運(yùn)動(dòng)作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
幾個(gè)星期前，我們班舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要求全班同學(xué)星期六到學(xué)校操場(chǎng)上集合。
到了操場(chǎng)，老師先讓大家合影留念，接著比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，隨著老師口令：“三、二、一、跳——”我拿著繩子輕快地跳了起來(lái)。之前挺順利的，一連跳了十九個(gè)，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都有點(diǎn)數(shù)累了。這時(shí)，我有點(diǎn)得意：“我再連跳幾十個(gè)，前六名里面就有我�！敝�，我正準(zhǔn)備大顯身手，結(jié)果我的腳就像綁了一個(gè)東西似的，接著跳了幾下，就被繩子絆倒了。不一會(huì)兒，我竟然一連摔了六次跤，最終沒(méi)能進(jìn)前六名。
接著是仰臥起坐�！鞍 蔽腋杏X(jué)自己快要崩潰了，但在老師口令下，我不得不躺在草坪上，忍著痛勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了起來(lái)�！耙�、二、三……”一會(huì)兒，其他人已經(jīng)做了七、八個(gè)。我徹底失望了，成績(jī)果然不出我所料……
接力賽開(kāi)始了，陳立樂(lè)跟四個(gè)選手跑得飛快，得了小組第一名。接著是我們一組，因?yàn)橐粋�(gè)選手跑得太慢，結(jié)果我們組暫居第三。她跑完之后，是我接跑。我拼命地追趕，好不容易追上第二名。這時(shí)，該另外一個(gè)女生跑了，我們組卻被她直接拉到了最后一名。
最后是五十米短跑，老師按學(xué)號(hào)讓我們五個(gè)五個(gè)一起跑。由于開(kāi)始的時(shí)候，我比別人慢兩步起跑，使出全身的力氣后，跑成了第四名，用時(shí)10.8秒，最終還是沒(méi)有進(jìn)前六名。
比賽結(jié)束了，老師給獲獎(jiǎng)的'前六名同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀、文具，給沒(méi)有進(jìn)前六名的同學(xué)鼓勵(lì)鼓勵(lì)，分別是橘子和小零食。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我覺(jué)得身體很疲憊，但是卻很開(kāi)心，希望老師以后還會(huì)舉行這樣有意義的活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
吶，你光輝的時(shí)刻是在何時(shí)呢？“啊，我呀，我不知道啊，但我知道現(xiàn)在的時(shí)刻并不屬于我，而是他們。”
“嘭”一聲槍響，似箭離弦，人人都想沖在前端。百米之遠(yuǎn)，太長(zhǎng)太長(zhǎng)，又太短太短，長(zhǎng)的幾個(gè)周的拼搏汗水，全班人的勝利榮譽(yù)都賭在里面，短的僅僅幾十秒便可跑完，勝利的彼岸，榮譽(yù)的桂冠就在那百米開(kāi)外的那一條線，沖過(guò)它，你便勝了，贏了。聽(tīng)到主席臺(tái)上讀出他的名字時(shí)，你現(xiàn)在可以大聲叫，這是我的光輝時(shí)刻。
槍響－跑出－遞棒－接棒－跑過(guò)－再遞棒，一人接一人，每個(gè)人都那么拼命，都是想竭盡全力為隊(duì)友爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。跑步是一種獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。所以沒(méi)有同伴的合作機(jī)會(huì)，那場(chǎng)比賽給我的'感動(dòng)不在比賽本身，而那種互相合作的精神，我覺(jué)得他們的光輝時(shí)刻不是勝利的時(shí)刻，而是在他們互相擊掌的時(shí)刻。
“加油”，“加油，王霜”，1500米，七圈半，我們都沒(méi)一個(gè)人敢去跑，她挺身而出。跑完后，她累哭了�？梢韵胂螅呷Π肱芡旰髮�(duì)肺活量的考驗(yàn)。可以想象一個(gè)個(gè)對(duì)手超越她時(shí)，她的不甘，她被兩個(gè)“后勤人員”扶到班級(jí)前，掌聲雷動(dòng)，這一刻是她的光榮時(shí)刻。
后來(lái)的后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，在回家的路上我想起某一本書(shū)曾說(shuō)過(guò)的話�！皡�，你不想問(wèn)我光輝時(shí)刻是何時(shí)嗎？我現(xiàn)在雖然還不知道，但我知道光輝時(shí)刻的真正意義。你看他們，他們有敗有勝，可是都得到了大家的尊重，因?yàn)楣廨x時(shí)刻的出現(xiàn)不僅僅在勝利之時(shí)時(shí)刻，而是在一個(gè)信念被人們尊重的時(shí)刻吧，你說(shuō)不是么？”
運(yùn)動(dòng)員，不要哭泣！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
這個(gè)夏天非常熱，熾熱的太陽(yáng)燒烤著大地和森林，動(dòng)物們只能待在家中，太沒(méi)勁了，聰明博學(xué)的牛伯伯想出了一個(gè)辦法：開(kāi)一場(chǎng)水上運(yùn)動(dòng)會(huì)!這消息一傳出去，大家就都沸騰了，炎熱的夏天開(kāi)水上運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了!
