大一職業(yè)生涯規(guī)劃書[經(jīng)典]
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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大一職業(yè)生涯規(guī)劃書1
前言
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。
今天,如果你不生活在未來(lái),那么明天你將生活過(guò)去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。海納百川,有容乃大! 沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果? 當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、 自我評(píng)估
對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標(biāo)!
(一) 職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說(shuō)過(guò):“為理想而工作,可御風(fēng)寒,為興趣而工作,可抵百。 边@句話從一定程度上說(shuō)明興趣對(duì)一個(gè)人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對(duì)工作安排,籌劃很有興趣,同時(shí)對(duì)人際活動(dòng)也很熱衷,喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往,辦事認(rèn)真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛,樂(lè)于助人,特別喜歡通過(guò)自己不懈的行動(dòng)來(lái)影響他人。
。ǘ 學(xué)習(xí)風(fēng)格
我是一個(gè)反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識(shí)。并根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
。ㄈ 性格
1.我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力 。
4.我忽視他人的情感,并對(duì)與我風(fēng)格不同的人不能理解,很挑剔我要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表達(dá)出來(lái)。
。ㄋ模 勝任能力
我認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的 5 項(xiàng)技能 :
判斷和決策——思考多種可選行動(dòng)或操作的相對(duì)得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋(gè) 。
資金管理——確定如何分配資金來(lái)完成工作,并對(duì)這些花費(fèi)進(jìn)行核算 。
學(xué)習(xí)策略——在學(xué)習(xí)或者教授新知識(shí)時(shí),根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。
。ㄎ澹┞殬I(yè)價(jià)值觀
我是一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。
二、 確立目標(biāo)
經(jīng)過(guò)自我評(píng)價(jià)后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對(duì)電氣工程感興趣,俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動(dòng)著我一步一步走下去。在經(jīng)過(guò)對(duì)個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀等分析之后,并結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果,我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè) 能力。當(dāng)然,我也看到了自身存在的不足,認(rèn)識(shí)到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會(huì)放棄,我會(huì)努力克服缺點(diǎn),完善自我,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長(zhǎng)期的目標(biāo):成為一名國(guó)家注冊(cè)電氣工程師! 短期目標(biāo):在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深,有機(jī)會(huì)會(huì)選擇繼續(xù)深造。
三、 環(huán)境評(píng)價(jià)
1、 家庭環(huán)境分析
、偌彝ソ(jīng)濟(jì)狀況:家里經(jīng)濟(jì)比較困難,通過(guò)貸款上大學(xué),父母能夠承擔(dān)一定的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
、 家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ),不要浪費(fèi)青春。畢業(yè)后能盡快工作,減輕家里的負(fù)擔(dān)。
、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r(nóng)民,有著淳樸厚實(shí)、吃苦耐勞的特性。
填報(bào)志愿前我詳細(xì)想了一下自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好,而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學(xué)和物理。查看各個(gè)專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動(dòng)化技術(shù),然后根據(jù)自己的`分?jǐn)?shù)選擇了洛陽(yáng)理工學(xué)院。 進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了巨大變化,經(jīng)過(guò)努力調(diào)整適應(yīng),已經(jīng)習(xí)慣大學(xué)生活,而且從迷茫孤獨(dú)寂寞中成長(zhǎng)起來(lái),找到了自己的 未來(lái)。從我的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以看出,我有上進(jìn)心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會(huì)受家里人太大影響。
2、 學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)!尻(yáng)理工學(xué)院。洛陽(yáng)理工有本科?乒75個(gè)專業(yè)。學(xué)院的材料科學(xué)、建材機(jī)械、自動(dòng)化都很具特色,特別是材料科學(xué)是在全國(guó)建材行業(yè)具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)學(xué)院設(shè)有75個(gè)本?茖I(yè),其中“機(jī)電設(shè)備維修與管理”、“計(jì)算機(jī)工廠集中控制”為全國(guó)教改示范專業(yè),“無(wú)機(jī)非金屬材料工程”、“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”、“自動(dòng)化”為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn); 被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論與實(shí)訓(xùn)》、《模擬電子技術(shù)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,《建材機(jī)械與設(shè)備》、《玻璃工藝學(xué)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《機(jī)械產(chǎn)品計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》被評(píng)為省級(jí)精品課程;近5年來(lái),學(xué)院榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。 學(xué)校相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)的第一年,我有些迷茫,現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差,于是我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),對(duì)自己的人生進(jìn)行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后,我開(kāi)始了行動(dòng):積極學(xué)校的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì): 據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó) 114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查,對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。20xx 年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬(wàn)人,比 20xx年增加 75 萬(wàn)人,增幅達(dá) 22%。20xx 年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá) 495 萬(wàn),比 20xx 年增加 82 萬(wàn),同比增幅達(dá) 19.9%。而 20xx 年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與 20xx 年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到 22%。三個(gè)22%,一個(gè) 19.9%不但充分顯示出20xx 年高校畢業(yè)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)寒流,而這股寒流,還將持續(xù)影響 20xx 屆畢業(yè)生的就業(yè),并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策: 教育部人事部五項(xiàng)舉措 :鑒于以上嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),教育部人事部等 5部委共同宣布了5項(xiàng)措施,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。 