演講稿模板
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的演講稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講稿模板1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐浴著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光”,車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”,楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的.成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心先生所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
演講稿模板2
大家好!
勇敢,有時(shí)并非是上刀山下火海,而只是一種靈魂中的極限被打破時(shí),你能表現(xiàn)的不慌張、不害怕的感覺!
如若要問我的勇敢從哪里來的話,其實(shí)心中早就有了答案……小時(shí)候的我十分害怕上、下坡的感覺,特別是在滑旱冰時(shí)突然出現(xiàn)的`坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那時(shí),我自認(rèn)為我的技術(shù)十分“高超出眾”正當(dāng)我放松警惕之時(shí),還有幾步就是一個(gè)大坡了,怎么辦呢?現(xiàn)在改變方向也來不及了,哎,只能拼一次了!我看好了方向,憋足了力氣,縱然一躍,在空中畫了一道彩虹般優(yōu)美的弧線,又來了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)后,只聽“砰”的一聲過后,哎!我還是摔在了地上,但我戰(zhàn)勝了恐懼,突破了我內(nèi)心的極限,明白了勇敢的含義。
勇敢,是人類進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以膽怯為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!其實(shí),在我們?nèi)松脑~典中永遠(yuǎn)沒有“不可能”、“不想”等詞,只是我們因?yàn)槟懬佣桓胰ビ|碰成功。記住,勇敢是通往成功的捷徑!
讓我們執(zhí)彼此之手,共同勇敢!突破自己所訂的高度吧!相信我,只要你勇敢,就一定會(huì)成功!
謝謝。
演講稿模板3
“如果你認(rèn)為你是在為別人工作,那你就永遠(yuǎn)只能為別人工作,如果你認(rèn)為你是為自己工作,那你終將會(huì)有自己的一番事業(yè)!彪m然我們每個(gè)人不可能成就一番輝煌的事業(yè),但只要堅(jiān)守忠誠,忠于企業(yè),忠于事業(yè),依靠企業(yè)的平臺(tái)發(fā)揮自己的才智,不僅能為企業(yè)帶來效益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,從而也能為自己的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),找到適合自己的舞臺(tái)。對(duì)公司的忠誠,實(shí)際上是對(duì)自己事業(yè)的忠誠,也是對(duì)自己命運(yùn)的高度負(fù)責(zé)。
忠誠,是獲得回報(bào)的前提。沒有忠誠,就沒有貢獻(xiàn),同樣也不會(huì)帶來回報(bào)。忠誠,決定你在組織中的真正地位。一個(gè)沒有忠誠敬業(yè)精神的人,即使有能力也不會(huì)得到人們的尊敬和接受;而能力相對(duì)薄弱但具有忠誠敬業(yè)精神的人,卻往往能夠找到自己發(fā)揮的'舞臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在任何一個(gè)企業(yè)里,都存在一個(gè)無形的同心圓,圓心就是企業(yè)的負(fù)責(zé)人,圓心周圍是忠誠于企業(yè),忠誠于職業(yè)的人。離圓心越近的人,就是忠誠度越高的人,越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。
忠誠是人最可貴的品質(zhì),是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。企業(yè)越是發(fā)展,進(jìn)步,就越應(yīng)該提倡忠誠。一個(gè)人的學(xué)歷低可以進(jìn)修,業(yè)務(wù)差可以鍛煉,能力差可以提高。但重要的是有一顆忠誠于企業(yè)的心。我們公司的每一位員工,都必須牢固樹立忠誠企業(yè),忠誠事業(yè)的意識(shí)。只要有利于加快我們公司發(fā)展的事,都要無條件去做,帶著真摯的情感去做,做到真正的忠于企業(yè),忠誠于崗位。目前,隨著高速公路快速發(fā)展的趨勢(shì),公司事業(yè)的蒸蒸日上,我們更需要以忠誠為信條,以事業(yè)為根本,以發(fā)展為責(zé)任。
在此,讓我們永遠(yuǎn)做一名忠誠于企業(yè)的好員工。因?yàn)橹艺\如一面旗幟,能引領(lǐng)我們?nèi)〉脩?zhàn)爭的勝利;忠誠如一盞明燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠如不變的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空。
演講稿模板4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心,手中的`餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,更是人際交往的通行證,良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。
所以,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
演講稿模板5
親愛的全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們:
你們好!
