實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字【匯編9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
20xx年4月28日，連綿的陰雨天終于結(jié)束，久違的陽(yáng)光重新照耀著大地，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，杭州市文一街小學(xué)第37屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們熱烈的掌聲中開(kāi)幕了!
一早我們懷著激動(dòng)、興奮的心情，穿著統(tǒng)一的班服(上紅下黑運(yùn)動(dòng)服、白球鞋)，整齊的列隊(duì)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。隆重的入場(chǎng)式很快就開(kāi)始了�？粗渌嗉�(jí)的同學(xué)穿著漂亮統(tǒng)一的服裝，喊著響亮的口號(hào)，精神飽滿的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，我不由得有些緊張。輪到我們班入場(chǎng)時(shí)，我們立刻精神抖擻、昂首挺胸、踏著整齊劃一的步伐列隊(duì)前行。接著我們以中隊(duì)為單位進(jìn)行了廣播操開(kāi)合跳比賽。沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，這是我們平時(shí)努力練習(xí)的成果。
經(jīng)過(guò)短暫的'休息后，個(gè)人比賽開(kāi)始了。我這次報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，跳遠(yuǎn)和400米。上午9:50分跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，我們排好隊(duì)，在老師的引導(dǎo)下挨個(gè)兒助跑、起跳、落地。我跳了三次，一次比一次遠(yuǎn)，雖然最好的一次只有3.1米，得了第七名，但我覺(jué)得我盡力了，我是很開(kāi)心的。
臨近中午時(shí)，400米跑比賽開(kāi)始了，在起跑線上準(zhǔn)備時(shí)，我的心情好緊張。"踫"的一聲，比賽開(kāi)始了!我先緊緊跟著前面三個(gè)人跑，中途后面的人追上來(lái)了!我又加速趕超，最后我使盡了全身力氣加速?zèng)_刺!終于跑到了終點(diǎn)。好累!不過(guò)我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了第三名的好成績(jī)。
下午比賽還在激烈地進(jìn)行著!全班最期待的100米接力跑比賽開(kāi)始了。這次我被抽中了。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，加油的喊加油，跑的跑，等的等，我們接完最后一棒時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)吶喊著"贏了"!
雖然最終結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但今天我們收獲滿滿!好多同學(xué)都拿了名次，取得了不錯(cuò)的比賽成績(jī)，好開(kāi)心。真為四(5)班感到自豪。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天的天氣似乎格外晴朗，奶白色的云浮在淺藍(lán)的天空上，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起了地上的紅葉，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
操場(chǎng)上，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊，第一部分是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，我們昂首挺胸，步伐一致，盡情的向秋日展現(xiàn)我們的朝氣蓬勃，有的班級(jí)口號(hào)喊得格外響亮。如果主席臺(tái)時(shí)，一雙雙炯炯有神的眼睛望向各位校領(lǐng)導(dǎo)。陽(yáng)光落在他們的眼瞳里，折射出奪目的光彩，自信和必勝的決心從他們眼中流露。
緊接著是一班二班的鼓樂(lè)隊(duì)，我們踩著鼓點(diǎn)，行云流水般的鼓聲響徹校園，清脆又宏壯，可只有我們知道，這看似輕松的表演背后是練習(xí)了多少天，磨合了無(wú)數(shù)遍才換來(lái)的。
等國(guó)旗隊(duì)，校旗隊(duì)和彩旗隊(duì)都走完了后，入場(chǎng)式結(jié)束，我們開(kāi)始了第二部分——項(xiàng)目比賽。
同學(xué)們歡呼雀躍，終于等到這一刻了！跳遠(yuǎn)的同學(xué)來(lái)到沙坑旁，那里早已經(jīng)有老師等著了，他們前后擺動(dòng)著雙臂，然后猛然一躍，穩(wěn)穩(wěn)落在沙子里；50米接力的同學(xué)，裁判一吹哨，他們便奔向自己對(duì)面的人，即將接棒的同學(xué)也緊繃著身子，時(shí)刻都注意著接力棒，等人到了眼前，就急忙奪下，拼盡全力沖向?qū)γ�；還有400米跑步，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在起跑線上，槍聲一響就飛了出去，像離弦的`箭一般，跑著跑著便開(kāi)始大口喘氣，臉不知道是累的還是熱的，都紅通通的。汗珠從臉頰滑落，滴在衣服上染開(kāi)深色，那是他們奮力拼搏過(guò)的痕跡！
