初中期末學生發(fā)言稿（通用23篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中期末學生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
初中期末學生發(fā)言稿 篇1
老師們、同學們！
時光流逝，轉眼間，已經到了期末，這也就意味著本學期最后一場考試——期末考試將要舉行。同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。為了迎接期末考試，善始善終的完成本學期的學習任務，對同學們特提出如下建議：
1、端正態(tài)度，高度重視
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計劃，全面梳理
平時的認真學習是期末考試的堅實基礎，但如果期末認真復習，查漏補缺，也可以彌補原先的不足。復習課上，老師會根據(jù)考試的統(tǒng)一要求對一學期的知識進行全面梳理，可以就同學們原本雜亂無章的思緒歸納提煉，梳理清晰；平時淡忘的內容也可以通過復習重新印進腦子里，把前后知識融會貫通，對學習重點和不明確的地方，要及時向老師和同學請教，并記在筆記本上。對于復習作業(yè)要養(yǎng)成認真審題，獨立思考的習慣。平常學習好一些的同學應該利用復習，夯實基礎，要重在知識的`應用，學習能力的提高上下功夫，使自己進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，更要防止一問三不知。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績！
初中期末學生發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位同學：
早上好！
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了。，特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試————中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先。確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事：
一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢？
這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去。等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。這樣的目標，我建議大家定的適當?shù)馗咭恍�，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像鷹那樣高飛呢？真是個小傻瓜，母雞回答說，飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子��！。
是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。
其次。制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢？每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾有⿵土晻r間和練習。
最后。要有腳踏實地的`有效行動
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那最多只是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜，學到熄燈的苦行僧式的學習，但我們相信天道酬勤。
美國女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了八倍的努力？
同學們，對于期末考試以及中考，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績！
謝謝大家！
初中期末學生發(fā)言稿 篇3
各位老師、各位同學：
本學期的學習即將結束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據(jù)為己有，成為自己時間的主人，游刃有余地學習和生活呢？
我認為有兩個辦法：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的`時間“焊接“起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。”見時間之縫，插學習之針”。當我們在排路隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！
本學期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
初中期末學生發(fā)言稿 篇4
老師們，同學們：
早上好！
今天，能站在這里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心中。
首先，對老師同學們說聲，上午好！我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。
沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再面對含莘茹苦的`父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧！未來的命運還有你的一片天地！謝謝！
初中期末學生發(fā)言稿 篇5
各位叔叔、阿姨：
大家好！我叫郭xx，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時間內完成的有限作業(yè)，一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經典，說明還是可取的。
至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的`效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡�。大家也都知道，高中的學習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重；如果可以，請陪我們出去散散步；如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時；如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當?shù)姆潘�。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因學習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責；我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝！”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝！
初中期末學生發(fā)言稿 篇6
各位敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間是調皮的小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺，天氣已轉涼，一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績，我想和大家一起分享一下我的些許經驗，希望與大家共勉。
第一：明確個人目標，制訂學習計劃
我認為行勝于言，所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
第二：全力以赴，刻苦學習