在這秋高氣爽的十月里,又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候!10月13日是一個(gè)重要而莊嚴(yán)的日子,你們知道是什么節(jié)日嗎?------中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,今天我們聚集在火紅的隊(duì)旗下,慶祝中國少年先鋒隊(duì)走過61年的光輝歷程。61年的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國少年先鋒隊(duì)已經(jīng)茁壯成長起來了,今天是少先隊(duì)第61個(gè)建隊(duì)日,我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀!
在這個(gè)光榮的日子里,我校一年級(jí)小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。他們將用自己的行動(dòng)向我們的隊(duì)伍宣告他們無愧于少先隊(duì)員的稱號(hào),他們將為我們的隊(duì)旗填光增采。我代表老師們對(duì)新隊(duì)員表示衷心的祝賀!
少先隊(duì)員們,當(dāng)你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí),你們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。你們的笑臉是那么的燦爛和幸福,你們剛才的宣誓是那樣響亮和堅(jiān)定!希望你們像你們宣誓的那樣,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存!希望你們擁有一顆感恩的心,多為他人著想,多為集體著想,時(shí)刻以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在少先隊(duì)組織中鍛煉,為胸前的紅領(lǐng)巾增光,為我們城關(guān)一小增光!
各位輔導(dǎo)員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你們無私的愛!在此我代表學(xué)校對(duì)大家真誠地道一聲:輔導(dǎo)員老師,你們辛苦了!同時(shí),我也誠摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員的.親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出,能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來的明燈!
同學(xué)們,城關(guān)一小為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,你們的身影讓我們城關(guān)一小更加充滿生機(jī)和活力,把我們的校園裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒,在陽光普照的美麗的城關(guān)一小成長、綻放!
今天,大隊(duì)部組織的“我自理 我能行”的活動(dòng)是對(duì)你們的鍛煉與培養(yǎng),希望你們長大后成為祖國的棟梁,未來在召喚著你們!新世紀(jì),屬于快樂、幸福的你們,屬于健康文明,自理力強(qiáng)的你們,屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈。希望你們攜手并肩,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在實(shí)踐中盡展風(fēng)采,在活動(dòng)中放飛理想,讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀(jì)的太陽,共創(chuàng)二十一世紀(jì)的輝煌!
演講稿模板6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們
大家好,我是**,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時(shí),您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的`是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿模板7
生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更創(chuàng)造了和推動(dòng)了人類各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。生命的內(nèi)涵是如此的豐富多彩、博大精深;生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而,在人生的旅途上,安全伴著我們生命同行!昂⒆樱@過前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,靠的`是什么?要我說靠的就是“安全”這把拐杖,如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
在我剛參加工作時(shí)候,師傅就對(duì)我說:做人就要是實(shí)實(shí)在在,不能想說什么,說什么,想做什么做什么,不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事,那是要吃大虧的。這話對(duì)我這一個(gè)新入行學(xué)徒來說好象不是對(duì)我說的,所以我只是一只耳進(jìn),一只耳出。后來,我發(fā)現(xiàn)師傅的小手指和無名指不能彎曲。我問他這是為什么?他給我講了他的一個(gè)故事,年輕時(shí)候的師傅,愛學(xué)愛問,敢想敢干,是班里的主力干將,每一次工作他都是搶在前頭。在一次變壓器掉芯工作中不慎將手指壓傷。多虧救助及時(shí)才保住手指。說到這師傅嘆了一口氣,我那天還是躲的快要是慢點(diǎn)我的小命就沒了。我們的工作不是蠻干,強(qiáng)干,胡干啊。
