運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時(shí)間的調(diào)查表，今天就有老師來(lái)訴苦了，“同學(xué)們，難道你們每天都做四小時(shí)以上的作業(yè)嗎？要知道，這可是大大超出了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間吶！難道我們的作業(yè)特別多嗎？可不能昧著良心亂寫(xiě)呀……”某老師在講臺(tái)上正神情激動(dòng)，而我們卻低著頭——有的趕作業(yè)，有的裝無(wú)聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時(shí)被消滅，很挫敗，最后無(wú)奈地說(shuō)了句：“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的榮譽(yù)，你們要把黑板上的東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時(shí)間給我們看。當(dāng)然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的形象，我們先串好口供，謹(jǐn)慎檢查團(tuán)那一伙子人呀！”
“好像又是減負(fù)，聽(tīng)說(shuō)有人要來(lái)檢查，難怪老師這么緊張�！庇腥顺爸S。好呀，原來(lái)是一場(chǎng)轟轟烈烈的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”！這下總算能告別每天睡不滿七小時(shí)的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會(huì)有這么好的事的。
“同學(xué)們吶！想必你們都知道這次的減負(fù)了吧，只是昨天填的.調(diào)查問(wèn)卷很讓我驚訝……”（先來(lái)一個(gè)預(yù)告）“由于這次減負(fù)，我們會(huì)把作業(yè)量降到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧，包括A作業(yè)本，B作業(yè)本，某C提高訓(xùn)練，某D培優(yōu)……都帶回家去吧！”（說(shuō)到這兒，語(yǔ)氣頗為沉痛）“不過(guò)，我相信，作為我們學(xué)校的學(xué)生，是不會(huì)滿足于這樣的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，我們的目標(biāo)是某中，某某中，某某某中！希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一切照舊，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度！”（話鋒一轉(zhuǎn)，語(yǔ)氣雀躍！）“同學(xué)們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學(xué)校來(lái)，老師會(huì)為你們講解，現(xiàn)在，請(qǐng)收拾課桌，周一可能會(huì)有人來(lái)檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，迎接檢查團(tuán)，不要露出馬腳！）
以上的一大段話，出自班主任，讓我無(wú)奈地意識(shí)到這只是一場(chǎng)“不完全減負(fù)運(yùn)動(dòng)”呀！這到底是怎么一回事呀？我?guī)缀蹩深A(yù)見(jiàn)我們往后混亂的生活了，大作業(yè)量沒(méi)有變，還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團(tuán)的來(lái)啦！”所有人便如同不法商販見(jiàn)到城管工作人員一樣，飛快地把書(shū)藏到書(shū)包里，抽屜里……
給我們一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！這是我們的想法。要么進(jìn)行徹底的減負(fù)，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場(chǎng)不清不楚的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”，讓我怎么說(shuō)好呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
理想是人類(lèi)的導(dǎo)船，它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)�。我的理想就是�?dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)楫?dāng)上一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們自己很有用處。例如：我們的身體健健康康，這是最重要。還可以參加很多比賽，在比賽上我們跑到第一名，我們得獎(jiǎng)。為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我從小熱愛(ài)體育，因?yàn)槲业捏w育很好，我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)常鍛煉身體鍛煉自己。我最擅長(zhǎng)的是長(zhǎng)跑和跳遠(yuǎn)。不管是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是全旗舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都能拿到優(yōu)秀的成績(jī)。不是第一就是第二。這也許是因?yàn)檫z傳，也許是我的愛(ài)好。我父親和爺爺都是優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。雖然我爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了，但是一般人跟爺爺走步跟不上。但是我爸爸媽媽不讓我練體育，說(shuō)：練體育沒(méi)出息，別人看不起你……
