新教師代表發(fā)言稿14篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的新教師代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
新教師代表發(fā)言稿 篇1
童年時(shí)代，我最敬佩的人就是老師。那時(shí)候記得最牢的一句話就是：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，他們就這樣崇高的勞動(dòng)著。而正是這份激情、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名教師。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)蘭化三校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)、多么的自豪。然而，俗話說(shuō)的好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。來(lái)到學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)，教師這個(gè)職業(yè)原本沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。學(xué)校的老師們，為了上好一節(jié)課，常常認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，尋找各種與教學(xué)相關(guān)的信息；為了上好一節(jié)課，年輕的教師經(jīng)常積極的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教，不放過(guò)一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有時(shí)已是休息時(shí)間，但勞累了一天的老師們?nèi)匀粐谝黄鹩懻摻虒W(xué)的問(wèn)題，希望能找到更多好的教學(xué)方法來(lái)提升自己。我知道，全校的老師們這么辛苦的勞作，都是為了孩子！
作為一名新的青年教師，我被我校所有老師的辛勤工作所感動(dòng)，我也立志要成為他們那樣優(yōu)秀的教師！
春天雖然已經(jīng)過(guò)去，但是教育改革的春天正悄然來(lái)臨。在新課程改革的大環(huán)境下，會(huì)造就一批優(yōu)秀的年輕教師。課改給像我一樣入職不久的新教師提供了一個(gè)新的'機(jī)遇，如果我們能在課改中與時(shí)俱進(jìn)，碩果累累，那么，我們得到的將不僅僅是一個(gè)教師的頭銜！
我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴；那所有的一切，為的是孩子，奉獻(xiàn)的是自己！但是，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我今生無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用今朝的熱情去譜寫(xiě)明天的輝煌。我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同托起中國(guó)教育明天的太陽(yáng)！
新教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是三年級(jí)部的徐大娟老師。
在這金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。從今天開(kāi)始，我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年是“讓學(xué)引思”教育改革主題年。作為教師，我們已做好充分的準(zhǔn)備，將深入貫徹“讓學(xué)引思，以學(xué)論教”的理念，所有老師都將做到：講究規(guī)范，科學(xué)地引;講究藝術(shù)，智慧地引;講究生成，靈動(dòng)地引。在課堂上，書(shū)本讓學(xué)生研讀;問(wèn)題讓學(xué)生主動(dòng)提;見(jiàn)解讓學(xué)生自由地講;實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親自做;重難點(diǎn)讓學(xué)生充分議;思路讓學(xué)生自己悟;規(guī)律讓學(xué)生反復(fù)找。把課堂還給學(xué)生，讓課堂“活”起來(lái)，“動(dòng)”起來(lái)。我們將通過(guò)我們的努力最終達(dá)到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂(lè)學(xué)愛(ài)思、會(huì)學(xué)善思”教學(xué)的理想境界。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為老師，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓勁，會(huì)為你們的.進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無(wú)巨細(xì)，那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命，我們對(duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)相信我們毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作、鉆研進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校已經(jīng)把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�，甘作你們�?mèng)想騰飛的動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們一起前行，共同奮進(jìn)。
最后衷心祝愿我們?nèi)w師生，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的xxx校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好！
我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！我要講有三點(diǎn)意思：榮幸，感謝，承諾