“安全”對(duì)于我是重要的,對(duì)于每一個(gè)員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著**行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們**不斷的走向發(fā)展壯大。
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風(fēng)管理不善,死亡86人;江西萬載一煙花公司爆炸,9人死亡60余人受傷,8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人,多人生死不明,事故至今還在調(diào)查之中……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
試問各位,當(dāng)您開始操作前明確工作環(huán)境是否安全了嗎?當(dāng)您在高空作業(yè)時(shí)系安全帶了嗎?當(dāng)事故頻頻發(fā)生后,您還在對(duì)安全隱患熟視無睹嗎?面對(duì)恩愛妻子的憔悴,面對(duì)年邁老母的蹣跚,面對(duì)稚嫩孩子的哭叫,這,讓人感到多么的痛心!那死去的工友阿,那年輕的生命阿,難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去,難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春,令自己死而有憾嗎?一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講,其損失是可以彌補(bǔ)的,可對(duì)于一個(gè)家庭來講,卻是一場(chǎng)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難,是要塌天的!生命,對(duì)于每個(gè)人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!
最近,我們?nèi)鹃_展了學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、查違紀(jì)、反違章,讓每一名員工從自身做起,消滅人的不安全行為。我們每個(gè)職工都可以捫心自問:這種關(guān)愛和自己的父母、妻子兒女、親朋摯友的關(guān)愛有什么兩樣?行動(dòng)起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
關(guān)愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題,只要我們每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)課題盡到心、盡到力,既關(guān)愛自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么,我們這個(gè)單位、這個(gè)社會(huì)群體中的每一分子,都會(huì)成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人類的人。
演講稿模板8
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè), 就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。
地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?
曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著文秘114版權(quán)所有大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……
如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。
保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的'事做起: 倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧! 倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。
我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。
只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念。
演講稿模板9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:我是教師,我自豪。
百年大計(jì),教育為本;僅僅是這一句,便賦予了教師重如泰山的責(zé)任。
有人把教師比喻為“蠟燭”,燃燒自己,照亮他人;
有人把教師比喻為“大樹”,風(fēng)雨中仍然昂首挺立,冰雪中依然不屈不饒;
有人把教師比喻為“渡船”,揮灑著自己的汗水與心血,似渡船般兢兢業(yè)業(yè)的將一批學(xué)生送到彼岸,回頭又接過另一批學(xué)生;
有人把教師比喻為“園丁”,用言語播種、用汗水澆灌、用心血滋潤?粗蓯廴缧律酌绨愕暮⒆觽兘】悼鞓返某砷L著,如花骨朵般含苞待放,身為教師的心情是期盼的,是激動(dòng)的,是自豪的。
正是這份執(zhí)著與激情給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了投身教師這一行業(yè),并為成為一名優(yōu)秀的人民教師不斷努力著。
教育是民族振興的基石。身為人民教師,我時(shí)刻牢記著自己的天職和使命,守其責(zé),不旁鶩,為教育說話,為學(xué)校、為學(xué)生說話,通過生動(dòng)活潑的形式,傳播學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳教師敬業(yè)愛崗的感人事跡,樹立教師在社會(huì)上的良好形象。