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說：哦，原來成功就在這里！
第三：講究學習方法
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”。
學習要有好的方法。在我看來：優(yōu)秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自身培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化、開闊化。
同學們，我們需要從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
第四：也就是最重要的一點努力，復習
復習主要有三步驟：
（1）抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著整個學習過程，其內容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的'錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對性地補缺。
�。�2）要學會反思：
對解題規(guī)律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過反思達到做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個規(guī)律：一題多解、一題多變、多題歸一。
（3）要樹立良好的心態(tài)。
我們應該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會困難，答題必須冷靜分析，分分必爭；如果遇到見所未見題目，答題必須心態(tài)平衡，沉著應戰(zhàn)，切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意，情緒之下發(fā)生錯題丟分現(xiàn)象，就是說，我易你易他也易，成功比仔細�？荚嚦晒Φ娜耍偸浅錆M自信的人，相反，總想考不好如何如何，經常想著失敗，于是真的會失敗。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自身管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
初中期末學生發(fā)言稿 篇7
老師們，同學們：
早上好！
光陰易逝，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你這學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的`老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，科學用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。復習階段，有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁，致使學習時間長而效率低；只有使大腦得到適當?shù)男菹�，才會收到事半功倍的效果�?/p>
最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
初中期末學生發(fā)言稿 篇8
老師們，同學們：
早上好！
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再面對含莘茹苦的`父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！
人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧！
未來的命運還有你的一片天地！謝謝！
初中期末學生發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》！
有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果？怎能知道我們的成績是什么？
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的.同學更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累的知識。在考試當中，不要心存僥幸他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。
初中期末學生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
時間過得很快，開學仿佛還在昨天，轉眼間本學期即將結束。本周，我們將迎來期末測試。爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期末考試中能夠獲得成功，為此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、思想上認真對待。期末檢測目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過測試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的`學習進步。
2、心理上要合理定位。面對測試，不少人想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待，克服過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對，同往常一樣心靜，發(fā)揮出自己的最佳水平。
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。因此，每個人都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統(tǒng)的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”，爭取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重策略，才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學對待，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在這次測試中，大家要自尊自愛，自覺遵守紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。同學們，相信自己，沉著應對，成功一定屬于你們！
初中期末學生發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談兩點看法：
一、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
二、我們在抓好期末復習的`同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們期末考試都能取得好成績。
初中期末學生發(fā)言稿 篇12
同學們：
時光如梭，轉眼間，一個學期就要結束了，我們又迎來了緊張而忙碌的期末復習。面對著嶄新的20~~年，面對著一學期的最后沖刺，我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收獲，爭取優(yōu)異的成績呢？今天，我在這里就與大家簡單談談怎樣進行期末復習的.話題。
首先，要制定合理的復習目標計劃。我們可以對這學期的學習作出整體的設想，對近期的學習進行恰當?shù)陌才�，做到復習心中有�?shù)。
二是要認真梳理知識。在老師的指導下，對各學科進行系統(tǒng)的復習歸類，既要對每個單元進行細致復習，又要對整體進行重點把握，理清知能要點，構建知能網絡。
三是抓住重點。對于學習中的重點內容要強化學習，舉一反三�；A薄弱的同學可以抓住重點基礎知識的復習，基礎好的同學可以適當拓展和提高。