措施一是鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè),通過(guò)助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,生活費(fèi)補(bǔ)貼等手段鼓勵(lì)畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障體系。對(duì)高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),到基層就業(yè)的,要在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式,社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障,認(rèn)真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,為他們提供職業(yè)介紹,培訓(xùn)等系列服務(wù)。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評(píng)估體系,從明年起,在教學(xué)評(píng)估中突出對(duì)就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實(shí)踐教學(xué)體系,高職院校 80%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)要獲得雙證書,也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、 職業(yè)環(huán)境分析 “自動(dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動(dòng)化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動(dòng)控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國(guó)防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常有利。電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設(shè)備、自動(dòng)控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業(yè)生可以選擇國(guó)有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營(yíng)企業(yè),待遇當(dāng)然是相當(dāng)可觀的。如果學(xué)生能力足夠強(qiáng),又在學(xué)習(xí)期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創(chuàng)業(yè),闖出一片屬于自己的天空。
5、 職業(yè)分析小結(jié)
自動(dòng)化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。如果向電氣工程及其自動(dòng)化方向發(fā)展,很多企業(yè)在招聘時(shí)都是需要有一定工作經(jīng)驗(yàn)的。因此,作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我會(huì)利用課余時(shí)間多熟悉企業(yè)在自動(dòng)化方面的實(shí)際運(yùn)作,做到“學(xué)以致用”。 另外,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,具備的實(shí)際運(yùn)作能力并不是很強(qiáng),所以我選擇從“零”開(kāi)始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。
四、 職業(yè)定位
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng),將我的職業(yè)定位 SWOT分析總結(jié)如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢(shì)因素(S):
精神飽滿,感情豐富,關(guān)注細(xì)節(jié),想力豐富;
對(duì)小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強(qiáng);不拘于條條框框或繁文縟節(jié);在日常事務(wù)中,通常很靈活,有包容心,但對(duì)內(nèi)心忠誠(chéng)的事業(yè)義無(wú)反顧;行動(dòng)力強(qiáng);愛(ài)整潔;
弱勢(shì)因素(W):
做事缺乏耐心,容易急躁; 有時(shí)候會(huì)比較敏感,往往容易受到傷害;過(guò)于追求完美,給自己的壓力比較大;有時(shí)候考慮問(wèn)題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺(jué);
外部環(huán)境因素:
機(jī)會(huì)因素(O):
隨著國(guó)際潮流的發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國(guó)內(nèi)對(duì)人力資源專業(yè)人才的需求量較大; 企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗(yàn)的電氣工程師人才;
威脅因素(T):
知識(shí)更新迅速,在校掌握的理論知識(shí)畢業(yè)之后也許沒(méi)有實(shí)用意義;
金融危機(jī)的到來(lái)令就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀;
職業(yè)目標(biāo):稱為一名合格的電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略 :
先在洛陽(yáng)找份對(duì)口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經(jīng)驗(yàn)之后,從事電氣工程師,然后按照計(jì)劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑:
從助理開(kāi)始,腳踏實(shí)地,勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)人事經(jīng)理的夢(mèng)想!
計(jì)劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作,如果未能如愿,會(huì)打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作,這樣晉升會(huì)相對(duì)容易些,等積累了一定的“資本”之后,進(jìn)入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 :
電氣工程師助理—電氣工程師
五、 實(shí)施策略
時(shí)間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月
總目標(biāo)畢業(yè)時(shí)取得電工證書,英語(yǔ)四級(jí)和畢業(yè)文憑
計(jì)劃(21歲 - 22歲)分目標(biāo)
20xx年畢業(yè)前,實(shí)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐,準(zhǔn)備畢業(yè)論文
計(jì)劃內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)務(wù)內(nèi)容,多學(xué)多問(wèn),不斷充實(shí)自己。另外,認(rèn)真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)候能考過(guò)基礎(chǔ)部分的考試。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),獲得四級(jí)證書。
2.社會(huì)實(shí)踐方面:
多走出去跑跑人才市場(chǎng),為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時(shí)間允許,會(huì)提前進(jìn)入實(shí)習(xí)。
策略和措施:
目前主要是做好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取順利達(dá)到自己的目標(biāo)。有時(shí)間和充足的精力,會(huì)選擇提前實(shí)習(xí)。大三下學(xué)期將主要精力集中在實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的準(zhǔn)備上,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。
計(jì)劃實(shí)施小結(jié):
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計(jì)劃,對(duì)我而言,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,我的個(gè)性決定了我會(huì)挑戰(zhàn)一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會(huì)有動(dòng)力一直走下去。腳踏實(shí)地,勇往直前!
計(jì)劃調(diào)整:
計(jì)劃固然很重要,但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際環(huán)境來(lái)實(shí)施計(jì)劃。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍(lán)圖描繪出來(lái),但未來(lái)就一定會(huì)按照我的思維來(lái)發(fā)展嗎?很明顯答案是個(gè)未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變,面對(duì)變幻莫測(cè)的環(huán)境,我應(yīng)該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?這就需要不時(shí)地對(duì)我的上述計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!
首先,每一段時(shí)間(1各月左右)對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃 其次,始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù),可適當(dāng)放慢計(jì)劃速度,根據(jù)實(shí)際情況做出最佳選擇。俗話說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實(shí)踐才能作出評(píng)估,才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,才能推動(dòng)我向成功邁進(jìn)!相信只要我真誠(chéng)地付出,終會(huì)得到上帝的垂青!