兩天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。比賽項(xiàng)目有：游泳、跳水、快艇等等。比賽進(jìn)行的非常激烈，一直持續(xù)到晚上。最后的一項(xiàng)比賽是最引人注目的快艇比賽，參加的選手有松鼠、小兔、小猴、小羊等。由于森林的夜晚很黑，螢火蟲(chóng)擔(dān)任了照明師，成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)出動(dòng)了，把森林照的亮堂堂的。等觀眾坐好后，比賽開(kāi)始了，隨著牛伯伯的一聲令下，小動(dòng)物們駕駛著快艇飛速開(kāi)往終點(diǎn)，快要到終點(diǎn)時(shí)，小松鼠的堅(jiān)果快艇壞了，小松鼠急壞了，在快艇上蹦蹦跳跳，結(jié)果快艇不平穩(wěn)，小松鼠掉進(jìn)了河里，他大叫：“救命啊!救命啊!”可旁邊并沒(méi)有人，觀眾雖然看到了，但如果等救援人員趕到這兒，小松鼠恐怕就斷氣了，這時(shí)，開(kāi)在第一位的小兔子聽(tīng)到了小松鼠的求救聲，她放棄了比賽，不顧一切地沖了過(guò)去，就在小松鼠沉下河底的最后一刻救起了他，小松鼠驚魂未定，一直在喘著氣，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，所有觀眾都在歡呼著，慶幸小松鼠在斷氣的最后一秒獲得了生還。小松鼠走到小兔子面前，感激的'說(shuō)不出話來(lái)，而小兔子只是笑著說(shuō)：“你沒(méi)事吧?剛才那還真是危險(xiǎn)，以后記住了，快艇壞了還在上面跳來(lái)跳去是非常危險(xiǎn)的哦!”小兔子最終沒(méi)有得到好的比賽成績(jī)，可牛伯伯還是給小兔頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)她見(jiàn)義勇為!大家也都表?yè)P(yáng)了小兔子，害得小兔都不好意思了。
水上運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，小動(dòng)物們度過(guò)了非常開(kāi)心、快樂(lè)的一天，非但鍛煉了自己的身體，還明白了要相互幫助，見(jiàn)義勇為的道理。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給大家講話，同學(xué)們排著方隊(duì)圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了不到一圈，就來(lái)到了主席臺(tái)。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，喊出的口號(hào)如雷貫耳，響徹整個(gè)學(xué)校的上空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的比賽場(chǎng)地，大家都井然有序地進(jìn)行著自己的班級(jí)比賽，時(shí)不時(shí)傳過(guò)來(lái)一陣陣加油聲、歡笑聲、鼓掌聲。我們班首先進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn)，我排在倒數(shù)第三個(gè)。同學(xué)們跳的時(shí)候，我認(rèn)真地觀察他們的.跳法，大家都發(fā)揮了自己的最好水平。輪到沈代思同學(xué)上場(chǎng)了，他的跳法很特別，只見(jiàn)他跳到空中時(shí)兩腳分開(kāi)，落地時(shí)把腳合上，這是蛙跳，能跳很遠(yuǎn)。沈代思說(shuō)他抓了一只青蛙來(lái)模仿蛙跳，真的假的我不知道，但他的跳法太棒了，我也按照他的這種方法練習(xí)了幾次，真的好棒啊，我覺(jué)得信心倍增。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，兩腳并攏，雙手用力擺，膝蓋一彎一直，我使出渾身力氣，按照沈代思的蛙跳向前跳去�；仡^一看，不錯(cuò)不錯(cuò)1米8多，我及格了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲遗d奮地走向集合的地方。
上午最后一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)是400米跑步。我們這一組站在起跑線上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都是那么自信。“預(yù)備”！聽(tīng)到老師口號(hào)一喊，我屏住呼吸，全神貫注地等待著老師的命令，心里卻像有十五個(gè)吊桶七上八下的，說(shuō)不緊張那是假的�！芭�！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前沖去。第一圈我跑得有些慢，因?yàn)槲沂窃诜e蓄力量為第二圈的沖刺做準(zhǔn)備，這時(shí)我跑第四名。心想：等著吧，第二圈我一定超過(guò)你們。跑著跑著有一位同學(xué)沒(méi)勁了慢了下來(lái)，我輕而易舉超過(guò)了他。跑第二圈時(shí)，我慢慢地加速，到了最后的轉(zhuǎn)彎處，我猛一沖刺，超過(guò)了前面的同學(xué)，我沒(méi)有停，因?yàn)槲抑牢乙环怕俣龋竺娴耐瑢W(xué)一定會(huì)再超過(guò)我的，又用力地跑向終點(diǎn)，沖線了！1分35秒，我跑了第二名！
下午還有一些項(xiàng)目，我就不一一敘述了，有的項(xiàng)目我還不達(dá)標(biāo)，革命還尚未成功，看來(lái)我還要抓緊時(shí)間努力練習(xí)呀！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
我們盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了!同學(xué)們甭提有多高興!