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校，多年來(lái)，xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè)融融的生活環(huán)境，我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的`機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過(guò)程中，充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買(mǎi)房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措，也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。
3、承諾
作為xxxx大學(xué)的新成員，除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外，更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記：學(xué)高為師，身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中，以最誠(chéng)懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，真正成為學(xué)生的良師益友，做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養(yǎng)高尚，做一個(gè)真正的xxxx（大學(xué)）人。
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿 篇4
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！20xx年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代，一番激烈競(jìng)爭(zhēng)后20xx年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這必須是一個(gè)充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場(chǎng)地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運(yùn)的，一來(lái)此地就能夠見(jiàn)證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師耐心溝通、組織有力，周?chē)禄顫娪押�，合作無(wú)間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的群眾。
20xx年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼建立工作緊鑼密鼓的時(shí)候，很多人都覺(jué)得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是建立工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是在班級(jí)管理、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方，說(shuō)到這我十分感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了，在中三班我們有太多完美的回憶。
在三幼工作的這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)是分不開(kāi)的。透過(guò)聽(tīng)課，上課，參加各種教研活動(dòng)，磨練了我的教學(xué)潛力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富，所以我
很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我也十分感謝我們園內(nèi)的'領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級(jí)工作的展開(kāi)，到個(gè)人生活的瑣事，那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力，我想我也會(huì)在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)他們的教誨，專(zhuān)心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時(shí)我也懇切地期望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提推薦。
都說(shuō)教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作，把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有必須要把班級(jí)帶好的想法，哪怕潛力欠缺，相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習(xí)和合作，必須會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對(duì)我的信任，在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級(jí)，抓好班級(jí)常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的狀況。對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面潛力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(zhǎng)工作上，怎樣樣與家長(zhǎng)常溝通，得到家長(zhǎng)的完全的信任，怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用，我想我必須會(huì)用心努力，多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師，多思考工作中的問(wèn)題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好！
