精選教育演講稿模板五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的教育演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好!今天我很榮幸參加安全教育月活動(dòng)并發(fā)言,我演講的題目是“疏通群眾心路,共建安全大道”。要共建安全大道,必須重視交通安全。那么,交通安全是什么?交通安全,就是幸福,交通安全,就是生命。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。安全是1,房子車子、名譽(yù)、地位都是1后邊的0,沒(méi)有了安全,人生就毫無(wú)幸福可言?墒侨松牡缆飞习踩[患到處存在,交通事故隨時(shí)都有可能發(fā)生。下邊請(qǐng)大家聽(tīng)一段聲音:(播放手機(jī)聲音)
相信大家都聽(tīng)出來(lái)了,這是一起飲酒駕駛導(dǎo)致的交通事故。司機(jī)一杯酒,家人兩行淚。中國(guó)每5分鐘就有1人因交通事故死亡,每1分鐘有1人因交通事故而傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬(wàn)多人。這一串串觸目驚心的數(shù)字背后,這每一起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸;癁榱藶跤。肇事的人啊!
你可曾知道?當(dāng)你閉眼離去的時(shí)候,你的'妻子哭的死去活來(lái);你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有啥比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生呢?這一切,你若地下有知,你怎能不為當(dāng)初的肆意違章而倍感后悔呢?難道交通安全意識(shí)的增強(qiáng)一定要用鮮血和淚水來(lái)澆灌?!難道只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能喚起我們對(duì)生命的尊重、對(duì)交通安全的重視嗎?道路交通安全法,八章一百二十四條,條條是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來(lái)的。朋友們,為了您和他人的安全,為了您和家人的幸福,請(qǐng)您把交通安全記在心上,請(qǐng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)!
那么作為我們交警,如何改變這種狀況,讓群眾安全、通暢的出行?如何立足崗位,踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)呢?我們交警大隊(duì)每位交警在思考,更在行動(dòng)。早高峰崗,我們迎著朝霞,護(hù)送人們高高興興上班去;中午護(hù)學(xué)崗,頂烈日,斗酷暑,牽著小手過(guò)馬路;晚高峰崗,沐浴星光,指揮車流平安全安回家來(lái)。
我們開(kāi)展多次涉牌涉證專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊假牌套牌、無(wú)證駕駛、飲酒駕駛等嚴(yán)重違法行為,有效的降低了重特大事故發(fā)案率,凈化了交通環(huán)境。我們出警勘查事故,救助傷員,無(wú)論是在半夜還是在三更,無(wú)論是在薛峰水庫(kù)還是象山之巔,報(bào)警電話就是百姓對(duì)安全的期盼,就是群眾對(duì)交警的呼喚。我們進(jìn)村莊,進(jìn)社區(qū),進(jìn)企業(yè),進(jìn)學(xué)校,扎實(shí)開(kāi)展交通安全宣傳,走進(jìn)群眾心田,疏通群眾心路,征詢?nèi)罕娨庖?jiàn),傾聽(tīng)群眾呼聲,把群眾的所期、所盼、所想融入到交警的日常管理之中,讓安全出行成為一種自覺(jué)習(xí)慣,讓交通安全銘刻在每個(gè)人的心中。
戰(zhàn)友們,交通安全,重任如山,讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記宗旨,為民服務(wù),年年指揮站崗何懼吸塵流汗,歲歲勘查救險(xiǎn)何懼溝深路遠(yuǎn),月月打擊違法何懼人身危險(xiǎn),時(shí)時(shí)教育宣
傳何懼鞋底跑穿。那么,這一切,都是為了誰(shuí)呢?
這一切為了執(zhí)法為民的理想信念,為了安全大道的創(chuàng)建,為了韓塬百姓的殷切期盼,為了楨州人民的出行安全!
謝謝大家!
教育演講稿 篇2
說(shuō)起孩子,大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子們一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?
