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助殘日活動(dòng)主持稿
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿起到承上啟下的作用。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的助殘日活動(dòng)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助殘日活動(dòng)主持稿1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的殘疾人朋友們！
合：大家下午好！
女：為迎接第二十四次“全國(guó)助殘日”，xxxx街道辦事處聯(lián)合所轄的xxx社區(qū)、xxxx社區(qū)、xxx社區(qū)，舉辦“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注——關(guān)愛(ài)，自信——自強(qiáng)”。男：下面有請(qǐng)xxx街道黨工委書(shū)記、辦事處殘聯(lián)理事長(zhǎng)xxx女士致辭。
女：感謝書(shū)記熱情洋溢的致辭。
男：接下來(lái)xxx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。
女：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)！
男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
女：首先。請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個(gè)人的脊梁里、熔鑄在每個(gè)人的魂魄中。請(qǐng)欣賞由xxxx社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽(tīng)”
女：感謝，精彩的演唱，謝謝。
男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請(qǐng)xxx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅(jiān)的殘疾人。有請(qǐng)xxx上臺(tái)接受表彰。
女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)這些殘疾人朋友們。
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對(duì)美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。下面請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。
女：生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來(lái)希望，請(qǐng)欣賞xxx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己，下面有請(qǐng)長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺(tái)接受表彰。
女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)之手。
男：長(zhǎng)期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛(ài)撫慰了殘缺的'生命。
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！女：人生不能沒(méi)有夢(mèng)。追求人生幸福的夢(mèng)就是理想，就是奮斗目標(biāo)，就是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。人自從成為人，夢(mèng)想就伴隨著人類從蒙昧走向開(kāi)化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步。請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的《xx夢(mèng)》。
男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
女：幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xxx是轄區(qū)的一位愛(ài)心人士，今天，他帶來(lái)的許多生活用品贈(zèng)送給貧困殘疾人，用行動(dòng)詮釋愛(ài)的意義。讓愛(ài)和生命一起飛揚(yáng)。
男：有請(qǐng)藏族xxx郎吉上臺(tái)為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。
女：美妙的音樂(lè)能讓我們振奮人心，請(qǐng)欣賞由xxx社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》。
男：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
女：去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就
合：美好的明天！
（男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。《讓世界充滿愛(ài)》音樂(lè)起。）
男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來(lái)還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請(qǐng)大家積極參與。
助殘日活動(dòng)主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
上午好！
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第XX次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的.語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目；
首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂(lè)舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第xx屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動(dòng)儀式，
有五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽(tīng)器；
第二項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書(shū)
第三項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金
第四項(xiàng)議程領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項(xiàng)議程合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)。獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況
對(duì)大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝！
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。祝各位身體健康合家幸福工作順利！
助殘日活動(dòng)主持稿3
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
周：各位來(lái)賓。
王：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里舉行第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
王：首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周：三年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。
周：下面有請(qǐng)致辭，大家掌聲歡迎！
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo)！
周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里！他們需要社會(huì)的了解合關(guān)注，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)！
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴！今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意！
王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校慶祝第24個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)。
王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎？下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�？矗槐P(pán)子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請(qǐng)。
王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢？是啊，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝！你好》，掌聲有請(qǐng)。
周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿了童趣，大家快看，他們來(lái)了。
王：好了，下面又到了我們的.游戲環(huán)節(jié)了。
周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請(qǐng)。
周：近幾年，一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
王：平時(shí)啊，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了？同學(xué)們看看就知道了。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活中的危險(xiǎn)情況，不要玩火玩電，遇到危險(xiǎn)，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽�？墒前�，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛(ài)。愛(ài)就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿身香。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。
王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福！