新教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的xx校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好!
我是xx學(xué)院的教師xx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)! 我要講有三點(diǎn)意思：榮幸，感謝，承諾。
1、榮幸
很榮幸能加入xx大家庭。xx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校，多年來(lái)，xx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學(xué)院的'包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè)融融的生活環(huán)境，我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過(guò)程中，充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買(mǎi)房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措，也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。
3、承諾
作為xx大學(xué)的新成員，除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外，更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記：學(xué)高為師，身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中，以最誠(chéng)懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，真正成為學(xué)生的良師益友，做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養(yǎng)高尚，做一個(gè)真正的xx(大學(xué))人。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
大家好。我是XXXX老師XXX，來(lái)自湖南師范大學(xué)。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動(dòng)，但更多的是榮幸。XXX中學(xué)是全國(guó)十大民辦學(xué)校之一，也是三湘名校，能夠在這里任教我感到很自豪，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了人生的舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這里，我謹(jǐn)代表全體新教師向你們說(shuō)聲：謝謝！
20xx年6月畢業(yè)后，我參加了XXX中學(xué)的招聘，在通過(guò)了重重考驗(yàn)之后，有幸成為了XXX中學(xué)的一名老師，加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中，實(shí)現(xiàn)了自己的三尺講臺(tái)夢(mèng)。初為人師的'我，充滿了欣喜和期待。懷著一片丹心育桃李的愿望，開(kāi)始了自己的工作。但是，工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好人民教師是一件多么不容易的事情。剛開(kāi)始工作就遇到了很多的困難，比如，上課時(shí)總會(huì)很緊張，課講不好進(jìn)度跟不上，學(xué)生還有抵觸情緒等等。那時(shí)候，總覺(jué)得自己面對(duì)是山，而自己手里是把小鐵鍬，只能望洋興嘆。我相信許多新老師都有同樣的感受。但看到周?chē)狭四昙o(jì)的老師都那么兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，我就又充滿了斗志，畢竟我們還年輕，有什么困難不能克服呢？XXX有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。工作在這只隊(duì)伍里我感覺(jué)進(jìn)步很快，因?yàn)檫@里的老師很博學(xué)，每次同他們交流我總能收獲很多東西，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣；生活在這只隊(duì)伍里我感覺(jué)很幸福，因?yàn)檫@里的老師很無(wú)私很熱情，總在我最困難的時(shí)候關(guān)心我、幫助我，在我最沮喪的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我。在這些老師的無(wú)私幫助下，我也開(kāi)始慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的工作了。在這里我要感謝這些無(wú)私的老師們，是你們引領(lǐng)我向一名合格教師前進(jìn)，謝謝你們！
特別感謝羅國(guó)民老師，肖義成老師，周海芝老師對(duì)我教學(xué)中的指導(dǎo)和幫助；感謝黃校長(zhǎng)，周校長(zhǎng)，劉校長(zhǎng)，劉校，他們作為領(lǐng)導(dǎo)即以身作則一絲不茍的工作，又如兄長(zhǎng)般和藹親切。感謝我的辦公室的同事們秦霞老師，周瑞梅老師，胡曙老師，劉丹老師……他們都是那么有愛(ài)、青春活力，幽默而敬業(yè)。當(dāng)我因暫時(shí)不熟悉校園管理規(guī)章制度，當(dāng)我在教學(xué)上還不能得心應(yīng)手時(shí)，當(dāng)我因語(yǔ)言的障礙時(shí)而遇到問(wèn)題弄出尷尬和笑話，當(dāng)我偶爾想家情緒低落時(shí)，XXX的老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友總是能夠十分的包容我，給我安慰和鼓勵(lì)，給我生活方面的關(guān)懷和照顧。讓我感受到了家一般的溫暖。如果工作比作我的戀人，那么XXX是初戀，是我最美好珍貴的記憶。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了短暫的寒假生活，我們迎來(lái)了春季學(xué)期。新學(xué)期，新的開(kāi)始。在新的一年里，我希望我們?nèi)w新教師能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進(jìn)步！最后，我代表全體新教師向校領(lǐng)導(dǎo)保證，新學(xué)期里我們一定全心全意工作，努力提高教學(xué)水平，我們將和學(xué)生們一起乘風(fēng)破浪，盡顯XXX風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢，謝 謝！
