運(yùn)動(dòng)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
我們班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，大家都有各自的特長(zhǎng)；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱(chēng)為國(guó)寶的粱彤，她是跑步好手，語(yǔ)數(shù)英每次考試上九十分的王妤，還有小畫(huà)家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱(chēng)之為“國(guó)寶”的粱彤，他是體育老師的學(xué)中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績(jī)更上一層。
還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時(shí)一直是勻速的，但在最后沖刺的時(shí)候，她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn)，雖然腳十分痛，但她還是超過(guò)了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過(guò)來(lái)攙扶她，大家十分開(kāi)心，她的.腳扭了，依然為班級(jí)爭(zhēng)光，她是好樣的，在大家的關(guān)心下她很快會(huì)恢復(fù)的。
我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動(dòng)員而自豪，我祝愿她能成為國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
在這秋高氣爽的金秋十月里，我們?nèi)嗣裰袑W(xué)迎來(lái)了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到消息后，我們班那叫一個(gè)興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，各個(gè)方隊(duì)昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地走在前。開(kāi)幕式后，教師的4×100米接力開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲槍響，老師們爭(zhēng)先恐后地跑向下一棒。雖然有的老師年事已高，雖然有的在跑道上摔倒，但都堅(jiān)持不懈。深受鼓舞的學(xué)生不停地為老師加油助威。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球，依次展開(kāi)。
最精彩的是我們班20×100米迎面接力賽。同學(xué)們的姿態(tài)別具一格，有的像猴子，有的像笨笨熊，滑稽又可笑。所以，我們沒(méi)有拿到冠軍。不過(guò)在800米賽跑時(shí)，我們班的.何慧已經(jīng)疲憊不堪，可還是咬緊牙堅(jiān)持到最后，不但取得了好成績(jī)，還讓我深受啟發(fā)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的身體，還磨煉了我們的意志。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
這天，我們學(xué)校舉行了一，二年級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開(kāi)始了，我心里想：“我必須要給二五班爭(zhēng)光！”我的幾個(gè)好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一起喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來(lái)專(zhuān)心的拍著。比賽結(jié)束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問(wèn)：“黃老師，我拍了多少個(gè)？”黃老師親切地說(shuō)：“你拍了101個(gè)，不錯(cuò)哦！”真的嗎？我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
體育老師宣布：“請(qǐng)參加接力跑的`同學(xué)做好準(zhǔn)備！”比賽開(kāi)始了，王翊像風(fēng)一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒(méi)有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學(xué)太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太搞笑了，我數(shù)了數(shù)，一共有三個(gè)人摔倒，可是大家摔倒了爬起來(lái)之后跳，堅(jiān)持比賽。
宣布比賽結(jié)果了！拍皮球我們班第三名，我覺(jué)得還不錯(cuò)，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過(guò)，老師安慰我們，好好鍛煉，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
這天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很有好處，雖然我們班的名次不太好，可是同學(xué)們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭(zhēng)第一。二五班，加油！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我更健康；運(yùn)動(dòng)使我改掉壞習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更加美好。
