運(yùn)動作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文600字 篇1
盼望著，盼望著，我校第12節(jié)體育文化節(jié)終于在本周四來臨了。這次體育文化節(jié)上有隊列隊形展演、迎面接力、長跳繩、拔河等。
“加油！加油！”一陣陣加油聲如同高音炮一樣，響徹整個校園。準(zhǔn)備接力賽的運(yùn)動員們各個摩拳擦掌，鼓足士氣，全神貫注地等待著裁判員的口令。隨著尖銳的哨聲一響，第一棒邊鈺浩像一支離弦的箭一樣沖了出去，只見他目視前方，右手緊握接力棒，步伐矯健，那速度無人能敵，很快將對手甩在后面。第二棒范子雯順利地拿到接力棒，腳上像踩了風(fēng)火輪一樣……
快到我了，我的心像一只活蹦亂跳的小兔子，緊張地跳個不停，心想：萬一棒掉了怎么辦�。坎荒芎紒y想，我一定能行！我腳跨弓步，身體前傾，右手向前握成拳頭，右手張大虎口�！芭尽苯恿Π魝鞯轿业�'右手掌心，我用力抓住，使出吃奶的力氣向前沖。正在大家喜氣洋洋時，一個同學(xué)因傳棒失誤，被對方乘勝追擊，最終與勝利失之交臂。
瞧！那邊長跳繩比賽。陳家禾和喬文岳緊緊地握著繩子，用盡力氣把繩子掄起來，打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。隨著裁判員的一聲“開始！”只見田一迪雙腳輕輕一躍，像一只歡快的鳥兒，眨眼間穿過跳繩，給大家開了一個好頭，起初同學(xué)們跳的還比較有秩序，也比較順利。漸漸地，有些跟不上節(jié)拍了，有的被繩子絆住了，有的踩住了繩子，有的跑到慢被繩子打住了……比賽還在激烈地進(jìn)行，啦啦隊的加油聲一陣高過一陣，許多同學(xué)累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但仍然在努力地跳著。
時間過得真快，雖然我們班沒有拿冠軍，但同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神永遠(yuǎn)激勵著我們。
運(yùn)動作文600字 篇2
不知不覺中，寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運(yùn)動員精神抖擻的面貌和緊張的心情，我們學(xué)校的第30屆的運(yùn)動會就這樣拉開了帷幕。
其中，最精彩的要數(shù)運(yùn)動員們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒，時刻做好飛奔的準(zhǔn)備。
“砰”，只聽槍聲一響，跑道上的運(yùn)動員不顧一切的朝著自己同樣的目標(biāo)奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧，我們班的李寧寧同學(xué)，咬著牙，身上像有一股不服輸?shù)牧α考钪焖偾斑M(jìn)。第一棒很成功。
第二棒是吳遠(yuǎn)志同學(xué)，剛開始時，他領(lǐng)先于其他班，可跑了半圈后，他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣，“吳遠(yuǎn)志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學(xué)們，他的眼神告訴我們“嗯，我不能輸，我一定要贏!”最終，遠(yuǎn)志同學(xué)還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來，他的為此十分滿足和得意。
第三棒，是一個決勝局，在場的每一個人都非常緊張。這一棒，是由我們班公認(rèn)的.“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個不錯的成績。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天，他都一直有發(fā)燒的癥狀，這是偶們有些擔(dān)心。開始了，但他一直處于中間的位置，大家都為他捏一把冷汗。到了那50米，班頭秦老師突然跑出來，對蘇浩然說：“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學(xué)也跑出來，就像是他的粉絲一樣，也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于，蘇浩然果然不顧眾望，我們班拿到了第一名的好成績!
當(dāng)頒獎員給我們班的代表戴上金牌時，我們班的每一位同學(xué)時無比的激動與興奮!
