傾聽(tīng)大自然作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的傾聽(tīng)大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)大自然作文1
�！！！�?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊，是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰，穿好衣服，新的一天就悄悄地來(lái)臨了。
早上，我吃完飯，便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，原來(lái)，外面下起了小雨，仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒，雨停了，天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái)，這一來(lái)可不要緊，把她的.孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去，還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí)，只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”，他把白色的垃圾袋吹起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上，靜悄悄的，我坐在我家樓下的草地上，望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子，蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái)，他們是：拉小提琴的小瓢蟲(chóng)，吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后，我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒，一直玩兒到天亮……
傾聽(tīng)大自然作文2
你們聽(tīng)過(guò)聲音嗎？它看不見(jiàn)，摸不著，卻時(shí)刻存在我的腦海里，永遠(yuǎn)都忘不了；有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽(tīng)著，聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了信心，我非常的害怕，過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘，雨變小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲音。
雨過(guò)后，開(kāi)始響雷�！稗Z隆隆轟隆隆”，這雷越來(lái)越響，猶如一只大怪物的腳步聲，好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了，那是如此的可怕。我經(jīng)過(guò)一番思想，想到我去學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)時(shí)，也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái)，我想起這件事，就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著，想著，回想起當(dāng)時(shí)的開(kāi)心感，我以后聽(tīng)到雷聲，就想起響起打鼓的聲音，這樣我才覺(jué)得有安全感。
雨和雷過(guò)后，性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，把我笑得不知該怎么形容了，我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的`聽(tīng)著蛙叫，我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)候，老師也叫我們學(xué)青蛙叫，我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美妙的音樂(lè)。
聲音，你無(wú)處不在，人們?nèi)ズ雎粤撕芏�，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要關(guān)心每個(gè)人或動(dòng)物的聲音，他們的聲音是美妙的。我們有時(shí)候覺(jué)得一些誒聲音是恐怖的，但是不需要慌張，只要你想的一些事務(wù)的聲音，把他們回想起來(lái)那就不用害怕了。
傾聽(tīng)大自然作文3
傾聽(tīng)，是親近自然的方式；傾聽(tīng)，是接受信息的渠道；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)……
早晨，鳥(niǎo)兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無(wú)邊的黑幕，當(dāng)早上的第一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地的時(shí)候，大公雞“喔喔喔”地叫了起來(lái)；麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌，青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個(gè)浮萍，一只接一只；蟬兒用嘹亮的`歌聲引來(lái)自己的同伴，屈趕走夏日的炎熱……
我從床上爬起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服，我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來(lái)，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我輕輕地拍了拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“等一下，我刷牙洗臉完了，就會(huì)給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面，等著我給它做早飯，它可真是一個(gè)大饞貓！