教師是人類社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者,是學(xué)校工作的主體,是學(xué)生成長前進(jìn)的.領(lǐng)路人,身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下、繼往開來的重大責(zé)任!皣艺衽d,教育為本;教育振興,教師為本”;高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是高質(zhì)量教學(xué)的一個(gè)基本條件,高素質(zhì)的人才,靠高素質(zhì)的教師來培養(yǎng)。這對(duì)我們教師的素質(zhì)和水平提出高標(biāo)準(zhǔn),高要求。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,人類的知識(shí)正以前所未有的速度劇增,教育面臨這重大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要不斷改革發(fā)展,才能適應(yīng)社會(huì)的需要,在教育改革發(fā)展的浪潮中,教師作為主角之一,肩負(fù)著教書育人的重大使命,只有不斷學(xué)習(xí),才能促進(jìn)個(gè)人專業(yè)的成長,素質(zhì)的提高,教師的專業(yè)素養(yǎng)更是關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的提高。
近些年來,教育越來越受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,大學(xué)擴(kuò)招、擇校熱、中小學(xué)布局調(diào)整等問題,與千家萬戶的切身利益息息相關(guān)。這是一個(gè)崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的時(shí)代。廣大的人民教師肩負(fù)著教書育人的重任,辛勤地耕耘在各自的崗位上,他們兩袖青風(fēng),潑灑汗水,像園丁為幼苗修枝剪杈,“化作春泥更護(hù)花”,把自己的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)和可愛的孩子們。他們創(chuàng)造著育人的奇跡,抒寫著動(dòng)人的故事。
親愛的老師們,你們的三寸粉筆,在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響;我們的四方桌椅,在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的青春和斗志;你們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜。
教師是平凡的,但教師的事業(yè)是偉大的,教師沒有什么可炫耀,但老師的辛勞付出,一定有值得驕傲的明天,我們雙手托起的是祖國的希望,是祖國的未來。我們以一腔熱血,兩袖清風(fēng),站三尺講臺(tái),育四有新人為榮。雖然不能干一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我們至少可以為教育事業(yè)的建設(shè)添一塊磚、加一片瓦,發(fā)揮出最大的光和熱。
我的演講完畢,謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!
今天我能站在講臺(tái)上參加四(3)班三好學(xué)生的競選,我今年10歲,是濟(jì)南東方雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。首先感謝老師與同學(xué)們的信任,能給我一次自我鍛練的勇氣與機(jī)會(huì)!
我的性格活潑開朗,但有時(shí)也有些內(nèi)向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持,在全國以及省市各類比賽中獲得30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)總決賽中,我從全國精選出的小學(xué)B組1000多人里脫穎而出,奪得“特金獎(jiǎng)”。學(xué)習(xí)上我也能夠做到不驕不躁,勤奮努力,作業(yè)工整,成績優(yōu)秀,多次被評(píng)為東方雙語“三好學(xué)生”。
另外我還是班里跑得最快的`女生,也多次代表班級(jí)參加接力比賽,我還喜歡游泳,蛙泳與仰泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)!我出身在一個(gè)教師家庭,從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌,尊敬老人,尊敬老師,多做對(duì)社會(huì)有益的事。
這個(gè)學(xué)年,我通過自身的努力,在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下,在全校小博士競賽中,取得英語一等獎(jiǎng)、語文二等獎(jiǎng)的成績,為班級(jí)爭得了榮譽(yù);平時(shí)班里組織的各種活動(dòng),我都能夠積極認(rèn)真參加;做為語文、英語小組組長,我也能盡心盡職收交作業(yè),我最大的快樂是能在學(xué)校做老師的小幫手,在家做媽媽的小幫手,我喜歡我們的班集體,也喜歡學(xué)習(xí),它們給了我很多的快樂,也教會(huì)了我很多的知識(shí)。
今天我站在這兒,不只是為爭取三好學(xué)生的名譽(yù),這是一次難得的交流機(jī)會(huì)、鍛練機(jī)會(huì)。親愛的老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!無論我是否當(dāng)選,在今后的日子里,我都會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)大家對(duì)我的信任!
謝謝大家!
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各位評(píng)委、各位老師,大家好!
衷心地感謝廠黨委、廠領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校的老師們,給了我這次競聘xx學(xué)校校長的機(jī)會(huì)!
