運(yùn)動(dòng)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來(lái)，劃過(guò)臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會(huì)兒，他開(kāi)始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來(lái)越急促，步伐越來(lái)越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅(jiān)持著。這些天，我總能在操場(chǎng)上看到小軍做跑步練習(xí)的場(chǎng)景。

　　小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們對(duì)他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛(ài)跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。

　　校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無(wú)法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里像炸開(kāi)了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀？”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來(lái)�！�，“誰(shuí)能頂上小聰?shù)奈恢媚�？大家快想想辦法呀！”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)討論了起來(lái)。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍，然后清了清嗓子，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò)，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑。”“誰(shuí)呀？是小輝嗎？”，“我們班還有這樣的人才嗎？我怎么都不知道呢？”大家紛紛猜測(cè)起老師所說(shuō)的人選來(lái)�！靶≤姡�就是我說(shuō)的人選。”老師篤定地說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小軍，小軍自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他？怎么可能！”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來(lái)�！睅讉�(gè)男生大聲說(shuō)道。小軍的臉紅得像熟透的蘋(píng)果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�

　　上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小軍報(bào)名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？�，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^(guò)去緊張，沒(méi)能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小軍也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛(ài)跟同學(xué)交往�！靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭(zhēng)光的�！崩蠋熥叩叫≤娚磉�，拍拍他的肩膀說(shuō)道。小軍抬起頭來(lái)看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會(huì)兒，他站起身來(lái)，看著周?chē)�的同學(xué)，堅(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)加油，希望同學(xué)們相信我，支持我。”，那之后的幾天，放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。

　　一周后，校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡，各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的.選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng)，小軍默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡纾　睒屄曧懫�，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小軍遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小軍太過(guò)于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好！他被一個(gè)人超過(guò)了！兩個(gè)！三個(gè)！“我就知道，一定會(huì)是這樣的結(jié)果，算了，誰(shuí)叫我們班的王牌選手病了呢！”我們班的一個(gè)男生說(shuō)道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開(kāi)始趕超其他選手，只見(jiàn)他腳使勁一蹬，邁開(kāi)大步，努力地?cái)[動(dòng)著雙臂，一個(gè)！兩個(gè)！三個(gè)！小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來(lái)越近了，只見(jiàn)他奮力一沖，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽(yáng)光的照射下，顯得異常的美麗。

　　站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小軍又笑又跳。夕陽(yáng)的余輝照在小軍臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小軍，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，我們期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。800米男子長(zhǎng)跑開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們半蹲在起跑線上。只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)極快地沖了出去。

　　在場(chǎng)的所有師生都站了起來(lái)。有的甚至站在座位上，喊著“加油！”、“加油！”運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神十足，一開(kāi)始還沒(méi)有分出勝負(fù)。后來(lái)，跑完半圈后，因?yàn)橛械倪\(yùn)動(dòng)員體力不支，都紛紛減速。

　　老師和同學(xué)們的啦啦隊(duì)喊得更起勁了。老師們紛紛向運(yùn)動(dòng)員招手，讓他們加速，超過(guò)對(duì)方。為了不辜負(fù)老師的期望，為了不讓同學(xué)失望，他們一咬牙，沖向了終點(diǎn)。

　　這次我們四年級(jí)二班得了第一名，在年級(jí)里神采飛揚(yáng)，我為我是四年級(jí)二班的同學(xué)而驕傲。真實(shí)一次難忘的.運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)可以讓人變得健康，快樂(lè)。作為一個(gè)小學(xué)生，更應(yīng)該多多鍛煉鍛煉。

　　下午，我來(lái)到了體育場(chǎng)。走進(jìn)大門(mén)，紅色的跑道上三五成群的人。有的在跑步，有的在走路。我看到了一個(gè)年輕人，很吃力地跑著，喘著粗氣。但是他并沒(méi)有停下來(lái)，依然在跑著。我心里想：我跑步的時(shí)候，也要像他一樣，不能放棄！

　　我站在了起跑線上，我開(kāi)始跑了。這是四百米的跑道，雖然我前幾天在練，但是跑四百米還是非常吃力的。我試過(guò)很多方法，一開(kāi)始不用全力，勻速一點(diǎn)。但是我跑到后面還是沒(méi)力氣了。一開(kāi)始跑得快一點(diǎn)，中間緩解一下力氣，最后再?zèng)_刺，我覺(jué)得這個(gè)方法比較好。于是這次我就用了這個(gè)方法。趁著我還有些力氣，我趕緊多跑幾米。不知不覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始喘氣了，現(xiàn)在我調(diào)整好呼吸，這段時(shí)間應(yīng)該是最艱難的時(shí)候，我內(nèi)心鼓勵(lì)自己，快過(guò)一半了，再堅(jiān)持一會(huì)！接下來(lái)的一百米，我跑得不是很快，為接下來(lái)的沖刺做好準(zhǔn)備。剩下來(lái)的一百米，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志！最好有個(gè)對(duì)手，這樣可以燃起自己的勝負(fù)欲。我用著僅剩的`力氣做最后的沖刺。