我走出門(mén)外，呼吸著彌漫著花香的空氣，傾聽(tīng)著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時(shí)光��！
只有用心去傾聽(tīng)，用心去感受，你才能聆聽(tīng)到大自然的聲音是多么美妙！聽(tīng)，那一聲聲蟬鳴蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一只只花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，深深地刻在了我的腦海中。
傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
傾聽(tīng)大自然作文4
大自然的聲音是什么？是鳥(niǎo)兒展翅飛翔的聲音，還是風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音，讓我們走進(jìn)大自然，一起傾聽(tīng)它的聲音吧！
“呼——呼”這是什么聲音？這是春阿姨來(lái)了，靜靜地，靜靜地，聽(tīng)到了風(fēng)兒姑娘吹動(dòng)的聲音，柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋姐姐乘著樹(shù)葉來(lái)了，一片又一片，這時(shí)的景象像千萬(wàn)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹(shù)葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來(lái)了，把光禿禿的樹(shù)都變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個(gè)魔術(shù)師。“撲通”這是從哪兒傳來(lái)的聲音，哦！原來(lái)是魚(yú)兒們?cè)谒袩岬貌患{煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！
“哈哈哈哈”這又是什么？真難猜，到底是什么，快告訴我，這是冬姐姐大家的`歡聲笑語(yǔ)中出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應(yīng)有盡有；天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚(yú)們?cè)谶@么冷的天中，都動(dòng)彈不得了。
“咚咚，咚咚”這是什么聲音？是敲門(mén)聲嗎？不是。這是從森林深處傳來(lái)的聲音，是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為家家戶(hù)戶(hù)的小動(dòng)物們檢查�！斑诉恕弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生又在樹(shù)上開(kāi)了個(gè)洞，向蟲(chóng)子進(jìn)攻，一條又一條，醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣��！
傾聽(tīng)大自然作文5
傾聽(tīng)大自然的聲音作者：樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)2班易冰舒傾聽(tīng)大自然我們得用心。聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的'聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕唷Ｒ驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦?/p>
因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你�。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂�?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！指導(dǎo)老師：陳謹(jǐn)玲
傾聽(tīng)大自然作文6
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的“宅男”越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話(huà)都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開(kāi)始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的`地方。了解美妙的大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想聽(tīng)見(jiàn)美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng)，真正的全身心的融入美妙的大自然，感受美妙的大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂(yōu)愁。
用心傾聽(tīng)美妙的大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽(tīng)大自然作文7
天黑了，太陽(yáng)公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽(yáng)公公的工作，云朵妹妹也回家了。
夜晚，不知何時(shí)，雨悄悄地來(lái)了，風(fēng)也跟著跑來(lái)。咦？這是要干什么呢？不久，風(fēng)雨交加，無(wú)數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指帶來(lái)了一首又一首優(yōu)雅的小曲，一場(chǎng)屬于大自然的音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)幕！
聽(tīng)，一首小曲開(kāi)始了，多么美妙！柳樹(shù)翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉；花兒們跳起舞來(lái)，那輕盈的舞步，感覺(jué)像要飄上天；松樹(shù)們唱起來(lái)了，他們那雄渾的男高音，天生的'金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開(kāi)歌喉大聲地歌唱起來(lái)，小草們聽(tīng)得連連叫好；雷公公又來(lái)湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，為這首小曲做了一個(gè)完美的收尾。
