難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【錦集7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的`腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過去，第一個(gè)跨過終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來(lái)就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中！
再見！敬愛的老師！
再見！親愛的同學(xué)！
再見！美麗的校園！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員中的一名，雖然我們都盡力了，但我們班沒有取得好成績(jī)，我很難過。
今天中午兩點(diǎn)的時(shí)候，我們正在教室里看書，突然從喇叭里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員洪亮的聲音：三四年級(jí)馬上到操場(chǎng)集合，要舉行接力賽。我和伙伴們激動(dòng)萬(wàn)分，不由的歡呼起來(lái)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)。首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)我們要全力去比賽，比出水平，賽出風(fēng)格，接下來(lái)是升旗儀式，我莊嚴(yán)的看著國(guó)旗冉冉升起，心情不由得激動(dòng)起來(lái)，最后一項(xiàng)是宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，我的心怦怦的跳個(gè)不停，只怕因?yàn)槲医o班級(jí)抹黑。比賽開始了，我排在第四位，我看了一下其他班排在第四位的同學(xué)，個(gè)個(gè)都是跑步健將，真是高手如云，我正在思考如何超過他們，只聽“啪”一聲槍響，第一排的同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去，拉拉隊(duì)員們都在為本班運(yùn)動(dòng)員大聲的吶喊：“加油！加油！”那聲音響徹云霄，震耳欲聾。咦？我們班的吉思意，他是怎么回事？別人已經(jīng)跑了一半，他怎么才出發(fā)呀？我又著急又氣憤，不由得說：“真是……”站在我前面的李明聽到后對(duì)我說：“唉，剛才賽前實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用完了精力，現(xiàn)在他沒力氣了哪能跑快！”是呀，聽了李明的話我也理解了吉思意，心情漸漸平靜下來(lái)。時(shí)間過得真快，該我接棒了，我用最快的速度和我的對(duì)手賽，我感到每個(gè)選手都像超音速戰(zhàn)機(jī)一樣快，我一直跑，一直跑，跑累了，咬著牙，終于超過一個(gè)對(duì)手，又超過一個(gè)對(duì)手，到終點(diǎn)了，我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學(xué)，可算跑完了，太累了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)盡全力為班級(jí)做著自己的努力，該最后一個(gè)同學(xué)了，他可是我們班跑的最快的，只見他一下超過了三個(gè)同學(xué)，真厲害，可最后，我們班還是失敗了，在九個(gè)班中排第六名，我們一掃比賽前的興奮勁，全都變得沒精打采。
比賽結(jié)束后，我們回到教室，大家一句話都沒有說，都難過的.趴在桌子上，甚至有人難過的留下了眼淚，老師看到這種情況語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗就一蹶不振，老師希望大家振作起來(lái)，爭(zhēng)取下次的勝利，有信心嗎？”聽了老師的話，同學(xué)們異口同聲的說：“有！”那聲音真有排山倒海之勢(shì)。
今天我們班是沒有取得好成績(jī)，但從同學(xué)們的回答中我聽到了戰(zhàn)勝困難的信心，戰(zhàn)勝失敗的勇氣，下次我們班一定會(huì)拿第一！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
那是一個(gè)普通的星期四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，我們學(xué)校正在開展別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那項(xiàng)目一定是非常有趣的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上開展了四個(gè)集體項(xiàng)目：蜈蚣爬，腳腳相連，風(fēng)火輪和神投手。我覺得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學(xué)被分為男女兩隊(duì)，劈叉下去，把腳連在一起，測(cè)量隊(duì)伍的長(zhǎng)度，規(guī)則是最長(zhǎng)的那個(gè)班獲勝。有一些平時(shí)學(xué)跳舞的同學(xué)，輕輕松松的就可以劈一字馬，但有些不學(xué)跳舞的'同學(xué)，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽見操場(chǎng)上“慘叫連連”，真讓我覺得又難受又好笑啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我印象最深的，最激動(dòng)人心的，還要數(shù)男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們起跑了。整個(gè)觀眾席沸騰了起來(lái)，大家都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我也大聲地為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒陳明宇吶喊助威起來(lái)。別看陳明宇個(gè)子小，但他跑起來(lái)可快了！第一圈是，他像只輕快的燕子，輕輕松松地就把其他遠(yuǎn)動(dòng)員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來(lái)，他的臉也憋得通紅，看起來(lái)很累，但他咬緊牙關(guān)，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，為他高興，為他感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起時(shí)，我總會(huì)感覺自己仿佛還置身于運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂場(chǎng)景里。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著激動(dòng)的心情。終于，盼來(lái)了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是開幕式，由校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。第二天各班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如荼地開始了：先是一、二、三、四、五年級(jí)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這時(shí)天公不作美，雨不停的下著。六年級(jí)的比賽還沒開始就回到教室了，但還可以樓上看。只見投實(shí)心球比賽開始了，一個(gè)個(gè)高拋，無(wú)與倫比的弧線，勝利是屬于哪個(gè)王牌運(yùn)動(dòng)員呢?正如廣播里說的“助跑”，是勝利之前的準(zhǔn)備，那個(gè)四十五度的角，是一個(gè)像征完美必勝的角度。加油，同學(xué)們!看，那是誰(shuí)在籃球場(chǎng)上用實(shí)心球畫出的最完美也最優(yōu)美的弧線�！皩�(duì)，這句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，真正的勝利在于完美的'技巧，比如龐老師以前有一位和小龍?bào)w格一樣的一位女生投實(shí)心球,全年級(jí)男生女生都投不羸她”。這次我們參加實(shí)心球比賽的同學(xué)沒有一個(gè)人獲得了名次。