　　跑完四百米，我慢慢走了幾步，雖然跑得過(guò)程很累，可跑步帶給我們的是健康的身體。只要我們做好跑步這件事，可以給我們帶來(lái)更好的東西，完美的身高，完美的體重，但最重要的是，要堅(jiān)持。跑步也是一樣堅(jiān)持就是勝利！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　白云輕輕飄太陽(yáng)暖呼呼，心花怒放到學(xué)校，期待已久的——運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂(lè)的心飛呀飛！我像只可愛(ài)的小白兔蹦蹦跳跳，跳到九霄云外真是樂(lè)開(kāi)懷！

　　加油！加油！……加油聲像在看棒球一樣熱鬧！先是我們的健康操，我跳得像在夢(mèng)游亂七八糟；別人卻跳得像蝴蝶舞姿優(yōu)美。

　　然后是六十米跑步，是我最大的恐懼，下課一直拚命練習(xí)，怕被人笑我“同手同腳”，可是還是沒(méi)得名，雖然我不適合跑步，但是我還是想練好，老師說(shuō)我有運(yùn)動(dòng)家精神。

　　接下來(lái)是趣味競(jìng)賽——推大球，球大得像地球，所以不好推，我推得像只糞金龜真的好累，可是我們班得第三名呢！同學(xué)說(shuō)我這只糞金龜很賣(mài)力，讓我心花怒放笑嘻嘻！

　　六年級(jí)的.大哥哥、大姐姐們?cè)谂懿�，團(tuán)體接力更是棒，個(gè)個(gè)一馬當(dāng)先，神采飛揚(yáng)！我要加緊努力，糞金龜也能變飛毛腿，將來(lái)可以跑團(tuán)體接力，我也一定要得第一！

　　熱鬧運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家好好練一練再回來(lái)一較高低！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　“預(yù)備，砰！”咦？這是什么聲音？原來(lái)是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)一一經(jīng)過(guò)司令臺(tái)，各個(gè)班級(jí)穿著整齊的隊(duì)服，英姿颯爽地朝我們走來(lái)……

　　漫長(zhǎng)的開(kāi)幕式在校長(zhǎng)、書(shū)記的聲音中結(jié)束了，比賽拉開(kāi)了序幕。我覺(jué)得最精彩的要算4×100的接力賽了。周揚(yáng)、我、劉艷、范星雨都是這項(xiàng)比賽的選手。隨著“砰”的一聲，我看見(jiàn)周揚(yáng)飛快地朝我跑來(lái)，將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳到我手中。我一拿到接力棒，就像一支離了弦的箭一樣跑了出去�？墒牵瑵u漸地，我的速度慢下來(lái)了，在彎道的.地方被人超過(guò)了，最后我們班只得了一個(gè)第三名。

　　不僅接力賽精彩，800米也很精彩。先是男生們比，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師一聲令下，就飛快地跑起來(lái)了。鄭老師在比賽的選手旁邊扇動(dòng)著手，為他們鼓勁加油，想要把這幾個(gè)同學(xué)的“火”燃燒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，就輪到女生了。我站在起點(diǎn)，等待開(kāi)始。幾秒種后，開(kāi)始了。前兩圈時(shí)，我一直是第三，跑著跑著，我的雙腿像灌了鉛似的。最后到終點(diǎn)時(shí)我的喉嚨火辣辣的，一陣想吐的感覺(jué)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)”。的確，在日常生活中，運(yùn)動(dòng)就像我們身體機(jī)器中的一顆螺絲釘，是不可或缺的。而在多如繁星的體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的定是跳繩了！

