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友善主題的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的友善主題的演講稿,希望能夠幫助到大家。

友善主題的演講稿1
同學(xué)們:
大家好,我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)友善。
生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的.融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。
團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見(jiàn)。拔河比賽,我們班“重量級(jí)”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、積極配合別人的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團(tuán)結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過(guò)程中,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,我們贏了這場(chǎng)比賽,因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽,我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
在最近發(fā)生的云南魯?shù)?。5級(jí)地震中,我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛(ài)心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì),傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì),這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?
就在周圍、就在身邊,我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團(tuán)結(jié)友善無(wú)處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛(ài),它隨時(shí)都存在,讓人間光明無(wú)限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛(ài)。
友善主題的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到x一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的'過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我們活在現(xiàn)代的生活里,誠(chéng)信的品質(zhì)在今天占據(jù)重要的地位。在過(guò)去,沒(méi)有攝像頭的監(jiān)督,人們是通過(guò)自覺(jué)性來(lái)保持誠(chéng)實(shí)的。似乎如果他們不誠(chéng)實(shí),也沒(méi)有什么懲罰。但是今天,隨著科技的發(fā)展,人們隨時(shí)都被各種高科技監(jiān)督,一旦被抓到作弊,他們的檔案就會(huì)有污點(diǎn),將嚴(yán)重影響他們的職業(yè)。
友善主題的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),與我們?nèi)粘P袨樽蠲芮邢嚓P(guān)的是文明、誠(chéng)信、愛(ài)國(guó),我就主要談?wù)勎覍?duì)他們的看法。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信用。記得有一次爸爸讓我去買包煙,可老爺爺多找了我一元錢(qián)。等我發(fā)現(xiàn)以后,我猶豫不決,是把錢(qián)留下來(lái)買吃的呢還是還給老爺爺?經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考,零食的誘惑戰(zhàn)勝了我,我買了自己想吃的零食。等我回到家后,爸爸見(jiàn)我手里拿了零食,便問(wèn)我:“買零食的錢(qián)哪來(lái)的!蔽倚÷暤卣f(shuō):“買……煙時(shí)老爺爺多……找了我一元,我拿來(lái)買零食了!卑职忠宦(tīng),立馬罵了我?guī)拙,讓我還回去,立馬給了我一元還回去。我小聲嘟囔:“就一塊錢(qián)而已,干嘛那么生氣!”爸爸聽(tīng)了,滿臉怒氣地說(shuō):“雖然只有一塊錢(qián),但我們得誠(chéng)實(shí)講信用,才能得到別人的信任。”我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是誠(chéng)信,一元是小事,誠(chéng)信是大事。
文明其實(shí)很小,比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾,主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,不說(shuō)臟話————。文明雖小,但是內(nèi)容很豐富,你只有每天都有意識(shí)地去做了,才能養(yǎng)成講文明的.好習(xí)慣,做一個(gè)文明的人。文明是一件既簡(jiǎn)單又困難的事情:你在刻意做它的時(shí)候,它很難,而等你養(yǎng)成習(xí)慣時(shí),它又變得輕松、容易起來(lái)。所以,講文明是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程,也是每個(gè)人都應(yīng)該做的行為規(guī)范,只要社會(huì)上的每個(gè)人都講文明,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!弊鳛橐幻W(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,講文明,樹(shù)新風(fēng),為祖國(guó)繁榮昌盛努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)本領(lǐng),為今后投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
友善主題的演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這次我演講的主題與社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,提倡隨意、公平、公平、法治,及其愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友好。今日,我想特別分享一下關(guān)于友善的感悟。
多年前,讀了到一個(gè)故事:一個(gè)少年在試圖偷竊時(shí)被一位躺在床上的女孩發(fā)覺(jué)。女孩并沒(méi)報(bào)案,而是假裝不知道他是竊賊,熱情的邀請(qǐng)他閑聊。他們聊得非常愉快。臨別時(shí),女孩用自己的阿馬提小提琴為他演奏了一首曲子,并把小提琴送給少年。之后,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),得知她因骨癌去世了。在她青色的墓碑上刻有“把友好獻(xiàn)給這世界,因此我快樂(lè)”。這件事深深影響了少年,他在貧苦和苦難中重新找回了自尊,心里燃起了走出逆境的斗志!最后,這名少年成長(zhǎng)為大器之才,在世界著名的悉尼大劇院,他深情地彈奏起悠揚(yáng)的旋律——獻(xiàn)給這位女孩。小女孩對(duì)少年的尊重,是為維護(hù)他的自尊。她或許永遠(yuǎn)不知道,她友好與包容,如同紫羅蘭把香味留到踩過(guò)它腳底,深深打動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心,讓他重燃信念,勇敢面對(duì)生活。一次友善的交談,一曲美妙的旋律,就這樣影響了一個(gè)人的.命運(yùn)!