四是做好查漏補缺。對自己學習中遇到的容易錯誤、混淆的知識進行強化復習，尤其做好錯題的整理與訓練，對一知半解的疑點決不能輕易放過。
五是養(yǎng)成良好習慣。在復習期間，我們要認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改。遇到難題，自己一定先要反復思考，實在不會后再向老師同學請教。課余還要適當參加文體活動和休息，做到勞逸結合。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ偌由险J真勤奮的學習態(tài)度，相信大家一定會在學期結束取得理想的成績！
我就談到這里，謝謝大家！
初中期末學生發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三五班的宗xx，很高興今天我能站在這里發(fā)言，也非常感謝老師給我這個機會。時間如白駒過隙，一轉眼我們來到晉原初中已近三載，在這里請允許我先代表所有同學向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”本學期，我經過努力，獲得了全縣第一名的好成績，老師們讓我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹一點經驗，我感到慚愧，因為我相信有不少的同學做得不比我差。
一、一定要有正確的學習態(tài)度。
首先，自己就要想明白為何而學習，為了理想？為了生活？為了滿足求知欲？還是僅僅是為了父母？現(xiàn)在，請同學們好好想想，自己究竟是為了什么而讀書？想明白了，學習就有了目標，有了前進的方向，就有去學習的動力，腦海中似乎就有一個聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學習自主性和自覺性吧。
二、要有科學的學習方法。
俗話說：勤能補拙。勤奮是一切的基礎，但如果在錯誤的路上傻賣力氣，不也是得不償失嗎？我們身邊總是有那么兩種人，一種人你沒見他花了多少時間學習，卻能取得不錯的成績，另一種人每天沒離開過板凳，日夜苦讀，效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要，但方法也很重要，二者缺一不可。學習方法多種多樣，不僅不同學段各科的方法不同，還因人而異，但有幾點是互通的，也是最基礎的：
1、 做好預習。預習是自主學習的最重要的體現(xiàn)，也是學好各科的基礎，這有助于提前掌握老師的教學內容，上課時不至于聽得云里霧里，甚至在老師講課時能一下把脈絡理清。這時便有一種恍然大悟的感覺，預習時的疑難也迎刃而解，甚至會有額外的收獲。
2、上課集中注意力。課堂是老師傳道、受業(yè)、解惑的`主要方式，這就需要同學們打起百分之二百的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神聽課。別以為做了預習便萬事大吉，老師講的內容才是精華，更全面，也更深入。認真聽講不會漏掉知識點，并且，由于有的知識點十分重要，老師會多次重復，認真聽了的人便不必課后花大把時間來記憶。
3、做好復習。知識是會遺忘的，中學生往往是記性好，忘性也好。做題時往往有印象，卻又說不出個所以然來，交卷后才追悔莫及。所以及時復習，查漏補缺，說不定還會有“知新”的收獲。
方法是變化的，大家可以自己摸索。但知識是一定要學透的，切不可半壺水響叮當。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講個故事：一家飯店出售夫妻肺片，老板叫他讀書的兒子在菜單上添英文，兒子寫到：husband and wife lung slice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結果來用餐的外國朋友無不變色離席。這個故事就是學的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學們在學以致用的同時多多注意，別鬧類似的笑話。
三、珍惜學習時間。
光陰似箭，轉眼我們的初中生活也即將結束，各種復雜的情緒充斥著我們的心，難以言表。我唯希望同學們抓緊一切時間學習，因為時間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走，從你五花八門的游戲里溜走，從你漫無目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般，無聲無息地從生命里流走，你卻毫無察覺，無可奈何。但只要我們利用好它，這流水便能灌溉我們學習的田野。
一位哲人曾說：“最大化的利用時間，一天就不止二十四小時�！弊屑毱肺�，哲理滿滿，這給了我們很大啟發(fā)。同學們，學生的任務就是學習，這是我們生活的一大部分，也是目前最緊迫，最重要的事，“怎樣利用時間”這個問題，幾乎就是在問：“怎樣學習？”我想各位心中已經有了答案。
四、要正確對待分數(shù)。
“沒有分數(shù)死在今天，只有分數(shù)死在明天”，這是現(xiàn)代社會的真實寫照。這就要求我們新時代的學生在注重分數(shù)的同時還要全面發(fā)展，有自己的愛好、特長或是獨特的技能，也要注重素質培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學習生活之余抽出一點時間培養(yǎng)一些積極的興趣愛好，既調節(jié)身心，又怡情養(yǎng)德。同時，不要忘了道德修養(yǎng)，這是一個人素質高低的體現(xiàn)。畢竟，國民素質也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生，做合格的社會主義接班人，在這里我與大家共勉。
很快，我們就要迎來一診，迎來中考，希望初三的同學們不要松懈，繼續(xù)保持積極的學習勢頭，努力拼搏之后都能取得令人滿意的好成績，考取自己滿意的高中；也希望初一初二的學弟學妹們珍惜光陰，努力學習，在晉原初中收獲美好的未來。
做最好的自己去迎接最美好的青春！最后祝大家寒假愉快，春節(jié)快樂！謝謝大家！
初中期末學生發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光飛逝，轉眼間一學期的學習生活又過去了，我們又即將迎來一學期學習的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">總結：期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時刻，所以在上星期，班主任與我們全班同學開了堂班級的期末ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">小結。
回首過去的一學期，班級的同學在八有八無中踐行了：。希望同學們能夠一直的保持下去，但是美中還有不足，比如在：。我們班的同學還是有些欠缺。但是相信我們班的同學一定會加以改正，相信我們一定會做得更好的`。
對于期末考試，班級的同學下定決心在這次的期末考試中考個好成績。同學們下定決心：英語和數(shù)學考進全段前三。語文，科學，社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次，全段前200名有20人次。
行動是成功的開始。相信同學們一定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立：縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前；即使太行雪崩，蜀道峰連，我們也會直掛云帆；辛酸，痛苦，我們不怕，因為我們有夢；單條，乏味，我們不畏，因為我們志存高遠。請坐。
謝謝大家。
初中期末學生發(fā)言稿 篇15
老師們、同學們：
動員令：光陰易逝，豈容我待。馬上就要進行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天，同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令：請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復習中去!