六、 小結(jié)
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無(wú)缺,但我會(huì)盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美,不如靜下心來(lái)專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,制定了計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)計(jì)劃無(wú)論多接近完美,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
一個(gè)人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自己前途的希冀與向往,無(wú)論它是否擁有完美的語(yǔ)言,都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的計(jì)劃,并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個(gè)更高的境界! 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開(kāi)始
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書2
軟件工程師職業(yè)方向發(fā)展到一定程度都會(huì)面臨一個(gè)選擇,是走業(yè)務(wù)+技術(shù)方向,還是選擇純鉆研技術(shù)。軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,這是所有軟件工程師都在關(guān)心的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),軟件工程師的發(fā)展基本上都會(huì)經(jīng)歷這么幾條路徑。
程序員-系統(tǒng)分析員-架構(gòu)師技術(shù)經(jīng)理-CTO
程序員-項(xiàng)目組長(zhǎng)-項(xiàng)目經(jīng)理-項(xiàng)目總監(jiān)-CTO
程序員-產(chǎn)品設(shè)計(jì)師-產(chǎn)品經(jīng)理-CTO
當(dāng)然這只是一個(gè)大致的路徑,不是所有程序員都必需要這么經(jīng)歷的,有些人可能跳過(guò)其中的一些步驟,也可能有些人會(huì)把中間的很多職位都做了。
實(shí)際上很多時(shí)候,有些公司并沒(méi)有明確的技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理之分,在許多的公司里,他們經(jīng)常是由一個(gè)人承擔(dān)。在外包公司里,通常會(huì)有項(xiàng)目經(jīng)理和系統(tǒng)分析員(也可能是技術(shù)經(jīng)理)。在一些非IT公司里,可能會(huì)是部門經(jīng)理,而做自己產(chǎn)品的公司可能會(huì)分得比較詳細(xì)一些。在此,廣州北大青鳥海珠學(xué)校大致說(shuō)一下這三個(gè)職位的區(qū)別,讓正在徘徊的程序員有一個(gè)大致的了解。
項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目的直接負(fù)責(zé)人,這個(gè)角色相當(dāng)于一個(gè)中間接口,不管是團(tuán)隊(duì)成員還是需求方(客戶),或者是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有事都直接找他,所以這個(gè)職位著重于管理與溝通。一般來(lái)說(shuō),項(xiàng)目經(jīng)理的工作重點(diǎn)在同客戶溝通需求、項(xiàng)目進(jìn)度的把控、團(tuán)隊(duì)的溝通方面,有些公司也會(huì)需要項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的工作,不過(guò)貌似很多國(guó)內(nèi)公司都忽略了團(tuán)隊(duì)建設(shè)這個(gè)工作了。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō),重點(diǎn)會(huì)要求溝通能力、協(xié)調(diào)能力、危機(jī)把控能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)管理能力,著重于溝通、管理與計(jì)劃。當(dāng)然也有些公司還要求項(xiàng)目經(jīng)歷要參與招標(biāo)談判,這就要求項(xiàng)目經(jīng)理有一定的商務(wù)談判能力。
技術(shù)經(jīng)理有時(shí)候也可能叫系統(tǒng)分析員,一些小公司可能會(huì)整個(gè)部門有一個(gè)技術(shù)經(jīng)理。技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)的.角色主要是系統(tǒng)分析、架構(gòu)搭建、系統(tǒng)構(gòu)建、代碼走查等工作,如果說(shuō)項(xiàng)目經(jīng)理是總統(tǒng),那么技術(shù)經(jīng)理就是總理。當(dāng)然不是所有公司都是這樣的,有些公司項(xiàng)目經(jīng)理是不管技術(shù)團(tuán)隊(duì)的,只做需求、進(jìn)度和同客戶溝通,那么這個(gè)時(shí)候的項(xiàng)目經(jīng)理就好像工廠里的跟單人員了,這種情況在外包公司比較多。對(duì)于技術(shù)經(jīng)理來(lái)說(shuō),著重于技術(shù)方面,你需要知道某種功能用哪些技術(shù)合適,需要知道某項(xiàng)功能需要多長(zhǎng)的開(kāi)發(fā)時(shí)間等。同時(shí),技術(shù)經(jīng)理也應(yīng)該承擔(dān)提高團(tuán)隊(duì)整體技術(shù)水平的工作。
產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職位一般在有自己產(chǎn)品(不管是軟件還是網(wǎng)站產(chǎn)品)的公司比較常見(jiàn),產(chǎn)品經(jīng)理主要會(huì)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的改良等工作。需要注意的是,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師是兩個(gè)不一樣的工作,產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要會(huì)從用戶體驗(yàn)、業(yè)務(wù)需要等層面去設(shè)計(jì)產(chǎn)品,而設(shè)計(jì)師更多是從用戶的視覺(jué)上去做。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是最懂業(yè)務(wù)的人,比如說(shuō)你在設(shè)計(jì)一個(gè)微博的產(chǎn)品,就要求你對(duì)微博這個(gè)東西非常熟悉,從用戶習(xí)慣、用戶體驗(yàn)、公司的發(fā)展戰(zhàn)略上去設(shè)計(jì)這個(gè)產(chǎn)品,還要對(duì)比同類產(chǎn)品會(huì)有什么優(yōu)勢(shì)等等。
不管是項(xiàng)目經(jīng)理還是技術(shù)經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理,都要求要熟悉業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)是需求的`來(lái)源,沒(méi)有不談業(yè)務(wù)的技術(shù),所以不管你從哪個(gè)方向發(fā)展,都要求對(duì)業(yè)務(wù)熟悉。產(chǎn)品經(jīng)理要求對(duì)業(yè)務(wù)最熟悉,項(xiàng)目經(jīng)理次之,技術(shù)經(jīng)理排最后。對(duì)于程序員來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始工作的前幾年可以埋頭扎到技術(shù)里面,一般這個(gè)時(shí)間在2-3年的時(shí)間,然后就應(yīng)該多關(guān)注業(yè)務(wù)了。這個(gè)業(yè)務(wù)不一定是指某個(gè)具體的業(yè)務(wù),因?yàn)榫唧w的業(yè)務(wù)的范圍太少,而且也需要機(jī)遇。
有關(guān)軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,請(qǐng)廣州北大青鳥海珠學(xué)校專業(yè)老師。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,廣州北大青鳥海珠校區(qū)以產(chǎn)業(yè)化形成軟件工程師人才培養(yǎng)機(jī)制,以專門培養(yǎng)符合國(guó)際市場(chǎng)要求的軟件工程師人才為目標(biāo),在人才培養(yǎng)速度、質(zhì)量以及規(guī)模上,都取得了較好的成績(jī)。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書3