其實(shí),友好便是包容和理解,這類包容和理解在生活中無(wú)處不在,我也有過(guò)深刻的體會(huì)。有一次,我不小心在一位老奶奶眼前拋擲了摔炮,嚇?biāo)惶,我瞬間慌了,趕忙向其道歉。老奶奶卻只是揮手,慈愛(ài)的說(shuō):“沒(méi)事兒,之后注意一點(diǎn)就好。”她的這句話減輕了我緊張的情緒。望著老奶奶離去的背影,心里泛起一陣溫暖。生活中,友好無(wú)處不在。
成為一個(gè)友好的人,既能讓自己快樂(lè),也能溫暖他人。我有三個(gè)友善的原則:
1. 每天對(duì)周邊的人多微笑三次,把快樂(lè)傳遞下來(lái);
2. 每日做一件幫助他人的好事;
3. 為別人的造就歡呼,不嫉妒他人。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)將你的友好奉獻(xiàn)出去,這是人與人和諧共處的潤(rùn)滑液,是心與心溝通橋梁,更是一種愛(ài)的積累;它讓你和身邊的人更為真誠(chéng),也讓這個(gè)世界更加美好。
生活如同一面鏡子。當(dāng)你面帶友好邁向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人還在向你微笑;而當(dāng)你以粗暴的心態(tài)應(yīng)對(duì)鏡子時(shí),你會(huì)看到鏡中人對(duì)你揮拳。人生在世,請(qǐng)懷有一顆友愛(ài)的心,保留一份友好之情吧!
謝謝你們!
友善主題的演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫章孜玥,今年9歲,是金尚小學(xué)四年三班的班長(zhǎng)。 從小,老師家長(zhǎng)就一直教導(dǎo)我們,要學(xué)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上,我勤奮努力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在擔(dān)任班干部工作上,能認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,努力成為老師的好助手。 我還是同學(xué)的好伙伴,對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),樂(lè)于關(guān)心幫助他人,同學(xué)們誰(shuí)有什么難題,我總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到弄懂為止,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù),只要有集體活動(dòng)就會(huì)有我快樂(lè)的`身影。
我平常還熱心于各種公益、愛(ài)心活動(dòng),譬如參加“一路純悅”20xx廈門(mén)6公里親子公益徒步活動(dòng),雖然那天剛出發(fā)就下起大雨,但是還是與隊(duì)友們堅(jiān)持走完全程,并一起籌集了1590元愛(ài)心善款,用于購(gòu)置安裝凈水設(shè)備。為福建山區(qū)農(nóng)村學(xué)校的孩子能喝上干凈的直飲水,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。一次從報(bào)紙得知4歲女孩萌萌丟失了人工耳蝸外機(jī),它是萌萌連接有聲世界的唯一橋梁,價(jià)值近十萬(wàn),對(duì)萌萌家有點(diǎn)不堪重負(fù)。于是我主動(dòng)拿出自己平時(shí)積攢的五十多元零花錢(qián),請(qǐng)媽媽幫轉(zhuǎn)捐給萌萌買“新耳朵”。我還參加過(guò)“我為廈門(mén)種棵樹(shù)”的公益活動(dòng),社區(qū)的小志愿者活動(dòng)等等。
這次被大家推為班級(jí)的“美德少年”,我會(huì)以此為動(dòng)力,繼續(xù)努力,讓自己心中“美德”的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),并帶動(dòng)其他的同學(xué)們共同茁壯成長(zhǎng),讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
友善主題的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
友善是一瓶調(diào)味劑,讓我們過(guò)得有滋有味。在我們生活中,友善無(wú)處不在。在我們和同學(xué)相處中,就有更深的體會(huì)了。
有一次,我的同桌不小心把我的圓規(guī)弄壞了,當(dāng)時(shí)我非常生氣,心想:“他為什么要把我的圓規(guī)弄壞?”我正想發(fā)火時(shí),忽然,老師的話在我的腦海里浮現(xiàn):“同學(xué)之間要和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大動(dòng)干戈,要大事化小,小事化無(wú),要學(xué)會(huì)寬容他人!庇谑牵业男囊簿吐届o下來(lái)了。就安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再買一個(gè)!甭(tīng)我這么一說(shuō),我的同桌不好意思地低下了頭,會(huì)心地笑了。
在班里,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比較好,所以同學(xué)們有不懂的.問(wèn)題就會(huì)向我請(qǐng)教,我都會(huì)一一幫他們解答,他們也聽(tīng)得津津有味。他們有時(shí)還叫我教他們做語(yǔ)文作業(yè),雖然說(shuō)我的語(yǔ)文水平一般,但是我也會(huì)盡力地幫助他們。
我非常喜歡“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這句歌詞。同樣,如果人人都友善相待,生活將變得更加美好。
友善主題的演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
友善是炎炎夏日的一場(chǎng)雨,它給予我們清涼;友善是無(wú)邊沙漠的一塊綠洲,它給予我們水源;友善是冰天雪地的一盆火爐,它給予我們溫暖。
記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚天公并不作美,天上傾盆大雨的下著,刺骨的寒風(fēng)地刮著,電閃雷鳴的閃電也跟著風(fēng)雨在開(kāi)著合唱會(huì),自己樂(lè)個(gè)自在卻全然不管他的'子民們……我在教室里時(shí)不時(shí)張望著窗外的形式,擔(dān)心外面?zhèn)鱽?lái)噩耗。倒霉倒霉真倒霉,今天是我們值日,可是再不回家就趕不上車了,趕上不上車我就要走個(gè)幾公里路回家,再加上今天的天氣,我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行,不知該如何處理這件事。新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)看見(jiàn)我苦惱的樣子,便問(wèn)了我原因。他知道之后,對(duì)我友善的對(duì)我笑了一下,再是對(duì)全班說(shuō)這個(gè)事,一開(kāi)始還有人抗議,因?yàn)槲以诎嗉?jí)里也是新來(lái)的所以沒(méi)有什么同學(xué)替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠,燦爛的微笑,友善的表情時(shí),又狠不下心來(lái)最后全班都同意了。當(dāng)我走了之后,他一個(gè)人在默默的打掃……我不知道他是和我同一組的值日生。當(dāng)次日清晨,天氣不再那么惡劣,風(fēng)雨也停息了他們的演唱會(huì)。我再次回到教室,竟發(fā)現(xiàn)他比我來(lái)得還早,這時(shí)我知道了他也是昨天的值日生是,我的淚水迎上了眼眶,眼角不禁濕潤(rùn)了。他好像注意到了我,再次用他那專屬的表情對(duì)我微笑。他那友善的微笑是我一生中見(jiàn)過(guò)最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但他那迷人的令人感覺(jué)溫暖的笑容,卻永遠(yuǎn)的印在了我的心上。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