　　我和跳繩的結(jié)緣，那要回到一年級(jí)測(cè)試體育的時(shí)候了。記得當(dāng)時(shí)懵懂年少的我還不知道跳繩是什么？漸漸的，漸漸的，在老師和媽媽手把手的教導(dǎo)下，我愛(ài)上了這種“甩繩子”的游戲。剛開(kāi)始我一分鐘只能跳十幾下，看著其他同學(xué)的成績(jī)都是我的好多倍，我不由得著急起來(lái)，對(duì)跳繩也變得十分厭煩，有時(shí)望著那根跳繩就想踢它、打它、扔了它。媽媽發(fā)現(xiàn)后，找我意味深長(zhǎng)地談了一次話，她著重強(qiáng)調(diào)：“凡事總會(huì)有開(kāi)始，只要付出過(guò)努力，終究會(huì)有結(jié)果的！”經(jīng)過(guò)那次談話，我又重拾信心，日夜以加倍的練習(xí)，公園里、操場(chǎng)上，你總能看到一個(gè)努力練習(xí)跳繩的身影，最終我從十幾個(gè)跳到了一百多個(gè)，從原來(lái)的最后一名變成了現(xiàn)在的首屈一指，在二年級(jí)的年級(jí)跳繩比賽中，我還獲得了第二名的好成績(jī)呢！

　　跳繩不僅為我?guī)��?lái)了榮譽(yù)，更多的是健康。通過(guò)跳繩，讓我身體的.靈敏性、姿態(tài)、平衡能力都有很大提高；跳繩還可以減肥呢，跳繩十分鐘，相當(dāng)于慢跑30分鐘；跳繩可以讓血液獲得更多的氧氣，使我們的心血管更加健康。

　　瞧，那里一位女孩正在努力跳繩呢，甩動(dòng)的頭發(fā)像電風(fēng)扇一樣，步伐輕盈、優(yōu)美，令人陶醉其中�？靵�(lái)，加入跳繩的行列中來(lái)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　啊!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，國(guó)旗在春風(fēng)中飄揚(yáng)，我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

　　最興奮的事——當(dāng)旗手

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有報(bào)比賽項(xiàng)目，本以為沒(méi)我什么事，只要當(dāng)個(gè)“觀眾”和拉拉隊(duì)員即可。誰(shuí)知出乎我意料的事，張老師竟然讓我當(dāng)旗手，在開(kāi)幕式上舉班級(jí)的隊(duì)旗領(lǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。這是多么神圣而又光榮的任務(wù)啊，激動(dòng)的我一晚都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天一早，我穿戴整齊蹦蹦跳跳地去學(xué)校了，雖然頭一天彩排時(shí)由于旗子有點(diǎn)小重，我的手還有些酸，但絲毫也沒(méi)有影響我的.心情和狀態(tài)。當(dāng)老師通知我們上場(chǎng)時(shí)，我打起十二萬(wàn)分的精神，昂首挺胸地舉著旗子帶領(lǐng)同學(xué)們向場(chǎng)地中間走去，走過(guò)主席臺(tái)時(shí)響起了熱烈的掌聲，我想肯定是大家都在為我們點(diǎn)贊呢！

　　最自豪的事——接力賽冠軍

　　我正在場(chǎng)下坐著休息時(shí)，那邊一聲槍響，喔！原來(lái)是最引人關(guān)注的接力賽開(kāi)始了。我們立馬聚攏過(guò)去，只見(jiàn)我們班在場(chǎng)上的每位接力賽隊(duì)員都竭盡全力、奮勇向前；場(chǎng)下的隊(duì)員在做著各種準(zhǔn)備工作，摩拳擦掌、躍躍欲試；場(chǎng)邊的同學(xué)大聲吶喊、緊張萬(wàn)分，在大家的努力下，我們班始終遙遙領(lǐng)先，最終獲得了冠軍。我想這次接力賽的比賽結(jié)果不正證明了我們班的團(tuán)隊(duì)精神嘛！

　　最忙活的事——啦啦隊(duì)一員

　　正是因?yàn)橛辛死怖碴?duì)的吶喊助威，場(chǎng)上的每位同學(xué)才有了底氣，仿佛也擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，后勁十足；也正是有了啦啦隊(duì)的周到服務(wù)，場(chǎng)上的每位同學(xué)才在緊張比賽之余感覺(jué)到了放松。每當(dāng)哪邊有本班的比賽項(xiàng)目，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們準(zhǔn)會(huì)提前在場(chǎng)邊等待助威和服務(wù)，一場(chǎng)比賽完了再轉(zhuǎn)戰(zhàn)下場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處可見(jiàn)啦啦隊(duì)隊(duì)員們的身影，可謂忙得不亦樂(lè)乎也樂(lè)在其中�。�

　　熱鬧、激烈、緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然圓滿閉幕了，但賽場(chǎng)上的場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。我覺(jué)得，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一次鍛煉身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了來(lái)自班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖、和睦、友愛(ài)和互助，這才是我們值得最自豪、最開(kāi)心的事！

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