“用心工作”是我的工作目標(biāo),生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新。我在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),能明確教學(xué)目標(biāo),仔細(xì)觀察,適時(shí)引導(dǎo)。在平常的班級(jí)工作中,也能積極、主動(dòng)、踏實(shí),與配班老師互相配合。但是我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足。特制定此計(jì)劃。
一、堅(jiān)持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的老師
措施:
1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。
2、平時(shí)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)熟記指南,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變:將視野轉(zhuǎn)向孩子,把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學(xué)期預(yù)設(shè)閱讀書目:幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動(dòng)計(jì)劃和周計(jì)劃,將各學(xué)習(xí)領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)整合在幼兒感興趣的活動(dòng)之中,觀察幼兒的反應(yīng),適時(shí)地調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。
二、嘗試做一個(gè)鉆研型的老師
措施:
1、隨著幼兒園園本課程的開(kāi)展,教研課題的深入研究,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),積極參加每一次的教研活動(dòng)。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區(qū)級(jí)刊物投稿。
三、勇于做一個(gè)創(chuàng)新型老師
措施:
1、樹立“終身學(xué)習(xí)“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創(chuàng)造,不斷自我實(shí)現(xiàn),體驗(yàn)工作和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
2、與幼兒園的`實(shí)際相結(jié)合,充分利用發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我在繪畫方面有一定的長(zhǎng)處,因此應(yīng)該充分的發(fā)揮和利用好這個(gè)“閃光點(diǎn)”。
作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學(xué)習(xí)、反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去感悟課程理念,讓實(shí)踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛(ài)的心,給孩子們帶去健康快樂(lè)和成長(zhǎng)!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書4
職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包含一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。下面為大家分享了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,歡迎借鑒!
一、前言
沒(méi)有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開(kāi)放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛,并且我也善于結(jié)交,但性格是一把雙刃劍,有兩面性,雖然說(shuō)自身組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,使自身的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也相信自身可以做好這一點(diǎn)。
生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好設(shè)計(jì),這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自身德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會(huì),就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿意還有一段距離,對(duì)于這我自身也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮,我的家庭,有著父母?duì)我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自身,是他們讓我有改善,有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會(huì)環(huán)境的分析
1、社會(huì)的一般環(huán)境:
中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,國(guó)內(nèi)人力資源的'興起和發(fā)展有深刻的背景,因此對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提升,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,但在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況:
現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì),雖然說(shuō)這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來(lái)可以成為一名設(shè)計(jì)師,可以在自身所在的城市中設(shè)計(jì)自身的作品,并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自身的公司,自身給自身打工。
六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng):
大一期間:利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng),豐富自身的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關(guān)的工作〉,增多自身的社會(huì)實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時(shí)多收集與專業(yè)關(guān)于的知識(shí)。
大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,因此我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自身的企業(yè),并且打算擁有自身的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)自身的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年,在這段時(shí)間利用自身的知識(shí)和技能,在自身的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自身的公司,走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭,開(kāi)始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以總結(jié),糾正自身的所范的錯(cuò)誤。
五、結(jié)束語(yǔ):
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),因此我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。
2、但,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,例如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問(wèn)題,歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助,一路一起舞。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、前言
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來(lái)的路!