友善主題的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富,是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何防。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!边@是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說(shuō)的四句話。一紙家書(shū),化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。
友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范!罢(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己!痹絹(lái)越多的中國(guó)人踐行著助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷,在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),獲得人生的美滿。 他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來(lái)自不同的家庭,他和她沒(méi)有血緣關(guān)系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級(jí)殘疾。他,像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量,他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學(xué),羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事,別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課。
對(duì)于同學(xué)們的無(wú)私幫助,堅(jiān)強(qiáng)的`曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問(wèn)題也總會(huì)想到她。
面對(duì)未來(lái),羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”
志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng),也讓我們覺(jué)得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。“善小“是積累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心,處處可為。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫?ài)心,發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代善與美的故事,讓友善之花在祖國(guó)大地處處開(kāi)放。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
友善主題的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是從公民層面規(guī)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中居于基礎(chǔ)地位、起著支撐作用。怎樣讓“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成為公民的行為習(xí)慣,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無(wú)所不在,值得我們思考和探索。
一、正視當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的成就和缺失,堅(jiān)定踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的信心和決心
“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長(zhǎng);一個(gè)好風(fēng)尚的形成,必須有正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。長(zhǎng)期以來(lái),在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,公民道德建設(shè)不斷推進(jìn),中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚(yáng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。他們愛(ài)國(guó)敬業(yè)、忠于職守、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道、虔誠(chéng)勤勉,孝老愛(ài)親、睦鄰友善、守望相助,為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣。但在一些領(lǐng)域、一些社會(huì)成員中存在著道德滑坡問(wèn)題,諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見(jiàn)利忘義、食品摻毒等等,可謂是舉不勝舉,花樣疊出,這些現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)社會(huì)正確價(jià)值觀的構(gòu)建造成嚴(yán)重沖擊。
