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致辭

教師節(jié)學(xué)生致辭

時(shí)間:2025-09-01 08:11:23 致辭 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生致辭

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都用到過致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那么都有哪些類型的致辭呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)學(xué)生致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)學(xué)生致辭

教師節(jié)學(xué)生致辭1

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是:老師,你辛苦了,謝謝!

  在這個(gè)收獲快樂的季節(jié),我們高興地迎來了我們國家的第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)感人的日子。此時(shí)此刻,無論用什么方式,都很難表達(dá)我對(duì)老師的感激之情!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)你說:老師,你辛苦了!謝謝大家!

  我記得當(dāng)我們第一次進(jìn)入校園時(shí),學(xué)生們年輕的心幾乎是空白的。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)飛了好幾年了,F(xiàn)在我們是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。多年來,是老師教我們寫作、表演、繪畫、唱歌、自然、技術(shù)、玩耍和練習(xí);幾年來,學(xué)生們從你為我們打開的知識(shí)大廳吸收營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教我們?nèi)绾螒?zhàn)斗風(fēng)雨,如何正確面對(duì)生活;在風(fēng)雨中,你鼓勵(lì)我們有勇氣克服挫折,為祖國服務(wù)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,你就像一個(gè)勤勞的園丁,默默無聞地在我們溫柔的心中汗流浹背,耕耘播種。有勞動(dòng)就有收獲。我們堅(jiān)信,在不久的將來,你辛勤工作的土地上會(huì)有豐碩的成果和桃李香味。

  親愛的老師,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使是千言萬語也很難表達(dá)我們對(duì)你的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以100倍的求知熱情和前所未有的刻苦精神完成學(xué)業(yè),以拳擊的感恩之心,向老師、學(xué)校和祖國獻(xiàn)上優(yōu)異的成績。親愛的老師,你辛苦了,我們真誠地感謝你!

  站在明亮的紅旗下,我們迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、興奮的時(shí)刻,我代表學(xué)校的學(xué)生們表達(dá)了我們最純潔、最真誠、最溫暖的心,祝愿所有關(guān)心我們成長的教師節(jié)日快樂、快樂、健康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁寺廟的微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)閃耀!

  當(dāng)老師努力工作時(shí),塑造靈魂的工作是偉大的;紅蠟燭的燃燒很短,但她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你偉大的原因不僅在于教我們科學(xué)和文化知識(shí),而且在于為我們樹立一個(gè)生活模式。

  謝謝你老師,你讓我們成為一個(gè)自信的人,可以超越我們自己。你用事實(shí)向我們證明,學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種幸福和責(zé)任,是我們從未知道的世界的鑰匙。你教我們用自己的頭腦和手大膽地探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  謝謝你老師。你是一個(gè)我們可以永遠(yuǎn)信任的人。當(dāng)你在生活中遇到麻煩時(shí),你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道,只要我們?cè)敢猓覀兙涂梢院湍阏f話。你常說你也是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  謝謝老師,你讓我明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們卡動(dòng)腦筋的勇氣,要求我們豁達(dá)。你把美放在我們心中,教導(dǎo)我們,見解我們,想象我們的生活。無論我們建造什么,你總是幫助我們奠定基礎(chǔ),你為我們的成長做到了最好!也許隨著時(shí)間的推移,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和愛會(huì)永遠(yuǎn)保留下來。

  謝謝你從不嘲笑我們。當(dāng)我們嘗試時(shí),你總是密切關(guān)注它。即使結(jié)果如此微不足道,它總是讓我們明白你看到了我們的成就。是你讓我們知道生活可以像紙一樣輕,也可以像大海一樣深,像天空一樣寬,我們必須做出自己的`選擇。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一次經(jīng)歷,都讓我們著迷,讓我們看到知識(shí)海洋中智慧的閃爍。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)你老了,累了,累了。你不需要?jiǎng)e人的理解、安慰和支持,但你是如此的沉默、安靜、堅(jiān)定和莊嚴(yán)。

  紅燭,你搖曳的燭焰像你疲憊瘦弱的身體一樣飄動(dòng),但在學(xué)生眼里卻是那么堅(jiān)定:你的眼淚濕透了你的衣服,你知道在學(xué)生眼里,它在你的腳下鑄就了世界上最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,但正是你們有限的光熱融會(huì)一起點(diǎn)燃祖國騰飛的光芒!

  最后,祝全體老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好?