暑假里，媽媽為了不讓我賴(lài)床，制定了一張每日計(jì)劃表。望著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠?jì)劃表，我很吃驚。這么早就要起床？
第二天早晨，我們簡(jiǎn)單準(zhǔn)備一下便出門(mén)了。早晨公園里人很多，許多人揮汗如雨地做著晨運(yùn)。我和媽媽也“呼哧呼哧”地跑起步來(lái)。開(kāi)始，我的身體輕盈極了，帶起了一陣陣涼爽的風(fēng)。原來(lái)跑步可以這樣輕松！漸漸地，我的腿像灌了鉛似的�！皨尅瓔寢�?zhuān)夷苄菹⒁粫?huì)兒?jiǎn)�？”我有些上氣不接下氣�！昂冒�，待�?huì)兒我們就練習(xí)跳繩吧�！毙菹⒅�，我們練習(xí)十分鐘的'跳繩�；氐郊視r(shí)，我和媽媽都大汗淋漓，卻異常舒爽。做完運(yùn)動(dòng)，我把暑假作業(yè)拿了出來(lái)，我全神貫注地做著作業(yè)，奇怪，今天寫(xiě)作業(yè)格外專(zhuān)注。當(dāng)我拿起紅筆校對(duì)時(shí)，哇！我竟然全對(duì)，真是太棒了！我滿(mǎn)足地伸了伸懶腰，望向鐘表，咦？才過(guò)了這么點(diǎn)時(shí)間，今天的效率真高！我又把一本書(shū)拿出來(lái)，專(zhuān)心致志地看著，“這一句話(huà)作者運(yùn)用了……”嗯？平時(shí)不是很懂的知識(shí)似乎又清楚了一些。運(yùn)動(dòng)，讓我的學(xué)習(xí)變高效了呢。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我心情變好；運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更加美好！
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要在今天舉行了，這是一個(gè)多么令人欣喜的消息呀！他可是同學(xué)們“望穿秋水，盼穿月亮”才等到的，看著同學(xué)那高興勁，便不難想像大家是多么盼望了。
下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著，可這并不影響同學(xué)們的情緒，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處活躍著同學(xué)們的身影。你看跑道上運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作，“啪！”槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭似地飛奔了出去。在跑道的旁邊，跳高選手正在緊張地準(zhǔn)備著，他們一遍一遍地練習(xí)起跳和熱身，汗水從他們頭頂悄悄地滑落，可他們臉上卻洋溢著自信的笑容�！捌鹛辈门泻暗降腵選手們便像一只只輕巧的燕子飛了起來(lái)。
選手們正在激烈比賽著，啦啦隊(duì)的隊(duì)員也不輕松。一場(chǎng)比賽下來(lái)，隊(duì)員們都要從“美聲”喊到“通俗”了。隊(duì)員們的心時(shí)刻跟著“戰(zhàn)局”變化著。運(yùn)動(dòng)員們贏(yíng)了，無(wú)法言語(yǔ)的喜悅便在啦啦隊(duì)隊(duì)員心中油然升起；運(yùn)動(dòng)員們輸了，啦啦隊(duì)員們便在第一時(shí)間給他們送去關(guān)懷，送去鼓勵(lì)。即使喊破嗓子，也不會(huì)有一張獎(jiǎng)狀，但是對(duì)集體的榮譽(yù)感促使著他們?nèi)o(wú)怨無(wú)悔地給大家打氣！
其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)并不只是一場(chǎng)體育競(jìng)賽，更能讓大家感受到集體這個(gè)大家庭的深深情誼。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6
“哇——”“呀——”吶喊聲響了起來(lái)。幾個(gè)身影從身旁晃過(guò)，我知道他們是去迎接勝利的凱旋者。
雙手叉在腰上，弓著身子，吐著粗氣，我怎么能是這樣的動(dòng)作，是失望、難受，還是沮喪，“我盡力了，可是——”我心里想著。
一雙有力的大手拍到了我的背上，我抬起頭，張老師用那慈祥的目光看著我，好像在說(shuō)：“小伙子，你真行”。
同學(xué)們?cè)谖疑磉厙艘蝗Γ痔园扬嬃嫌诌f了過(guò)來(lái)，我擰開(kāi)瓶蓋，又來(lái)了個(gè)底朝天。成績(jī)很快公布了，林淘扶我回去休息，他告訴我，比賽前我將飲料瓶拿給他的時(shí)候，上面全是汗。
編后感：本文寫(xiě)作精彩，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾響應(yīng)，線(xiàn)索清楚，情節(jié)發(fā)展動(dòng)人心弦。對(duì)比運(yùn)用很成功。
另外，文末并沒(méi)有說(shuō)出作者得第幾名，給大家留下懸念，有一種意猶未盡的'感覺(jué)。怎么樣？你讀后知道作者得第幾名了嗎？其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是什么，就是強(qiáng)身健體，勇?tīng)?zhēng)第一。
本分充分體現(xiàn)了這一思想。不失為一篇成功的佳作。