助殘日活動(dòng)主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、殘疾人朋友們：
大家上午好！
陽(yáng)光燦爛、鮮花如海，笑逐顏開(kāi)。在第xx個(gè)全國(guó)助殘日即將來(lái)臨之際，今天，臨洮街街道康樂(lè)路社區(qū)殘協(xié)在這里隆重舉行迎接第25個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出，今天活動(dòng)的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾人共筑幸福路，目的是弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力，豐富轄區(qū)殘疾人的文化生活，增強(qiáng)了殘疾人精神力量，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境。我們深信，通過(guò)第25次全國(guó)助殘日活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)對(duì)殘疾人文化建設(shè)更加關(guān)心和重視，以更大的力度，更有效的.措施，更豐富多采的形式支持文化助殘活動(dòng)；將會(huì)有更多的愛(ài)心單位、愛(ài)心人士對(duì)文化助殘給予更多的支持和幫助，為殘疾人多辦實(shí)事、多辦好事，奉獻(xiàn)愛(ài)心；將會(huì)營(yíng)造一個(gè)多一份愛(ài)心、多一份理解、多一點(diǎn)支持與幫助，人人愛(ài)心扶弱，個(gè)個(gè)善行助殘的濃厚氛圍。
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：西固區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)丁臣同志，西固區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)李巖梅同志，臨洮街街道黨工委書(shū)記安雙明同志，臨洮街街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任陳小霞同志，臨洮街街道黨工委副書(shū)記人大工委主任孫蓓同志。
下面，我們邀請(qǐng)西固區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)丁臣同志為助殘日作重要講話。
接下來(lái)，有請(qǐng)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為殘疾人贈(zèng)送輔助器具。
最后，請(qǐng)欣賞有西固區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)和轄區(qū)的殘疾人朋友們?yōu)榇蠹冶硌菥实奈乃嚬?jié)目，歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。
首先。請(qǐng)欣賞由馬振、王萍等殘疾人朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊親愛(ài)的祖國(guó)》，請(qǐng)欣賞。
第二個(gè)節(jié)目是由任隴晉同志為大家演唱《XXXX》
第三個(gè)節(jié)目是由西固區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的歌舞《相親相愛(ài)》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《知心愛(ài)人》，演唱者鄒文勇、劉春蘭
第五個(gè)節(jié)目是由曲金鳳同志為大家?guī)?lái)的快板《XXXX》
第六個(gè)節(jié)目是由西固區(qū)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)馬玉良同志為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《要問(wèn)我想什么》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞彩綢舞《中國(guó)美》，表演者XXX舞蹈隊(duì)。
第八個(gè)節(jié)目是由王守臻等同志為大家?guī)?lái)的男生四重唱《真心英雄》
最后一個(gè)節(jié)目，是由西固區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的扇子舞《XXXX》
朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們！優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。朋友們，這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。親愛(ài)的朋友們，讓我們一起走近殘疾人，走進(jìn)這個(gè)特殊的世界，去聆聽(tīng)他們心靈的歌聲，去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。讓我們互相關(guān)愛(ài)，勇于奉獻(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同鑄美好的明天！
朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束。
助殘日活動(dòng)主持稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
上午好！
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第22次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目；
首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂(lè)舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的`創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動(dòng)儀式，
有五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽(tīng)器；
第二項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書(shū)
第三項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金
第四項(xiàng)議程領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項(xiàng)議程合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)。獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況對(duì)大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝！
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。祝各位身體健康合家幸福工作順利！
助殘日活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天是20xx年5月14日，再過(guò)5天就是“全國(guó)助殘日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第XXX個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
特殊教育事業(yè)一直以來(lái)是黨和政府十分關(guān)心的民生工程，今年市人民政府召開(kāi)了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
在第XX個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，我校在市特教工作會(huì)精神的指引下，開(kāi)展了以“XXXXXXXX”為主題的系列活動(dòng)，今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓展示，我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來(lái)答謝多年來(lái)所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士！
一、欣賞學(xué)生節(jié)目《愛(ài)，讓我和你一樣》；
特殊的孩子們有夢(mèng)想，有期盼，他們期盼對(duì)生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼社會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活予以祝福和關(guān)愛(ài)；他們期盼用自己的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢(mèng)；而我們的愛(ài)是構(gòu)筑他們健康圓夢(mèng)的基石，我們的愛(ài)讓他們感到平等與溫暖。下面請(qǐng)欣賞聾孩子為您帶來(lái)的節(jié)目《愛(ài)，讓我和你一樣》
感謝孩子們帶來(lái)的精彩表演。
下面有請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長(zhǎng)為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
二、理事長(zhǎng)講話
一直以來(lái)，殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面，有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭。
感謝理事長(zhǎng)，您請(qǐng)就坐。
三、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》；
學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號(hào)召，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定，從多方面開(kāi)齊、開(kāi)足體育課，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始，我們又進(jìn)行了課間操的改革，自編了很多律動(dòng)操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的.是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來(lái)展現(xiàn)他們有趣的課間操。
四、授旗
特奧精神是偉大的奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會(huì)的直接安排和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)我校體育組老師們的長(zhǎng)期訓(xùn)練和孩子們的不懈努力，我校將有15名特殊孩子即將代表市參加20xx年5月19日開(kāi)始的第xx屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們將在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，書(shū)寫(xiě)出自己人生燦爛的篇章。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向運(yùn)動(dòng)員代表授旗、請(qǐng)市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動(dòng)員代表贈(zèng)送運(yùn)動(dòng)服；
