給爺爺奶奶征文
從教還不到三年,對(duì)于教師節(jié)這樣的節(jié)日還沒(méi)有太大的感觸。直到中秋節(jié)來(lái)臨,卻又因?yàn)楣ぷ鞯雀鞣矫嬖虿荒芑丶覉F(tuán)聚。想起來(lái)應(yīng)該給遠(yuǎn)方養(yǎng)育我十幾年的爺爺奶奶打個(gè)電話,才發(fā)現(xiàn),自己在教師節(jié)那天忘記了祝福當(dāng)了一輩子老師的爺爺和奶奶。

奶奶是個(gè)菩薩心腸的人,對(duì)周?chē)泥従、朋友、親戚都好的不得了。就連出門(mén)買(mǎi)菜都從來(lái)不還價(jià),她心里想的是:別人辛辛苦苦賺兩個(gè)小菜錢(qián)也不容易,讓他賺吧。奶奶也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在退休之后,奶奶已經(jīng)做了三次大手術(shù)了,這樣的經(jīng)歷,我想,對(duì)任何一個(gè)老人家來(lái)說(shuō),都是不容易的。但是奶奶堅(jiān)持下來(lái)了,她一直健康的積極向上的生活著。還是很小的時(shí)候,看到過(guò)來(lái)家里的接受奶奶輔導(dǎo)拼音的小孩子,奶奶對(duì)待他們的那種如媽媽般和藹親切的態(tài)度,給我留下了特別深刻的印象。也對(duì)我教學(xué)風(fēng)格的形成產(chǎn)生了影響。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)他當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)候的事情,雖然很輕描淡寫(xiě),但是每次我都聽(tīng)得入神。比如爺爺說(shuō),他喜歡提著小板凳,在沒(méi)有很多事情做的時(shí)候,到教室里面聽(tīng)課。那個(gè)時(shí)候,所有的教室都是不允許關(guān)后門(mén)的,因?yàn)闋敔斦f(shuō),每個(gè)老師上的每一堂課都要是不怕被人聽(tīng)到,都要是對(duì)得起自己的良心的課。
我想,爺爺肯定就是秉著這樣的信念來(lái)完成工作的,所以走在街上,才總會(huì)有人尊敬的叫著“鄭校長(zhǎng)!”甚至有的時(shí)候爺爺都不記得學(xué)生的名字了。而在我的周?chē)驳教幎际俏覡敔數(shù)耐、學(xué)生。讀中學(xué)的時(shí)候,就有個(gè)數(shù)學(xué)老師不愿意回答我的問(wèn)題,理由是我爺爺是那么好的數(shù)學(xué)老師,要我回家問(wèn)爺爺,當(dāng)時(shí)我真是哭笑不得。但是也可以感受到爺爺在這些人心目中的位置。
爺爺還說(shuō),他不喜歡表面的東西,他就喜歡能夠上好課的老師。聽(tīng)說(shuō)爺爺?shù)膶W(xué)校里有個(gè)地理老師能夠隨手畫(huà)出世界各國(guó)的地圖,當(dāng)然也可以畫(huà)出中國(guó)各個(gè)省份的地圖,而且很像很像。還有個(gè)歷史老師,都能夠把歷史內(nèi)容編成小故事,聽(tīng)這個(gè)老師的課,學(xué)生都陶醉在他的故事里。
爺爺告訴我,當(dāng)一個(gè)老師,最重要的不是去和別人爭(zhēng)一個(gè)職稱(chēng)名額,也不是為了讓別人評(píng)選你優(yōu)秀而做事,而是你所有的付出都應(yīng)該是為了讓學(xué)生聽(tīng)到一堂好課,從你的課堂里學(xué)到扎扎實(shí)實(shí)的東西。而要達(dá)到這個(gè)目的的方法只有一個(gè),就是不斷的學(xué)習(xí)。爺爺自己本身就是一個(gè)很好的榜樣。記得我讀高中的時(shí)候,還會(huì)看到爺爺拿著我沒(méi)有做完的參考書(shū)興致勃勃的做著;我讀大學(xué)以后,爺爺還作起了對(duì)聯(lián),現(xiàn)在,我的爺爺已經(jīng)可以幫別人寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
今年,爺爺已經(jīng)83歲高齡了,每天還看雜志,雖然有的時(shí)候會(huì)看著看著就睡著了。爺爺奶奶家也經(jīng)常會(huì)有人登門(mén)拜訪,一般都是爺爺?shù)膶W(xué)生或者是奶奶幫助過(guò)的人。
今天中秋,在此,感謝給予我?guī)椭完P(guān)心的所有老師和朋友,更加感謝我的爺爺奶奶,給了我一生中最重要的教育。
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