借此機(jī)會(huì),我從競聘理由、任職構(gòu)思兩方面向在座的各位作個(gè)簡要匯報(bào)。
先匯報(bào)第一部份,競聘理由。
我叫xxx,湖北隨州人,今年33歲,1993年3月入黨,同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠,在12年工作期間,我曾在廠團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車間實(shí)習(xí),后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,1997年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑。
可能有人會(huì)問,你現(xiàn)在的工作崗位很不錯(cuò),為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對(duì)我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長,因?yàn)榈谝,我熱愛教育教學(xué)及教育管理工作;第二,xx學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,有一個(gè)良好的工作環(huán)境;第三,我參加競聘具有自身優(yōu)勢(shì)。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據(jù)xx學(xué)校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì),我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):
第一,具有中小學(xué)校長所必備的強(qiáng)烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)。我無論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷接受新信息,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,適應(yīng)新情況,創(chuàng)造性地開展工作。工作實(shí)踐中,我時(shí)刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時(shí)刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
第二,具有中小學(xué)校長所必備的合理的科學(xué)文化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我的師范學(xué)生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺地、不間斷地學(xué)習(xí),加上實(shí)踐鍛煉,彌補(bǔ)了我專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。
第三,具有中小學(xué)校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)能力。我從來不搞小團(tuán)伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運(yùn)用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會(huì)聯(lián)系,特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點(diǎn)高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)創(chuàng)造了條件。同時(shí),我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近12年,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門建立了良好的融洽關(guān)系,這為學(xué)校申請(qǐng)資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)競爭對(duì)手所不具備的。
第四,具有中小學(xué)校長所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來,我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動(dòng),沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。
當(dāng)然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經(jīng)歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn),因?yàn)槲疑钪,監(jiān)督就是對(duì)我的愛護(hù),就是對(duì)我的關(guān)心。
第二部份,給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。
多年來,xx學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開展了富有成效的工作,取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來,中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,這也正是xx學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
當(dāng)然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)xx學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,員工xx基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì),我們必須圖新求變,敞開學(xué)校面向社會(huì)的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任xx學(xué)校校長職務(wù),我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)xx學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,著重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱職的校長。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的.教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握全面加特色,合格加特長的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,并通過激勵(lì)機(jī)制,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。
第二,制訂學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《xx學(xué)校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個(gè)確保,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
關(guān)于xx學(xué)校十五后三年發(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),從今年秋季開始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述五個(gè)確保,我將堅(jiān)持以是否有利于學(xué)校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),全力實(shí)施名師工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。一是營造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成名師效應(yīng)。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)校管理,建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái)。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度,實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過家長學(xué)校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,解決學(xué)生桌椅、校門修繕等問題,為教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人提供保障。
3、充分利用社會(huì)資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升辦學(xué)能力。一是更新辦學(xué)理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),廣泛進(jìn)行資源共享,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),開設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng),還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