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我們相信，特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平，為都江堰市爭(zhēng)得榮光。
五、頒獎(jiǎng)
20xx年我校的特殊孩子代表學(xué)校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學(xué)生繪畫(huà)比賽”。在比賽中，他們克服困難，充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是XXX下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
六、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話；
學(xué)校搬入新校址近5年來(lái)，從中央到省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長(zhǎng)。許多領(lǐng)導(dǎo)都在百忙之中親臨學(xué)校，帶來(lái)黨和政府的溫暖。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
七、贈(zèng)送�？�
花開(kāi)本無(wú)聲，用心聆聽(tīng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙。我們一直堅(jiān)持用智慧的眼，博愛(ài)的心來(lái)陪伴每個(gè)特殊孩子的成長(zhǎng)。今年我校成功創(chuàng)辦了自己的�？�，我校�？膭�(chuàng)刊，是推動(dòng)學(xué)校特教事業(yè)持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創(chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本校刊里，有我們真摯的教育故事，真實(shí)的成長(zhǎng)足跡，和敏銳的思想火花。接下來(lái)有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓贈(zèng)送�？�
八、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》；
在孩子們的成長(zhǎng)道路上，一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說(shuō)著自己的心聲。他們?cè)谌松穆猛局星靶�，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽(tīng)出了感動(dòng)，相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀，走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。
九、結(jié)尾詞
予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗，愛(ài)心因播撒而多彩。這一年來(lái)，我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感到了社會(huì)各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來(lái)，關(guān)心關(guān)注我們的人和事：黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育事業(yè)的大力支持！
助殘日活動(dòng)主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
上午好！
最美五月天，最真人間情。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里隆重舉行第XX次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來(lái)，在上級(jí)政府部門(mén)的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：
冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的'謝意。
首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目；
首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂(lè)舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第xx屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無(wú)法用聲音交流，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動(dòng)儀式，
有五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽(tīng)器；
第二項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書(shū)
第三項(xiàng)議程請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金
第四項(xiàng)議程領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項(xiàng)議程合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)。獻(xiàn)出你的愛(ài)，
留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況
對(duì)大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝！
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。祝各位身體健康合家幸福工作順利！
助殘日活動(dòng)主持稿8
甲：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：尊敬的各位老師、各位同學(xué)！
合：大家好！
甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
乙：您知道嗎？舞臺(tái)上這些動(dòng)作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽(tīng)不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會(huì)領(lǐng)悟每個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)涵的情感。一個(gè)節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺(tái)，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次！胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念，他們堅(jiān)信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到！讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎？
甲：聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里；可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們！
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景�。骸缎恼Z(yǔ)》。大家歡迎！——節(jié)目2
甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái)，一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。13人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們，他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意！
甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)?lái)愉悅和快樂(lè)外，更多的應(yīng)該是留給我們的震撼！接下來(lái)請(qǐng)欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)?lái)的舞蹈《印巴風(fēng)情》，讓我們?cè)诔錆M激情的'韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節(jié)目3
乙：有人說(shuō)比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過(guò)手摸、耳聽(tīng)、鼻嗅來(lái)感受世上繽紛的色彩，只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個(gè)人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來(lái)到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺(tái)來(lái)的就是一位特別陽(yáng)光、特別樂(lè)觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)這位可愛(ài)的小天使好嗎？——節(jié)目4
甲：盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子！
請(qǐng)欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生冷樂(lè)樂(lè)、吳霞等表演的歌伴舞：《好日子》�！�(jié)目5
乙：海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開(kāi)放開(kāi)拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚(yáng)�？吹阶詮�(qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們?cè)跄懿桓械叫牢磕�？方才已�?jīng)說(shuō)過(guò)，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說(shuō)是多才多藝。下面請(qǐng)欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞。——節(jié)目6
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