新教師代表發(fā)言稿 篇7
各位老師：
大家上午好！遙想XX年8月，我們?yōu)閹熈�，滿懷憧憬。新師上任，忙碌間，只想三頭六臂。歷經(jīng)一年，稚嫩漸褪。教育如旅，酸甜苦辣，我隨之成長(zhǎng)。和大家分享的，是四個(gè)詞。
第一個(gè)詞是“勤學(xué)”。作為新教師，區(qū)、校組織的培訓(xùn)活動(dòng)席卷而來(lái)。那么，以怎樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)呢？猶記第一次集中培訓(xùn)就有作業(yè)，即尋找美麗教師的訪談。一開(kāi)始我把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)時(shí)我的想法是：堆積如山的作業(yè)還沒(méi)批改，班容還沒(méi)布置，每天還有備不完的課，做不完的ppt，居然還要花時(shí)間去完成培訓(xùn)作業(yè)。所以，我抱著做任務(wù)的心態(tài)去完成。但是，當(dāng)我在與美麗教師訪談之后，我才發(fā)現(xiàn)了這次作業(yè)的用心良苦。這次訪談，讓我得到了名師從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，少走了許多彎路。以后，我都秉著“去了就要有所收獲”的心態(tài)學(xué)習(xí)，積極了，學(xué)得也就多了。
第二個(gè)詞是“多問(wèn)”。剛工作時(shí)，我每天手忙腳亂，焦頭爛額。我的指導(dǎo)老師成了我的“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”。無(wú)論大事小事，我都請(qǐng)教師傅，師傅也總傾囊相授。比如，一年級(jí)學(xué)生值日做得一團(tuán)糟，我以身代勞，卻身心疲憊。我請(qǐng)教了我的師傅，知道了值日時(shí)要分工明確，由扶到放。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)給他們分工，力氣大的擺桌子、提水，個(gè)子高的擦黑板，細(xì)心的掃地；前三次，我示范并帶著孩子們做，后來(lái)偶爾指點(diǎn)。一兩個(gè)月后，我完全放手，孩子們各司其職，紅旗朵朵。不僅僅是師傅，學(xué)校里的所有老師都是我的'“良師益友”。整隊(duì)不當(dāng)，問(wèn)體育老師；黑板報(bào)不會(huì)，問(wèn)美術(shù)老師；ppt做不了，問(wèn)信息技術(shù)老師……在他們的無(wú)私幫助下，我才得以在工作中事半功倍。
第三個(gè)詞是“踐行”。即勇于實(shí)踐，敢于嘗試。在平日認(rèn)真?zhèn)湔n上課的同時(shí)，我們要牢牢把握校教研組教學(xué)展示活動(dòng)、區(qū)新教師課堂展示的機(jī)會(huì)，多多參加區(qū)里的比賽。也許有人會(huì)不屑，因?yàn)樾陆處煹谝荒甑臉s譽(yù)不為評(píng)職稱(chēng)所用。然而，榮譽(yù)是輕的，成長(zhǎng)是重的。在磨課中，教研員及學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)的幫助會(huì)讓我們對(duì)教學(xué)有全新的體會(huì)，對(duì)自我成長(zhǎng)有加速式的提高。以我自己為例，我從第一節(jié)學(xué)校隨堂課的初生牛犢不怕虎，到校教學(xué)研討課的受挫與困惑，再到區(qū)里新教師交流課的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，最后回歸到區(qū)里新教師匯報(bào)課的淡定從容，我最大的感受就是承擔(dān)展示課很辛苦，但是苦得有價(jià)值！有了這樣的磨課歷程，我對(duì)xx區(qū)倡導(dǎo)的“學(xué)本課堂”的教育理念、教學(xué)方式從道聽(tīng)途說(shuō)到切身體會(huì)，從認(rèn)知淺薄到反躬自省，受益匪淺。
第四個(gè)詞是“善思”。教學(xué)就像旅行，不能一直在路上，有時(shí)也需要停下來(lái)去靜靜思考。工作伊始，我在聽(tīng)課過(guò)程中，總是注重老師的開(kāi)場(chǎng)白、過(guò)渡語(yǔ)等，但總覺(jué)事倍功半。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)課最重要的，是要針對(duì)自己教學(xué)中的不足記錄課中的所得，更要及時(shí)寫(xiě)下自己的感悟和體會(huì)。xx特級(jí)教師林xx老師說(shuō)，他成功的秘訣就是“讀+寫(xiě)”，他每天不管多遲都會(huì)寫(xiě)下一天中近1000字的思考。所以，每次聽(tīng)課上課后，我都及時(shí)把自己零散的、淺薄的思考記錄下來(lái)，作為撰寫(xiě)教學(xué)案例、教育教學(xué)論文的素材。在去年案例評(píng)比中，我將公開(kāi)課《菜園里》磨課歷程和點(diǎn)滴思考進(jìn)行整理撰寫(xiě)，獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。
老師們，無(wú)論昨天我們是睿智還是愚鈍，是忙碌還是清閑，是充實(shí)還是虛度。請(qǐng)把今天，當(dāng)作一個(gè)美麗的開(kāi)始。我想送給14屆的新老師們5顆“心”，這也是在尋找美麗教師訪談過(guò)程中，區(qū)二小的王少秋老師送給我的。1、責(zé)任心。把每個(gè)孩子的終身發(fā)展放在心里，為每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。2、熱心。真誠(chéng)地與同事相處，與家長(zhǎng)溝通，與學(xué)生交流。3、虛心。多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多聽(tīng)課。4、信心。要相信自己一定可以，經(jīng)得起跌倒，屢敗屢戰(zhàn)。5、上進(jìn)心。要永葆一顆年輕的心，鍥而不舍，活到老，學(xué)到老。愿我們每位老師都能做這樣的五“心”級(jí)老師。正如朱永新先生所說(shuō)——我是一個(gè)行者，步履輕盈，在教育的路上。我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽(yáng)光，我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切，智慧，理想，激情，詩(shī)意和力量……愿我們每位平凡普通的一線教師都能“點(diǎn)燃教育激情，成就智慧人生”！
