關(guān)于慶六一主持詞合集9篇
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的慶六一主持詞10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶六一主持詞 篇1
活動目標(biāo):
1、在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備:
1、會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排:各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
。◣煟航裉焓莻特殊的日子。
。ㄓ滓唬航裉焓莻愉快的日子。
。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆印R驗椤
。ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(師):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
。ㄓ變海鹤4蠹夜(jié)日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
。▓@長及家長代表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
(中班舞蹈)
。◣煟撼錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
。ㄓ锥翰诲e,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
。ㄐ“辔璧福
。ㄓ滓唬盒“嗟'舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠砹俗8。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
。ㄐ“辔璧福
。ㄓ滓唬禾焐闲牵辆Ь,向著我們眨眼睛。
。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f每個孩子都是媽媽的小寶貝。
。ㄓ滓唬菏前!在父母的心目中,孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(中班舞蹈)
。◣煶杭亦l(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
。ㄓ锥憾嗝赖男桑≌且驗橛辛思胰说年P(guān)愛,我們才能茁壯成長。
。◣煟含F(xiàn)在,讓我們歡迎由大班表演的舞蹈:《紅莓果》。
。ù蟀辔璧福
。◣煟簹g快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
。ù蟀辔璧福
。◣煟杭ぐ旱墓(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
。ㄓ锥耗泻⒆佑心泻⒆拥奶攸c,那女孩子呢?
。ㄓ滓唬号⒆赢(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中班
慶六一主持詞 篇2
A:小朋友們,老師們,以及各位家長們,大家——
AB:上午好!
A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月。
B:踏著歡快的歌謠,我們即將走進(jìn)陽光普照,遍撒希望的六月。
A:六月,是小朋友的節(jié)日,也是老師們的節(jié)日,更是小白鴿的節(jié)日。
B:是的,又是一個充滿活力的六一,小白鴿幼兒園和你們一起度過。
A:在這里,讓我們向所有的小朋友們道一聲:節(jié)—日—快—樂!小朋友們,讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂好不好?
B:一起來:小白鴿,節(jié)日快樂。ㄟ@里要事先跟小朋友說好,一起大聲的說)
A:不僅是小白鴿,祖國媽媽也跟我們一同慶祝六一!
B:下面我們進(jìn)行升旗儀式,全體起立!奏國歌,升旗!
A:誒,xxx你說,在六一兒童節(jié)里,我們除了慶祝,我們還應(yīng)該干什么?
B:恩,我想是互相感激,首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛,謝謝老師一年的辛苦,同時,我們老師也要謝謝小朋友們,因為跟你們在一起,我們才能永遠(yuǎn)這么有活力,也因為有你們,有家長們的支持,小白鴿才能自由翱翔越飛越高。
A:沒錯,天空是廣闊的,每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛下成長,飛翔!(交換眼神)那么,我們要以什么形式來表達(dá)我們的感謝呢?
B:那就把我們最活潑最健康的一面,展示出來吧。
A:好的,今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一,也是祝愿小朋友們能更健康的成長~!
B:那么首先讓我們有請園長媽媽給我們大家說兩句,大家歡迎。
園長:……
A:謝謝院長媽媽,也祝院長媽媽節(jié)日快樂。(略停)下面,由我來宣布今天擔(dān)任體操比賽評委的家長們,他們是:xxx班xxx的家長xxx
B:歡迎!
A:xxx班xxx的家長xxx
B:歡迎!
A:感謝你們的到來,今天也辛苦你們了。
B:好的,比賽馬上就要開始,讓我們先活潑一下氣氛,抖擻抖擻精神,我們一起熱熱身。
A:今天中一班的小朋友特別棒,他們是第一個出場的,那么先請中一班的老師家長們一起為他們加油!