第三天來(lái)了，這次比賽我們將放手一搏，賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時(shí)，所有人都奮勇上前，勇奪第一。可即使是這樣，一班的王牌戰(zhàn)神超越，但男子組幾名神級(jí)人物在我們班，他們笑著開始，笑著結(jié)束，如風(fēng)兒飛過而不留痕跡，似踏雪無(wú)痕般輕巧一個(gè)人過，那就是希望，那叫做勝利的希望。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們成績(jī)不佳，只拿了總年級(jí)第三名。但我們拼搏。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我們學(xué)校星期四和星期五要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們聽了歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，同學(xué)們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)邊。我報(bào)了跳高和100米跑步，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員心理既緊張又興奮。跑步很快開始了，尹富康和汪府也進(jìn)去比賽了，同學(xué)們都使勁得為他們加油。整個(gè)學(xué)校都充滿了同學(xué)們的“加油“聲。輪到我了，來(lái)到操場(chǎng)上，我心里砰砰直跳，更是緊張了。我想：我一定要進(jìn)入決賽！
比賽開始了，隨聲槍聲，我們都像離弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，我和朱南西不分上下，她超過了我，我得了第2名，不過明天還有決賽呢。
接下來(lái)是跳高，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)榍皫讉�(gè)學(xué)期我都參加了跳高，而且都是金牌，這次一定要贏��！前面幾次我都順利跳過了，等到85厘米 的時(shí)候，我的腳碰到了竹竿，我對(duì)自己失去了信心，差點(diǎn)要哭出來(lái)。五年級(jí)的大姐姐對(duì)我說：“不要緊，再跳高一點(diǎn)，爭(zhēng)取超過她們�！贝蠼憬愕脑捠刮矣辛诵判模乙Ьo牙關(guān)，一下子就跳過去了。老師說我得了第一，非常感謝五年級(jí)的那位大姐姐，我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拿金牌。
第2天，我和我們班謝妮娜一起去100米跑步?jīng)Q賽�！芭椤钡匾宦�，運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑起來(lái)，我原以為我跑不過朱南希和孟小雨，可今天她們卻落在我的后面，我暗暗高興。成績(jī)出來(lái)了，謝妮娜第一，我第2，朱南希第3，我又戴上了一塊銀牌。
下午，就是100米的兩男兩女的`接力賽，上次我們班得了第一，不知道這次怎樣。比賽開始了，沈文昊把接力棒給了，暫時(shí)我們第一，汪府進(jìn)把接力棒給我，我又使勁地跑起來(lái)，我心理盤算著：加油！加油！很快，棒就傳到了謝妮娜那里，可這時(shí)，就在謝妮娜快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，四（2）班的趙怡芳追了上來(lái)。我們問了老師，得了第3。我們失望地回到了位置上。
回到了家，我把金牌銀牌給爸爸媽媽看，他們表?yè)P(yáng)了我，我心理美滋滋的。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，我們學(xué)校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆校運(yùn)會(huì)，我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)我站在沙坑前，運(yùn)足力氣“蹦”的一下往前噔時(shí)，我覺得我已經(jīng)跳出了自己的最好水平，成績(jī)一定不爛，可是當(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)“一米二七”時(shí)，我心情難過級(jí)了,只能安慰自已,“重在參與”吧。
接著，我又參加了60米的小組賽，我想這次我一定要爭(zhēng)取殺入決賽，取得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽開始了，一聽到槍響聲，我就拼命的.往前沖，眼看著快要沖到終點(diǎn)時(shí)，突然覺得力氣不足了，結(jié)果只得了個(gè)小組第二，無(wú)緣于決賽，真讓我感得失望啊。
好在第二天，我又榮幸地爭(zhēng)取到代表班級(jí)參加接力賽，最后經(jīng)過大家的共同努力，我們班終于取得了年段8*50米接力賽的第一，老師和全班同學(xué)都特別的高興。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓我嘗到了失敗的難過，也收獲了勝利的喜悅，真是一次難忘的記憶啊！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在節(jié)日氣氛中，我們參加了年度校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，學(xué)生們就來(lái)到學(xué)校，一些人正在準(zhǔn)備道具和賽前熱身。
每個(gè)人都很忙，原來(lái)沉默的校園突然變得活潑起來(lái)。我和媽媽報(bào)告說，四年級(jí)親子雙跳繩比賽開始了。我和媽媽都急著要上場(chǎng)。比賽的哨子響了起來(lái)，整個(gè)球場(chǎng)都沸騰了。參賽者們渴望嘗試。
我緊張起來(lái)，跳了十多次，把它和繩子混在一起，被迫停下來(lái)。媽媽詳細(xì)地對(duì)我說，放松一下，跟上節(jié)拍。我深吸一口氣，安靜下來(lái)，用繩子擺動(dòng)的節(jié)奏和母親默契地合作。我們班的啦啦隊(duì)員們微笑著，揮舞著旗幟，高舉著4/2的勝利口號(hào)，伸長(zhǎng)嗓門，大聲喊道：來(lái)吧。我們被鼓勵(lì)跳得越來(lái)越快。我們心中的壓力已經(jīng)消散了。我們唯一的信心就是獲勝。游戲結(jié)束時(shí)，當(dāng)揚(yáng)聲器出來(lái)時(shí)，4/2班的醫(yī)生贏得了親子雙跳的第一名。我簡(jiǎn)直不敢相信我的.耳朵興奮地跳了起來(lái)。我和媽媽在比賽前十多天的辛勤工作終于得到了快樂的眼淚。
這是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的懷舊。這是一個(gè)參與展示自己的舞臺(tái)。在于參與者為體育而奮斗的精神。
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