時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫，運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，可同學(xué)們?nèi)愿械揭猹q未盡，也開(kāi)始盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的`起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
10月26日，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，迎著絲絲涼風(fēng)，一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)到了，操場(chǎng)上飄揚(yáng)著五彩的旗子，欄桿上掛著各班自制的加油條幅，把校園裝扮得喜氣洋洋。
隨著一陣音樂(lè)響起，同學(xué)們風(fēng)一樣沖出去，以最快的速度排好隊(duì)，興沖沖地來(lái)到早已人聲鼎沸的小廣場(chǎng)。這是大家才想起來(lái)沒(méi)有帶凳子，安排四個(gè)同學(xué)回教室拿凳子。我們剛坐好，出場(chǎng)儀式就要開(kāi)始了，我和十幾名運(yùn)動(dòng)員代表我們班級(jí)參加出場(chǎng)儀式，各班代表隊(duì)踏著整齊的'步流經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，我們班合著整齊的步伐，高喊著：志在四班，四好之班的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)，接受老師和同學(xué)們的檢閱。在校長(zhǎng)致詞后宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
幾個(gè)比賽同時(shí)進(jìn)行，壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員把壘球從空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落在操場(chǎng)上。跳繩的運(yùn)動(dòng)員把跳繩轉(zhuǎn)得看不見(jiàn)蹤影，只見(jiàn)一個(gè)人在上下跳躍得沒(méi)完沒(méi)了。
我參加的是50米短跑項(xiàng)目�？斓轿冶荣悤r(shí)就緊張起來(lái)。我在第三組第二道，對(duì)手非常強(qiáng)。隨著一聲槍響，我們像脫韁的野馬，飛奔而去。有三位比賽選手被我甩在身后。還有兩位比賽選手沖在我前面，我?jiàn)^力追趕，但終究能力不及。我獲得小組第三名。
下午的男女混雙４＊５０米接力賽更讓人關(guān)注。四年級(jí)的比賽隨著同學(xué)們的吶喊聲開(kāi)始了。開(kāi)始我們班是第一名，其他班追了上來(lái)，我們轉(zhuǎn)眼變成第三，眼看要被第四名的（１）班超過(guò)，旁邊的同學(xué)都急得大聲喊：加油！在關(guān)鍵第四棒時(shí)，張?zhí)⿻煶鲴R了，張?zhí)⿻熢谧詈螅担懊壮^(guò)（３）班，但（２）班的隊(duì)員已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)，我們班獲得第二。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了，我們班在大家的共同努力下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
盼啊盼，我們終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，據(jù)說(shuō)，今年會(huì)舉行一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)幕式。這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們?cè)跄懿患?dòng)，不興奮呢？
一到學(xué)校，放眼一望，呵！到處人頭攢動(dòng)，彩球、啦啦棒、小紅旗……隨處可見(jiàn)，整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家都在急切地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
隨著進(jìn)行曲的響起，我們高呼著口號(hào)，揮動(dòng)著手中的加油棒，一個(gè)班接著一個(gè)班依次走入會(huì)場(chǎng)。五星紅旗高高升起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，無(wú)數(shù)彩球飛上天空，把開(kāi)幕式一個(gè)高潮推向另一個(gè)高潮，整個(gè)校園沸騰一片，激情澎湃。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目可真多呢！跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球……這么多項(xiàng)目，我該看哪個(gè)呢？思量片刻，我還是決定看跑步吧！
首先，是100米預(yù)賽。只聽(tīng)發(fā)令員一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員就如離弦之箭般沖了出去，直刺向終點(diǎn)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，第一名已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，拉拉隊(duì)都在為他加油、喝彩呢！只見(jiàn)他擦了擦臉上的汗水，咧嘴笑了，雖疲憊著，卻充滿了喜悅。