我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點：
1、態(tài)度決定高度
目標就是態(tài)度。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念! 我想，作為九年級的同學，他們的目標就是一個：金榜題名! 作為七八年級的我們，目標也是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎，向父母匯報，為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比，拼一拼。和誰比?和同班同學比，和同校同學比，和全市同學比;要和自己比，和過去比。比什么?比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦;比誰早，比誰快，比誰硬;比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復習、踏踏實實學習，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣，要不比基礎比進步，要不比聰明比勤奮。一句話：一定要比，和自己比，和別人比，和過去比。
2、過程決定成敗
這個過程需要堅持。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、鍥而不舍的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻復習階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的'刻苦學習ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，才能取得期末考試的全面勝利。
這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為：
一要珍惜時間。工人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進)，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學校決定：x月x日開始，早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(由科學任課教師安排內容)。
二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制，你能養(yǎng)成好習慣，改掉懷習慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或寫或說不必要的東西，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手，白白地搶走了你的時間，你要在學習上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學們一切以復習迎考為中心。
3、方法決定成效
古人說：凡事預則立，不預則廢。 意思是不論做什么事，事先有準備，就能得到成功。制定好復習計劃，科學地利用時間，在有限的時間內有計劃地學習，在復習過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己，加強學習反思，弄清會什么、還有什么不懂?，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點突破，提高效益。
宣誓：同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧。我提議全體同學起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
初中期末學生發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好!
今天，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先，學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氛圍、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以后的工作談幾點意見：
1、轉變ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;
2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講;
3、積極配合學校工作，完成各級ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導布置的任務;
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;
5、做好班干部的'培養(yǎng)與培訓工作，充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用;
6、充分發(fā)揮班主任的調節(jié)作用，讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展，爭創(chuàng)文明班級以及學習優(yōu)勝班級;
7、注重對學生進行德育教育，培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范，爭做學校的道德文明小天使;
8、完成各項具體工作：
加強衛(wèi)生工作管理
A、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系;
B、安排好值日，做到值日工作有序合理;
C、培養(yǎng)學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;
D、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生。
初中期末學生發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個金秋送爽，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在民族中學。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對全體新同學表示熱烈的歡迎，你們的加入必將給我們民中這個大家庭增光添彩，注入新的生機與活力。這個收獲的季節(jié)里，我們民中正站在新的起點上，以自己獨特的魅力揭開新學年的新ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章：學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導班子，真抓實干，目光長遠；新的管理氣象，人文關懷，有法有章；新的學習氛圍，和諧文明，積極向上！對于我們每一個教師來說，學校就是我們的家，面對學校的新變化，我們感到由衷的鼓舞和驕傲！
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。如今正是一年之中最美的時光。
作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從
容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活；我們將本著不拋棄、不放棄的'原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
老師們，同學們，讓我們用熱血和激情，用青春和活力，用智慧和勤奮共同譜寫屬于我們民中，屬于我們每一個民中人的美好明天。
初中期末學生發(fā)言稿 篇18
老師們、同學們：
大家下午好！
非常高興參加同學們的“百日誓師大會”，并十分榮幸在會上能和同學們進行交流。我與大家交流的題目是：《抓住眼前100天，為四十歲而奠基》。聽到這個題目，有的同學可能會問：眼前這100天與四十歲有什么關系呢？又為什么是四十歲呢？
同學們，我們每一個人在很小很小的時候，在爸爸媽媽懷里的時候，每個人的爸爸媽媽都會給自己的孩子編制一個關于未來美好的夢想，這個夢想是每一對父母對孩子最殷切的希望。我敢保證，在座的每一位同學，你們的父母，在你們小時候也同樣如此。后來同學們長大了，上了小學，在小學老師的教育與影響下，在每一位同學的心中都曾經根植下一個遠大的理想。同學們，童年的我們，誰心中沒有一個理想啊！