新教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
又是一年的九月，又是一年的開(kāi)學(xué)季。今天，我們歡聚一堂，為我校20xx級(jí)新生舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，在此，本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工，向新來(lái)乍到的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話。
我想說(shuō)的第一句心里話是，我們?nèi)w教職員工將為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展竭盡所能。有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;也有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);還有人說(shuō)，教師像辛勤的園丁，像無(wú)私的蠟燭，像引領(lǐng)我們前進(jìn)的渡船。此時(shí)此刻，我想告訴大家的是，我們廣東第二師范學(xué)院擁有一支師德高尚、知識(shí)淵博、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，無(wú)論是德高望重的教授們，還是積極進(jìn)取的青年教師，無(wú)論是課堂上侃侃而談的老師，還是默默奉獻(xiàn)的行政管理人員，都十分樂(lè)意成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引路人和指導(dǎo)者。老師們會(huì)為同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步而將自己“傳道、授業(yè)、解惑”的作用發(fā)揮到極致。
我想說(shuō)的第二句心里話是，上大學(xué)要做好的幾件事。當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到向往已久的大學(xué)，我們是否思考過(guò)，上大學(xué)究竟要做好哪些事?有人說(shuō)，大學(xué)就是長(zhǎng)大了之后自己學(xué)。沒(méi)錯(cuò)，今天在座的莘莘學(xué)子都已長(zhǎng)大成人，來(lái)到了大學(xué)就要好好學(xué)習(xí)。那么，問(wèn)題就來(lái)了，上大學(xué)到底要學(xué)什么?毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)生首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。今年我們體育系有一名畢業(yè)生，通過(guò)公開(kāi)招考，同時(shí)被幾所學(xué)校錄用，這在就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的.今天，殊為不易。事實(shí)上，只有學(xué)好了專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)才可能有選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)，如果機(jī)會(huì)合適，也不妨談一場(chǎng)情真意切的戀愛(ài)。
我想說(shuō)的第三句心里話是，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，事前有準(zhǔn)備就會(huì)成功，沒(méi)有準(zhǔn)備就可能失敗。大學(xué)，在我們未踏入她的大門(mén)時(shí)，總會(huì)對(duì)她充滿憧憬，充滿幻想。她是何等的神秘，何等的高深，以至讓人覺(jué)得難以捉摸。而現(xiàn)在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)是那么的真切，那么的現(xiàn)實(shí)，那么的清晰。大學(xué)四年的成敗得失，起點(diǎn)在于明確目標(biāo)，規(guī)劃好四年的學(xué)習(xí)生活。建議同學(xué)們充分了解各自專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案、就業(yè)招考方式，制訂好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。對(duì)于有志報(bào)考研究生的同學(xué)，還可以先行了解不同大學(xué)的研究生招生考試方案，爭(zhēng)取做到早預(yù)判、早啟動(dòng)。
我想說(shuō)的第四句心里話是，業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而獲得成功，卻可能毀于隨波逐流。大學(xué)的學(xué)習(xí)是分業(yè)之學(xué)，跟“業(yè)”字有著密不可分的關(guān)系，如專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、畢業(yè)、就業(yè)，以致畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)、事業(yè)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是生本之學(xué)，大學(xué)生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時(shí)間。大學(xué)生的課表不再像中學(xué)那樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，合理利用好課余時(shí)間，是大學(xué)生練就專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵所在。當(dāng)今社會(huì)，有著越來(lái)越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族，當(dāng)我們離這“四大家族”越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，我們離學(xué)業(yè)成功就越來(lái)越近。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活順利，學(xué)業(yè)有成，謝謝!