4、廣開渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,開發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長點(diǎn),開展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),廣開財(cái)源。二是開展多渠道、多功能辦學(xué),走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會(huì)資源,尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)展校辦實(shí)體,逐步提高辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,接受大家的監(jiān)督。
各位評(píng)委,各位老師,學(xué)校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇,我會(huì)倍加珍惜,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共。
以上既是我的競職演說,更是對(duì)大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。
謝謝大家。
演講稿模板12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先,我感謝各位同學(xué)給我一個(gè)美名牛。但我卻受之有愧,我不僅學(xué)習(xí)成績差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動(dòng)。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說一說孝順方面的事吧!百善孝當(dāng)先。我是一個(gè)不孝的兒子。試問我們班有誰會(huì)與父母吵架?有誰又會(huì)因一時(shí)之氣而視母親為敵人?有誰又會(huì)因小事而六個(gè)月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個(gè)不孝的兒子,我會(huì)因心煩而將內(nèi)心的不滿向母親發(fā)泄,我會(huì)因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會(huì)因母親的小錯(cuò)誤而與母親展開舌戰(zhàn)。我想這種行為除了我再也不會(huì)有別人了。在校表現(xiàn)不好,在家又為何不做個(gè)好孩子呢?為何我會(huì)如此的無知。我會(huì)吹毛求疵,我會(huì)雞蛋里挑骨頭,我會(huì)經(jīng)常埋怨我的母親,我會(huì)無故讓母親生氣,甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當(dāng)面對(duì)我說:還是女兒好(我母親雖這么說,但她對(duì)待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華,十八年的人生歷程,經(jīng)歷了許多,同時(shí)也范下了許多錯(cuò)誤。我至今仍為一件事而后悔,那就是當(dāng)年因一件小事而與母親大吵,并且大半年未叫母親,這是一個(gè)多么荒唐的行為,我不知母親當(dāng)時(shí)是如何想的,至今仍不知道。隨著年齡的增長,我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無知,多么不懂事。當(dāng)我尚嗷嗷待哺于襁褓之中,誰給了我生的力量?當(dāng)我尚無自衛(wèi)能力時(shí),是誰在保護(hù)我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。
我多次面對(duì)皎潔的月亮而淚流滿面,多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束,我不再是如此沖動(dòng)無知了。
為了補(bǔ)償過去給父母帶來的痛苦與傷心,我盡力去改正自己的言行。雖然經(jīng)常挨罵,我卻不頂嘴,雖然有時(shí)心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。于是母親的嘮叨變少了,但有時(shí)未聽到這種嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺,讓人若有所失。
我對(duì)各位同發(fā)誓,我從今往后不僅要做個(gè)上進(jìn)的學(xué)生,更要做個(gè)母親眼里的好孩子。最后,我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教官,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
為期兩周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,真的有種舍不得的感覺。我叫李強(qiáng)是0702班的一名普通學(xué)員,我來直四川、達(dá)州,和所有同學(xué)一樣,懷著成材成功的理想來到四川新華電腦學(xué)校求學(xué)求知。
這兩周的軍訓(xùn)雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍事,培養(yǎng)作風(fēng),鍛煉體魄,在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。
剛學(xué)立正時(shí),我就懷疑,為什么以前體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此的仔細(xì)的講解,為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,兩周的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,顯示了炎黃子孫不屈脊梁的身體,也顯示了龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的`,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真的對(duì)待自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易進(jìn)人的教官的諄諄教誨,我們將終身受用。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中是魔鬼訓(xùn)練,灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌,做游戲時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及相互爭論的不服輸勁兒,而這些都是平日中未曾感受到的,大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的機(jī)遇,定會(huì)銘刻于心。
在此,我謹(jǐn)代表0702班的全體同學(xué)感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),給我們這次機(jī)會(huì),來鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們克服困難的能力,使我們都成為展翅翱翔,搏擊長空的雄鷹。同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表0702班所有受訓(xùn)同學(xué)向可敬可愛的熊教官致以誠摯的謝意!!!(全班學(xué)生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優(yōu)異的成績,能在這段時(shí)間內(nèi)健康成長,都離不開他的關(guān)心和教導(dǎo)。
白駒過隙般的,時(shí)間象一條潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)的生活的句號(hào)就來到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝。
同學(xué)們,人生是列沒有終點(diǎn)的火車,別陶醉于沿途的風(fēng)景,風(fēng)景前邊獨(dú)好!這兩周的軍訓(xùn)生活,雖然我們吃了不少苦,受了不少累,但我們?cè)鲩L了見識(shí),學(xué)到了本領(lǐng),未來的路會(huì)更精彩,因?yàn)槲覉?jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
最后,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng),在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造四川新華美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過一定的道理說服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做,那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操,就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康,而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的,在班級(jí)里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。
四、問題生教育
對(duì)于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得問題生往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待問題生,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)問題生的類型是不一樣的,我們要根據(jù)問題生的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)問題生的教育帶來不利,學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些問題生,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
演講稿模板13
史:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
吳:各位來賓朋友,
女:親愛的爸爸媽媽,
男:親愛的老師、同學(xué)們,
合: 大家上午好!
