小學運動會作文

時間：2026-05-08 19:30:37 運動作文

小學運動會作文（精選9篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學運動會作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學運動會作文（精選9篇）

小學運動會作文篇1

　　前幾天，學校舉行了運動會。運動會中200米賽跑最令我難忘：操場中央人山人海，老師一聲哨鳴，所有沒參賽的同學都在為自己班的`運動員加油。我想：在這樣的環(huán)境中，運動員聽得見加油聲嗎？ 200米賽跑的運動員拼命地跑著，他（她）的心中只有一個愿望，那就是：一定要為自己班爭光��！我和同學們一起為我們班的運動員加油：“***，加油！***，加油！” 我相信通過我們的努力，我們班會是最棒的！盡管在這次運動會上我們班沒取得理想的成績，可我卻在這次運動會上懂得了一個道理：只要你肯努力，沒有拿到好成績卻也很有價值！

小學運動會作文篇2

　　上周星期四和星期五是一年一度的校運會，一大早，我就激動的不得了，盼望著運動會的開始。

　　運動會終于開始了，黃老師帶領我們六（5）班走進常寧七中，排著隊在操場上整齊地坐著。校長站在主席臺上，宣布了運動會開始后，我們就馬上進行了激烈的運動“戰(zhàn)爭”了。

　　看，女子60米跑開始了！我們班的龍婧像離弦的箭一樣，沖向終點，旁若無人的跑著。我這個播音員呢？當然是站在主席臺上播音了！播到一半時，我還不忘喊上一句：“六（5）班加油”呢！

　　結果出來了，我趕緊到譚老師拿去看我班的比賽結果。哇！好棒，龍婧進決賽了！張宇、張怡帆也都進決賽了！站在一旁的六（4）班的'同學不禁對我說：“哇，歐梓馨，你班好厲害啊！這么多同學都進決賽了！真好！不曉得我班怎么樣了呢！”我連忙回她一句：“哈哈，那是當然！我們班可是‘明星班’！全國各地的體育健將和學習健將都聚集在我這班呢！你也不要擔心啦，你們班肯定會是第二，因為我們班第一嘛！哈哈哈！”我的一番話引來了那位同學的白眼，但我也毫不在乎。

　　今天，是運動會的第二天。比了男女子100米、200米跑和接力賽。我得知這個消息后，心里不由的緊張起來：今天就是接力賽了��！我們班一定要好好訓練！一定要得第一名！我告訴老師我的想法后，老師竟把訓練的“重任”交給了我！這我得好好對待！

　　在訓練過程中，我累得汗流浹背，只為把接力賽的第一名奪到。比賽開始了，我們六（5）班的同學都在為運動員們加油，而我，則和另外一些同學在為他們助跑，黃老師也激動地跑了起來。第一名，我們來了！

　　放學時，老師獎了運動員和寫稿子的人一人一串糖葫蘆，當然，我也在內，因為我是寫稿子、念稿子的嘛！回到家，我心想：雖然接力賽的成績還沒出來，但我相信，我們班一定是第一名！

小學運動會作文篇3

　　一年一度的校運會開始了，作為第一次參加校運會的我們，激動之情無以言表。

　　本次校運會上，我們班參加的項目有：跑步、袋鼠跳、齊心協(xié)力跑、跳繩等等，但最精彩得要數“跨下傳球”這頂比賽。

　　“跨下傳球”的比賽規(guī)則是這樣的，參賽隊員蹲著排成一排，第一個隊員手上拿著一只籃球，當裁判喊開始的時候，第一個人就從跨下把球傳給后面一個人，直到傳到最后一個人，最后一個人接到球后，馬上跑到最前面繼續(xù)傳下去。看誰在指定的時間里傳得多，就算贏。

　　比賽前，“戰(zhàn)士”們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，“戰(zhàn)士”們的心怦怦直跳，像懷里揣著一只小兔子。整個賽場頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。

　　“開始”，裁判一聲令下，帶頭“先鋒”張智涵馬上以閃電般的速度把球從跨下傳出去，丁振雄以離弦的.箭一般伸出雙手，接住籃球，迅速把球傳給戚佳杰�？墒瞧菁呀苓^于緊張，不小心把球落在了球上，這時戚佳杰大驚失色，臉瞬間紅了起來，但他還是穩(wěn)住了，一個跨步撿起籃球，急切地把球傳給了下面的人……經過一番努力，我們終于以微弱的優(yōu)勢贏得了這項比賽的勝利，隊員們歡欣雀躍，激動的跳了起來。

　　通過這次比賽，讓我深深地懂得了“團結就是力量”的道理。

小學運動會作文篇4

　　這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠，男女混合接力......這些項目，讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華。

　　文章以奧林匹克運動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運動會不僅帶來的是全民眾的運動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。

　　文章采用小標題形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了運動會的特點，突出地表現(xiàn)了運動會的精彩。文章的語言生動形象，細節(jié)描寫傳神逼真，結尾別致有趣，是一篇成功的習作。

　　這篇敘事的文章小作者把運動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。文中重點寫了1500米長跑，對人物的神態(tài)、動作描寫細膩生動，遣詞造句準確傳神。

　　文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的`文章。語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。

　　這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。

　　這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!