新教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福！并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的`老師、同學(xué)們一起為理想和未來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長(zhǎng)；我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開(kāi)大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書(shū)的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
新教師代表發(fā)言稿5篇新教師代表發(fā)言稿5篇
在新的學(xué)期里吧，我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請(qǐng)教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課，多思考，為學(xué)校創(chuàng)建省一級(jí)示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！
祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，越辦越輝煌！
謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是旅游學(xué)院的新進(jìn)教師陳穎，很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。 首先，感謝成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為這個(gè)大家庭中的一員，而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和豐碩辦學(xué)成果的高校，多年來(lái)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院鑄就了許多的“名師”，同時(shí)也培養(yǎng)了許多社會(huì)急需的“應(yīng)用性技術(shù)人才”。
感謝學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的關(guān)懷，為我們配備了老教師進(jìn)行傳幫代，幫助我們盡快進(jìn)入角色。作為一名新教師，如何做一名合格的老師，如何做一名優(yōu)秀的老師，如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛(ài)戴的.老師，這是我們應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)，我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書(shū)育人。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師承諾，在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、做一名業(yè)務(wù)上合格的教師
我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請(qǐng)教，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在工作上，我們一定愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡我們最大努力從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助每一位學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友。
與此同時(shí)，不斷提升自己多方面的能力，努力探索高職院學(xué)生的教學(xué)規(guī)律，教學(xué)教法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識(shí)，更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，高尚的品德和情操。我們會(huì)以自己的道德意愿去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為�！把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師
教書(shū)育人是教師的天職。 “師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。
四、做一名真正的成職院人
成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)，學(xué)校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，我們會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，以校為家，與生為友，在學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
秋高氣爽的九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，但對(duì)我們成職人來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)播種的季節(jié)，今天我們播下知識(shí)的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。
最后衰心祝愿位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，家庭美滿。
謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿 篇11
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己這天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，期望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的`神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無(wú)比的自豪！在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一向以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái)，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來(lái)之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁�，也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過(guò)去了，今天我們要在開(kāi)始自己新的人生征途。是為我們提供了展示自己的舞臺(tái)，我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力的工作，盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。