社會(huì)丑惡現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)是信仰的缺失,精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延,必然毒化社會(huì)風(fēng)氣,危害人民群眾,成為與社會(huì)主義精神文明建設(shè)格格不入的社會(huì)毒瘤。社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,要遏制這些現(xiàn)象,必先從價(jià)值信仰入手進(jìn)行整治。黨的立足公民個(gè)人層面,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出要求,在公民層面倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這一價(jià)值準(zhǔn)則,該準(zhǔn)則涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面,為整合多樣化社會(huì)思潮提供了引領(lǐng),為塑造良好社會(huì)風(fēng)尚提供“主心骨”,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。公民是實(shí)踐主體,我們每一個(gè)人都需要承擔(dān)起踐行的責(zé)任,把“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”作為自身的道德約束和行為規(guī)范,使之成為內(nèi)化于心的精神追求、價(jià)值自覺(jué),并在實(shí)踐中外化于行,才能促使精神文明不斷進(jìn)步、社會(huì)風(fēng)尚不斷改善。
二、科學(xué)理解“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),大力弘揚(yáng)主流道德文化價(jià)值取向
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則,提供了真善美、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。愛(ài)國(guó)是前提和基礎(chǔ),敬業(yè)是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn),誠(chéng)信是敬業(yè)的道德基石,而友善是形成誠(chéng)信的土壤。弘揚(yáng)社會(huì)主義主流道德文化價(jià)值取向,必須自覺(jué)把“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”作為基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循,努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
。ㄒ唬⿶(ài)國(guó)是民族之魂,是首要的政治美德
愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民最起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)和繁榮富強(qiáng),個(gè)人的一切都無(wú)從談起。南宋詩(shī)人陸游曾寫(xiě)下“位卑未敢忘憂國(guó)”的詩(shī)句,明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊,可見(jiàn),愛(ài)國(guó)主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來(lái),中華兒女一直高舉愛(ài)國(guó)旗幟,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄、仁人志士,正是他們拋頭顱、灑熱血,才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當(dāng)今和平時(shí)期,愛(ài)國(guó)就要立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。是學(xué)生就要學(xué)業(yè)報(bào)國(guó),是工人就要產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),是商人就要商業(yè)報(bào)國(guó),是干部就要敬業(yè)報(bào)國(guó)。將強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化成為人民服務(wù)的能力,從小處體現(xiàn)愛(ài)國(guó)熱情,從小事付諸愛(ài)國(guó)行動(dòng),同時(shí),我們要做到理性愛(ài)國(guó),自覺(jué)遵守法治、堅(jiān)守道德規(guī)范、堅(jiān)決覺(jué)抵制打著愛(ài)國(guó)的名義實(shí)施暴力、制造騷亂的行為。在為國(guó)家奉獻(xiàn)中體驗(yàn)人生的快樂(lè)與價(jià)值。
。ǘ┚礃I(yè)是成事之基,是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn)
“業(yè)精于勤,荒于嬉!本礃I(yè),是和平時(shí)期愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn),是公民基本的'道德操守!按笥碇嗡,三過(guò)家門(mén)而不入”的歷史傳說(shuō),諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古名言,焦裕祿、王進(jìn)喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁,楊善洲、羅陽(yáng)立足崗位的兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。宏偉的目標(biāo),人生的價(jià)值,只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,鍥而不舍努力才能實(shí)現(xiàn)。正是有這么一代又一代,一批又一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的仁人志士,才使我們的祖國(guó)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。當(dāng)前,培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更需要我們牢固樹(shù)立干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),于己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,于國(guó)奉獻(xiàn)個(gè)人才智。
友善主題的演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是初一(3)班的XXX,今天國(guó)旗下講話的題目是——《團(tuán)結(jié)友善》。
能夠站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過(guò)三個(gè)月的初中生活,在過(guò)去的時(shí)間里,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,我們收獲著歡樂(lè),收獲著成功。
別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,理會(huì)真誠(chéng)。為使我們的校園更加和諧、文明,我盼望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn),假如人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
假如你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的`心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),怎樣做到“與人為善”呢?