呀!這一屆的運(yùn)動會讓我難忘，更讓我覺得非常精彩!也讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，接力賽的就是團(tuán)結(jié)，“人心齊，泰山移”才是最重要的。
運(yùn)動作文600字 篇3
在這春光明媚的四月里，我們迎著爛漫的春光，伴隨著鳥語花香，迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。
清晨，我們邁著輕快地步伐來到了南院的操場上。陽光照耀著我們的笑臉，激烈的掌聲伴隨著運(yùn)動會的開幕式。莊嚴(yán)的時刻來臨了，我們面對威武的五星紅旗，懷著對國家的尊重。只見，無數(shù)面旗幟迎風(fēng)招展，只聽，“咚咚隆隆”的鼓樂聲，一條仿佛龍一樣長的隊伍在向我們慢慢移動。
運(yùn)動會正式開始了，比賽的項目有：100米、200米、400米、800米等。同學(xué)們都踴躍報名來參加比賽，都想給自己增光添彩，都想取得優(yōu)異的成績。
第一項是 100米 比賽跑步，我們班參加的同學(xué)有：王佳鑫、賈耀茜、韓云靜……比賽來臨了，聽“砰”的一聲，槍聲響徹天空。賈耀西邁著流星大步，像光陰一樣飛了過去。就這樣，她破了 100米 記錄，獲得了五年級冠軍！
最艱難的時刻到了——800米比賽，這是同學(xué)們最激動人心的時候。拉拉隊們都站在邊上，歡呼雀躍的`活蹦亂跳，“加油”聲似乎都要傳到天空去了。吳曉華在第一道跑道中，她沒有搶上道，而是一直繞著大圈跑，這時，她跑不動了，但她還是堅持地跑下去，有時走幾步，有時跑幾步。真想推她一把，給她一股可以沖到第一的力量！雖然她并沒有獲得第一名，但她堅持跑下去了。我們并不是想讓每個人都取得好成績，而是讓他們積極上盡，因為重在參與。回來之后，她變得面紅耳赤的，緩都緩不過來氣，已經(jīng)大汗淋漓。��！她那為班級爭光的精神，她那永不言棄的信念，她那拼搏向前的力量，讓我們記憶深刻。在我心里她永遠(yuǎn)如天空中最閃亮的一顆星。
運(yùn)動會在雷鳴般的掌聲中回蕩，在激動人心的吶喊聲中洋溢，在響徹云霄的歡聲笑語中飄揚(yáng)……
運(yùn)動作文600字 篇4
瑟瑟秋風(fēng)掃落葉，冬天未至已知寒。秋冬之交在此季，黃金美景在今朝。
在這充滿詩情畫意的十一月，我們迎來了實驗中學(xué)第一屆秋季運(yùn)動會。在明媚的陽光下，我們迎來了開幕式�？磭礻�、會旗隊、鮮花隊、彩旗隊的同學(xué)們是多么的朝氣蓬勃。各年級的各個班級喊著響亮的口號，有序地從主席臺前經(jīng)過。
八年級同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服，在操場上以體操隊形排開，隨著音樂響起，同學(xué)們整齊劃一地做起了廣播體操。之后還有戲曲體操表演，體操隊的同學(xué)們在全校師生的注目下完成了精彩的表演。
隨著一聲發(fā)令槍聲的響起，開幕式結(jié)束了，比賽正式開始。
操場檢錄處圍滿了運(yùn)動員，他們的臉上都洋溢著自信的笑容。各班的.后勤人員也緊跟著運(yùn)動員，及時給他們遞送紙巾；宣傳人員也不閑著，手不停筆地為運(yùn)動員們寫賽事宣傳稿，一句又一句“加油”聲從廣播里傳出，運(yùn)動員們無不激情四射。
“砰”的一聲，一串白煙從發(fā)令槍口冒出，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭沖了出去，“加油！加油！”看著那位遙遙領(lǐng)先的運(yùn)動員離終點越來越近，觀眾們大聲地為他吶喊，情緒越來越高漲。有的激動得甚至沖上了跑道，惹得志愿者們趕緊上前維持著秩序。“�。 痹诩饨新�，這位運(yùn)動員獲得了第一名！操場上爆發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。
來到鉛球賽場上，我們班的夏晨浠同學(xué)正在投鉛球，她深深地吸了口氣，緊緊握住鉛球，掂了掂重量，慢慢托到耳旁，用盡全身力氣投了出去。只見一道優(yōu)美的弧線劃過眼前�！跋某夸汇U球比賽榮獲第一名！”老師道出了這個令人振奮的消息，我們激動得互相擁抱，紛紛向她投去了祝賀的眼神。
與此同時，很多項目也在進(jìn)行著。整個運(yùn)動場人聲鼎沸，歡呼聲、加油聲……各種聲音匯成青春的樂章。
運(yùn)動會在明媚的陽光下開始，在綿綿的小雨中結(jié)束了。但那精彩紛呈的場面早已深深地印在了每一個人的腦海中，難以忘卻亦不愿忘卻。
運(yùn)動作文600字 篇5
天空不甚晴朗，但運(yùn)動會卻在校園一隅——操場，如火如荼地進(jìn)行著。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》振奮的曲調(diào)感染著實中學(xué)子，伴著主持人鏗鏘有力的解說，一列列整齊劃一的隊伍，目光堅定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場了。
片刻，整個草坪便群蟻排衙般布滿了列隊，主持人話語一收，校長一聲令下，運(yùn)動會開幕了！
漂亮的彩旗，統(tǒng)一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號，奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的`戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運(yùn)動會送上了最美的祝福。
運(yùn)動會開始了。賽場上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運(yùn)動員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動人心的畫面，我似乎聽到了運(yùn)動員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰？塑膠跑道飛掠過，千米之后終奪魁；是誰？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門；是誰？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們在創(chuàng)造著輝煌，為集體爭光！
各班的賽事小記者們在投稿，為這些秉承自信與堅持不懈的運(yùn)動健兒們加油，播音員昂揚(yáng)的聲調(diào)更是鼓勵著他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運(yùn)動員，雖然比賽成績不怎么如意，但運(yùn)動給予了我無限的快樂。
每個班都設(shè)有一個臨時服務(wù)點，散落在樹蔭底下，看似隨意，卻無意間給運(yùn)動會添了幾分熱鬧，接下來的時間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學(xué)的精彩表現(xiàn)聲嘶力竭，送給優(yōu)勝者一份份掌聲……
首屆運(yùn)動會已漸漸遠(yuǎn)去，但運(yùn)動精神與信念卻留于我的心間。
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