在這么多的項(xiàng)目中，最精彩的就要數(shù)800米賽跑了。一開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力向前沖去，可是后來(lái)，他們?nèi)紱](méi)力氣了，豆大的汗珠從他們的'額頭滾下來(lái)，臉色有些發(fā)白，嘴唇干裂，甚至有些人沒(méi)力氣跑，只能一步一步向前走了。最終，這些運(yùn)動(dòng)員用盡全身力氣，咬緊牙關(guān)，沖過(guò)了終點(diǎn)，他們連站立的力氣都沒(méi)了，還好有好多的同學(xué)扶著他們，真是為這些運(yùn)動(dòng)員驕傲��！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，更愛(ài)這些奮力拼搏，堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)員。在他們身上，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
這兩天我們學(xué)校一直在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這讓我興奮不已！因?yàn)?，很開(kāi)心。好玩。2、可以不上課。3、可以和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)。我真是嬉笑開(kāi)顏、喜出望外。
星期四上午我參加了跳遠(yuǎn)。當(dāng)老師叫到我的號(hào)碼時(shí)我使出我吃奶的勁，東跑西奔、東躲西跑、然后，一縱身。結(jié)果還是犯規(guī)了，我看見(jiàn)吳亦旋像風(fēng)一樣輕輕吹過(guò)，然后，在要起跳線前面停頓了一下，再慢慢跨過(guò)去�？吹竭@一目大家忍不住哈哈大笑。包括我想她心里一定會(huì)自己太丟臉，心里充滿了傷心、失望、難過(guò)。
我不得不上去安慰一下說(shuō)：“沒(méi)事，下次再試一次就好了嘛！重在參與�！甭�(tīng)了這番話，她覺(jué)得自己氣勢(shì)滿滿、自信充足！下一輪，又輪到我了。我跑呀！跑呀！接著，輕輕一躍，跳了一米多。謝天鞋地我終于不犯規(guī)啦！
星期四下午和星期五上午我一直新潮澎湃，因?yàn)槲以谙虢酉聛?lái)難度比以前高很多的跳高怎么辦？
到了星期五下午，我去跳高。第一輪70厘米，當(dāng)場(chǎng)我就被“刷”下來(lái)了。事情經(jīng)過(guò)是這樣的.。我跑呀！跑呀！到了桿子前面一跳，桿子掉了，我摔到了柔軟的墊子上。
心想：”咦？我為啥沒(méi)跳過(guò)去？沒(méi)關(guān)系，還有兩次機(jī)會(huì)！”
第二次，我還是沒(méi)跳過(guò)去。
心想：“嗯？好奇怪？”
第三次我真的沒(méi)跳過(guò)去。
“咦？媽媽以前給我試過(guò)75厘米的高度、沒(méi)問(wèn)題呀！”
當(dāng)時(shí)心里充滿了委屈、疑問(wèn)？此時(shí)，我已經(jīng)到了我們班，但是，沒(méi)有任何人安慰我。
到了教室，我們一起慶祝我們班的“冠軍、吃蛋糕、吃餅干。然后，大家都筋疲力盡的放學(xué)了，再見(jiàn)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
這周的星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進(jìn)班后，雖然熱鬧的.運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)聽(tīng)到廣播里通知各班下樓集合的時(shí)候，我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來(lái)了，真是太興奮了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有：心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級(jí)進(jìn)行比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是心心相印背夾球。每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一組，背靠背夾著球跑，操場(chǎng)邊的同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)員加油。那場(chǎng)面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了！
第二個(gè)項(xiàng)目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點(diǎn)讓另一個(gè)人托著跑。這個(gè)項(xiàng)目技術(shù)難度有點(diǎn)大，大都是學(xué)�；@球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。
第三個(gè)項(xiàng)目是集體跳大繩。運(yùn)動(dòng)員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰(shuí)被絆著了就要重新開(kāi)始計(jì)數(shù)。
第四個(gè)項(xiàng)目是三十米接力跑。每隊(duì)各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒，必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中，掉了就會(huì)被取消資格。經(jīng)過(guò)我們班參賽隊(duì)員的共同努力，我們班獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