順便說(shuō)一下，作者獲得了第二名。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)大會(huì)即將到來(lái)，大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)前無(wú)不絞盡腦汁、發(fā)揮創(chuàng)造力制作著海報(bào)，每班做的海報(bào)個(gè)個(gè)是美輪美奐、光鮮亮麗，每張海報(bào)各有不同特色，因此吸引了許多家長(zhǎng)的目光。
我們要出場(chǎng)了，我們的節(jié)目是palapala舞，亮麗的白手套在陽(yáng)光下翩翩起舞，大家認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作深怕一出糗就會(huì)引起全場(chǎng)哈哈大笑，每個(gè)家長(zhǎng)和來(lái)賓都目不轉(zhuǎn)睛的.看著表演，讓大家覺(jué)得好光榮。
輪到我們跑一百米了，選手個(gè)個(gè)氣勢(shì)如虹，感覺(jué)每個(gè)都必得勝利呢！呯的一聲槍響，選手們飛快的跑向終點(diǎn)，比賽未結(jié)束鹿死誰(shuí)手誰(shuí)也不知道，只有選手心知肚明，在一場(chǎng)轟轟烈烈的比賽后，大家各自得到了自己努力練習(xí)的結(jié)果，雖然有人沒(méi)有得名，但相信他們一定會(huì)更努力練習(xí)使自己變的更強(qiáng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然非常熱鬧，也非常的好玩，可是每個(gè)成功的選手背后，一定有著努力的過(guò)去，這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神，那就是只有努力才會(huì)獲得成功，希望下次可以再參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇8
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕后的第二個(gè)下午，是300×4的接力賽。語(yǔ)文老師要我去跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動(dòng)員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書(shū)呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說(shuō)，所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。
到了目的地，看著那幾十名運(yùn)動(dòng)員，心里膽戰(zhàn)心驚。著時(shí)，我看到了我幼兒園的同學(xué)：邵成堯。他是五班的運(yùn)動(dòng)員�？吹剿�，我突然又想和他一決勝負(fù)了。四年級(jí)的同學(xué)跑完了，到五年級(jí)了，第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，但不是我們班的.。我的心里七上八下的，在想：陳敘文怎么還沒(méi)回來(lái)？終于，跑過(guò)來(lái)了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個(gè)班中，我們班是第四！跑了100米時(shí)，超了一個(gè)。第200米時(shí)，又過(guò)了一個(gè)。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來(lái)的激動(dòng)，一首詩(shī)歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結(jié)果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏(yíng)？事已至此何必緊記？放下輸贏(yíng)下次再努力。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇9
有人可能希望有黃金萬(wàn)兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我是一個(gè)籃球迷,電視直播的每一場(chǎng)比賽我?guī)缀醵伎催^(guò)。在最近的幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時(shí)間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因?yàn)樵谏罾?除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場(chǎng)小型的.籃球比賽外,沒(méi)有參加任何大型的球賽,所以我非�？释蔀橐幻嬲幕@球運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)一名出色的球員成了我的夢(mèng)想:一天,我站在了NBA的賽場(chǎng)上,身穿寫(xiě)著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地和隊(duì)友走上了賽場(chǎng)。裁判發(fā)球,我方并沒(méi)有搶住球,被對(duì)方先中了一球。經(jīng)過(guò)后來(lái)的比拼,我方贏(yíng)對(duì)方2分,還有最后的10秒,對(duì)方退到了三分線(xiàn)外,把球投了出去,我一個(gè)彈跳,來(lái)了一個(gè)絕招“如來(lái)神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我相信我一定會(huì)成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員!
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