　　文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。”

小學運動會作文篇5

　　又是一年一度的春季運動會，我們體育健兒懷著必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來到了戰(zhàn)場。風輕輕地拂過我們面頰，燦爛的陽光透過快消失的晨霧，一縷縷地照射著校園。

　　運動會開始了，每個運動員的心不由得收緊了。過了好長一段時間，傳來了一個激動的聲音：“XXX破記錄了！”聽到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏！

　　在后來的比賽中，我又聽到了一個個喜訊，現(xiàn)在我的心中只有一個字：勝

　　不知不覺的，輪到我推鉛球了。

　　我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢，可心中卻像踹著一只兔子……

　　比賽結束了，得分表上竟沒我的名字。

　　我失落極了。

　　下午，壘球比賽開始了，我控制住心跳，上了戰(zhàn)場。片刻又有一個沉重的鐵錘向我打來，第十八號第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的'腦門。

　　運動會結束了，我們學校得了第三名。

　　所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰(zhàn)場。

　　經過這次運動會，我在途中得出一個成長結論：要想在運動場上扔得遠，眼睛就一定要看著遠方；要想在成長道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標。

　　回到學校，風呼呼地卷起地上的樹葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。

小學運動會作文篇6

　　今天，我們學校要舉行達標運動會，全校同學必須參與，我們要穿運動服，運動鞋，還要帶跳繩。

　　來到學校后，老師幫我們貼標簽，我是56號。貼好標簽后，我們來到了小操場，舉行跳繩比賽，老師帶我們做一系列的熱身運動后，我們開始跳繩了。裁判一下令，我們就開始跳了。在一分鐘后，我們跳完了。我去問同學們跳得怎么樣，他們都說大概一百多下，而我跳了一百二十四下。

　　接下來就是跑步了，是五十米短跑。等五班跑完后，老師幫我們拍好位置，我和其他四個同學排在最后一排，我跑了第三名。

　　跑完步后，我們便要去跳遠了，我們當中有個男孩子在眾多體育比較好的男生中脫穎而出，他竟然跳出了線外。我們都大吃一驚，大家都為他歡呼鼓掌。然后，我們又被老師叫去仰臥起坐，這是我最討厭的一個項目了。在這之前，老師先給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，老師讓我們先解解渴，稍微休息一下。我們是第二批上場的學生，隨著體育老師的一聲令下，我們開始做仰臥起坐。過了一分鐘，我已經做了二十九個，就差一個就可以達到優(yōu)的標準，真可惜！在這之后，老師給我們每個人發(fā)了面包，我們就高興的回到了教室。老師給我們看了經典動畫片《貓和老鼠》，我們一邊吃著面包，一邊看著動畫片。當我們看的`正盡興的時候，下課鈴就響了，我們就回家了。

小學運動會作文篇7

　　在炎炎夏日的愛撫中，一年一度的區(qū)運動會開幕了，參加入場式的有各位校長，主任，裁判，老師及運動員。

　　運動會在黃龍體育中心舉行，嶄新的座位，寬闊的賽場，湛藍的天空，令人心曠神怡。

　　在振奮人心的樂曲聲中，運動會開幕式正式開始。學生們排成方陣，手里拿著道具，一邊邁著整齊的步伐，一邊高聲喊著口號，來到了會場中心的草坪。

　　首先是廣播操比賽，大家排成許多列，整齊劃一的動作，令人大開眼界。接著是各項比賽，運動健兒們都在努力奮斗，臺上的吶喊聲更是震耳欲聾。運動員們在各自的`賽事中，雖然氣喘吁吁，但仍然時刻鼓勵自己，鞭策自己，而看臺上的同學們不管自己的運動員有沒有取得好成績，都爭著給運動員做一些自己力所能及的事。最令我感動的是800米長跑比賽，運動員們就位后，豎起耳朵聆聽著發(fā)令的槍聲，唯恐比別人慢了一步。一聲槍響后，運動員們如脫韁的野馬，從起跑線上嗖地彈了出去，一圈，兩圈，他們雖然累得喘不上氣，但腳下的步伐，在激情四溢的加油聲中，在吶喊聲中，仿佛被注入了無數的能量，仍然大踏步往前。還有一些雖然中途慢了下來，但同學的助威瞬間讓他們新生了不少的力量，他們重新加快了步伐，昂首挺胸，迎頭追上。在沖過那一根意味著勝利的終點線后，運動員們和加油的同學們一起歡呼，一起跳躍。

