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【必備】大自然的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
感謝藍(lán)藍(lán)的天,給予我們一塵不染的色彩;感謝綠樹(shù),制造出源源不斷的氧氣;感謝鮮花,用五彩繽紛點(diǎn)綴美好的人間;感謝生活,,讓我們用心靈去感受身邊的幸福與感動(dòng)……
當(dāng)早晨的第一抹陽(yáng)光照亮天空,當(dāng)鳥(niǎo)兒歡快地唱出悅耳的曲子,當(dāng)溪水潺潺地流向前方,我們總會(huì)不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悅,一份對(duì)生活的感激。
生活的美好是靠自己尋找、領(lǐng)會(huì)的。今年夏天,我和媽媽一起去海南三亞游玩。三亞是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的南方熱帶城市。到三亞的第四天,我們一起去了亞龍灣,亞龍灣的景色讓我如癡如醉。走在沙灘上,沙子白如雪,輕如塵,軟如棉。放眼望去,藍(lán)藍(lán)的海水倒影著云朵的影子,無(wú)邊無(wú)際,與藍(lán)藍(lán)的天空水天一色;兩岸,青翠欲滴的山高聳入云;近處,一棵棵椰子樹(shù)帶著一個(gè)個(gè)大椰子,微微地歪著腦袋,人們躺在沙灘上享受著陽(yáng)光浴……真是如詩(shī)如畫(huà),美不勝收。有時(shí),大海也不像一張畫(huà)。一陣海風(fēng)吹來(lái),海面上吹起層層漣漪,如水晶、如鉆石,朵朵潔白的`浪花輕柔第拍打著海岸,拍打著我的腳丫。有人說(shuō)大海是波瀾壯闊的,可此時(shí)的大海像一個(gè)溫文爾雅的小姑娘。我張開(kāi)雙臂,貪婪地呼吸著新鮮空氣,空氣分外清新,讓人心曠神怡。海風(fēng)中帶著咸咸的味道,那是大海的氣息。這時(shí),我感到心中是那么寧?kù)o,沒(méi)有任何煩惱,只有一縷淡淡的幸福,帶著一絲若有若無(wú)的芬芳……
我準(zhǔn)備和大海來(lái)一個(gè)親密接觸,于是我抓著游泳圈,踏著浪,迫不及待地沖進(jìn)海水中。在陽(yáng)光的照射下,海水變得分外溫暖,水柔柔的,像母親的手撫摸著你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,無(wú)憂無(wú)慮,靜靜地注視著周圍的美景,突然悟到生活是多么地美好,心頭涌上了幸福、感激之情。何其芳曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就像大海,有生活的地方就有美好和感動(dòng)。當(dāng)我置身與這人間仙境中,享受著陽(yáng)光的沐浴和海水的沖洗時(shí),不應(yīng)該心懷感激嗎?感謝生活,感謝生命,讓我領(lǐng)略到大自然的美麗,讓我可以用眼睛欣賞美麗,用耳朵聆聽(tīng)美好。一個(gè)人對(duì)生活的要求不要過(guò)高,那樣就總會(huì)因?yàn)樯畈环Q心如意而愁眉苦臉、悶悶不樂(lè),我們要懷著對(duì)生活的感謝,去發(fā)現(xiàn)其中的美好。
鳥(niǎo)兒感謝天空讓它飛翔,魚(yú)兒感謝大海讓它遨游,我感謝生活,讓我感受幸福和感動(dòng)。
大自然的作文 篇2
我們大家都知道蜻蜓是大自然中的昆蟲(chóng)類。
它長(zhǎng)著小小的腦袋大大的眼睛,小而巧的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,和一對(duì)透明的翅膀可以在空中飛行落在自己想落的地方。
我家住在東北,我在某所小學(xué)上學(xué),那天是夏天的早晨,好清爽!我抱著滿環(huán)的好心情走出家門(mén),爸爸叫我給后院的菜澆水,我打來(lái)了水以后到了后院,我剛一進(jìn)去就仿佛好像聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)話,我每次進(jìn)去之后一聽(tīng)了一會(huì)就什么事情和煩惱都忘記了,就這樣持續(xù)了二十多分鐘,爸爸的說(shuō)話聲才把我的心喚回來(lái),說(shuō)是問(wèn)我說(shuō)完水了嗎?我立刻澆過(guò)之后躺在大后院的一片草地里,我感受到了太陽(yáng)的微笑,花朵的呼吸聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲,還有誘人的杏子呼喚著我好像叫我嘗嘗它甜不甜。
不一會(huì)我看到了一只蜻蜓落在我的手上,我閉上可眼睛,我手上的蜻蜓飛走了這是我的心竟也跟這它飛走了,我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色,有老虎。斑馬。和同伴在說(shuō)些什么也想寒暄一下可惜我不懂它們的語(yǔ)言,在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓點(diǎn)水的感受,蜻蜓落在水草上我能看見(jiàn)水中的魚(yú)兒,五彩繽紛的.魚(yú)兒在水中游動(dòng)每個(gè)動(dòng)作,在天空中我能看見(jiàn)翱翔的雄鷹,和頭上的小鳥(niǎo)在蜻蜓的眼睛里能看到五彩繽紛的世界我很高興,直到傍晚,青蛙的叫聲才把我從蜻蜓身上喚回來(lái),我該回家了,我離開(kāi)了這自然中的昆蟲(chóng)們。
大自然的作文 篇3
大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到得東西。
你不相信嗎?好!那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明得?迷彩服是怎么發(fā)明制作得呢?還有防毒面具?等等”人們通過(guò)對(duì)大自然中生物得觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)又一個(gè)得啟示,并把這些用到了生活中。
從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小得螞蟻也有很大得學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锏脤W(xué)問(wèn)可大了。
大自然真得太神奇了!