B:中一班的體操真是非常不錯,但是,在我們中二班助威團(tuán)的鼓勵下,中二班的小朋友也會全力以赴的,請下面請關(guān)注中二班的比賽~
A:前面是中班小朋友和他們助威團(tuán)的展示,那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是?那好,拿出你們的力量來吧!(助威團(tuán)上,然后大二班直接比賽)
B:看了3個班的激烈比賽,我們親子班的小家伙們也閑不住了,他們和他們的家長也來為我們表演表演,你們看,雖然他們不參與比賽,但是他們的認(rèn)真勁兒科一點也不輸給哥哥姐姐們呢…
A:親子班的小朋友們真不錯,咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原來你們早就準(zhǔn)備好了啊,那好,我們快上場吧。ㄖ䦂F(tuán)先上,然后就是大三班)
B:大三班的表現(xiàn)真不錯,好了,大班還剩下最后一個班:大一班,大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊,成果怎么樣呢,別急,看過大一班家長的助威加油后,他們馬上登場。
A:最后輪到我們小班上場了,在趙老師的帶領(lǐng)下,小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒!我們就一起來看看小班家長和小朋友們的表現(xiàn)吧~
A:所有的比賽我們都看完了,大伙都熱起來了吧,家長評委們也在打分和討論中,那我們就先一起來玩?zhèn)游戲——《踏浪》。
B:哇,小朋友們,今天老師真開心,看到你們是那么的有活力,我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,現(xiàn)在就在我的手上。
A:到底一二三等獎是誰呢,我們一起來揭曉。
B:獲得三等獎的是xxx班xxx班和xxx班。
A:恭喜他們,請你們到臺前來領(lǐng)取獎狀,由我們的x老師為你們頒獎!
B:獲得二等獎的是——xxx班和xxx班!恭喜。
A:請x老師為他們頒獎。
B:最后,獲得小白鴿六一體操比賽一等獎的是——xxx班!
A:恭喜他們!請園長媽媽為他們頒獎!
B:最后,我們再一次的祝賀獲獎的.班級,也感謝擔(dān)任評委的家長們!謝謝!
A:不知不覺一上午就過去了,看著小朋友們出色的表現(xiàn),家長和老師的心=里都特別開心!
B:是啊,看這孩子們茁壯成長,老師們也和家長們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興。
A:小朋友們,今年的六一,是你們以自己的行動和付出慶祝了這個節(jié)日,你們都是最棒的!
A:又到一個六月,我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。
B:沒錯,我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢!
A:那就讓我們乘著六月的和風(fēng),接受六月的滋潤一起努力,一同成長!
B:20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束,謝謝各位的參與。
A:是的,也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂,再見!
慶六一主持詞 篇3
。ㄩ_場詞)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男:六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙:流鶯飛囀,綠樹紅花
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經(jīng)過了一年的漫長等待
乙:經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍(lán)的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!
合:20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這就是母親,她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀,縫進(jìn)了希望,縫進(jìn)了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達(dá)對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》:春風(fēng)微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代!
5、《得寸進(jìn)尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨,是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育,五官認(rèn)真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的`心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來?矗麄儊砹恕埿蕾p云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng),颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠(yuǎn)!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
。ê希┳屛覀冇眯δ、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結(jié)束語
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的'是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
。ê希┕餐枥L八一希望小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥┬W(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,
合:謝謝大家!
慶六一主持詞 篇5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:同學(xué)們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國際兒童節(jié)!
乙:這是歡樂的一天 甲:這是幸福的一天
乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲:讓我們共同歡呼—— 合:六一,你--好!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在祖國的春風(fēng)里,我們充滿希望。
合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!
甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!
乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起來吧!
乙:跳起來吧!
甲:一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強(qiáng)、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡,哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲:二年一班
接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強(qiáng),水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙:二年二班
接下來將要上場的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》?催@就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!
甲:四年一班
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話?窗。谶@片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙:四年二班
下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀(jì)中期一部古典小說,代表了中國古代長篇小說的最高水平!都t樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細(xì)膩,栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中, 多少回憶往事上心頭,
今晨醒來夢已空, 紅樓一曲絕千秋, 幾多兒女情長, 幾多愛、悲、愁, 幾多金玉鋪錦繡, 幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲:五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來,足智多謀的.藍(lán)爸爸,嫵媚動人的藍(lán)媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕松”
2:聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺,這里的快樂屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
現(xiàn)在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā),鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看,他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!
今天,在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲:教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進(jìn)入下一個,更加令人期待
的環(huán)節(jié),那就是—— 合:游園活動!
乙:在本次游園活動中,共設(shè)有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個游藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙:在期待中,節(jié)日的號角吹起來了! 甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了! 乙:唱起來吧,跳起來吧! 甲:玩起來吧,嗨起來吧!
(六)集合令
甲:狂歡盛裝游行活動中,每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙:究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉! 甲:掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲:今天,景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。
甲:童年,是快樂的兒歌, 乙:童年,是歡快的舞蹈。 甲:童年,是鮮艷的花朵, 乙:童年,是初升的太陽。
甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著音樂的節(jié)拍,跳起來,動起來!
(七)結(jié)束語
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長 乙:各位老師,同學(xué)們
甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙:無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙:這,是激動人心的六一兒童節(jié)
甲:歡樂的時光總是那么飛快
乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!
乙:太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說再見了,
感謝您的光臨!讓我們——
合:來年,再見!