不知什么時(shí)候，雨悄悄地走了，風(fēng)也隨之而去，樹(shù)枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻，就這樣一場(chǎng)屬于大自然的音樂(lè)會(huì)落幕了！
傾聽(tīng)大自然作文8
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的小家庭，更愛(ài)我的大家庭——地球。在這顆蔚藍(lán)色的星球上，生存著各種各樣的生物。你聽(tīng)，它們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說(shuō)著什么
——題記
美麗的草原牛羊的家
牛群羊群以草為食。這么多年以來(lái)，它們一直生活在大草原上，有蔚藍(lán)的天空，成群的牛羊，自由飛舞的小蝴蝶……啊，只是看一眼就讓人覺(jué)得心曠神怡。過(guò)幾年，草原好像變了個(gè)樣。蔚藍(lán)的天空漸漸暗淡了，成群的牛羊快把草原上的草啃食光了，就連小蝴蝶也不再光顧草原了。曾經(jīng)的草原逐漸沙漠化了，露出了赤裸裸的土地，你聽(tīng)，它在對(duì)我們說(shuō)……。
茂密的樹(shù)林小鳥(niǎo)的家
在放眼望去這一片濃綠的世界中，被樹(shù)枝擋住的陽(yáng)光直滲出幾絲，這里就是樹(shù)林。小鳥(niǎo)們長(zhǎng)居在這里。那時(shí)它們把樹(shù)枝當(dāng)做舞臺(tái)，一起在樹(shù)枝上唱歌，跳舞�，F(xiàn)在呢？曾經(jīng)的綠色不見(jiàn)了，只剩下幾樁被砍伐的樹(shù)根，陽(yáng)光照在這上面，鳥(niǎo)兒發(fā)出幾聲哀嚎。你聽(tīng)，樹(shù)林在對(duì)我們說(shuō)……
清澈的小河小魚(yú)的.家
幾只小魚(yú)搖擺著尾巴，在小河里游來(lái)游去，咕嚕咕嚕地吐著泡泡。在這清澈見(jiàn)底的小河里，魚(yú)兒們自由自在地闖蕩。那是，它們可以對(duì)河邊上的人們打招呼，向他們問(wèn)好�？墒乾F(xiàn)在，河水不再清澈了，小魚(yú)不見(jiàn)了。取而代之的卻是垃圾。你聽(tīng)，小河在對(duì)我們說(shuō)……
你聽(tīng)，大自然在向我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他們的心聲，讓我們做一個(gè)合格的主人，保護(hù)好地球，保護(hù)好大自然。
傾聽(tīng)大自然作文9
在烏云之中穿過(guò)電光，幾分鐘之后云層壓境，聲音也加大了，雨點(diǎn)開(kāi)始掉落下來(lái)，大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來(lái)，但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風(fēng)雨中，大雨之中只有我一個(gè)人，周?chē)职察o，雨聲清晰入耳，足以平靜躁動(dòng)的內(nèi)心，同時(shí)感受到真正的輕松，雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹(shù)上、衣服上……，每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽(tīng)四周，一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來(lái)，忽遠(yuǎn)忽近，忽大忽小。一道閃電之后，雷聲在三秒鐘后炸開(kāi)，車(chē)的'報(bào)警器也響了。很多人說(shuō)雷聲如打鼓，我看不像，在雷聲中有個(gè)鼓打不出來(lái)的東西，就是氣場(chǎng)，每一聲中都有氣場(chǎng)，能震撼一切。與其說(shuō)是打鼓，不如說(shuō)是一種君臨天下，撼動(dòng)大地的踐踏，產(chǎn)生了無(wú)法比喻的氣場(chǎng)。
蟬在雨聲中也沒(méi)有停息，反而鳴叫聲更大了。不知是真大了，還是周?chē)馨察o，也聽(tīng)不出是躁動(dòng)還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽(tīng)不出一絲的畏懼，大概是因?yàn)樗鼈円彩亲匀坏囊徊糠职伞?/p>
現(xiàn)在的人已經(jīng)開(kāi)始脫離大自然了，而不去感受與聆聽(tīng)，不知道我們會(huì)不會(huì)遭到大自然的譴責(zé)呢？因?yàn)槲覀円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>
傾聽(tīng)大自然作文10
西沙群島的一座無(wú)人小島，上面十分熱鬧�？�，天空中的鳥(niǎo)兒伸開(kāi)了翅膀;聽(tīng)，那海鳥(niǎo)在天空中唱著美妙的'歌曲。
整座島是黑色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石，好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥(niǎo)，每一只都張開(kāi)嘴嘶叫，這些鳥(niǎo)兒的聲音混在一起，好像宏大的音樂(lè)會(huì)。天上的海鳥(niǎo)非常多，都快把太陽(yáng)給擋住了。
停在島上的鳥(niǎo)大多數(shù)都是幼鳥(niǎo)，等著喂食。有一只鳥(niǎo)媽媽在天空盤(pán)旋，它正在尋找小魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，它迅速地向下俯沖。接著，在潑剌聲中，一條魚(yú)跳出了水面!鳥(niǎo)媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口咬住了這條銀光閃閃的小魚(yú)。
鳥(niǎo)媽媽銜著魚(yú)找自己的寶寶們。“小企鵝”們?cè)缇宛I壞了，張大了嘴巴一邊大叫，一邊等著鳥(niǎo)媽媽分食。鳥(niǎo)媽媽看著寶寶們，一會(huì)看左邊，一會(huì)看右邊，猶豫著把這條魚(yú)分給了其中一只小鳥(niǎo)。剩下的鳥(niǎo)寶寶們把嘴張得更大了，叫得更響了，仿佛在說(shuō)：“為什不不把魚(yú)分給我啊!”這些鳥(niǎo)可真有趣!