可我覺(jué)得當(dāng)一名優(yōu)秀的.運(yùn)動(dòng)員很好，不會(huì)被別人看不起的。爸爸不是常說(shuō)： “身體是革命的本錢(qián)”嗎？要干好每個(gè)工作首先由一個(gè)健健康康的身體，所以我要用不拍一切困難的精神去鍛煉自己，把自己變一名德、智、體全面發(fā)展的運(yùn)動(dòng)員，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
丁零零，鬧鐘響了，我急忙起床，洗完臉?biāo)⑼暄�，馬上趕到學(xué)校。今天可是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。天公不作美，時(shí)而毛毛細(xì)雨，時(shí)而一陣大雨，帶著絲絲寒意。可是雨水并沒(méi)有澆滅我們?nèi)缁鸢愕臒崆椤?/p>
雨一停，入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，我們二（3）班同學(xué)邁著整齊的步伐，手舉金黃的太陽(yáng)花，喊著嘹亮的口號(hào)，從主席臺(tái)前走過(guò)。誰(shuí)知，當(dāng)我們剛走到球場(chǎng)的時(shí)候，又下起了大雨，所有人在老師的安排下快速有序地回到教室。
雨小了，廣播操比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)動(dòng)作很整齊，每個(gè)人都很認(rèn)真。廣播操結(jié)束后，我們二年級(jí)3個(gè)項(xiàng)目的比賽陸續(xù)進(jìn)行。第一項(xiàng)是保齡球比賽，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谖覀兊摹凹佑汀甭曋�，沉著發(fā)球，我們班的塍深一球打倒了6個(gè)。接著是立定跳遠(yuǎn)比賽，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得很好，有的跳1.5米，有的甚至跳到1.6米……最有意思的.是最后一項(xiàng)——跳繩比賽。跳著跳著，我們班安健的褲子突然往下掉。他一面往上扯褲子，一面接著跳，手忙腳亂的樣子讓我們既緊張又好笑。
我很開(kāi)心，我第一次看到了同學(xué)們冒著雨，齊心協(xié)力完成每一項(xiàng)比賽的場(chǎng)景。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我難以忘記。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
小學(xué)生活十分難忘，難忘同學(xué)，難忘母校。而小學(xué)生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我記憶猶新。
那天，我們乘車(chē)到了江干區(qū)文體中心。一進(jìn)門(mén)，我就被驚到了：里面真的很大，跑一圈應(yīng)該有800米了吧？？詢問(wèn)俞老師后，才知道一圈只有400米！我真的不敢相信自己的眼晴，這么長(zhǎng)只有400米？？這讓跑800米的我倍感壓力，心中十分不安。
首先是入場(chǎng)式，每個(gè)班的口號(hào)、介紹方式各不相同，連入場(chǎng)的方式也不同。我們班是把帽子甩起來(lái)，而別的班，有的是氣球、有的是油紙傘。我比較喜歡氣球的那個(gè)班，這個(gè)班的方式讓我忘不掉：他們特地將手中的氣球放飛天空，有的是粉色，有的是藍(lán)色，還有的是黃色。每個(gè)人的氣球帶著自己的理想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后，消失在我們的視線，飛向蔚藍(lán)的天空。
我參加的是100米、800米。首先是100米預(yù)賽。由于學(xué)校新加了一個(gè)校區(qū)，對(duì)手又多了幾個(gè)，心里想一頭小鹿亂撞，生怕自己跑步進(jìn)決賽。到我了，我一個(gè)勁的沖了過(guò)去，可用余光望去，所有人幾乎和我成一條直線，我慌了，咬了咬牙，硬是沖向了終點(diǎn)，進(jìn)了總決賽。
在總決賽，心反而平靜了：無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危欢ㄒΣ藕�！“砰！”我沖了出去，左邊的女孩明顯比我快好多，我使勁全身力氣沖上去，可是，還是沒(méi)有超過(guò)她，得了第二名。