  我于1984年踏進(jìn)北京航空航天大學(xué),先后在北航這片熱土上攻讀了本科、碩士和博士,畢業(yè)后留校任教成為一名光榮的人民教師。曾幾何時(shí),我會(huì)起大早占座位或站著聆聽北航老師“滿腹經(jīng)綸、妙語連珠”的授課,我會(huì)佇立在“北京一號(hào)”和“北京五號(hào)”前感受敢為人先的北航精神,我會(huì)沿著通往六號(hào)樓的柳蔭大道接受北航氛圍的洗禮。今天,我能站在這里代表教師發(fā)言,感到萬分榮幸,希望能夠與大家分享我近20年教師生涯的感受和認(rèn)識(shí)。

  古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,因此老師首要的職責(zé)是傳授知識(shí)和解惑釋疑。而傳統(tǒng)的授課模式已不能滿足目前創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要,因此在我的課程講授中嘗試采用案例教學(xué)、分組研討和輪講答辯的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的靈感和內(nèi)在動(dòng)力,將學(xué)生作為授課的主體,從而培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、不拘一格的創(chuàng)新能力和縝密清晰的表達(dá)能力。世界各國的地位之爭是優(yōu)秀人才的競爭,北航擁有各省前1000名的優(yōu)質(zhì)生源,作為教師只有一流的教學(xué)水平才能將這些優(yōu)秀生源培養(yǎng)成祖國需要的優(yōu)秀人才,這是我們的使命,不能有半點(diǎn)懈怠。

  高等教育之本是挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力,因此進(jìn)入大學(xué)后需要為學(xué)生挑戰(zhàn)權(quán)威開啟一扇門或一扇窗。目前北航開展的博雅教育、“一制三化”、文理實(shí)驗(yàn)班及本研一體化培養(yǎng)改革,無不體現(xiàn)著北航以學(xué)生為本、個(gè)性化教育的創(chuàng)新理念和人人成才的培養(yǎng)目標(biāo)。作為教師,應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為己任,做一盞燈,通過開設(shè)以前沿科研成果為主線的工程導(dǎo)論課、搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)和基于導(dǎo)師制的學(xué)生科研規(guī)劃,點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新之路。我連續(xù)擔(dān)任本科生“馮如杯”指導(dǎo)教師10余年,從學(xué)生參研項(xiàng)目的選題、方案設(shè)計(jì)、加工工藝控制、到系統(tǒng)試驗(yàn)調(diào)試必環(huán)環(huán)把控,按照學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)組織項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造,年年都培養(yǎng)出獲“馮如杯”一等獎(jiǎng)的作品。另外,每年我都帶5名左右的本科生,從大一開始我就給他們定制好各自的科研計(jì)劃,從一年級(jí)的創(chuàng)意大賽、二年級(jí)的電子大賽、三年級(jí)的馮如杯比賽到四年級(jí)挑戰(zhàn)杯比賽,使學(xué)生的創(chuàng)新能力節(jié)節(jié)攀高,成為國家的創(chuàng)新人才。

  今年,我的女兒進(jìn)入北航生物學(xué)院開始她的大學(xué)生活,讓我重新思考北航的大愛教育。校長、書記和許多院長常講要關(guān)愛學(xué)生,但理想的關(guān)愛應(yīng)該是一股清流,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。孩子們?cè)诖髮W(xué)階段遠(yuǎn)離父母,世界觀還沒有完全形成,所以他們有很多困惑。研究生在學(xué)術(shù)研究尚未步入正軌時(shí),更存在諸多壓力。我們教師只有將學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待,才能深入了解他們的所思所想,才能觀察到他們身上細(xì)微的進(jìn)步而給予充分的贊揚(yáng),才能發(fā)現(xiàn)他們的迷茫和焦慮不吝嗇及時(shí)的引導(dǎo)和幫助。這里講一個(gè)小故事,一個(gè)家境很差的小孩拿著一枚硬幣去糖果店買糖果,糖果店的店主拿了一包糖果給還找了一枚小硬幣給這個(gè)孩子。旁邊的人問店主,那個(gè)小孩的錢遠(yuǎn)不夠買一個(gè)小糖果,為什么你這么做?店主說:“我們?yōu)槭裁床粠椭粋(gè)滿含期望的人達(dá)成他們的愿望呢?”。我們的.學(xué)生是滿懷期望、滿懷理想和滿懷抱負(fù)來到北航的,我們教師都應(yīng)該為成就他們的理想和愿望付出自己的努力,成為他們成功的助推器。

