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主持詞

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-27 20:10:19 主持詞 我要投稿

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

  九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。

  金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

  作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

  作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

  今天,我們會(huì)議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)了自己的.節(jié)日教師節(jié)!同時(shí),也送去我們最真誠(chéng)的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  下面我宣布,四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始!

  這里我解釋一下,由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì),我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解!

  下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀!

  最后,請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!

  各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師,獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”,希望你們?cè)俳釉賲,再為學(xué)校再立新功,同時(shí),更要感謝那些默默無(wú)聞的教師,沒(méi)有你們的奉獻(xiàn),就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長(zhǎng)的重要講話,真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn),吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,讓我們工資猛增,給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

  最后,我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),到此結(jié)束!

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀2

  男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的`祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)xxx,為教師獻(xiàn)禮!

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!現(xiàn)在,讓xxx代表我們,向老師說(shuō)出我們的心聲。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請(qǐng)xxx上臺(tái)。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

  合:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真摯的感謝您,敬愛(ài)的老師。

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀3

  1、開場(chǎng):

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

  男:親愛(ài)的老師、朋友們:

  合:下午好!

  女:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)

  男:我們激動(dòng),我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,

  女:二十年的歷程,二十年的精彩,二十年的奮斗,二十年的輝煌,

  男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,取得了累累的碩果。

  女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

  2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,這里有著大海碧波的光芒;這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。

  請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

  3、女:開心的鑼鼓敲起來(lái),漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。

  4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師德

  有一種人生最為美麗,那就是教師;

  有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,

  有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

  5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的'健美操《青春的旋律》。

  6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

  7、女:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

  8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

  9、男:接下來(lái),請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

  10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

  11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。

  12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。

  13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

  14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》

  結(jié)束語(yǔ):女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,

  男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;

  女:我們堅(jiān)信:

  有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,

  男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

  女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,

  合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!

  (在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位老師,朋友們,

  合:xx鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀4

  主持人:

  甲:九月,金色的季節(jié)

  乙:九月,溫馨的季節(jié)

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié)

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)

  甲:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟

  昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  乙:我們激動(dòng),激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊!

  乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:中心小學(xué)慶祝第31個(gè)教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。

  (掌聲過(guò)后)

  甲:一縷白發(fā),那是您的歲月

  幾道皺紋,那是您的滄桑

  滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博

  含英咀華,那是您的芬芳

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。請(qǐng)欣賞

  乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  甲:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大,和愛(ài)一起開花,和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。

  乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才。

  從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

  甲:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的.奉獻(xiàn)自己。

  乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

  甲:因?yàn)橛辛四,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就請(qǐng)大家欣賞。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

  甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

  甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

  乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲乙:小學(xué)慶祝第31個(gè)教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀5

  音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》導(dǎo)入:

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂(lè)停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái),我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái):

  乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,我們愛(ài)您。

  甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,天天快樂(lè)。

  乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,您辛苦了。

  甲:請(qǐng)大家和我們一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!

  乙:老師是我們開始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。

  甲:老師使我們的'人生開始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。

  乙:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)

  乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>

  合:“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛(ài)的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀6

  主持人:甲:毛煒乙:徐燕

  (開場(chǎng)白:)

  乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲

  乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:我們辛勤地工作。

  甲:我們忘我地付出。

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^(guò)后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

  乙:感謝校長(zhǎng)的祝福

 。ǖ诙M表演)

  甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

  乙:接下來(lái)我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“20xx度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

  甲:游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品

  乙:現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

  甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

  乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說(shuō):春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。!你怎么知道。

  乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什么?

  乙:這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。(徐燕這句話說(shuō)慢點(diǎn))。

  甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí),讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)

  乙:現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

  甲:四樓組室(表演小組唱)

  乙:開學(xué)后真是喜訊連連

  甲:沒(méi)錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

  甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

  乙:正如你剛才所說(shuō),當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的`理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來(lái),并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰(shuí)~

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀7

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好。ň瞎

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的.九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:××市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)的主持詞優(yōu)秀8

  開場(chǎng)詞:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。因?yàn)橛辛四,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。

  1、青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》

  2、古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器,樂(lè)曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

  3、我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大,和愛(ài)一起開花,和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》

  4、京劇是我國(guó)的國(guó)粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

  5、暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?山處熚璧戈(duì)的.老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

  6、請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英

  7、相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

  8、請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》

  9、請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

  10、在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。

  11、舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

  12、《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的。男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

  13、請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

  結(jié)束語(yǔ):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂(lè)。

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