二、個(gè)人情況
姓名:James性別:男出生年月:19xx年x月性格:內(nèi)向
學(xué)歷:大一專業(yè):體育保健座右銘:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
三、成長(zhǎng)經(jīng)歷
我來(lái)自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿?guó)家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬(wàn)富翁,就像李嘉誠(chéng)那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
從小在田地里干活早已是我的習(xí)慣。原本想小學(xué)畢業(yè)后就幫家里干活,也曾有過(guò)輟學(xué)經(jīng)歷,是父親的堅(jiān)持讓我延續(xù)了學(xué)生時(shí)代。在父親的鼓勵(lì)下,我漸漸改變了觀念,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),決定要上高中,要做一個(gè)有文化人!但在初中時(shí),還是很迷茫,這么多高中生能上大學(xué)的有幾個(gè)?就算考上了高中,畢業(yè)了很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個(gè)深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開(kāi):“即使沒(méi)考上大學(xué)只是高中生,也比初中生知識(shí)多,那也不是很好?”于是拋開(kāi)了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點(diǎn)高中。
高一時(shí),因?yàn)槌踔谐煽?jī)好,在班上算拔尖,但因個(gè)人原因成績(jī)下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績(jī)總是在前十名徘徊,可是我的這個(gè)成績(jī)據(jù)我的老師分析,考個(gè)二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見(jiàn)給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時(shí)的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
于是,在高二下學(xué)期,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,沒(méi)有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來(lái),又開(kāi)始備戰(zhàn)我的文化課,因?yàn)轶w育過(guò)了,成績(jī)又很好,老師都很關(guān)心我,我有點(diǎn)受寵若驚,同時(shí)又有點(diǎn)驕傲,于是不再像之前訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒(méi)有好好去領(lǐng)會(huì),高考時(shí)文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因?yàn),我是村里迄今為止第三個(gè)大學(xué)生。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的未來(lái),要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對(duì)待!
四、自我分析與評(píng)價(jià)
1、性格:
(1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重;
(2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng),人際交往能力較好,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
五、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
1、要化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。
2、充分利用一直關(guān)心支持我的.龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出存在的各種問(wèn)題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。
六、時(shí)勢(shì)分析
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析:
未來(lái)是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上xx年的600萬(wàn)畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說(shuō)過(guò),要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會(huì)期間,國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場(chǎng)技術(shù)、知識(shí)等多方面的瓶頸,萬(wàn)事開(kāi)頭難。但國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān);。通過(guò)省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對(duì)健康的重視,使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。
七、角色建議
父親:好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考研,給我們爭(zhēng)口氣!
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,身在外地,不要惹是生非。
老師:老實(shí),誠(chéng)實(shí),機(jī)智,有魄力!
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力!
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上:
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。
大學(xué)一年級(jí):
了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,不僅好看,而且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話,考試拿證。
3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,老師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好。
大學(xué)二年級(jí):
1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。
3)利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,生活費(fèi)要靠自己,學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會(huì),了解社會(huì)。
大學(xué)三年級(jí):
1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時(shí)間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。
3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級(jí):
1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。
2)多看有關(guān)社會(huì)的書籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個(gè)高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會(huì),了解社會(huì)。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開(kāi)始就業(yè),最好不去當(dāng)老師,因?yàn)樽约簩?duì)老師這一職位不感興趣。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開(kāi)始了解運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)行情。
20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開(kāi)始建立自己的公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國(guó)各地建立子公司。
3、求職計(jì)劃
在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂(lè)部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費(fèi)用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自己的職業(yè),開(kāi)始真正的工作,為以后自己開(kāi)公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。
九、結(jié)束語(yǔ)
有人說(shuō),不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來(lái),我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō):“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對(duì)于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開(kāi)始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒。相信自己,我能做到!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書6
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),因此在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自身在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。
一、自我分析
我雖然是自身選的計(jì)算機(jī)專業(yè),但興趣并不是較大,因此對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,因此之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的'學(xué)習(xí),根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自身的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專業(yè),合理分配時(shí)間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),因此我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自身對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽(tīng)老師去講解知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機(jī)和游戲中。
三、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,因此我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自身多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自身以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,選擇也會(huì)多一些。