然而，同學們是否曾經想過，爸爸媽媽最初的對你的美好的期望也好，童年時你心中曾樹立的遠大理想也罷，它們何時才能得以實現(xiàn)？它們何時才能真正得到檢驗？有的同學說了，四十歲。對，非常正確，就是四十歲。
孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑。” 四十歲，人到中年，肩上的責任重大。在家庭中，上有老，下有小，是一個家庭的支柱；在社會上，四十歲的人，年富力強，是單位與社會的骨干力量�？梢哉f，對一般人來說，40歲左右是你事業(yè)走向巔峰、人生最為輝煌的時刻。40歲時候的您，就是剛出生時父母的美好期望啊，40歲時候的您，就是您兒時的遠大理想啊。這一切能否成為現(xiàn)實呢？
同學們現(xiàn)在只有十五六歲，“十五六歲是美麗的，然而人生旅途中最絢麗的一頁卻應該在人生的四十歲時翻開。不要說四十歲有多么遙遠，二十多年不過是彈指一揮間。虛度今天，等待你的將是無窮的悔恨和遺憾。追尋先賢和精英的成才之路，我們定會發(fā)現(xiàn)，一個人四十歲的輝煌都取決于十六七歲的志向，取決于你從現(xiàn)在開始的拼搏的血汗。有人說過，一個人十六七歲了，還沒有志向，連一點苦都受不了，那他絕不會擁有一個美好的未來。同學們，中考是人生的第一個十字路口，他直接決定著你未來的發(fā)展方向。所以說，珍惜你擁有的青春年華，好好把握現(xiàn)在，你才能贏得未來，使你如日中天的四十歲絢麗多彩。 現(xiàn)在對你來說還不算太晚，你還能夠做到，若求學的關鍵時光一旦失去，必將帶來終生的后悔。所以，我們現(xiàn)在要為自己的四十歲做準備。我們到了四十歲，已經為人父為人母，我們能否在社會上立足，能否讓自己的父母安享晚年，能否為自己的兒女創(chuàng)造更好的的生活學習環(huán)境，能否擁有令人羨慕的事業(yè)，能否為國家做出貢獻，能否讓兒女和父母因自己而驕傲和自豪，這一切的實現(xiàn)都取決于現(xiàn)在。今天不學習，今天沒志向，今天不受苦，今天不學無術的人，人生到了四十歲，碌碌無為一事無成，不僅在社會上沒有臉面，而且在家庭內也不會成為孩子的好榜樣。到那時，那就真是“少小不努力，老大徒傷悲”了。
同學們都聽過“丑小鴨的故事”，其實同學們現(xiàn)在每個人都仿佛是一只丑小鴨。請同學們記住，不管外界任何的人是多么的看不起你，譏笑你，對你失去信心，這都沒有關系，只要你看得起自己，內心堅信自己是一只白天鵝，并且堅持不斷地向前走，克服眼前的困難，你就會成為真正的白天鵝。如果連你自己都看不起自己了，你拋棄了理想，理想也會拋棄你；你
拋棄了希望，希望也會拋棄你。我看過美國蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯生前在哈佛大學的最后一次演講，他曾經說過“不要讓別人的'觀點淹沒了你內心的聲音”，他對哈佛大學學生最后的忠告是，希望他們一生“求知若饑，虛心若愚”。
提到哈佛大學，我又想到ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網上盛傳的哈佛大學圖書館里的幾則館訓，如“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力”、 “學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力”、“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？”，相信這些訓言會對同學們有些啟示。
在每年的百日誓師會上，我都會把北京十一學校李希貴校長的一句話分享ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家，這句話是“如果你想成為不同一般的人，但你卻一直俗不可耐，像一般人一樣學習、一樣生活、一樣工作，和一般人有一樣的追求，一樣的春種秋收，你憑什么可以成為不同一般的人！你沒有超常規(guī)的付出，又怎么會有超常規(guī)的收獲呢？” 同學們，“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步�！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。衷心希望同學們抓住這最后的100天，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！
同學們，讓我們從今天開始，使我們的生命更有意義；讓我們從今天開始，真正的挑戰(zhàn)自己！勤奮刻苦、永不言棄，為你的四十歲做準備，為你的一生做準備！
謝謝大家！
初中期末學生發(fā)言稿 篇19
同學們：
時光飛逝，一個學期的學習即將結束，本周五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎?當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?
課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。
今天主要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話、三個超越，迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的`大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯(lián)想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師，要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對少數(shù)不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的，作業(yè)質量不一樣，聽課狀態(tài)不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果!
謝謝大家!
初中期末學生發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好，我是七年級的學生會副主席，來自十七班的xx，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結束了，距離期末考試,只有二十多天的時間了!
上周五，我們學生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的`人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">總結他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！�
成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
同學們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業(yè)需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。然而，我們白天要上課，晚上要作業(yè)，屬于自己支配時間其實很少，所以我們要更應該用好每一分鐘的課余時間。
我們大多數(shù)同學都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
初中期末學生發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。我們應該做到以下幾點：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
其次，科學安排好復習計劃，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。
第三，期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!另外，在考試時大家務必要做到以下幾點：
1、認真讀題，審清題意;
2、循序漸進，由易到難;
3、仔細分析，認真答題;
4、書寫工整，卷面干凈;
5、反復檢查做完考題。
同學們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整�？荚囋诩�，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會取得滿意的成績!我們的演講完畢，謝謝大家!