首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬敞的胸懷。平常我們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說(shuō)得就是這個(gè)道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。
其次,在平常生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“惡語(yǔ)相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠(chéng)相待,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”,用自己善意感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我們每個(gè)人都盼望生活在友好、愉快的氣氛中,都盼望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒服,處處溫溫暖諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的XX華僑學(xué)校變得更加美好。
感謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在每一個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)真善美的小世界。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田,里面綻開(kāi)著友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花……而在我心中開(kāi)得最漂亮的是友善之花,它在我的心中不可磨滅。
有一天,我在商場(chǎng)內(nèi)跑來(lái)跑去和我的同學(xué)們玩,突然我在電梯上絆了一下,腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣,鮮血頃刻之間迸出,我的同伴們都嚇了一跳,立刻像鳥(niǎo)獸般聽(tīng)到槍鳴聲四散而逃,我想使勁爬起來(lái),可我的腿突然不聽(tīng)使喚,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!我的勁渾然使不上來(lái)?墒,就在電梯快要到終點(diǎn)的時(shí)候,我感覺(jué)我就要完蛋的前一秒鐘,我感覺(jué)兩臂一緊,整個(gè)人騰空而起,我還以為是爸爸呢!可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的`是——扶我起來(lái)的是一個(gè)陌生的大哥哥!我對(duì)他連連道謝,他只是問(wèn)我哪里疼,要不要緊啊,還給我的家長(zhǎng)打個(gè)電話,這位陌生大哥哥的舉動(dòng)溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花,是友善的花,在我的心中,在我的眼里,它不僅是一朵花,還是那一朵開(kāi)得最耀眼的花。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
友善主題的演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
今天早晨,我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的.孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
友善主題的演講稿13
同學(xué)們,老師們:
大家好!
“友善”,其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩(shī)里寫(xiě)到:“鄰居友善長(zhǎng)相問(wèn),仁里安康永莫移。”善之于內(nèi),乃是個(gè)人道德的基本準(zhǔn)則,是謂“德為本,善作魂”,無(wú)魂則無(wú)以立;友之于外,是道德的具現(xiàn),亦是待人接物的常態(tài),誠(chéng)如“上善若水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。當(dāng)“友”、“善”相遇,則成為24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開(kāi)友善,失去了“友善”的校園,鮮花都將凋謝,綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì),13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫(xiě)下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,名校不再是優(yōu)秀的絕對(duì)標(biāo)簽,心存友善,人才純粹,校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。友善待人,應(yīng)從我做起。
首先,我們應(yīng)常懷包容之心!昂<{百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狹隘之人,與他人一言不合,必針?shù)h相對(duì);心胸寬廣之人,縱他人惡言相向,自笑而不語(yǔ)?墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景,每天都會(huì)在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過(guò),閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì)包容,換位思考,用友善之心去化解矛盾,才能讓校園更加和諧、美好。其次,謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由驕”,謙遜之人,懂得欣賞他人,懂得砥礪自己;少了些對(duì)強(qiáng)者的嫉恨,多了些對(duì)自己的打磨;沒(méi)有舍我其誰(shuí)的盲目,平添和而不同的智慧。滿招損,謙受益,謙遜讓我們?cè)诓粩嗯χ,贏得他人真正的'認(rèn)同,讓友善之花盛放,而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后,友善發(fā)乎自知,貴在堅(jiān)持。認(rèn)識(shí)到友善之重要性不難,難在十年如一日的堅(jiān)持。在校園人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的今天,助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪不休,生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力,話語(yǔ)不和打架斗毆事件,時(shí)有發(fā)生,我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法,每天問(wèn)問(wèn)自己:“包容他人否,為人謙遜否,待人友善否?”,見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改,從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一次及時(shí)的幫助做起,為友善代言,做和諧校園的忠實(shí)擁護(hù)者。
其實(shí),友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財(cái)富,“視人皆為友,我必善待之”。古往今來(lái),知己難求,你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑,一句知冷知暖的關(guān)心,一顆友善待人的真心,會(huì)為你贏得一段真摯的情誼,在你困難之時(shí),他們雪中送炭,在你得意之際,他們錦上添花。和諧的校園,離不開(kāi)同學(xué)間的和睦相處,師生間的以誠(chéng)相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述,“友善”不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民的基本要求,也是當(dāng)代大學(xué)生修私德,樹(shù)公德,營(yíng)造和諧校園的根本!按髮W(xué)之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任和使命,播撒友善的種子,讓我們的校園常開(kāi)友善之花;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們的生活更加幸福和諧!