以上是我對(duì)自身這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自身在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
㈠我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的.進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
、嫖业呐d趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
、缥业膬r(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
、栉业哪芰Γ
專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書8
我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級(jí)金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。
一、自我評(píng)估
本人興趣廣泛,尤其對(duì)和教書十分執(zhí)著。性格開(kāi)放、自由,但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對(duì)未來(lái)有美好的期望,愿意為未來(lái)而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財(cái)務(wù)和投分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的.社會(huì)實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國(guó)情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來(lái)出來(lái)社會(huì)找到合適的工作。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過(guò)打寒假工、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,比如:我對(duì)教書十分有興趣,因此會(huì)找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,二來(lái)可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來(lái)可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有一定的幫助。
五、標(biāo)準(zhǔn)
一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。
六、最后
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。
有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我盤點(diǎn)
1、自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):畫畫、業(yè)余愛(ài)好讀書、聽(tīng)音樂(lè)、電腦知識(shí);喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《Brothers》、《聽(tīng)!、《流年》;心中偶像自己。
2、自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):素描造型能力較好。
3、自己劣勢(shì)盤點(diǎn):注意力分散。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
5、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。
6、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):很多。
7、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)方案加以針對(duì)改正。
三、職業(yè)取向分析測(cè)試
您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)),對(duì)于未來(lái)的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛?lái)。
1、設(shè)計(jì)
2、畫家
3、教師
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向設(shè)計(jì)和畫家兩方面開(kāi)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開(kāi)展的`工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過(guò)級(jí),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語(yǔ)
方案固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書10
當(dāng)問(wèn)程序員為什么選擇.NET軟件工程師方向時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到一些這樣的回答:當(dāng)你在開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和工具方面不知道怎么選擇的時(shí)候,那么你只要跟著微軟走就行了。所以最終選擇了.NET軟件工程師職業(yè)。
當(dāng)經(jīng)歷過(guò)數(shù)年之后,一些人在.NET軟件工程師的某方面成為了專家,有些人精通數(shù)據(jù)庫(kù)方面,有些人精通web界面設(shè)計(jì),有些人精通系統(tǒng)架構(gòu)。還有一些人是什么都會(huì),但不管哪一方面都算不上精通。當(dāng)然還有另一些人,他們沒(méi)有選擇.NET軟件工程師,他們選擇了java,在若干年之后,他們說(shuō):java程序系統(tǒng)比.net系統(tǒng)更穩(wěn)定之類。
下面就介紹下.NET軟件工程師職業(yè)規(guī)劃。
1.選擇研究方向后不要?jiǎng)訐u
對(duì).net好還是java好的問(wèn)題,我一向的觀點(diǎn)是:它們都好,它們都是軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的杰出工具,它們都能夠做出非常出色的系統(tǒng)。評(píng)價(jià)一個(gè)系統(tǒng)好與不好的標(biāo)準(zhǔn)不在于開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,而在于系統(tǒng)本身,更多地在于這個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)者-程序員本身。只要你是一個(gè)出色的程序員,你完全可以用你擅長(zhǎng)的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的系統(tǒng),而不管這種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是.net還是java。而如果你過(guò)度地徘徊在研究它們到底誰(shuí)更好的時(shí)候,甚至不斷地在二者之間輾轉(zhuǎn)的時(shí)候,你損失的將是寶貴的時(shí)間。
2.盡量縮小研究范圍
.net只是一個(gè)大方向,你應(yīng)盡量將自己的研究范圍縮小,比如專注于數(shù)據(jù)庫(kù),專注于xml方面,專注于ajax,只要你專注任何一個(gè)區(qū)域深入研究,當(dāng)你成為專家之后,都不會(huì)愁飯吃。反之如果你什么都會(huì),而沒(méi)有一樣真正精通,那么你可能永遠(yuǎn)只能做一個(gè)普通程序員。
3.找到正確的入門方法
不管做什么事,方法很重要。特別是入門時(shí)的方法。正確的入門方法將大大加快你學(xué)習(xí)的進(jìn)度。了解語(yǔ)言本身和前提技術(shù)是最先要做的事情,比如你選擇c#方向的'asp.net,那么你必須先學(xué)習(xí)c#基礎(chǔ)語(yǔ)法,和asp.net基礎(chǔ)知識(shí),并實(shí)際寫小程序測(cè)試你學(xué)習(xí)的成果。當(dāng)學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法后馬上找到asp.net的官方入門指導(dǎo)。微軟做得很好的一個(gè)地方就是他的幫助系統(tǒng)做得很好。新人容易入門,建議首先從入門教程開(kāi)始,這個(gè)東西就在你的機(jī)子上,在FrameworkSDK的菜單里面。強(qiáng)烈建議把這個(gè)教程全部學(xué)會(huì)。
4.多看別人的成果(源代碼)
這個(gè)很重要,如果你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的新成員,那么看他們寫好的代碼將是非常好的學(xué)習(xí)途徑,因?yàn)槟切┒际浅晒Φ拇a經(jīng)驗(yàn)。如果你還沒(méi)有加入團(tuán)隊(duì),是自學(xué),那么找一個(gè)好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個(gè)強(qiáng)烈推薦的途徑:仔細(xì)研究微軟的netStarterKit,個(gè)人認(rèn)為這是.net入門學(xué)習(xí)途中最大的收獲。
5.敢于接受新項(xiàng)目挑戰(zhàn),敢于嘗試
主動(dòng)承擔(dān)公司的開(kāi)發(fā)任務(wù),敢于在項(xiàng)目中嘗試你最新的研究成果將對(duì)你自身技術(shù)水平提高帶來(lái)非常大的幫助。記得當(dāng)初我在做一個(gè)建站平臺(tái)項(xiàng)目時(shí)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,之前公司開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目大都在原有技術(shù)積累下面用成型的框架做開(kāi)發(fā),那時(shí)我也正在學(xué)習(xí)asp.net,不過(guò)那個(gè)項(xiàng)目我是主程序員,因此在開(kāi)發(fā)上有很大自主性。于是1.0時(shí)我嘗試將所有用戶文章保存在web服務(wù)器的xml文件里,而不是像傳統(tǒng)項(xiàng)目那樣保存在數(shù)據(jù)庫(kù)里,以希望減少web服務(wù)器和db服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)傳輸。結(jié)果1.0系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行時(shí)確實(shí)達(dá)到了我的目的,雖然隨著數(shù)據(jù)量的大量增加,最終導(dǎo)致了IO瓶頸。但通過(guò)后來(lái)對(duì)IO瓶頸的優(yōu)化解決,我在文件系統(tǒng)、服務(wù)器進(jìn)程、xml應(yīng)用、代碼規(guī)范和性能優(yōu)化等方面學(xué)到了很多東西,倘若當(dāng)初按原來(lái)的模式寫程序,將錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)的很好機(jī)會(huì)。
6.不斷推翻自己,敢于重構(gòu)
這是對(duì)程序質(zhì)量的要求,我認(rèn)為只有不斷地優(yōu)化和改造自己的程序代碼,才能最終寫出高質(zhì)量的程序,做出高質(zhì)量的系統(tǒng),最終使自己的技術(shù)水平提高。通常我會(huì)把實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能的代碼量作為衡量代碼質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),代碼越少,越精簡(jiǎn),同時(shí)又具有良好的可讀性,就越理想。重構(gòu)需要幾個(gè)前提:首先是項(xiàng)目時(shí)間允許,然后是確實(shí)找到更好的代碼組織邏輯,如一種很好的結(jié)構(gòu)模式,更合理的面向?qū)ο笳{(diào)用方式等等。只要找到更好的解決辦法,那么勇敢地推翻原來(lái)的程序框架,重構(gòu)它,經(jīng)過(guò)不斷地重構(gòu)后,有一天你回過(guò)頭去看之前自己寫的程序時(shí)會(huì)有一個(gè)感嘆:哇,怎么以前我的程序?qū)懙倪@么爛阿。