女:歡迎你們走進(jìn)校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,
男: 歡迎你們走進(jìn)校園,關(guān)注我們的成長歷程。
吳: 今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽照進(jìn)我們的校園,
史:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進(jìn)我們的心田。
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
吳:校園家長開放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,
史:校園家長開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長深深相知,
吳:在今天的開放日活動(dòng)中,你們將看到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活的片段
男:今天的活動(dòng)共分四個(gè)板塊,第一板塊:社會(huì)主義核心價(jià)值觀千人誦讀;第二板塊:自編古詩文韻律操;第三板塊:大課間展示;第四板塊:第二課堂(興趣班)展示。 首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)謝校長為本次活動(dòng)致辭!
-----------嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話 吳:在教育系統(tǒng)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的首要任務(wù),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要和必然要求,是增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性的時(shí)代的召喚,也是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重大舉措。
史:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容分三個(gè)層面,分別是
。◣煟簢覍用娴膬r(jià)值目標(biāo):(生)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,
。◣煟荷鐣(huì)層面的價(jià)值取向:(生)自由、平等、公正、法治,
(師):公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則:(生)愛國、敬業(yè)、誠信、友善
。ㄅd趣班節(jié)目展示解說)親愛的家長朋友們,未來的社會(huì)競爭是人才的競爭,是能力的競爭,更是一專多能型人才占主流地位的競爭。中小學(xué)教育是為未來社會(huì)人才的奠基工程,更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時(shí)期,為了使更多的孩子學(xué)有特長,自從我校加入龍濤集團(tuán)至今,我校全面組織開展了體育、書法、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類興趣班,并堅(jiān)持每周4節(jié)興趣特長課由我校教師為學(xué)生們授課。現(xiàn)已開設(shè)()個(gè)興趣班,我們希望通過我們不懈的努力,最終讓每一個(gè)走出鴻翔的孩子都能掌握1-2項(xiàng)技能。
下面請(qǐng)觀看我校第二課堂節(jié)目匯報(bào)展示!
甲:藍(lán)藍(lán)的大海,快樂的漁家小姑娘,浪花、魚兒、沙灘和她們一起嬉戲、歡笑。請(qǐng)欣賞舞蹈《小趕鴨》 !
乙:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。下面,請(qǐng)欣賞由我校語文組的老師為大家?guī)淼挠瓤死锢飶棾端{(diào)歌頭》。
甲:跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)拼搏的意志品質(zhì),接下來就讓我們一起來欣賞由跆拳道興趣班的.同學(xué)們給大家?guī)淼木实谋硌荩坡曈姓?qǐng)。
乙:《三字經(jīng)》是流傳千年的古代少兒普及讀物,也被譽(yù)為古代青少年的百科全書,熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞樂器串燒:
乙:小的時(shí)候,我們有數(shù)不完的好奇,看不夠的世界,因?yàn)槲覀儾欢圆攀裁炊家约喝ピ囍鴮W(xué),試著做。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》!
甲:籃球作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)身受孩子們的喜愛,小小的籃球在孩子們的指尖飛旋,生命迸發(fā)的激情在孩子們心頭蕩漾。請(qǐng)欣賞由籃球興趣班的同學(xué)們帶給大家的節(jié)目《炫舞籃球》。 乙:書法藝術(shù),練就性情,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品性,我校開設(shè)了書法興趣班,在九年級(jí)語文老師周小雙的嚴(yán)格執(zhí)教下,看臺(tái)上的同學(xué)寫得多么投入,多么認(rèn)真。
甲:---(美術(shù)班)天空是什么樣子的?風(fēng)是什么顏色?花又是什么味道的呢?一切的一切,在你們心中可能早有答案,可你知道我們孩子們的答案嗎?請(qǐng)欣賞我們美術(shù)興趣班學(xué)生帶來的作品:①國畫 ②各具形態(tài)的米奇老鼠 ③動(dòng)漫系列人物 ④我們的漫畫
結(jié)束語:
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情似海深!