慶六一主持詞 篇6
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
男:在今天這個歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;
女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);
男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;
男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,
男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,
女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞,向著快樂健康起航。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師,親愛的同學(xué)們,五班慶“六一”晚會現(xiàn)在開始。
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。請欣賞藝術(shù)之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女:自營造書香校園以來,經(jīng)典誦讀活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們班的特色活動。
男:所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的`形式來慶祝我們的節(jié)日。
女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。請大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會給我們什么啟示呢?請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲《》。
女:在我國源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌的古代詩歌中,許多童趣盎然的兒童詩,成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來的一組兒童詩!缎捍贯灐、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創(chuàng)作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女:校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動于一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛煉了身體,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男:與經(jīng)典同行,與圣賢為伍,接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!
女:請欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰最聰明,請大家聽好了:節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們。ㄌ崾荆汉煤孟胂,不要著急。你真聰明,不愧是我們班智多星!)
女:在這個特殊的日子里,災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?牽掛,讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節(jié)日快樂!
男:多么溫馨的祝福呀,四川的小朋友們聽了就不會再哭泣,因為他們相信,有了黨和全國人民的關(guān)懷,秀麗的天府之國一定會鮮花開遍!請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊,依舊會鮮花開遍》,有請肖老師。
男:我們自豪,我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們驕傲,我們是社會主義接班人。請聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會主義接班人》。
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
男:六月有童年的沃土,有童年的理想
女:為著理想勇敢前進(jìn),這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮斗下,明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的夢兒更甜美,明天的生活更美好!
男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
女:我們將會用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女:共同描繪美好的明天。
男:歡樂的總是短暫,短暫的時光總是那么匆忙。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長,再次真誠感謝你們的關(guān)心與支持。
合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦!再見!
慶六一主持詞 篇7
男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
男:當(dāng)鮮紅的'太陽躍上地平線時 ,我們又迎來了新的一天
女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié) 音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
四年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束 。
慶六一主持詞 篇8
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,學(xué)校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,**希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺。
未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》
謝謝四年級的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。
五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊,不過我們應(yīng)把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們六年級的.大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個舞蹈叫《不怕不怕》,一定會更精彩,話不多說,讓我們有請他們到底不怕什么?
讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
云南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護(hù)下,鳥與人和睦共處,那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與海》
千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠(yuǎn)是朋友》
我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做力所能及的事噢,愛到底是什么?有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》
我們二年級班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,其實在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請三年級的同學(xué)為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>
有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽,草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》
從前有座廟,廟里有個小和尚,后來又來了一個和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來來了一個和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。
又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。
在這歡樂的節(jié)日中,讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風(fēng)采,下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會想到戴花,戴帽子,但是二年級給我們帶來的是一頂什么樣的帽子,下面請欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,下面有請四年級為我們帶來的《離開我》,在這離開的時候想說什么?有請。
在他們精彩的表演之后我們想說什么?其實千言萬語都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。
同學(xué)們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長得像什么嗎?好,下面我們就來欣賞一下五年級(2)給我們帶來的《波斯貓》
這群貓好不好,可不可愛,是啊,確實很可愛,下面給你們帶來一個神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請。
每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶,他們會踩花粉,沒有翅膀,像我們一樣有了夢想也不能飛翔,下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》
今天的六一,是我們六年級在我們學(xué)校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來與學(xué)校的老師們道別,與學(xué)習(xí)了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學(xué)最后一次,六年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入中學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉好朋友,下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
**希望小學(xué)慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝大家 !
慶六一主持詞 篇9
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天!
女:今天,我們在這里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:六一國際兒童節(jié)!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:下面宣布大會主席團(tuán)名單
女:西湖鎮(zhèn)黨委:
西湖鎮(zhèn)婦聯(lián):
西湖鎮(zhèn)團(tuán)委:
男:西湖鎮(zhèn)教委:戰(zhàn)主任
女:西湖鎮(zhèn)成教中心:焦校長
男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué):焦校長、顧校長
女:西湖鎮(zhèn)幼教中心:焦園長
男:西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院:楊院長
女:大隊輔導(dǎo)員焦老師
男:丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。
。ǚ乓魳窔g迎曲)
男:下面,請少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園,慶祝六一大會現(xiàn)在開始
(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年里,我們的西湖中心小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個快樂、幸福的'節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女:下面請西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年頒獎,我們掌聲歡迎。
。ǚ乓魳窔g迎曲)
女:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的美好祝愿。
女:下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!
男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女:西湖鎮(zhèn)中心幼兒園
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
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