孩子一出生就意味著教育的開(kāi)始,教育可分為家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。家長(zhǎng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。我認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會(huì)道德;意志品質(zhì)等非智力因素的'教育,即家庭教育。知識(shí)教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí),可能不懂得解決問(wèn)題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長(zhǎng)只要做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持。
當(dāng)兒子上一年級(jí)時(shí),我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)他良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。上學(xué)后,我每天陪他一起完成回家作業(yè),要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺(jué)得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,他學(xué)習(xí)不會(huì)有什么困難了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。剛開(kāi)始,我兒子動(dòng)作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個(gè)字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒(méi)幾個(gè)生字,可他卻要寫上半個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考的不理想,后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)我他不是不會(huì)做,而是動(dòng)作慢,來(lái)不及做,叫家長(zhǎng)在家里多鍛煉他。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè),我在他寫字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘,讓他有時(shí)間觀念,讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,兒子寫字的速度明顯加快,回家寫作業(yè)的質(zhì)量也很好,兒子也有了自信心。我還幫他買了一些課外作業(yè),讓他利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫他批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯(cuò)的幫他講解,直到他弄懂為止。從一年級(jí)到現(xiàn)在,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題,題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。
現(xiàn)在的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難多了,我也是跟兒子一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽(tīng)?zhēng)妆椋屗麜?huì)讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來(lái)。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化,聽(tīng),背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對(duì)今后的辨音,語(yǔ)法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語(yǔ)成績(jī)肯定OK。
總之,對(duì)小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會(huì)用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣。只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?中國(guó)正走向一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國(guó)一個(gè)又一個(gè)輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個(gè)民族的未來(lái)和希望。
教育演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,今天我演講的題目是《樸實(shí)無(wú)華的教育》。
我是1999年走出學(xué)校大門,帶著滿腔熱情走上了三尺講臺(tái),從第一天起,我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)”的誓言,我樂(lè)在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
踏上教育這條路,至今已有十幾個(gè)春秋。多年來(lái),我一直都堅(jiān)守在教學(xué)的工作的崗位,從小學(xué)到幼兒園,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。連續(xù)幾年的教學(xué)成績(jī)都名列前茅,曾被教育局授予“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀班主任”“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。在調(diào)到幼兒園后,多次迎接市縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表?yè)P(yáng)和肯定。在同事眼中,我是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家,在孩子心中,我是位可敬的老師,我遵循著自己的教育信條,真誠(chéng)地愛(ài)著我的事業(yè),把自己所有的情結(jié)都深深傾注在那三尺講臺(tái)上。在三尺講臺(tái)上編織自己的夢(mèng)想,編織孩子的未來(lái)。
信條一:扎根農(nóng)村,對(duì)教育事業(yè)永恒追求。
選擇了教師,本身這就意味著責(zé)任,意味著奉獻(xiàn)與犧牲。教師的工作無(wú)法用時(shí)間和金錢來(lái)衡量,每當(dāng)看到孩子們一雙雙渴求知識(shí)的雙眼,我就沒(méi)有了時(shí)間觀念,孩子們是愛(ài)玩的年齡,我多投入一些,孩子們的學(xué)業(yè)可能就會(huì)有一個(gè)新的長(zhǎng)進(jìn),他們需要我的`關(guān)注,需要我的陪伴。在小學(xué)任教期間,我起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常加班。作為一個(gè)小學(xué)老師,我沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),唯一有的就是時(shí)間。我把全部的精力和時(shí)間都投入到教學(xué)和輔導(dǎo)上來(lái),而忽略了自己的生活。工作在三尺講臺(tái)上的我為了自己的事業(yè),遠(yuǎn)離了親情,我雖然與父母相距不遠(yuǎn),可繁忙緊張的工作使我很少去關(guān)心年邁的父母,即使回家了,也是來(lái)去匆匆,每當(dāng)父母想我的時(shí)候,他們會(huì)責(zé)罵我,在他們的責(zé)罵中我自責(zé)。多少次我下決心改變,但看到在我的努力下,孩子們進(jìn)步了,這一決心又付諸東流。當(dāng)我的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅時(shí),我的內(nèi)心才會(huì)有一絲的安慰。