  隨著我國綜合實(shí)力的不斷提升,高等教育的國際化成為一種不可逆轉(zhuǎn)的世界趨勢(shì)。北航每年為本科生和研究生提供了幾十個(gè)與國外知名大學(xué)的交換計(jì)劃項(xiàng)目和雙學(xué)位項(xiàng)目。作為一個(gè)北航的教師,我也非常重視學(xué)生的國際化視野培養(yǎng)。每年我都要邀請(qǐng)3-5名國外著名教授到北航為我們的學(xué)生開設(shè)課程和講座,積極創(chuàng)造條件讓我的研究生和青年教師到國著名大學(xué)攻讀博士學(xué)位或進(jìn)行交換,每年主持頂級(jí)國際會(huì)議為學(xué)生和老師搭建近距離認(rèn)識(shí)大師和與學(xué)術(shù)名流面對(duì)面的平臺(tái),開闊學(xué)生的國際化視野。積極奔走為學(xué)生聯(lián)系國外著名大學(xué)的暑期學(xué)校計(jì)劃和帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使學(xué)生更多認(rèn)識(shí)世界更好地把握學(xué)術(shù)前沿。在我19年的教師生涯中,我培養(yǎng)的學(xué)生已有4名獲得了國外著名大學(xué)的博士學(xué)位,我的研究生已有10余名在國外著名大學(xué)進(jìn)行了為期1年的交換學(xué)習(xí),培養(yǎng)出的研究生有航空航天研究院的主任設(shè)計(jì)師、有副局級(jí)科研管理干部、有在科研工作中頗有造詣的年輕學(xué)者,有中國最年輕的A380機(jī)長,也有在華爾街上叱咤風(fēng)云的金融才子。

  歐陽修曾說過“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊”。學(xué)生通常將大學(xué)的老師作為他人生的楷模,因此我們需要修其性、養(yǎng)其道,淡泊名利,時(shí)刻提醒自己把握學(xué)術(shù)前沿,掌握國家重大需求,注重學(xué)科交叉,提升自己的研究水平,具備國際化視野,做一流的學(xué)問。只有這樣,才能“學(xué)高為師,身正為范”,才能擁有國際一流的學(xué)術(shù)造詣,創(chuàng)造出一流的學(xué)術(shù)成果,培養(yǎng)出一流的創(chuàng)新人才。

  作為北航的一名教師,將以北航前輩為榜樣,以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新國家為己任,不斷創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、投入自己巨大的熱情,不斷提升自己的科研水平,為培養(yǎng)有智慧、能創(chuàng)新、有責(zé)任感的一流優(yōu)秀人才而不斷努力,為北航盡快成為國際知名的一流大學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

  祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  教師節(jié)是我們向偉大的教育工作者致敬的日子。老師就像春天的細(xì)雨,滋潤著學(xué)生心田,讓他們茁壯成長。他們默默奉獻(xiàn),用智慧和愛心點(diǎn)亮學(xué)生前行的路。在我們?nèi)松恼魍旧,老師是最?jiān)強(qiáng)的后盾,是我們知識(shí)的引路人,是我們心靈的港灣。敬愛的老師們,愿您們的辛勤耕耘如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤我們的心田,如璀璨星辰般照亮我們前行的道路。您們的一顆愛心,勝過千言萬語的教誨;您們的`一句話語,比任何禮物更能溫暖我們的心靈。感恩有您,我們才能茁壯成長,感恩有您,我們才能勇往直前。愿所有的老師們都永遠(yuǎn)健康快樂,幸福安康!

  看吧,這就是一位普通教師在有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!敖虝恕闭俏覀冏鎳睒s昌盛的關(guān)鍵所在,正是千千萬萬的教師們辛勤耕耘,才使得祖國擁有了無數(shù)優(yōu)秀人才,推動(dòng)著祖國不斷前行,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成就。教師,是高聳入云的巨樹,是代代相傳的智慧,是滔滔不絕的思想,正因?yàn)樗麄冏巫尾痪氲膴^斗,人類社會(huì)才得以璀璨燦爛。師者,當(dāng)有魂,如青松翠柏,經(jīng)風(fēng)雨歷練愈顯茂盛;如巍巍高山,流水滔滔,生生不息,深厚廣遠(yuǎn),堅(jiān)韌不拔;在陽光雨露的滋潤下,煥發(fā)出勃勃生機(jī);又如挺立的方竹,剛毅不屈,寒冬中依然飄香。這就是為師之魂,永葆青春。

