不拔，不怕風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨，任何時(shí)刻總一身樸素的綠。他那向上堅(jiān)硬的枝葉，向我們講述它那永不失敗的方法——堅(jiān)持不懈，勇往直前！在山下，有一條閃閃發(fā)光的河，名叫金邊溪，他日夜川流不息，直奔大海，猶如理想的千里馬。那“嘩啦啦”的流水聲告訴我們：只有勇往直前，不怕艱辛，才能到達(dá)自己理想的目的地。看，溪邊的翠竹，在秋風(fēng)中搖晃。它那尖尖的翠葉從未太高，像我們描述謙虛的故事。在竹子下那微不住道的小草，從未示弱，頑強(qiáng)地生存，抵抗著命運(yùn)。在默默地告訴我們：我們是第一。因?yàn)槲覀儚奈捶艞�，追求自己的�?mèng)想，改變命運(yùn)�！拔�，嗡，嗡”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，那是蜜蜂，他們每時(shí)每刻都非常繁忙，那清脆的`聲音就像在說(shuō)：只有不斷勞動(dòng)，才能得到回報(bào)，看，我們多么幸福！

　　大自然，是一個(gè)充滿知識(shí)和樂(lè)趣的課堂。在這個(gè)廣闊的課堂里，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，讓你學(xué)得更有勁；學(xué)習(xí)是輕松的，讓你沒(méi)煩勞；學(xué)習(xí)是完美的，使我們走近成功。

　　大自然，是世界上最快樂(lè)，最好的課堂！

大自然作文 篇3

　　早晨，一開(kāi)門(mén)，就與空氣打了個(gè)招呼。空氣中含著談?wù)劦幕ǘ淝逑�，好清香呀�?/p>

　　今天，叫上同村的伙伴，背上書(shū)包，帶著好心情，去我家后面的小山上去感受一下森林的味道。

　　“前面有條小溪”！我大聲的叫了起來(lái)，伙伴們都跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那小溪清澈見(jiàn)底，就像一面明鏡，滴滴嗒嗒的流水聲，就像一直在彈奏著不一樣的曲子。聽(tīng)著一首首曲子，我的整個(gè)人陶醉了，不由自主的的跳了起來(lái)，跳著跳著跳到了另外一塊地方。我一下子驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的地方，看著看著我仿佛身在這一片花海中，腿腳慢慢的.長(zhǎng)出根須，長(zhǎng)出莖，我的雙手變成了葉子。臉蛋兒和頭發(fā)則成了花的花蕊和花瓣。在這漂亮的花海中，我聽(tīng)隨著小溪發(fā)出的音樂(lè)，翩翩起舞來(lái)。跳啊跳啊跳了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)到累了，我竟然在花海中睡著了。

　　在伙伴們的叫喚聲，我醒了，我便繼續(xù)觀察周邊的動(dòng)植物。我看到了一棵棵的大樹(shù)，高大挺拔，很英俊。大樹(shù)們也仿佛在跟我打招呼：“你好，小朋友們，歡迎你們到這里來(lái)，我們是保護(hù)大自然的勇士，不會(huì)讓污染進(jìn)來(lái)的”。我也大聲的跟大樹(shù)說(shuō)“謝謝您”。忽然，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟我講什么，我們心里一直在想……

　　天色漸漸的暗了，我們要回家了，真的有點(diǎn)舍不得。這么美的景色，空氣也是這么的清新。我只能對(duì)大樹(shù)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)一聲再見(jiàn)，我下次再來(lái)看你們。我會(huì)帶更多的朋友來(lái)看你們，再次說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

