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運(yùn)動(dòng)作文

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2026-04-30 11:45:45 運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[優(yōu)]

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最喜歡的一個(gè)大活動(dòng),在這三天的時(shí)間里,我們領(lǐng)略到了勝利的歡笑,也體驗(yàn)到了失敗的痛苦。

  那天上午,我決定和班上跑得最快的張夢(mèng)雪同學(xué)搭幫,一起跑兩人三足,我們練習(xí)時(shí)跑得很好?墒窃诒荣悤r(shí),就在快到終點(diǎn)的時(shí)候,她突然摔跤了,我咬了咬牙,心里就想:我這一次輸了沒(méi)關(guān)系,可她太可惡了,害得我跟著她倒霉!回到教室,她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,都因?yàn)槲也缓媚悴艣](méi)有拿到第一。”說(shuō)這話時(shí),我掏出紙巾,替她揩干了眼淚,愿諒她了,我體會(huì)到“友誼第一,比賽第二”的滋味。

  在拔河比賽的.時(shí)候,是我們和四(2)班,兩個(gè)班之間的較量,我們先勝一局,后來(lái)連輸兩局,我們落在全年級(jí)最后,王忠瑋先哭了,然后全班都跟著哭了,哭得慘兮兮的一片。覺得自己不能給班級(jí)爭(zhēng)光,好傷心。

  在接力比賽的時(shí)候。我們終于找回了微笑,發(fā)令槍一響,張夢(mèng)雪首先沖了上去,接著后面的人都跑在對(duì)手的前面,就在這時(shí),覃夢(mèng)余格同學(xué)突然掉捧了,我們都在后面給她捏了一把汗,真是急死人哪,都恨不得沖上去幫她把棒撿起來(lái),推著她跑,在我們班的高興同學(xué)跑過(guò)其他班的同學(xué)后,我們班終于得了第一名。我們相互擁抱著,歡聲笑語(yǔ)響成一片。

  三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)是短暫的,無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦,都留在我們的記憶深處,叫人懷念,令人難忘!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著,好像在自我贊賞著,我趴在窗臺(tái)上,重復(fù)著昨天晚上的話:“天,我求你別下雨吧……”還合著雙手,拜了幾下。

  來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)仍高高掛在天上(不在天上在哪?),我還以為它掉下去了呢……,幸好。ㄎ覠o(wú)語(yǔ)……)

  我們班上的40個(gè)人的.方塊隊(duì)向地下室走去,我們?cè)诘叵率艺竞煤,等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去,全是人頭,再看看大家手上拿的東西,6年級(jí)的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán),我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的……其它年級(jí)的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。

  外面太陽(yáng)高照著,地下室像一個(gè)“大蒸籠”,里面悶熱極了。又由于老師的命令,一出教室后,就要把那些小團(tuán)套在手上,大家手心都出汗了,小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上,還帶著一股臭味。好不容易,老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。

  該檢閱我們了,我們大聲喊:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”有幾個(gè)聲音摻雜在里面:“好好學(xué)習(xí),天天上網(wǎng)!”我們?nèi)套⌒β,走到了操?chǎng)中間,主席臺(tái)上的校長(zhǎng)發(fā)話了:“我們迎來(lái)了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)……”,接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,再是裁判代表發(fā)言,家長(zhǎng)代表、老師代表,然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長(zhǎng)文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……(為了節(jié)約紙張,省略下面的“東拉西扯”內(nèi)容)我們每等說(shuō)完了一個(gè),就舉起道具,發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),大家熱烈地拍巴掌,我們都在心里說(shuō):“終于完了……”

  回到座位上,伸出手---綠的,中毒了!汗水如泉涌,我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說(shuō),誰(shuí)知,真正讓人發(fā)昏的還在后面……

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  “接下來(lái)是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉(cāng)庫(kù)中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒,緊張不已“加油啰!”劉邦卿老師小聲的對(duì)我們說(shuō)。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉(cāng)庫(kù),跑到操場(chǎng)上就定位。敬禮后,我拿起鼓棒,不安的等者老師發(fā)信號(hào)……

  十月二十八日,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉(cāng)庫(kù)集合了,我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝,這才上氣不接下氣的奔向倉(cāng)庫(kù)。練習(xí)完畢,大家排好隊(duì)等著出場(chǎng)達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬,沒(méi)人講話,大概都在擔(dān)憂待會(huì)兒的表演,但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生,管他等一下是要吃飯還是睡覺,全都嘰嘰喳喳的`聊起天了,像一群快活的小麻雀。然而,我們這群小麻雀一聽到廣播,就變成裝聾作啞的病麻雀了……

  “唰!”老師的信號(hào)發(fā)出來(lái)了,徐建智立刻“咚!咚!咚!”連敲了三下大鑼,高致強(qiáng)也尾隨在后,連打了三下鼓,然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了(剛好,鑼和鼓都是表演道具,用在這里很適合)。雄壯威武的鼓聲,劃過(guò)了這片天空、云朵、太陽(yáng)都停了下來(lái),看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓,心中暗自發(fā)笑。

  過(guò)了十幾分鐘,我們終于把四十八招全都打完了!熬炊Y!”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束,也代表著掌聲的開始;氐絺}(cāng)庫(kù),我們回想一下,四個(gè)鼓手中,好像都有失誤過(guò),可是老師還是說(shuō):“不錯(cuò)了!”六年來(lái),我都有參加每一次動(dòng)會(huì),但我相信,六次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,六年級(jí)表演花鼓那次,一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺(tái)的自信,在我的人生中,一定是其中最耀眼的一顆星,永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  在一個(gè)金秋送爽的日子里,我們來(lái)了,沈家門第四小學(xué)的第一屆奧運(yùn)和第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們自高奮勇地參加。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣闊無(wú)根的操場(chǎng)上舉行,我參加了立定跳遠(yuǎn)接力賽800米。首先立定跳遠(yuǎn)我有備而來(lái)的。我就像一只只青蛙,輕輕一蹦,就跳進(jìn)了池塘。然后是接力賽,這個(gè)是需要大家團(tuán)結(jié)合作的項(xiàng)目,我們用盡了九牛二虎之力像一頭頭脫韁的`野馬向前沖。最后是800米,我在鼓掌喝彩中我終于跑到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)時(shí)我的雙腿都軟了,口干舌燥,雙腿發(fā)抖,差點(diǎn)要摔倒了。

  在這次比賽中,我感到了無(wú)與倫比的快樂(lè)。

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