  在這個(gè)特別的日子里,我們或許無法用詩篇來贊美老師,也無法用畫筆來描繪老師的風(fēng)采,更無法用華麗的辭藻來形容老師的偉大。但我們可以用最真誠的心情,向老師們致以最誠摯的敬意,用踏實(shí)的學(xué)習(xí)和努力的奮斗,來回報(bào)老師們對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。愿我們?cè)谖磥淼哪骋惶,能夠取得?yōu)異的成績,在事業(yè)上有所成就,這將是我們送給老師們最珍貴的禮物。愿老師們身體健康,幸福安康,永遠(yuǎn)懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和堅(jiān)守。

  老師們,您們的胸懷如同藍(lán)天般遼闊,您們的恩情如同大山般深厚,愿您們收到我們最誠摯的祝福,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)學(xué)生致辭4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎來了我們自身的節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

  值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的`全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

  老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不但需要我們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自身,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步加強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自身高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自身,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

  隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭設(shè)展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:

  第一,老師們要堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;

  第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。

  第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提升;

  第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!

  祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭5

大家好!

  站在艷麗的五星紅旗下,我們迎來了難忘的老師節(jié),在這華蜜、溫馨和激烈人心的時(shí)刻,我代表全體同學(xué)用我最純真、最真誠、最熱情的心,祝關(guān)切、愛惜我們成長的全部的老師節(jié)日歡樂、華蜜安康!

  當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,但它燃燒了自己,照亮了別人的心是永恒的'。你們之所以宏大,不僅是為了傳授我們科學(xué)文化學(xué)問,而是為了給我們樹立做人的榜樣。

  感謝你老師,你讓我們變得自信。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你教育我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去發(fā)覺和找尋,讓生活充溢驚喜!

  感謝你老師,你讓我明白,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。你給了我們思索的志氣。你將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建立什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你上課的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的消逝而褪色,但你的激情、志氣和愛將恒久存在。

  感謝你從不對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們嘗試的時(shí)候,你總是親密關(guān)注我們。即使結(jié)果是如此微乎其微,也總是讓我們知道,你已經(jīng)看到了我們的成就。你帶領(lǐng)我們走過的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,每次經(jīng)驗(yàn),都讓我們著迷,讓我們看到學(xué)問海洋中才智的光線。

  突然有一天我們卻發(fā)覺你老了,累了,倦了。你又何嘗不須要?jiǎng)e人的理解、勸慰和支持,而這時(shí)你卻是如此緘默、安靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像你乏累、瘦弱的身軀那樣搖曳,但在同學(xué)們的眼里卻那么堅(jiān)決:你的淚珠潤濕了你的衣衫,你可知道,在同學(xué)們的眼里,它是你的雙腳鑄成世界上最完備的雕塑。

  最終,再一次祝老師們節(jié)日歡樂!感謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)+國際貿(mào)易專業(yè)的大四學(xué)生,現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié),很榮幸能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您們辛苦了!”

  尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說父母之愛,讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛,朋友之愛讓我們體會(huì)到的是互助的溫暖,那么老師之愛,更多得是讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李,一舉一動(dòng)做表率,一字一句潤心田,一顰一笑愛無限,一生一世淡名利,一筆一畫寫春秋,老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊,而我們所能做的就是用寸草之心,為這份大愛做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。

  作為在校學(xué)生,我們深深地愛著我們的學(xué)校! 記得我剛來學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,最初的印象是,宿舍還沒有空調(diào),學(xué)校門口“黑車”當(dāng)?shù)。短?年時(shí)間,我們學(xué)校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”,學(xué)校旁“大舒村”屹立起了金融港,“788高!弊兂闪诵211高校,尤其是今年,我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學(xué)校。還有國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家工程技術(shù)研究中心等等,如數(shù)家珍,都讓我們每個(gè)學(xué)生倍感自豪。今年8月,我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,而湖北地區(qū)高校只有10人,我代表學(xué)校全程參加了青奧會(huì)的志愿

  服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì),在閉幕時(shí)榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱號(hào),在南京市外只評(píng)選了8名。在南京青奧會(huì)的賽場(chǎng),我時(shí)刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上,我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流,告訴他們,我來自湖北武漢,我來自武漢工程大學(xué)!