　　快樂總是這么短暫，運動會很快就結束了，同學們背起背包，但此情此景會一直縈繞在各自的心間：幾經拼搏，幾經奮斗，攜手互助，最后到達成功的彼岸。

小學運動會作文篇8

　　在這金秋送爽、瓜果飄香的美好季節(jié)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。這天，秋高氣爽、萬里無云，我們全校師生興致昂然地歡聚操場舉行運動會。

　　在開幕式上，我們踏著鏗鏘的步伐，穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，從主席臺前依次走過。接著從五六年級選出的彩旗隊員們圍著操場“跑彩旗”，一瞬間，操場上彩旗飄揚，我們都熱血沸騰、人聲鼎沸，歡呼聲、喧鬧聲驚天動地。我禁不住磨拳擦掌，憋足了勁準備為班級爭光。

　　在本次運動會上，我參加了三個項目：男子1500米長跑、男子800米長跑、班級接力賽。運動會共兩天時間。

　　第一天下午，我參加了1500米長跑。一聽到男子1500米檢錄的號令，我立刻信心十足地向檢錄處跑去。當我知道自己被分在第一組第二道時，我心里暗暗竊喜，心想：這下?lián)尩婪奖愣嗔耍∥覀兏髯哉驹谧约旱?跑道上等待裁判員發(fā)令。我深吸一口氣，放松了一下緊張又激動的心情。隨著“各就位——”“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去，耳畔只聽見“呼呼”的風聲。剛開始由于我跑得過猛，幾圈之后，感覺有點力不從心，我暗暗提醒自己：“一定要保持呼吸均勻，控制節(jié)奏”。經過調整，我的步伐慢慢穩(wěn)健了。雖然大家你追我趕，毫不相讓，但是我還是跑到了前邊。我一邊保持體力，一邊打算做最后的沖刺。此時此刻我的腿像灌了鉛一樣沉重，但聽到同學們的加油聲，我咬緊牙關，向終點沖去，十米、五米、三米，我終于跑到了終點。到終點的一剎那，我兩腳癱軟在地，幸虧有同學即時扶住我。

　　最后，我得知兩組比賽的總成績我是第四名，差點沒一蹦三尺高，之前的努力總算沒有白費。

　　運動會的第二天下午，我又參加了800米長跑。經過龍爭虎斗、一番廝殺、爭先恐后的拼搏，結果我得了第六名，進入了名次。

　　終于，最激動人心的時刻——班級迎面接力賽開始了。裁判員槍聲剛落，我們班的“飛毛腿”宗創(chuàng)業(yè)就沖了出去，他為我們開了一個好頭。運動員一個個“飛”向對面?zhèn)鬟f接力棒。最后由于別的班太厲害，我們得了倒數第二。雖然我們沒有取得好成績，但我們知道了團體合作的重要性。

　　運動會雖然結束了，但我拼搏的心永遠不會結束。我要在學習中發(fā)揚堅持不懈、奮勇爭先的精神，不斷取得成功。

小學運動會作文篇9

　　經過兩天的激勵角逐，我們集團的運動會終于落下了帷幕。據老師說本屆校春季運動會五大校區(qū)共有4400多名參加學生，規(guī)�？胺Q史上之最。雖然天公不作美，下著雨，但并不能阻止我們每一個運動員的熱情。今年是我第一次參加集團運動會。

　　運動會入場式結束后，就要跑200米了。我去了檢錄場地，那里的人多得不得了。終于我檢錄完了，不過我站在第8道，這讓我有點緊張，第8道可是最吃虧的呀。開始跑了，想著能為班級爭光我的心里美滋滋的，也因此興奮不已。大家都在為我喊加油，我努力地加快腳步，可是對手太強了，我和第一、第二的`差距越來越大，別說超上去了，連跟都跟不上，這讓我感到很無奈，小組第三的成績也沒有能進決賽。跑完200米后，我趕緊回到座位吃午飯，想到下午還有800米的比賽，我胃口也提不起來。好不容易挨到了下午，我站在了800米的起跑線上，槍聲一響，我飛快地跑出去，因為可以直接搶跑道，我馬上占據了一個有利位置，我拼命地跑，終于在兩大圈后跑出了小組第4的成績。后來老師告訴我我得了集團三年級800米這個項目的第11名，好開心啊。回家后媽媽還因此獎勵我看電視呢。這是我第一次參加運動會的經歷，以后我一定要多努力，為班級爭光，為學校爭光。

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