大自然的作文 篇4
大自然的神奇和美妙讓很多人向往,我覺(jué)得最有魅力的還是大自然的聲音。
聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!
我喜歡去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我喜歡去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我喜歡去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我喜歡去傾聽(tīng)小溪流淌的.聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然,去聆聽(tīng)大自然的聲音,它的奇妙,它的古老,它的神秘都會(huì)讓每一個(gè)接近大自然的人流連忘返。
大自然的作文 篇5
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè)的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的.,人門(mén)的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳。看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習(xí)。
大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
大自然的作文 篇6
遠(yuǎn)處,有高高的大山,真像一條巨龍,蜿蜒起伏。上空,有一群一群的小鳥(niǎo)和蝴蝶在飛,小鳥(niǎo)在找食吃,蝴蝶在采蜜,還有一朵朵白云在天空飄來(lái)飄去。近處,有一片樹(shù)林,真像一朵朵綠色的云。地上,有很多鮮紅的小花和綠油油的.草地。水里,一群群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,還有小蝌蚪在找媽媽。
大自然可真美啊!
大自然的作文 篇7
大自然是一本耐人尋味的書(shū),她神秘,她深遂,她耐人尋味。
冬去春來(lái),脫下厚重的冬大袍,換上活力四射的春裝,頓時(shí)充滿的活力。不知不覺(jué)地盼望已久的春天就這樣悄悄的出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
梧桐又見(jiàn)新葉,想冬日校園里最蕭瑟的景象也是梧桐,光禿禿的樹(shù)枝,沒(méi)有一片葉子,更不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影,在寒風(fēng)中蕭瑟。梧桐所在的小路,是每天必經(jīng)之路,蕭瑟的景象給蕭瑟冬天又平添了幾分蕭瑟。正值離別的季節(jié),人來(lái)人往,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)留意身邊的變化。冬天是漫長(zhǎng)而難熬的。哪曾想,當(dāng)春天來(lái)臨,梧桐長(zhǎng)出了新葉,生長(zhǎng)的速度令人驚訝?粗嗤┮惶焯斓淖兓,也從壓抑的冬天走出來(lái),充滿正能量。大自然真是一本奇妙的書(shū),她可以讓葉子一夜之間凋落,也能讓梧桐一夜之間長(zhǎng)出新葉。大自然讓葉子凋落是為了長(zhǎng)出更好的新葉,生活也是這樣,遇到的挫折是為了讓我們更靠近成功,世間萬(wàn)物的存在都有她的道理。冬天很冷,但熬過(guò)去便春暖花開(kāi)。高中很苦,熬過(guò)去便是成功。梧桐光禿禿的忍受著冬天,便迎來(lái)枝繁茂密的春天。大自然告訴我們要忍耐。
大自然帶給我們賞心悅目的風(fēng)景。學(xué);@球場(chǎng)旁的櫻花開(kāi)得正茂密。粉紅色的花朵像是春天里粉紅色的雪,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。清風(fēng)拂過(guò),片片花瓣飄落,美的同時(shí)不禁惋惜花的早逝,怪不得黛玉會(huì)難過(guò),花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?美好的事物總是那么短暫。櫻花雖美,香味卻不濃,心里感嘆大自然的公平。櫻花美,卻不如百合郁金香香氣濃郁,但百合郁金香又不如櫻花美。我們總是在羨慕別人的'幸福,孰不知自己也是幸福的。每每看新聞時(shí),看到官二代富二代奢靡的生活,總會(huì)在心里暗罵,感嘆自己沒(méi)那么好的富貴命。可是,與大西北的孩子們比,我們又是多么的幸福,我們不必為三餐煩惱,我們有充足的干凈的水,我們能坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),我們沒(méi)有地震沒(méi)有泥石流。轉(zhuǎn)個(gè)彎,幸福就在身邊。造物主對(duì)每一個(gè)人都是公平的。
大自然是一本耐人尋味的書(shū),她告訴我們?cè)S多道理,只要用心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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