  作為一名工大學(xué)子,我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀,引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知,教育我們愛國愛黨,熱愛學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師,行為世范”的精神境界,教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí),勤于探索,鼓舞我們無私奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì)。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造全方位的成長成才機(jī)會(huì),“學(xué)生為本”,簡簡單單的四個(gè)字,卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水,我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!

  有人說, 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們,學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的'態(tài)度打動(dòng)我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,工大的老師們,你們是學(xué)生心中最可愛的人!

  一個(gè)老師最大的回報(bào),是桃李滿天下;一個(gè)學(xué)校最大的回報(bào),是人人成棟梁。親愛的學(xué)校,敬愛的老師們,請(qǐng)相信您的學(xué)子!我們2萬余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨,用自己的行動(dòng)證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意! 謝謝!

教師節(jié)學(xué)生致辭7

親愛的老師和同學(xué)們:

  每個(gè)人都熟悉老師的頭銜。她像照顧一切的陽光一樣照耀著我們和祖國的希望。每個(gè)人每天都在說“尊重老師”這個(gè)詞,但誰真的理解老師呢?老師為我們付出了太多,無論我們?nèi)绾位貓?bào),我們都不能回報(bào)。

  我們是一滴小水滴,老師是海洋,我們是樹苗,老師是綠樹林!我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人事跡。讓我舉個(gè)例子。我還是三年級(jí)的學(xué)生,總是不懂事,老師給我們上課,可以說很累。一天下來,我太累了,不能再累了。在課堂上,老師愉快地上課。下課后,老師的喉嚨非常不舒服。喝唾液,下課后繼續(xù)上課。我寧愿累也不愿下課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身體給我們上課。他站了一節(jié)課,連口茶都沒喝。下課后,老師的.聲音已經(jīng)沙啞了?粗蠋煴永锱趾鹾醯拇蠛,作為一個(gè)男孩,我的鼻子也紅了。這個(gè)時(shí)候,我想給老師倒一杯水,潤潤她沙啞的嗓音;我也想為她唱一首歌,讓他沉重的心情愉悅。還有很多這樣的事情,我說不完!

  老師啊!你為我們貢獻(xiàn)了太多,無數(shù)次感動(dòng)了我們!難道我們沒有一絲感激和悲傷嗎?老師!那天早上你就是陽光!照顧我們這些年輕的綠草!據(jù)說我們是祖國的花,但如果沒有你的播種和澆水,我們最終會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,但如果沒有你的教導(dǎo)和關(guān)心,希望最終會(huì)消失!為我們,你挺著身子上課,為我們,你辛辛苦苦!為了我們,你累了!老師為我們擔(dān)心,為我們病痛!我們應(yīng)該同情老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,總是,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師,回報(bào)老師,讓她得到一點(diǎn)安慰!

教師節(jié)學(xué)生致辭8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!又是一個(gè)碩果累累的季節(jié),又是一個(gè)難忘的日子,今天我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在滌小的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的.老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們。今天是教師節(jié),你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,課堂上專心聽講,課下

  認(rèn)真完成作業(yè),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛。最后,再一次祝愿我們的老師:節(jié)日快樂。

教師節(jié)學(xué)生致辭9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為--年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的`眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您好!

  感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在那里作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了一年之后,我感到非常榮幸和自豪,終于有機(jī)會(huì)向老師和學(xué)校的培養(yǎng)表達(dá)我們的感激之情。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向我們敬愛的老師們表示衷心的祝愿和衷心的感謝:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

  秋天和九月是收獲季節(jié)。教師是本季的主題。空氣中充滿了懷念老師的善良的情感。如果父母是最感恩的人,那么,老師,你是我們最尊敬的人。在生活中,班主任給予我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們想家的時(shí)候,老師很關(guān)心我們。當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)照顧我們,讓我們遠(yuǎn)離父母,在國外學(xué)習(xí),讓我們孩子在家里也能感受到同樣的親切關(guān)懷和溫暖。同時(shí),老師也不會(huì)忘記對(duì)我們嚴(yán)格要求,教我們?nèi)绾巫鍪,教我們(nèi)绾巫鋈,這讓我們深深體會(huì)到以人為本,“嚴(yán)控愛”的真正意義在于學(xué)習(xí)。專業(yè)教師以生動(dòng)的教學(xué)方法吸引我們,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)我們。他們真正成為教師在課堂上和碩士在車間,奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),為我們進(jìn)入工作場(chǎng)所的未來。老師,您是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠。謝謝你為我們所做的一切。你是我們心目中最可愛的人!