在跑800米前，我最好的死黨——程毓琳誘惑我，只要我的`第一名，就給我我想要的寫(xiě)真，不過(guò)，我沒(méi)抱多大希望——800米。。。跑第一有點(diǎn)……還有，蔣雨菁還告訴我，去年有個(gè)男的跑到一半被輸氧氣瓶了。我知道的時(shí)候怕的之亂走！開(kāi)始了，我一圈還沒(méi)跑完就累得半死，再跑第二圈的時(shí)候，一直閉著眼睛的我突然睜開(kāi)了眼睛，我發(fā)現(xiàn)，我離第二名的女生差不遠(yuǎn)了，我一個(gè)勁的超過(guò)了她。終于跑完了，我沒(méi)多想，一下子就靠在了墻邊，過(guò)了好久才恢復(fù)一點(diǎn)點(diǎn)體力。唉，第二名……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我留下了遺憾，一到五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)好像從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第二名。而今年……唉。這是應(yīng)該是第一次得了第二名吧！真的讓我難忘的很啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“分我一顆糖！”
“我也要！”大家爭(zhēng)先恐后地從葉同學(xué)手里“搶”糖。對(duì)了，忘了告訴你，我們此刻正在參加一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加60米決賽的同學(xué)來(lái)比賽場(chǎng)地！”我也跟著運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了比賽場(chǎng)地，給他們加油打氣。突然，有一個(gè)人拉住了我的衣服，低頭一看原來(lái)是一位小妹妹。
她長(zhǎng)得格外可愛(ài)！一張肉嘟嘟的臉是那么嫩，好像一碰就會(huì)流水出來(lái)；一對(duì)眼睛就像黑珍珠似的；頭上戴著一頂灰色的小帽子，簡(jiǎn)直就是童話故事里的小公主。
“姐姐，你帶我去玩好嗎？”嬌滴滴的童聲，仿佛融化了我的心，在征得阿姨的同意后，我?guī)е@個(gè)小妹妹，來(lái)到我們班所在地。
“哇！她好可愛(ài)喲！”
“真的！不僅可愛(ài)，還很漂亮！”
“她的皮膚好白呀！”
……
大家七嘴八舌地夸獎(jiǎng)著小妹妹。頓時(shí)，她成了這兒的焦點(diǎn)。其中一位同學(xué)把加油用的`小紅旗拿給了小妹妹。她用紅旗遮住了自己的臉，說(shuō)：“你看不見(jiàn)我了吧！”
我接著她的話說(shuō)：“我真的看不見(jiàn)你了喲！”接著，小妹妹又把紅旗拿開(kāi)，說(shuō)：“你又看得見(jiàn)我了吧！”
“我看見(jiàn)你了喲！”然后，我們都笑了起來(lái)。就這樣，小妹妹樂(lè)此不疲地玩了很多遍，不過(guò)我們每一次我們都被她的天真、活潑所感染，都為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出現(xiàn)了這樣一道美麗、可愛(ài)的風(fēng)景感到由衷地高興。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期四，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣里，讓我們?nèi)账家瓜氲那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中來(lái)到了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的第一項(xiàng)是隊(duì)列展示，各個(gè)班級(jí)穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，圍著操場(chǎng)展示了一圈，輪到我們班時(shí)，我們的何老師吹著哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂(lè)園，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學(xué)展示我們班的風(fēng)采！
接下來(lái)的比賽就更是精彩了，我的同桌張雨茜居然跑的比獵豹還快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；張璐豪如風(fēng)一般拿走了冠軍；賀業(yè)超輕而易舉地得到了應(yīng)該屬于他的`第一名……一連串的驚喜帶給了我們。
比賽項(xiàng)目還有投準(zhǔn)、接力等，老師還號(hào)召我們?yōu)閰①惖倪\(yùn)動(dòng)員寫(xiě)了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂(lè)器為他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……
在賽道旁邊，我們拼命地為參賽的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威——即使沒(méi)有我們班的，我們也為他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績(jī)。
最后的結(jié)果是我們班獲得了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)，尤其是入場(chǎng)式，還獲得了一等獎(jiǎng)，比賽總成績(jī)第一名！
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