大自然作文 篇4

　　手指歡愉地在屏幕上跳躍，滑行，我卻猛然間抬起頭來(lái)，若有所思地打量著四周的景物——嗯？我輕輕彎下腰來(lái)……

　　伴隨著一路稻香，我們來(lái)到了老山國(guó)家森林公園。剛駛近老山，頓覺(jué)視野開(kāi)闊了許多。我的目光終于不再被定格在高樓大廈間，而是敞開(kāi)視野，隨意注視著那些被我遺忘許久的青山綠水，花草樹(shù)木。坐在滑草車(chē)上，俯視著無(wú)垠的草坡，呼嘯而下，耳畔盡是秋風(fēng)的呢喃。鳥(niǎo)兒三三兩兩滑過(guò)天際，只在云端留下了歡暢的歌聲。繁茂的野草叢中，皆是蟲(chóng)兒奏出的.凄涼曲調(diào)�？諝庵性僖矝](méi)有了那令人煩躁的污染氣味，那最原始的草木香輕柔地飄散在空中，給人以心曠神怡的享受。在這里，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、乃至嗅覺(jué)，都感受到了前所未有的舒適與滿足。

　　幾縷微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，山路兩旁數(shù)十米高的參天古樹(shù)上便紛飛下許多金蝶。將它們喻成在風(fēng)中漫舞，是毫無(wú)虛假的。那些紅色的、黃色的、褐色的落葉上下翻飛著，隨風(fēng)而去。風(fēng)起，風(fēng)息，葉落。大抹大抹淡綠、新綠、深綠、黃綠交織在一起，構(gòu)成了一幅層次分明，極具韻味的“積墨”中國(guó)畫(huà)。想必，也只有大自然能繪出如此鬼斧神工的畫(huà)作了吧。

　　想到這里，我不禁連按快門(mén)，捕捉下了那一幅幅美輪美奐的“秋意圖”。再次翻閱照片時(shí)，已是午餐時(shí)分。咦？這張照片上的角落里，怎么有幾個(gè)包裝袋？真是影響心情��！我趕緊將有垃圾的那一塊兒圖用截圖功能給“截”去，手指輕輕幾下，一張“完美”照片便產(chǎn)生了。轉(zhuǎn)念一想，我能輕而易舉地將垃圾分離照片�？衫�圾還是在原地，繼續(xù)“裝點(diǎn)”著游人的照片，并且為大自然“增添”幾分姿色。難道，要讓每個(gè)人都修刪自己的照片嗎？又有誰(shuí)為大自然截掉那些垃圾呢？

　　我輕嘆一聲，為自己當(dāng)時(shí)的麻木而羞愧不已。環(huán)顧四周，腳旁就有一個(gè)同學(xué)吃剩扔下的零食袋。我輕輕一伸手，草地便重又恢復(fù)清爽整潔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，為大自然“截圖”著實(shí)比手機(jī)截圖容易的多，只舉手之勞，便可換來(lái)大地的整潔。何樂(lè)而不為呢？

大自然作文 篇5

　　大自然，有著無(wú)限的美。四季，因大自然而美。我愛(ài)大自然，愛(ài)它的生機(jī)勃勃。春天，小河里的小魚(yú)在嬉戲玩耍。小草也探出了腦袋，在四處張望。我望著窗外，只見(jiàn)發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的聲音。原來(lái)，是云朵姐姐帶著春雨寶寶來(lái)散步了。調(diào)皮的春雨寶寶寶寶跑來(lái)跑去，起初，它們跑到了花瓣上面，一個(gè)接著一個(gè)的跑了過(guò)來(lái)，最終，花瓣也受不了了，狠狠的把雨滴寶寶給”甩了出去“。雨滴寶寶并不覺(jué)得疼，它們?cè)俅闻艿搅撕舆�，在和下面與小魚(yú)們玩耍。瞧，春雨多么調(diào)皮�。∥铱粗�，看著，就著迷了，仿佛我就是一個(gè)小雨滴，我跟在了雨滴寶寶的后面，一起到樹(shù)枝上聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著歌兒，一會(huì)跑到屋子的窗沿，看著別的人在做些什么，一會(huì)躺在草地上，仰望天空……漸漸地，漸漸地，云朵姐姐叫春雨寶寶回家了，這時(shí)的我，才依依不舍的向春雨寶寶們告別。