久聞具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我來(lái)教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心：通過(guò)這種互動(dòng)，使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，一定能使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的`。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真去聽(tīng)好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實(shí)踐于教學(xué)，不斷提高自身水平。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī)，學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn)，去尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無(wú)微不至的照顧，讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，把愛(ài)的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師，我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師上午好！
今天非常榮幸能作為新教師代表在這發(fā)言，我是周xx，今年畢業(yè)于xx師范大學(xué)。
回首四年前的的暑假，我在母校一中的推薦下光榮地成為了首批“xx市優(yōu)秀師范生”中的一員。大學(xué)四年，市教育局和教師發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們無(wú)私的關(guān)心和指導(dǎo)，我們?cè)诖似陂g有幸聆聽(tīng)了丁局長(zhǎng)的精彩講座，以及優(yōu)秀教師的諄諄教誨，并且在畢業(yè)后第一時(shí)間獲得“名師大講堂”講座資源、教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等等，使我們盡快走入教師角色，適應(yīng)教師崗位。
本學(xué)期，我擔(dān)任英語(yǔ)教師和住宿班班主任。初為人師，心中很忐忑。暑期，我還沉浸在放松娛樂(lè)的假期狀態(tài)，主任的電話把我一下驚醒：“周xx，新學(xué)期你要挑重任當(dāng)班主任啦！”這個(gè)消息太重大也太突然，電話結(jié)束好幾秒我還處于恍惚狀態(tài)。我想：怎么可能讓我一個(gè)本科畢業(yè)生做高一班主任，所以一定是副班主任的意思。但這個(gè)幻想很快破滅了，因?yàn)槠渌陆處熥C實(shí)了我班主任的身份，一瞬間，我就被巨大的恐懼吞噬了�！鞍嘀魅问遣皇且馕吨軆�，要很不近人情？我這種性格能做好嗎？一中的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)可剛畢業(yè)的新班主任嗎？”第二天會(huì)議間隙，主任單獨(dú)找我談話：“新教師當(dāng)班主任肯定有壓力，但是班主任工作確實(shí)能夠鍛煉各方面的能力�！甭�(tīng)了主任的一番話，我想與其做一只緩慢前進(jìn)的烏龜，不如做一只從不偷懶的兔子。
那天，班主任會(huì)議從下午四點(diǎn)持續(xù)到晚上七點(diǎn)，光夏令營(yíng)的第一個(gè)早晨就有十件大事需要布置�；丶叶亲釉缇涂樟�，但是頭腦充斥著各類(lèi)問(wèn)題：如何進(jìn)行班級(jí)第一次講話？在完全不了解學(xué)生的情況下，怎樣安排座位表？夏令營(yíng)的突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì)？這些實(shí)際問(wèn)題面前，大學(xué)里的教育理論都用不上。當(dāng)天晚上我來(lái)不及吃飯，先利用手邊的資源完成了班級(jí)第一次講話的發(fā)言稿。寫(xiě)完后，我還請(qǐng)家人提出修改意見(jiàn)，一絲不茍地演練近十遍。付出總會(huì)有回報(bào)，第二天的講話十分成功。同時(shí)這個(gè)良好開(kāi)端也帶來(lái)了不小的首輪效應(yīng)，班集體在夏令營(yíng)期間各方面表現(xiàn)良好，我懸在心中的石頭終于落地，對(duì)之后的班主任工作也有了信心。
當(dāng)然，光有信心并不夠，我慢慢體會(huì)到了作為班主任，恒心不可少。人們時(shí)常說(shuō)習(xí)慣需要二十天養(yǎng)成，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教師，當(dāng)然這里害怕需要加引號(hào)。三天夏令營(yíng)雖然結(jié)束，但這對(duì)于高一新生而言是新的開(kāi)始，如果暑期放任自流，那么之前再多的辛苦都會(huì)白費(fèi)。于是我在夏令營(yíng)結(jié)束的第二天就發(fā)短信給全體家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)督促學(xué)生合理作息，認(rèn)真學(xué)習(xí)。短信才發(fā)出，就收到大量的家長(zhǎng)反饋，看到家長(zhǎng)回信中對(duì)我的認(rèn)可，哪怕只是一聲“周老師”，我都由衷感動(dòng)。所以，我在暑期保持短信聯(lián)系，建立家長(zhǎng)qq群，與家長(zhǎng)們及時(shí)溝通。對(duì)于積極交流的家長(zhǎng)，我利用qq群和短信全班表?yè)P(yáng)。
我的學(xué)生時(shí)代從未有過(guò)重默經(jīng)歷，因?yàn)槲覉?jiān)信功在平時(shí)，重默不僅師生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促學(xué)生點(diǎn)滴積累，事半功倍。于是我針對(duì)每一篇需要背誦的.英語(yǔ)美文制作默寫(xiě)word文檔發(fā)送到家長(zhǎng)群。第一天家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為我不過(guò)是心血來(lái)潮，不以為然。但是當(dāng)我連續(xù)發(fā)了四天，并通過(guò)電話方式鼓勵(lì)默寫(xiě)全對(duì)的學(xué)生上傳照片到家長(zhǎng)群，大肆表?yè)P(yáng)以后一些家長(zhǎng)們開(kāi)始有了危機(jī)意識(shí)，紛紛下載，深怕孩子落后于其他學(xué)生。