7.跟上技術(shù)更新的腳步
軟件技術(shù)更新速度有時(shí)真的讓人很郁悶,經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),剛學(xué)會(huì).net1.0,馬上就出了1.1,1.1剛完成一兩個(gè)項(xiàng)目,又出了2.0,用2.0不到一年已經(jīng)出了3.5,但現(xiàn)實(shí)就是這樣,你必須得跟上腳步,當(dāng)使用asp.net的時(shí)候,你就不能再像以前用asp那樣去寫程序,當(dāng)使用.net2.0的時(shí)候,你要敢于使用masterpage,skin去代替原來(lái)的usercontrol模式,原來(lái)的網(wǎng)站皮膚實(shí)現(xiàn)模式。而現(xiàn)在出3.5了,你必須馬上學(xué)習(xí)vs20xx,學(xué)習(xí)Silverlight。只有跟得上技術(shù)更新的步伐,你才永遠(yuǎn)保持自己的技術(shù)領(lǐng)先地位。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、個(gè)人概況
基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,性格額溫和,有主見(jiàn),富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn);喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
內(nèi)部環(huán)境分析:
1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)
2、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物
3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡
4、對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣,一定
5、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能充分主動(dòng)得利
6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性
外部環(huán)境分析:
1.改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,而距發(fā)展,國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間,并且找工作為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè)的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機(jī)會(huì)不是很多。
2.加入世貿(mào)組織后,中國(guó)面臨的國(guó)際化
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),比如英語(yǔ)作了,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就不能只滿足與聽(tīng)、為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒(méi)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
4.就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的`人才很多,而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
SWOT策略分析:
SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略
1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
2.多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)。
ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略
1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
2.多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識(shí),將來(lái)可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1.探索階段:學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。
2.入階段:應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來(lái)5年內(nèi)的`行動(dòng)計(jì)劃
1.探索階段:學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。
2.進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一.前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自我的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也能夠說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,能夠結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們供給了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀進(jìn)取,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有職責(zé)感,有必須的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不明白該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自我的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說(shuō)一類的'故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每一天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
3.我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),到達(dá)雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我提高,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4.我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。英語(yǔ)(能到達(dá)四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能到達(dá)二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。其他技能:有必須的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所
2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué)
3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作
4,考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員、審計(jì)師、銀行檢測(cè)員、收益管理員、預(yù)算控制分析員、注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師、金融主管、索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員、成本會(huì)計(jì)師、信貸與回收專家、政府會(huì)計(jì)師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問(wèn)、管理會(huì)計(jì)師、個(gè)人金融設(shè)計(jì)師、教授公共會(huì)計(jì)師、證券經(jīng)紀(jì)人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財(cái)政官員、信托會(huì)計(jì)師、保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場(chǎng):政府部門銀行金融部門工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)
(2)前景分析
第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)異常是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,并且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),并且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財(cái)咨詢:此刻對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)十分相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的職責(zé)感,有必須的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,并且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
W(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書13
踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
身處信息世界,作為一名工程造價(jià)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果? 人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一:自我認(rèn)知
1.自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):讀書、聽(tīng)音樂(lè)、寫歌詞、旅游、畫畫 ; 最喜歡的職業(yè): 法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師。
2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,與同學(xué)相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),接受新事物快,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。
3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):有點(diǎn)懶惰,太喜歡睡覺(jué),有時(shí)候自信不足,不夠果斷,有時(shí)候又太過(guò)固執(zhí)。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),隨和,易相處,善于傾聽(tīng),做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)而勿加于人。
5.自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事愛(ài)拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面,有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。
6.需要利用的資源:學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。