這天，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。在短短兩天中，我們比了很多項(xiàng)目，如：長(zhǎng)跑，接力，跳繩……等等，而從中，最值得一提的是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的一個(gè)比賽項(xiàng)目——拔河。
第一局比賽馬上開(kāi)始了，我方的選手一個(gè)個(gè)緊握著繩子，屏住了呼吸；我們拉拉隊(duì)也聚精會(huì)神地看著比賽，生怕我方輸?shù)舯荣��！班健钡囊宦暽陧懀荣愰_(kāi)始了。我們拉拉隊(duì)一邊扯大嗓門(mén)使勁喊“加油，加油！”一邊做著手勢(shì)，搖著紅旗。選手們也都使出了吃奶吃奶的勁，使勁把繩子向后拉。由于我方選手的努力加上拉拉隊(duì)的.吶喊助威，第一局比賽我們以壓倒形的優(yōu)勢(shì)奪得了勝利。
第二局比賽開(kāi)始了，無(wú)論我方怎樣用力，拉拉隊(duì)怎樣拼命地喊“加油”，繩子中間的紅帶子也不往我方移動(dòng)半步，看到這里，我們拉拉隊(duì)的人恨不得一把沖上前和拔河選手一起拉。紅帶子忽左忽右，看得我們都心急了：你咋這么調(diào)皮咧？可能我方選手在第一局時(shí)用盡了力氣，在第二局對(duì)方贏了。因此，雙方打了個(gè)平手。
決定勝負(fù)的一局開(kāi)始了！我方的“大力士”們使勁拽著繩子，身子與地面形成了45°角，臉蛋漲得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，“大力士”們的體力顯得有些下降，于是拉拉隊(duì)的人都急了，我們加大了吶喊聲，但也沒(méi)有用了。紅帶子向?qū)Ψ侥沁吢迫�，最終，我們得了第三名。
雖然我們拔河只得了第三名，但我們也從中感到無(wú)比的快樂(lè)。同時(shí)我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理：任何比賽不管是輸是贏，這都不重要，重要的是重在參與，并在準(zhǔn)備參與之中收獲知識(shí)和快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這燦爛的豐收時(shí)節(jié)，我校迎來(lái)了第57屆校運(yùn)會(huì)。這段時(shí)間，賽場(chǎng)內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧?kù)o的校園也隨之歡騰起來(lái)。瞧，此時(shí)鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影——原來(lái)，他們是初一年級(jí)參加10×400米接力賽的'運(yùn)動(dòng)員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的槍聲響起，激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后，終于輪到我接過(guò)布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時(shí)處于領(lǐng)先的地位。可沒(méi)過(guò)多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對(duì)手出其不意地加速超過(guò)了我。眼看雙方距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不由得十分失望，不知不覺(jué)就慢下了沉重的步伐。這時(shí)，正當(dāng)我路過(guò)觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過(guò)所有嘈雜，隨風(fēng)傳到我耳邊：“周澄瑜加油！”“周澄瑜，快跑！”“加油，你是好樣的！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，這是多么振奮人心�。∥以跄芄钾�(fù)同學(xué)們殷切的期望呢？我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。雖然使盡全力的我沒(méi)能再次領(lǐng)先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時(shí)此刻，精疲力竭的我已如釋重負(fù)，但一想起同學(xué)們賦予我的友愛(ài)與信心時(shí)，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油！”在最后比賽結(jié)束時(shí)，我們已是全心全意，盡力而為，但終究沒(méi)能取得好成績(jī)�？墒窃诖藭r(shí)，成績(jī)和名次已經(jīng)不再那么重要，因?yàn)橥瑢W(xué)們真誠(chéng)友愛(ài)的信念讓七<1>班賽出了團(tuán)結(jié)拼搏、永不言敗的風(fēng)格，這已經(jīng)使我們倍感自豪。
【運(yùn)動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文08-04
運(yùn)動(dòng)的作文08-04
運(yùn)動(dòng)的作文08-04
運(yùn)動(dòng)的作文08-04
運(yùn)動(dòng)的作文08-05
運(yùn)動(dòng)的作文08-05
運(yùn)動(dòng)的作文08-05
運(yùn)動(dòng)的作文08-05
運(yùn)動(dòng)的作文08-05
運(yùn)動(dòng)的作文08-05