“請(qǐng)參加女子800米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄。”聽(tīng)到廣播后我連忙向檢錄處跑去，只見(jiàn)我們班的長(zhǎng)跑女將劉曉正要上場(chǎng)。我走到劉曉身邊說(shuō)：“劉曉不要怕。”劉曉用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。槍聲一響，比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭沖了出去，跑道兩側(cè)擠滿(mǎn)了各班的拉拉隊(duì)，我使勁的喊：“劉曉加油，你永遠(yuǎn)是最棒的!”第二圈已經(jīng)跑完了，劉曉仍然遙遙領(lǐng)先，功夫不負(fù)有心人，劉曉得了800米的第一名!全班人高興的大叫：“耶!”又蹦又跳，到處跟別人說(shuō)：“我們班又得了第一名!”
當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí)，聽(tīng)說(shuō)更激烈的另一場(chǎng)比賽又開(kāi)始了——男子4*100米接力賽。只見(jiàn)我班的一棒胡良彪拼命的往前跑，把棒子順利交到了二棒易喬的'手中，易喬的臉上露出了豆大的汗珠，終于把接力棒傳給了吳夢(mèng)，吳夢(mèng)已沖到了隊(duì)伍的最前面，而最后一棒是年級(jí)跑步冠軍——李靖，不出意外，勝利就在眼前，正當(dāng)我們覺(jué)得冠軍垂手可得，激動(dòng)不已時(shí)，意外卻發(fā)生了：當(dāng)吳夢(mèng)把接力棒交給四棒李靖時(shí)，棒子掉到了地上!當(dāng)李靖撿起接力棒再向前沖時(shí)，已經(jīng)遲了。同學(xué)們臉上露出失望的神情，無(wú)精打采地走了。
接力賽中，男子沒(méi)拿到名次，女子卻讓我們揚(yáng)眉吐氣。
“加油，加油!”隨著同學(xué)們的呼喊，女子4*100米的接力賽正在激烈的進(jìn)行中。我班的陳霞和丁雙隨著同學(xué)們的吶喊聲奮力向前沖，尤其是盧亞蘭帶著自己做的小旗子大喊：“五(6)班加油!”我正在人群中尋找最佳的觀看點(diǎn)，卻聽(tīng)到同學(xué)們欣喜若狂的大叫：“耶!”就知我們班贏了，聽(tīng)說(shuō)還破了校的記錄!
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)，當(dāng)班長(zhǎng)代表班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，同學(xué)們的小手都拍紅了!一次小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們收獲的決不只有這些，我們知道了：勝利來(lái)自堅(jiān)持、拼搏，我們還知道集體榮譽(yù)原來(lái)比個(gè)人得失更重要……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
運(yùn)動(dòng)，是什么？有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體；運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目，也是我難以割舍的愛(ài)好。
我的快樂(lè)源于運(yùn)動(dòng)。
每日的清晨，伴著溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)啼聲，運(yùn)動(dòng)就從這里開(kāi)始，美好的一天也是如此……
拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽(tīng)著音樂(lè)，哼著小調(diào)，邁著有力而又輕快的腳步，快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出，“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù)，帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
一下樓，就是學(xué)校的足球場(chǎng)了，我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景，他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著：“快樂(lè)，我快樂(lè)的源泉啊！”我知道，他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩，運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有，運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運(yùn)動(dòng)的.理由有很多：當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，運(yùn)動(dòng)使我更加樂(lè)觀向上，同時(shí)也是我的伙伴；當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí)，運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當(dāng)我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí)，我也有選擇運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我精力充沛，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí)，還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強(qiáng)身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅(jiān)定。
對(duì)我而言，運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的；細(xì)細(xì)感受，運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂(lè)，使人自由的。這就是我快樂(lè)的源泉——運(yùn)動(dòng)。