  在這個(gè)收獲的季節(jié),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)星光燦爛的時(shí)候,你仍然在不倦地寫教案或在燈光下批改作業(yè)。當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享家庭的歡樂時(shí),你們?nèi)栽跒閷W(xué)生們解決問題而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,有多少枝葉零散的小樹在你的'修剪下茁壯成長。三英尺高的講臺(tái)是一座燈塔,你可以引導(dǎo)我們穿過迷宮,開闊我們的視野。不求回報(bào)是你奉獻(xiàn)的同義詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。

  有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖。在這里我想說的是:老師的愛讓我們?cè)诓磺蠡貓?bào)的情況下享受到無私的愛的廣度!

  老師們,請(qǐng)相信我們。我們將把對(duì)老師的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),尊重老師的工作,認(rèn)真任教每一堂課,把優(yōu)異的成績作為送給老師的最好禮物。

  最后,祝你節(jié)日快樂!祝你身體健康!家庭幸福!

教師節(jié)學(xué)生致辭11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在教師節(jié)來臨之際,我代表中國軍人藝術(shù)團(tuán)教師管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國軍人藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,全體歌舞演員和晚會(huì)演職人員,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,今天晚上舉行(園丁頌)大型歌舞晚會(huì)!這是對(duì)人民教師最大的支持和勉勵(lì)!

  把鮮花和掌聲獻(xiàn)給老師們!

  我們深知,黨和國家對(duì)教師的'關(guān)懷和信任,今年是第xx個(gè)教師節(jié)!黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會(huì)!我們一定會(huì)按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會(huì)用知識(shí)的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學(xué)文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!

  黨和國家給我們的最高榮榮譽(yù)就是(人類靈魂的工程師)我們會(huì)言身教重于言教,做學(xué)生的導(dǎo)師和知心朋友!絕不辜負(fù)國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會(huì)的支持,家長的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實(shí)現(xiàn)和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進(jìn)!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!

  青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!

  最后預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝!

教師節(jié)學(xué)生致辭12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

  大家好!

  我是來自學(xué)生會(huì)宣傳部的童xx。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表寧海分校全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

  同學(xué)們,還記得嗎,當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題目時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我們講解,當(dāng)我們生活中犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師意味深長的教誨給我們做人的道理,當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),是老師給我們以勇氣和希望,當(dāng)我們懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),是老師提醒我們戒驕戒躁。師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的`“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  在這個(gè)節(jié)日來臨之際,我們內(nèi)心充滿了感恩,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,大家攜手共同努力,老師愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

  謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生致辭13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的'柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情!

  小學(xué)生教師節(jié)的主題演講稿6

  大家好:

  在我開始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

  每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。

  每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。

  我愛我的好老師們!

  我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

  謝謝大家,我的演講完畢。

教師節(jié)學(xué)生致辭14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的'日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。

  千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開一時(shí),人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

  三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

  教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現(xiàn)在,您是祖國的一切!

  高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi),祖國的園!

教師節(jié)學(xué)生致辭15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,與大家一起分享對(duì)教師的感激之情。首先,我要向所有的老師們致以最真誠的敬意和感謝!

  教師是我們成長路上最重要的指路明燈。正是在老師的悉心教導(dǎo)下,我們才能在知識(shí)的海洋里追尋真理,探索未知的領(lǐng)域。他們用心靈的火花點(diǎn)燃了我們對(duì)知識(shí)的渴望,用辛勤的`付出助力我們的成長。

  回首往昔,我們都會(huì)記得那些熱愛教育事業(yè)的老師們。他們并不是一味地灌輸知識(shí),而是開發(fā)我們的思維,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,引導(dǎo)我們成為獨(dú)立思考的人。讓我們從老師那里學(xué)到了更多的是人生的道理、人格的塑造和情感的經(jīng)營。

  在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)所有的老師們說聲謝謝。謝謝你們?cè)谡n堂上傾囊相授,耐心指導(dǎo);謝謝你們無私的奉獻(xiàn),默默為我們付出;謝謝你們用心的關(guān)懷,讓我們感受到家的溫暖。

  最后,我想借此機(jī)會(huì)號(hào)召所有的同學(xué)們,在教師節(jié)這一天,向身邊的老師表達(dá)我們的感激之情。無論是口頭的謝意,還是一封感謝信,都能讓老師們感受到我們的真摯情感。

  讓我們攜手,共同努力,為了夢(mèng)想和未來,為了我們偉大的祖國。讓我們感恩母校,感謝教師。

  謝謝大家!

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