這座島十分生機(jī)勃勃，讓人感受到了自然界海鳥(niǎo)之家的美麗。
傾聽(tīng)大自然作文11
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄泥土，就好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�！兩只青蟲(chóng)在打鬧，由于蟲(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地叫，就像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的.兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、動(dòng)聽(tīng)的，只要你用心去聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)大自然作文12
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)山泉的叮咚聲，傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在傾聽(tīng)中感受樂(lè)趣。
傾聽(tīng)大自然的聲音，大自然的.聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè)章。
一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí)，這首樂(lè)章的第一個(gè)音符。接著鳥(niǎo)兒的歌聲，大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂(lè)章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽(tīng)著這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂(lè)章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(zhǎng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(zhǎng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭(zhēng)先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無(wú)數(shù)的歡樂(lè)涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。
冬天是輕柔的，萬(wàn)物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂(lè)章的開(kāi)始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待，等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽(tīng)，你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽(tīng)大自然，你就會(huì)感到趣味無(wú)窮！
傾聽(tīng)大自然作文13
清脆的聲音，讓我們賞心悅目；動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們擁有歡悅的心情；深沉的聲音，讓我們懂得了道理。
風(fēng)聲，是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的韻律從耳邊響起，像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里，一切事物隨風(fēng)飄動(dòng)，變成了淘氣的'音符，拼成了一首自然之歌。
水聲，是夾著魚(yú)兒的快樂(lè)走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是大自然給予的舞臺(tái)，水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，放開(kāi)歌喉，唱天籟之音。
雨聲，是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑，清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起，像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上，和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。
鳥(niǎo)聲，是隨著歡快的啼叫聲，鳥(niǎo)兒們剛剛旅游回來(lái)，湖是靜的，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，議論紛紛，仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢！
走進(jìn)大自然去傾聽(tīng)流水、海浪、刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)大自然，用心去聽(tīng)，用心去感受，其實(shí)是一種快樂(lè)一種享受。細(xì)聽(tīng)大自然，靜聽(tīng)大自然。
傾聽(tīng)大自然作文14
已經(jīng)到了十一月了，天氣逐漸由熱轉(zhuǎn)涼，時(shí)不時(shí)一場(chǎng)大雨連下幾天，仿佛要將這個(gè)世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽(tīng)到像馬蹄聲一樣的雨滴聲，好似回到了一千年前古羅馬的戰(zhàn)爭(zhēng)上，一片兵戈鐵馬，一場(chǎng)、你爭(zhēng)我?jiàn)Z。最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我也不知道。
雨停了，但天邊卻沒(méi)有如愿地閃出道道彩虹，只有一群又一群候鳥(niǎo)飛向南方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴聲，伴隨著秋風(fēng)掃落葉的聲音掠過(guò)我的耳畔，“嗖嗖......”
陽(yáng)光推開(kāi)片片白云，露出了一張笑臉，但一會(huì)兒又隱了下去。白云在天上交織成云田，又是一副萬(wàn)馬奔騰的景象，只不過(guò)這次少了些你爭(zhēng)我?jiàn)Z，安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁，她睜著一雙清澈的眼睛望了會(huì)兒天又看著我，問(wèn)道：“姐姐，姐姐，為什么天上的馬兒在奔跑卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲�！蔽矣檬持篙p輕點(diǎn)了點(diǎn)她的'額頭，說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是馬蹄聲才對(duì)。其實(shí)白云馬也是有馬蹄聲的哦，只是他們不想吵到了在睡覺(jué)的爺爺奶奶而已�！薄芭丁泵妹盟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
傍晚的時(shí)候起風(fēng)了，風(fēng)把院子里的香樟樹(shù)葉吹的翩翩起舞，“呼呼~(yú)嘩嘩~”我站在院門(mén)口，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得像一只黑精靈在起舞，但我還是在那里一動(dòng)不動(dòng)的側(cè)耳傾聽(tīng)：
風(fēng)的聲音......
樹(shù)的聲音......
云的聲音......
不對(duì)不對(duì)，還有整個(gè)秋天的聲音，我都要去仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。
傾聽(tīng)大自然作文15
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹(shù)林里，踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹(shù)上，似乎自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的'根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹(shù)姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹(shù)姐姐打著招呼，柳樹(shù)姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái)，我看到了小魚(yú)們，小魚(yú)們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹(shù)姐姐告別，找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽(tīng)著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚，聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹(shù)林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，似乎在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。
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