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自查報告

中期教學(xué)檢查自查報告

時間:2024-09-11 08:15:43 自查報告 我要投稿
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中期教學(xué)檢查自查報告

  引導(dǎo)語:學(xué)校一般都會不定時的舉行教學(xué)檢查,那么有關(guān)中期教學(xué)檢查后的自查報告要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

中期教學(xué)檢查自查報告

  根據(jù)教務(wù)處教學(xué)中期檢查工作安排,馬列部組織各學(xué)科教研室主任,對本部門教學(xué)工作進行了檢查,具體情況匯報如下。

  一、檢查過程

  在授課進度檢查中,抽查了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》、《中國現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《貴州省情》五門課程共10位教師的教學(xué)進度;在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》三門課程中抽查了15個班級的作業(yè)共計100本;分別召開《形勢與政策》、《中國現(xiàn)代史綱要》兩門課程的本科學(xué)生座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議和需求;按照本學(xué)期聽課計劃,分別于4月23、25、27日組織教師集體聽課四次。

  二、目前客觀情況

  教學(xué)進度:各任課教師的教學(xué)進度與教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容的符合度為98%。

  作業(yè)批改:抽查對象基本上都按部門規(guī)定次數(shù)批改了作業(yè),其中有半數(shù)班級的作業(yè)超過規(guī)定批改次數(shù)。

  聽課情況:本學(xué)期公開課授課教師分別為楊仕忠、郭震、劉麗娟、顏峰。聽課教師達二十余人次,領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課一次。

  教學(xué)大綱:應(yīng)有教學(xué)大綱課程數(shù)7份,實有教學(xué)大綱課程數(shù)7 份;

  教師最高缺課率、調(diào)課率、代課率分別為:0、10%、40%

  學(xué)生的反映:在被抽查的兩門課程中,學(xué)生對課程的認(rèn)可率都在90%以上,而滿意率《形勢與政策》為85%,《中國現(xiàn)代史綱要》為 83%,學(xué)生們認(rèn)為大班上課對教學(xué)效果影響較大。大多數(shù)學(xué)生對老師的工作態(tài)度、教學(xué)能力較為滿意,但認(rèn)為老師與學(xué)生間的溝通與交流不夠。

  好的經(jīng)驗和作法

  教師責(zé)任心較強,注重自身道德建設(shè),以熱愛學(xué)生為己任,正人先正己,教師形象普遍得到學(xué)生的認(rèn)可。在授課時,能結(jié)合學(xué)生情況和社會生活實際傳授書本知識,50%以上的教師采用多媒體手段教學(xué)。

  存在的主要問題及整改措施

  (一)存在問題:

  教學(xué)方式較單一,缺乏有創(chuàng)意的教學(xué)手段,加之大班教學(xué)課堂秩序難以監(jiān)管,客觀上造成學(xué)生普遍對公共課學(xué)習(xí)積極性不高;個別教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)格,導(dǎo)致學(xué)生中有學(xué)習(xí)態(tài)度不端、學(xué)習(xí)紀(jì)律渙散,學(xué)習(xí)效果不良的情況。一些學(xué)科畢業(yè)生不及格面較大,影響了畢業(yè)率。

  (二)整改措施:

  1.提高教師應(yīng)用多媒體上課的比率及提高課件的制作水平

  中期檢查之后,馬列部對專兼職教師的多媒體課件進行了統(tǒng)計,并對一些課件在題材選擇、內(nèi)容提煉、頁面制作等方面提出了修改意見和要求。事實上,馬列部90%以上的教師都能用多媒體手段進行教學(xué),只是受教室、人數(shù)等等種種客觀條件的限制使這一教學(xué)手段沒有得到充分發(fā)揮(能用的教室只有6104、6105及北校區(qū)的多功能報告廳)。從下學(xué)期開始,馬列部要求本部門中青年教師在準(zhǔn)備教案時都要有一定數(shù)量的ppt課件,要在條件允許的情況下盡量采用多媒體手段教學(xué)。

  2、充分發(fā)揮各學(xué)科教研室的作用。在下一步工作中,以抓教學(xué)質(zhì)量的提高為重點,開展集體備課,進行教學(xué)方法的研討;開展教學(xué)競賽和及觀摩教學(xué),促進教師間的學(xué)習(xí)與交流