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
吳:藝術(shù)的夢(mèng)想在今天鴻鵠展翅,
史:未來的天空正等待我們?nèi)プ杂砂肯琛?/p>
吳:最后,祝我們的家長萬事如意、幸福平安!
史:祝我們的老師身體健康、工作愉快!
甲:祝我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
乙:祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
史:鴻翔學(xué)校首屆家長開放日活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位的光臨和指導(dǎo)!謝謝大家! 吳:謝謝!
演講稿模板14
進(jìn)入高中階段也有很長一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?
在還沒有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻,覺得終于可以輕松一點(diǎn)了。
高一剛開始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來考大學(xué)也沒有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒牵F(xiàn)在回想起來,我都覺得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績都不理想,結(jié)果每次考試過后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間?墒,這樣的日子不
長,每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來,就這樣反復(fù)很長時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己,F(xiàn)在,我覺得我是時(shí)候醒過來了,不再幻想那些虛無縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。
人有理想固然重要,但理想不是靠說和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。
二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:
直視挫折
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢(mèng)想給予了無限大的期望?墒钱(dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí),挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,使我們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣不堪一擊。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過。漫漫人生路,我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無涯的苦海時(shí),請(qǐng)不要輕易說不。敢于面對(duì),會(huì)是你掛長帆濟(jì)滄海的`勇氣。挫折是人生的財(cái)富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會(huì)在挫折中成長自我。
人生被一串串的挫折支配著,因?yàn)橛写煺,我們的人生才?huì)更加完美,也正是因?yàn)橛辛舜煺,我們才?huì)有戰(zhàn)勝困難后,對(duì)成功的憧憬,才會(huì)對(duì)人生充滿希望。所以就讓我
們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時(shí)我也相信我自己。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
-李旭
同學(xué)們,早上好,很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)八班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、
拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過,一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟
演講稿模板15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、老師們、同學(xué)們:
大家好!
懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,我們又相聚在一起。
新的學(xué)期,我們必須從現(xiàn)在做起,從做起,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,做一個(gè)舉止文雅、氣質(zhì)儒雅、品質(zhì)高雅的實(shí)小少年。在新學(xué)期拉開序幕之際向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
一、善健身、會(huì)生活
厲行每天鍛煉1小時(shí)的宗旨,體育大課間要集健身、娛樂、于一體,同時(shí)還要積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。尤其在馬上要開始的活動(dòng)中大家更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,鍛煉自我、錘煉自我。
二、懂禮儀、會(huì)合作
讓每一天都從良好的禮儀開始,從清晨到校的第一聲問候開始。學(xué)校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個(gè)人、學(xué)校、家庭儀、社會(huì)、生活5個(gè)方面,大家要落實(shí)到自己的一言一行中。同時(shí)學(xué)校一年四季不變的作業(yè)“形體站立”,也希望每一位同學(xué)都能做到。
三、會(huì)、樂學(xué)習(xí)
掌握科學(xué)的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:每天堅(jiān)持閱讀的讀書習(xí)慣;英語學(xué)科的說唱習(xí)慣;觀察,思考、分析、判斷的'思維習(xí)慣;鬧中求靜,靜中求學(xué),學(xué)中求樂,樂中優(yōu)化的書寫習(xí)慣;傾聽家事、國事、天下事,交流一天的所思所想所做的表達(dá)習(xí)慣;記錄自我、體驗(yàn)成長過程的反思習(xí)慣……擁有這些良好的能力習(xí)慣,我們才能發(fā)揮出巨大的潛能,受益終生。
最后再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓身心康樂,四季平安,祝愿親愛的老師和同學(xué)們無論在生活的前臺(tái)還是幕后都能唱得響亮,活得精彩。
謝謝大家!
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