今天，你運(yùn)動(dòng)了嗎？
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣，結(jié)束了之前的開(kāi)幕式和個(gè)人項(xiàng)目的比拼，只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)與辛酸。接著又迎來(lái)了集體項(xiàng)目的接力和拔河。
賽場(chǎng)上人山人海，每個(gè)人都是歡樂(lè)的，若大的操場(chǎng)的.，有歡呼聲，有尖叫聲，還有廣播聲，顯得格外熱鬧。
“請(qǐng)七年級(jí)組參加迎面接力的參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地。”聽(tīng)到這句話我們參加接力的人員感到壓力山大。因?yàn)槲覀儼伺猩倭艘粋�(gè)人。隨后臨時(shí)增加的一名人員。我們一瞬間緊張起來(lái)了。
女的站在升旗臺(tái)的右邊，男的站在左邊，先是我們這邊。我向其他班的瞄了一眼，一班是短跑100米的冠軍。而接力只有50米。三班是一名男將，二班是曾經(jīng)小學(xué)的短跑高手。所以我們?cè)僖淮尉o張起來(lái)了，心怦怦直跳。
“預(yù)備！開(kāi)始”裁判老師一聲下令，計(jì)時(shí)員老師按下秒表所有第一棒的人，邁開(kāi)雙腿向前奔去。離對(duì)面不遠(yuǎn)了。“加油！”我心里暗暗叫道，不過(guò)還是慢了一點(diǎn)。男生接過(guò)棒朝這邊奔來(lái)。過(guò)了一輪，就輪到我了。我整個(gè)人緊張起來(lái)了，因?yàn)榫置嬉琅f沒(méi)有變。他將棒傳給我，我接過(guò)棒，一股勁的向前沖。時(shí)間一分一秒的流逝。好了，將棒交給對(duì)方。我整個(gè)人松了一口氣，而他像離玄的箭一樣迅速地跑到對(duì)面去。反超了，我們所有人頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)了。暫時(shí)排名第一，不過(guò)下一場(chǎng)七班的人比我們快0.01秒，從而獲取第一名。我們頓時(shí)有些沮喪并深深體悟到0.01秒給我們帶來(lái)的沮喪。
最后一節(jié)課，我們班開(kāi)了一個(gè)慶功宴，先是發(fā)獎(jiǎng)，然后我們?cè)诶锩纥c(diǎn)歌，唱歌，吃零食。我們所有人為今天這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的歡樂(lè)。雖然有些不滿(mǎn)但依舊圓滿(mǎn)成功！
廣播響起了“1704班，……獲得七年級(jí)組團(tuán)體總分并列第一名”頓時(shí)，我們班歡呼雀躍。這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)是快樂(lè)的，是載滿(mǎn)汗水和歡樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，來(lái)到操場(chǎng)，手捧心愛(ài)的籃球，品味運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
小時(shí)候，總喜歡一吃完午飯就立馬回到教室，坐下和幾個(gè)朋友你一言我一語(yǔ)地聊個(gè)不停。有空閑時(shí)間也不想運(yùn)動(dòng)，所以體格比較瘦�？勺詮脑趷�(ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸的引導(dǎo)下，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，愛(ài)上了奔跑。
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，我曾幾次摔倒流過(guò)血，也因奔跑而得到過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)動(dòng)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，也圓了我奔跑的夢(mèng)想！
高年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了很多運(yùn)動(dòng)技巧和方式，也有了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。隨著我體質(zhì)的不斷增強(qiáng)，更多難度高一些的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也出現(xiàn)在了我的生活中。如長(zhǎng)跑、撐桿跳、跨欄等。在這些運(yùn)動(dòng)中，我也學(xué)到了不少運(yùn)動(dòng)方法。
讓我印象最深刻的是在一個(gè)公園里發(fā)生的故事。那次我看見(jiàn)了比我大一點(diǎn)的哥哥們?cè)谔焯萆贤嫠＃ブ焯輥?lái)回飛躍，非常有趣。后來(lái)我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)這兒也有一個(gè)天梯。在一節(jié)體育課上，我也跟同學(xué)來(lái)到了天梯面前，這些同學(xué)一開(kāi)始也覺(jué)得天梯很有趣，但他們也和我一樣第一次玩，只可以吊一圈。于是我閃亮登場(chǎng)了。我就像一只長(zhǎng)臂猿一樣，一伸手可以吊四格，一次可以吊幾個(gè)來(lái)回。一側(cè)身就上去了，腳一勾，身一輕，便是一個(gè)漂亮的猴子撈月。下來(lái)時(shí)同學(xué)們一片掌聲，我心里也美滋滋的.，于是我對(duì)運(yùn)動(dòng)更加有了信心。同學(xué)們的贊美無(wú)疑給了我莫大的動(dòng)力。我再接再厲，在50x8的跑步比賽中獲得冠軍。不過(guò)我也不會(huì)驕傲的，世界這么大，比我厲害的人有很多很多，我不能做一只目光短淺的井底之蛙。運(yùn)動(dòng)豐富了我的課余生活，讓生活更加美好。
如果說(shuō)運(yùn)動(dòng)是大海，我便是一只小魚(yú)在其中暢游；如果說(shuō)運(yùn)功是天空，我便是一只小鳥(niǎo)在空中翱翔。
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