  中期檢查之后,馬列部于5月19日開展了一次觀摩教學(xué)活動,由楊振寧老師擔(dān)任主講,這次觀摩教學(xué),我們請傳媒公司制作了光碟,并報送省教育廳參加全國高校思想政治理論課教學(xué)能手評選。對于我們來說,參加這樣的活動,獲獎的可能性不是很大,但我們希望老師們能在這個過程中得到鍛煉并最終取得成功。5月31日我們開展了馬列部青年教師教學(xué)競賽活動,程鵬、曲文濤、邵梁杰三位老師參加了該次競賽,三位老師的講課都非常成功,學(xué)院電教室的同志為競賽作了全程錄像。競賽結(jié)束后,推出曲文濤老師參加學(xué)院的青年教師教學(xué)競賽。

  3、加強學(xué)生思想狀況的調(diào)查研究,注意把握學(xué)生的思想動態(tài),使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生的實際需要、有針對性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的法律意識和道德意識,轉(zhuǎn)變其思想和行為是思想政治理論課的重要任務(wù)。思想政治理論課教師應(yīng)密切關(guān)注任課班級學(xué)生的思想動態(tài),協(xié)助教學(xué)系做好學(xué)生的思想工作。但我們在教學(xué)工作中一直存在著與學(xué)生溝通不夠的問題。從下一個學(xué)年開始,馬列部將實施教師與學(xué)生聯(lián)系制度,每學(xué)期結(jié)束時對教師在其任課班級中與學(xué)生進行面對面思想交流的人次和思想情況進行統(tǒng)計并交流。

  4、嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,重視作業(yè)的布置與批改,從提高教學(xué)效果和提高平時成績?nèi)胧郑哟罅Χ忍岣呓虒W(xué)質(zhì)量,降低不及格學(xué)生比率。

  這個學(xué)期畢業(yè)大補考,馬列部有一門專科課程91個學(xué)生補考,按正常評分最多只有十多個學(xué)生及格,后來在盡可能在卷子上作一些處理,都還有30來個不及格,意味著僅憑這一科就會有30來個學(xué)生得不到畢業(yè)證書。如果這門課是本科班的試卷就根本無法處理。所以我們要求任課教師從現(xiàn)在起嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,重視作業(yè)的布置與批改,把平時成績抓牢、抓好,從提高教學(xué)效果和提高平時成績?nèi)胧,有效地提高教學(xué)質(zhì)量,降低不及格學(xué)生比率。學(xué)生雖然基礎(chǔ)很差,但他們的優(yōu)點是比較單純,教師多給與鼓勵和引導(dǎo),并在教學(xué)方法的應(yīng)用上作一些有益的探索,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性是能夠發(fā)揮出來的。

  建議和意見:1、在條件允許的情況下,希望學(xué)院能按照教育部思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求實施中小班教學(xué)

  中小班教學(xué)能較好地開展實踐教學(xué),也更方便進行教學(xué)方法的改革與嘗試。如實踐教學(xué)學(xué)生隊伍太龐大不好管理,多媒體教學(xué)要受到教室容量的限制等等。

  2、希望學(xué)院能落實教育部規(guī)定的思想政治理論課教師隊伍建設(shè)專項經(jīng)費,使教師們有更多的學(xué)習(xí)機會,從而提高馬列部教師隊伍的整體教學(xué)水平

  教育部2011年1月下發(fā)的思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定,學(xué)校在保障思想政治理論課教學(xué)科研機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)的各項經(jīng)費的同時,本科院校按在校學(xué)生總數(shù)每生每年不低于20元、?圃盒0丛谛W(xué)生總數(shù)每生每年不低于15元的標(biāo)準(zhǔn)提取專項經(jīng)費用于思想政治理論課教師的學(xué)術(shù)交流和參觀考察,并隨著學(xué)校經(jīng)費的增長逐年增加。現(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)在院系兩級管理上有了新的突破,十二個教學(xué)系都有了自己的經(jīng)費來源,我們期待學(xué)校能按教育部的有關(guān)規(guī)定給馬列部下?lián)苓@筆經(jīng)費,而且這也是下半年全省高校思想政治工作評估的內(nèi)容之一。

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