7.應(yīng)該朝什么方向過(guò)渡或改變:擴(kuò)大人際交往面,開(kāi)闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。
8.具體的解決方法如何:積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),如xx協(xié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務(wù);大學(xué)城論壇里認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來(lái)聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點(diǎn),不僅僅局限于課本中。
二:職業(yè)認(rèn)知
作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生,再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專業(yè),那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當(dāng)然是我就業(yè)的首選。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展,建筑業(yè)也不斷成長(zhǎng);A(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場(chǎng)的逐步升溫,勢(shì)必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預(yù)算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場(chǎng)的不斷完善,被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設(shè)計(jì)師以及工程預(yù)算人員將越來(lái)越受到歡迎,成為市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。
工程造價(jià)是一門工程技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè),按照國(guó)際慣例,從事工程造價(jià)咨詢的'專業(yè)人員應(yīng)該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ),兼有經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面知識(shí)的復(fù)合型人才。同時(shí),工程招投標(biāo)制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè),以及工程索賠、工程項(xiàng)目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現(xiàn),客觀上需要一批同時(shí)具備工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、通曉經(jīng)濟(jì)法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行項(xiàng)目管理。
工程造價(jià)咨詢業(yè)的主體是工程造價(jià)咨詢單位和注冊(cè)造價(jià)工程師。工程造價(jià)咨詢單位是經(jīng)濟(jì)鑒證類社會(huì)中介組織,只要取得《工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)證書》,就可以在資質(zhì)證書核定的范圍內(nèi)進(jìn)行執(zhí)業(yè),中國(guó)目前已建立了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)管理制度,全國(guó)有近x萬(wàn)名造價(jià)工程師和幾千家工程造價(jià)咨詢單位,年工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)合同超過(guò)xx億元。
三:職業(yè)目標(biāo)分解
職業(yè)目標(biāo):工程造價(jià)師。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)能力測(cè)試,通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試; 能力目標(biāo):具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):獲得畢業(yè)證,考取造價(jià)員證;
實(shí)習(xí)目標(biāo):到某正規(guī)單位實(shí)習(xí),積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ; 能力目標(biāo):具備從事工程概預(yù)算的能力;
工作目標(biāo):實(shí)習(xí)后找到適合自己發(fā)展的工作。
3.20xx年-20xx年:
職務(wù)目標(biāo):造價(jià)員;
能力目標(biāo):熟悉業(yè)務(wù), 形成自己的工作理念,為考取造價(jià)師做準(zhǔn)備;
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x到x萬(wàn)。
4. 20xx年-20xx年:
能力目標(biāo):在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后成為高水平造價(jià)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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大一人生規(guī)劃書:
隨著大學(xué)生活的開(kāi)始,我意識(shí)到我需要制定一個(gè)人生規(guī)劃,以便我可以更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)和人生發(fā)展。 我的人生規(guī)劃包括以下幾個(gè)方面:
1.明確自己的興趣和天賦。
我會(huì)通過(guò)實(shí)踐和探索來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦。我會(huì)選擇參加社團(tuán)、參加實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目、參與志愿工作和實(shí)習(xí)等活動(dòng),以了解哪些領(lǐng)域更適合我,以及我在哪些領(lǐng)域更有天賦和潛力。
2.設(shè)置目標(biāo)和計(jì)劃。
我會(huì)根據(jù)自己的興趣和天賦設(shè)定適合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。這些目標(biāo)和計(jì)劃可能包括學(xué)習(xí)新技能、獲得更好的成績(jī)、學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言、完成實(shí)習(xí)和項(xiàng)目工作等。我會(huì)在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)全力以赴實(shí)現(xiàn)我的`目標(biāo),將我的規(guī)劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3.增強(qiáng)自己的能力。
我會(huì)盡可能多地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,通過(guò)參加講座、閱讀專業(yè)書籍、與同行交流等方式來(lái)增強(qiáng)自己的技能和知識(shí)。我還會(huì)尋求機(jī)會(huì)參加工作坊、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)等活動(dòng),以學(xué)習(xí)新技能并與專業(yè)人士交流。
4.尋求良師益友。
我會(huì)尋找和建立與自己興趣相同的人,建立良好的人際關(guān)系,獲得更多的建議和幫助。我會(huì)通過(guò)與志同道合的人交流,了解他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,從他們身上學(xué)到更多的東西,從而加速自己的成長(zhǎng)。
5.了解職業(yè)選擇。
我會(huì)了解更多職業(yè)的相關(guān)信息,包括崗位、薪酬、工作環(huán)境等。我會(huì)尋找機(jī)會(huì)與相關(guān)專業(yè)人士交流,了解他們的職業(yè)選擇和經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)尋求機(jī)會(huì)參加相關(guān)行業(yè)活動(dòng),深入了解職業(yè)的工作內(nèi)容和要求。
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我正式踏入了大學(xué)的校門,開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知。”一位哲人如是說(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識(shí),走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ);當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚(yáng)帆中的大四
目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。
思想修養(yǎng)
作為一個(gè)大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂(lè)觀態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒(méi)有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對(duì)輕松的環(huán)境要先明確,再?gòu)?qiáng)化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯(cuò),一個(gè)沒(méi)有管制,考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。
學(xué)習(xí)研究
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,需要做到的是從一開(kāi)始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對(duì)我們的考研,畢業(yè)有
很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對(duì)于良好的習(xí)慣要發(fā)揚(yáng)和保持,對(duì)不良習(xí)慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!
第六篇大學(xué)四年規(guī)劃書
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過(guò),剛剛從高考中解脫的我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過(guò)了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的.時(shí)間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水平。再者計(jì)算機(jī)我對(duì)它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來(lái)。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用?蓢L試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開(kāi)始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
大四:用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
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