還有個(gè)別不自覺(jué)而且家長(zhǎng)管不住的學(xué)生我采用突擊的方式電話家訪。有一次，我第二天到了晚上八點(diǎn)堅(jiān)持打回訪電話。事后家長(zhǎng)向我反映：“周老師幸虧你再來(lái)抽查，否則他沒(méi)有約束力，還以為太晚了老師不會(huì)再來(lái)電話了�，F(xiàn)在他一點(diǎn)不敢僥幸�！蔽易龅矫恳淮味几櫥卦L，而家長(zhǎng)也都反映效果立竿見(jiàn)影，“平時(shí)他上網(wǎng)三頭牛都拉不回，周老師來(lái)電話以后立馬退出來(lái)了�！�
最后，我想說(shuō)“責(zé)任心”。在沒(méi)有接觸教師工作時(shí)，我曾經(jīng)膚淺地認(rèn)為這不過(guò)是老生常談，現(xiàn)在真正接手新班級(jí)后，我才感受到這三個(gè)字承載的份量。暑期在和家長(zhǎng)的交流中頻頻聽(tīng)到兩個(gè)詞語(yǔ)：“叛逆、內(nèi)向”。家長(zhǎng)往往都說(shuō)：“周老師我家孩子現(xiàn)在很叛逆，說(shuō)說(shuō)他就發(fā)脾氣。完全不聽(tīng)我的話，開(kāi)學(xué)就靠你了�！被蛘摺爸芾蠋熚壹业暮⒆雍軆�(nèi)向，請(qǐng)你多關(guān)心�！蓖高^(guò)電話我真切感受到家長(zhǎng)們焦慮的心情，我忽然意識(shí)到教師的責(zé)任心和完校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的“每個(gè)學(xué)生都是整個(gè)學(xué)�！钡臎Q心不是流于嘴邊的口號(hào)，班主任不僅要對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生良好性格形成積極影響。于是我在暑期給學(xué)生布置“在家做飯”的任務(wù)，并定時(shí)打電話了解情況；給家長(zhǎng)發(fā)短信時(shí)增加了注重鍛煉的內(nèi)容，自己已經(jīng)堅(jiān)持每天晨跑近半個(gè)月，我會(huì)把自己晨跑的消息發(fā)到家長(zhǎng)群，身教較之言傳影響更為深遠(yuǎn)。很快有家長(zhǎng)在群里響應(yīng)：“兒子堅(jiān)持每天早晨四點(diǎn)早起騎自行車(chē)鍛煉�！甭�(tīng)到這樣的反饋，我除了表?yè)P(yáng)也建議運(yùn)動(dòng)量要適度。
新教師的成長(zhǎng)就像一場(chǎng)馬拉松，漫長(zhǎng)而艱辛。而馬拉松制勝的秘訣就在于“為自己設(shè)定目標(biāo)”。師訓(xùn)中心的李主任在會(huì)上為我們制定了明確的長(zhǎng)短期目標(biāo)。第一年的關(guān)鍵詞是“適應(yīng)”：即熟悉教學(xué)內(nèi)容和組織方法，虛心向校領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，站穩(wěn)腳跟。三年內(nèi)不斷積累，成長(zhǎng)為教壇新秀。五年內(nèi)向著“教學(xué)能手、骨干教師”奮進(jìn)。再五年應(yīng)該成為學(xué)校的中流砥柱，學(xué)科帶頭人。榜樣就在身邊，這個(gè)暑期，我有幸聆聽(tīng)了蔣xx主任和滿xx主任的講座。蔣主任用自己第一年拜多位教師為師，每天刷題至凌晨的經(jīng)歷深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽(tīng)講的我。我感到自己很渺小，同時(shí)也感到一中前輩對(duì)晚輩的激勵(lì)和期待。正如滿主任前天講座中所言：“帶著一顆感恩的心出發(fā)”，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期許，每一位新教師都會(huì)以積極心態(tài)，細(xì)心工作和強(qiáng)烈責(zé)任心去迎接每一天的工作，朝著心中的逐個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！
最后再次感謝學(xué)校給予我這次寶貴機(jī)會(huì)。
謝謝！
新教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)霜，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，回到了田莘耕中學(xué)------這個(gè)溫暖的大家庭。
很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里給予我?guī)椭那拜厒�，也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里，我和初一的同學(xué)們一樣，第一次踏入田莘耕中學(xué)，望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我，不安的.心跳、興奮的神情、期待的眼眸，從此時(shí)此刻你們的眼中，依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我，那是少年的情懷，青春的模樣。
不同的是，故事里的主角換成了你們，田莘耕是你們成長(zhǎng)的沃土，亦是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而在你們的初中三年的學(xué)習(xí)生涯中，田莘耕的全體老師，都將陪伴你走過(guò)四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺(tái)。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你在一起。
初三的同學(xué)們，你們是田莘耕的希望，期待你們以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)，為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，再次為田莘耕創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，真心地希望你們?cè)诟鞣矫娑几弦粚訕�。初一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，祝愿你們以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中來(lái)。
人生非坦途，學(xué)習(xí)也非易事。過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的困難，接下來(lái)的學(xué)習(xí)也必定會(huì)迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。所以，在新的學(xué)期里，繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，以及“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，繼續(xù)踏上人生的風(fēng)雨征程！又是一年三月時(shí)，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天！
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