友善主題的演講稿14
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《友善相處,歡樂(lè)生活》。
“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。茫茫人海,擦肩而過(guò)者數(shù)不勝數(shù),然而相識(shí)相知者又有幾人,竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯合到這所漂亮的校園,共同學(xué)習(xí)生活,愿通過(guò)彼此之間誠(chéng)信的交往、寬容的理解、友善的相處,結(jié)下深厚的友誼。
那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)覺(jué)別人的長(zhǎng)處,能聽(tīng)取別人的合理建議,發(fā)覺(jué)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能嘲笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己歡樂(lè),而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,友善待人,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。
然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵是難免的,甚至出現(xiàn)動(dòng)手的情況。面臨這種情況時(shí),我們不妨采取以下方法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí),要把爭(zhēng)吵看成是辯論賽,要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法:一旦發(fā)覺(jué)爭(zhēng)吵變得劇烈、情緒化的苗頭嚴(yán)峻時(shí),命令自己趕快走開(kāi),使頭腦冷靜下來(lái),防止使沖突升級(jí)。三是主動(dòng)彌合法:爭(zhēng)吵結(jié)束后,要盡快重歸于好,防止“冷戰(zhàn)”。
另外,學(xué)校還為我們精心設(shè)計(jì)了“一張卡片釋恩怨”活動(dòng),在和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、自己又不好意思開(kāi)口抱歉的`時(shí)候,用虔誠(chéng)的態(tài)度,寫(xiě)下真誠(chéng)的心語(yǔ),相信,當(dāng)對(duì)方看到這張卡片時(shí),不但不會(huì)生氣,反而能連忙融化心中的堅(jiān)冰,打破心中的隔膜,友誼變的更加牢固!“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)已經(jīng)潛移默1化地滲透到我們的生活中,當(dāng)發(fā)生矛盾的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)自然而然的來(lái)找老師要一張卡片。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)行,班級(jí)里人人心情舒服,處處溫溫暖諧。同學(xué)們也養(yǎng)成了以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處的習(xí)慣。大家變成了"友善使者",把友善的態(tài)度帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
同學(xué)們還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,關(guān)懷他人。要設(shè)身處地地為他人著想,關(guān)懷他人。也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z(yǔ),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書(shū)信,也許就能給人帶來(lái)寬慰。在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的關(guān)心!澳阋惶斓膼(ài)心就可能帶來(lái)別人一生的感謝”。
友善之禮,是我們心靈的一扇窗戶,透過(guò)這扇窗,讓我們看到你的陽(yáng)光、謙遜和藹良吧,同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓友善之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,讓生活變得豐富歡樂(lè)!
感謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
不知道同學(xué)們有沒(méi)有覺(jué)得,現(xiàn)在的我們都比之前有了好大的進(jìn)步呢?我們能自己拎著書(shū)包按時(shí)到校、能自覺(jué)按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行、更能安靜用餐、安心入睡,在家的我們更是自己的事情自己做,臟活累活搶著干!是啊,這些,都是作為小學(xué)生的我們?cè)撚械呢?zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天,我想說(shuō)的是“友善待人和睦相處”也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任哦!
大家都知道,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在我們的一生中,一定會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意間弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時(shí),同學(xué)們無(wú)意間的一句話,也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來(lái)自于別人的"對(duì)不起",都需要我們用友善的態(tài)度來(lái)對(duì)待,要寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么,在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)做一個(gè)"友善"的和平小使者呢?
首先,我提議,同學(xué)之間應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,虛心接受別人的合理建議,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,爭(zhēng)取能夠以理服人。不做那些只圖自己快樂(lè),而給別人帶來(lái)痛苦的事兒。不要去傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的言語(yǔ),更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次,同學(xué)之間難免會(huì)遇到一些不愉快的事兒,在遇到矛盾時(shí),我建議大家先從自己身上找原因,不能一味地指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。
另外,我們都要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心他人,一句溫柔的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或者一個(gè)充滿溫情的.小紙條,都能給他人帶來(lái)寬慰。更要設(shè)身處地地為別人著想,在別人遇到困難時(shí)要給予真誠(chéng)的幫助。
同學(xué)們,我們都希望能生活在友好、友愛(ài)的氛圍中,也希望自己的周圍充滿善意、善良和善舉。更希望能營(yíng)造出這樣一個(gè)人人舒暢,處處溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,這!就需要我們都能從自身做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!若能將“友善待人、和睦相處”的責(zé)任意識(shí)付諸于和同學(xué)相處的點(diǎn)滴小事中,同時(shí),也能將這一舉動(dòng)帶出校園,帶到校園之外的點(diǎn)滴之間,細(xì)微之處,能讓我們的友善之花,花開(kāi)遍地。相信:世界,也會(huì)因我們而變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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