這是一個溫馨和諧、團結奮進，充滿生機、活力的團隊;五年來，這支團隊就像一群放飛的'雛鷹，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風采歡笑常溢滿這個家庭，成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學，在學習上他努力，刻苦，具有很強的求知欲，勤于動腦，獨立思考，在班級管理中他大膽主動，他連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀學生我們相信，這個活潑開朗的男孩一定會在今后的道路上再接再厲，獲得更大的成功。
迎春林業(yè)局第一中學5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來，這支團隊就像一群放飛的雛鷹，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風采
初中期末學生發(fā)言稿 篇22
老師們、同學們：
大家好！
本周是第八周，距離期中考還有三周時間，學校希望同學們及早規(guī)劃，認真制訂期中考迎考計劃，積極準備，爭取期中考試取得理想成績。
根據(jù)教導處擬訂的期中考工作意見，本次考試科目高二普高類有語文、數(shù)學、英語和文理綜、學業(yè)水平三科一共七個科目，高職類有語文、數(shù)學、英語和專業(yè)科目共四科；高一級有語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物共九科�？荚嚂r間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位，出單留雙�？荚囉脮r語文和高二文理綜120分鐘，其它科目90分鐘。復習時間是十周下半周開始，復習期間圖音體科改為自習課，藝術輔導和社團活動暫停。
本周的工作中心是迎考動員，班主任周三認真貫徹教導處工作意見，周四早讀是黃副校長開設的《學習習慣養(yǎng)成教育》講座，請各班主任組織同學們認真收聽。
借此機會，我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹高一級兩位體育愛好者的事跡，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">供大家學習和借鑒：
高一2班詹培鵬是武術愛好者和武術界的一顆新星。年參加廣東省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第二屆傳統(tǒng)武術項目錦標賽獲得男子小學組自選棍術二等獎、規(guī)定長拳二等獎；同年獲得市青少年武術套路錦標賽男子丙組棍術第二名、丙組長拳第四名。xx年參加廣東省傳統(tǒng)武術項目錦標賽獲得男子小學生組自選棍術一等獎、自選長拳一等獎、自選刀術一等獎、規(guī)定長拳二等獎。年參加市少年武術套路錦標賽，分別獲得男子組刀術+棍術第一名、男子甲組長拳（自選）第一名和傳統(tǒng)拳第二名、同時獲得體育道德風尚獎；同年參加廣東省傳統(tǒng)武術錦標賽，獲得男子初中組自選棍術一等獎、自選刀術二等獎、自選長拳二等獎
高一5班陳禮燦從小酷愛武術，年陳老師的啟蒙下學了楊式太極拳械、陳氏太極器械，先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學陳氏太極拳、馬大師入室弟子王作銘老師學太極推手、實戰(zhàn)。后加入縣武術協(xié)會、潮州雙節(jié)棍協(xié)會、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國國際雙節(jié)棍聯(lián)盟潮州分盟。他在聯(lián)盟學正式的雙節(jié)棍、跆拳道、菲律賓短棍等！在年香港國際武術節(jié)武術大賽上，為奪得更好的成績，省傳統(tǒng)武術錦標賽中的經驗，從年10月起就開始了魔鬼式的訓練，春節(jié)都放棄休息。每天起早摸黑出門訓練，為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出，一份收獲。雖然這次國際武術大賽的參賽人數(shù)達到近萬人，聚集了來自德國、俄羅斯等50多個國家和地區(qū)的`“武林中人”，但陳禮燦還是在m7男子組中以優(yōu)異的成績取得陳氏太極拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節(jié)棍第6名。陳常懷感恩心，他常常感謝學校讓他懂得了知識，才能更深的懂得中華武術的博大精深；他感謝武術隊的領隊許教練和武術老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培，決心以更好的成績來報答師恩！
我建議，大家以熱烈的掌聲對他們取得的優(yōu)異參加表示祝賀！
謝謝大家！
初中期末學生發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好，我是初三五班的xx。很榮幸能夠代表我們班站在這里ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》
同學們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復習效率。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對這兩天的'學習、考試作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲："期末考試，我準備好了!"
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家，我的演講完畢。
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