現(xiàn)在我來(lái)到幼兒園工作,面對(duì)的是天真、活潑、自理能力非常差的幼兒,感到自己所肩負(fù)的擔(dān)子更重了。這所幼兒園地處農(nóng)村,由于各種原因,幼兒園面臨許多困難。先解決的就是取暖問(wèn)題,寒冬臘月,幼兒們只靠蜂窩煤取暖。既不安全,也不衛(wèi)生,取暖效果就可想而知了。北風(fēng)帶來(lái)的寒氣在教室北墻上凍出來(lái)一層厚厚的霜。我積極配合領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幼兒園實(shí)地查看,在大家的努力下,村委會(huì)籌措資金5000余元,在短短的兩天中解決了取暖問(wèn)題,受到了廣大幼兒家長(zhǎng)的好評(píng);面對(duì)本村幼兒大量流失到私立園的現(xiàn)狀,我努力提升幼兒園的辦學(xué)條件和保教水平。先后給各班配備了電視、DVD等設(shè)施設(shè);20xx年國(guó)慶節(jié),我積極籌資5萬(wàn)余元更換了幼兒園的門窗;20xx年對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行了全面的裝修,硬化了操場(chǎng),配備了電腦、空調(diào),使幼兒園的辦學(xué)條件有了質(zhì)的變化。同時(shí)積極開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),增設(shè)了幼兒英語(yǔ)、三字經(jīng)、幼兒課間操、親自活動(dòng)等課程。幼兒園的變化得到了家長(zhǎng)朋友的認(rèn)可,不但外流的孩子回來(lái)了,同時(shí)還帶來(lái)了更多的孩子。看著滿面笑容的孩子和家長(zhǎng)朋友,我再次深刻的感到:我所肩負(fù)的責(zé)任重大。
信條二:教育要用心去育,才會(huì)更精彩。
我非常喜愛(ài)的名言:盡可能深入地了解每個(gè)孩子的精神世界,這是教師的首條金科玉律。我認(rèn)為以立人為本的教育才是真正的教育,為此在工作中,我關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng),關(guān)心幼兒遇到困難時(shí)的態(tài)度,關(guān)心幼兒的全面和諧發(fā)展,更關(guān)心幼兒的個(gè)性化發(fā)展。劉俊超是我班一名幼兒。一次,他不小心造成小腿骨折,需要在家靜養(yǎng)。俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨100天”,如果在家休養(yǎng),那他的學(xué)業(yè)就荒廢了。家長(zhǎng)束手無(wú)策,看在眼里急在心上。我了解了情況,主動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),再苦再累,也不能耽誤孩子,俊超就交給我吧。于是,我每天接送俊超。可上廁所的困難又出現(xiàn)了,于是我就背他到廁所去。每天幾次,。我的這一行為,感動(dòng)了全班的孩子,于是班里的孩子就主動(dòng)幫助我扶他上廁所。一點(diǎn)一滴,潛移默化,我團(tuán)結(jié)了全班的所有孩子,孩子們樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神被我點(diǎn)亮了。該班時(shí)刻都洋溢著團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)的熱情,家長(zhǎng)看到后給予了很高的評(píng)價(jià)。從此我深深體會(huì)到:教育要用心去育,才會(huì)更精彩。
十幾年的風(fēng)雨磨礪,讓我變得更成熟,我要不斷完善自己,要讓自己的生命以一種高級(jí)的形式不斷延續(xù),不斷拓展,讓自己的生命不斷升華,我會(huì)用心為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,再編織更多美麗的彩霞。
教育演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人如果沒(méi)有交通安全意識(shí),出行時(shí)違反交通規(guī)則,就會(huì)出意外。所以,每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。
班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。接著,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的'小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尪紲?zhǔn)備要結(jié)婚了,但由于一時(shí)失誤而被車撞后死了,導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。
這讓我們明白了:多一份小心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨”
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它。
為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。
教育演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
在炎熱的夏天,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來(lái)歡樂(lè)和享受,但也存在安全隱患。由于缺乏游泳知識(shí),人們經(jīng)常溺水。(近日沈陽(yáng)發(fā)生4起事故,10名中小學(xué)生溺水身亡。游泳前多一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒,可以帶給我們歡笑,避免可能的.遺憾。所以我們出去游泳嚴(yán)格遵守“五不”:不經(jīng)父母同意不去;不會(huì)游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去不熟悉的河流和池塘。萬(wàn)一溺水,找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要盲目救助。
游泳需要注意什么?
1.下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;
2.下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;
3.在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;
4.下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;
5.如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞,應(yīng)采取以下自救方法:
(1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時(shí)盡量自救。
(2)游泳抽筋時(shí),如果離岸很近,立即在岸上按摩。如果離岸較遠(yuǎn),可以采取游回來(lái),浮回來(lái)的姿勢(shì),在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩,以緩解疼痛。如果自我治療無(wú)效,盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸。
(3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來(lái)。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應(yīng)該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開(kāi)水草,然后從原路游回來(lái)。
(4)在漩渦中游泳時(shí),可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過(guò)度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時(shí)回岸。
同學(xué)們,安全不是小事。讓我們?cè)谛闹兄鹨坏腊踩姆谰,為自己的人生負(fù)責(zé)。
最后,希望同學(xué)們珍惜生命,不要玩水,不要去深水區(qū),不要溜去游泳。人生只有一次,沒(méi)有它就不能回來(lái)。安全第一!
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