　　夏天，荷花盛開(kāi)了，蚊蟲(chóng)也多了，天氣也熱了。大街上，人們都撐著太陽(yáng)傘，知了在樹(shù)上叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦！……”我們就像走在，火爐里，太陽(yáng)公公炙烤著大地。小狗跑到樹(shù)下面，吐著舌頭，汪汪直叫。好像在說(shuō)：“今天熱死了！一點(diǎn)風(fēng)兒也沒(méi)有�！毙▲B(niǎo)也不敢飛出樹(shù)林了。我走到冰淇淋店，買(mǎi)了一個(gè)冰棍，沒(méi)過(guò)多久，就融化了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了小伙伴在叫我出去玩的聲音，我走出了冰淇淋店，走到了他們的旁邊，我們一起在草地上一起玩捉迷藏。慢慢地，慢慢地，我們也不覺(jué)得熱了，即使豆大的汗珠濕潤(rùn)了我們的衣服，我們也沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，可能是玩得太開(kāi)心了吧，再夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我與我的朋友回到了自己的家里。那時(shí)候，我摸了摸我的衣服，才發(fā)現(xiàn)衣服都已經(jīng)潮濕了。

　　秋天，樹(shù)兒們脫下了它們的舊的帽子，換上了新的帽子，秋姑娘就像一個(gè)魔術(shù)師，把麥田變得金黃。農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅收獲著勞動(dòng)后的小麥。風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦�著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了。我來(lái)到了楓樹(shù)的下面，近看，楓樹(shù)就像一個(gè)紅色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。遠(yuǎn)看，楓樹(shù)像紅色的烈火，在那燃燒，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。楓葉在空中跳著優(yōu)美的舞姿。高粱就像喝了一杯酒一樣的，臉紅撲撲的，東倒西歪。桂花特別黃，我搖著桂花樹(shù)，準(zhǔn)備用桂花做好吃的桂花糕秋天，我覺(jué)得最美的花就是曇花。晚上的時(shí)候，我呆在我養(yǎng)的曇花邊上，沒(méi)過(guò)多久，曇花就開(kāi)放了，它是那么的美麗，就像從天上下凡的仙女。我看著曇花，一會(huì)兒，我不小心睡著了，在夢(mèng)里，我依舊見(jiàn)到了曇花的樣子。

　　冬天，我穿上了厚厚的'衣服，戴上了圍巾和手套。出了家門(mén)。我想留住冬天的雪花，可是雪花落在了我的手上，沒(méi)過(guò)多久，就已經(jīng)融化掉了。雪花是晶瑩透亮的，正應(yīng)為它，把冬天裝扮得格外美麗。雪花，更是千姿百態(tài)的，有的像一個(gè)白色的星星；有的像一朵盛開(kāi)的花朵；有的像一個(gè)翩翩起舞的白蝴蝶……路旁的小樹(shù)上，鋪上了白茫茫的棉衣，這時(shí)，我想到了岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！拔液臀业男』锇閭�，來(lái)到了雪地上，一會(huì)兒堆雪人。冬天，很多植物都枯萎了，可是有三個(gè)朋友，它們?cè)诙�天的時(shí)候，挺了過(guò)來(lái)，它們就是“歲寒三友”——松樹(shù)，竹子，臘梅。是啊，它們的頑強(qiáng)不息的精神也值得我們學(xué)習(xí)。冬天的世界，是白色的，就像白茫茫的大海。

　　我想留住春天，想把它裝進(jìn)瓶子里；我想留住夏天，想把它留在回憶里；我想留住秋天，想把它藏在花朵里；我想留住冬天，想把它刻在手心里。四季，因大自然而美，我愛(ài)大自然，是它賦予地球的春夏秋冬，是啊，因?yàn)榇笞匀唬�才有了這么美好的景色。它默默地奉獻(xiàn)最好得給我們！

【大自然作文】相關(guān)文章：

大自然的作文11-13

大自然作文06-22

精華大自然的作文03-03

大自然的味道作文02-09

大自然的音響作文02-09

感受大自然作文02-05

大自然的旋律作文02-08

大自然的歌聲作文02-08

神秘的大自然作文02-09

感受大自然的作文02-06