運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精品(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了，在期盼和歡呼聲中，迎著晨曦，拉開(kāi)了帷幕。天晴朗得很，萬(wàn)里無(wú)云，正迎合了所有人的心情。而我，終于如愿以償?shù)乜吹搅艘淮未五e(cuò)過(guò)的放飛鴿子的片段——一群又一群的鴿子從主席臺(tái)起飛，扇動(dòng)著翅膀，從我們頭頂輕輕掠過(guò)。它們大概是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的'，在我們的視線之內(nèi)并不飛離，只是環(huán)繞，回旋，一圈又一圈，翅膀呈“v”字狀地動(dòng)著。它們?cè)谝黄�，組成了一張好大的天然網(wǎng)，漂亮地襯在純藍(lán)色的天空中。望著這情景，我激動(dòng)而驚喜，禁不住揮舞著手中的羽毛球拍，大聲地歡呼起來(lái)。
從興奮中脫出，我們?cè)诎岢龅淖酪紊献�，每個(gè)人都漲紅了臉，為班里的同學(xué)加油。鼓前的同學(xué)，緊緊地握著鼓槌兒，使勁地敲擊著鼓面，嘴里不忘大聲地喊著：“加油！加油！”身后的兩三個(gè)同學(xué)還帶來(lái)了聲音很響亮的欻，很用力地敲擊著。若是在往常，我定煩透了這種噪音，可是在現(xiàn)在，卻聽(tīng)得順耳而暢快。也有人在搖著鈴鐺，吹著喇叭，整個(gè)會(huì)場(chǎng)融進(jìn)了一片狂歡。我激動(dòng)地站在椅子上，完全不顧形象地高聲喊著:“六班加油！六班加油！第一名，第一名！沖刺！沖刺！”我們也和那些運(yùn)動(dòng)員們一樣地緊張，心從起點(diǎn)一直懸到終點(diǎn)。當(dāng)看到我們4x1接力最后一棒的wzl第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)看到那抹紅色第一個(gè)沖進(jìn)了人群，我們手舞足蹈，歇斯底里。那是屬于我們的勝利，屬于我們?nèi)嗟膭倮�，又怎能不欣喜若狂�?/p>
噢，運(yùn)動(dòng)會(huì)！在九月的最后，它再次帶給我震撼與激動(dòng)，這個(gè)秋天，最溫暖，最難忘的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
夜深人靜之時(shí)，朗月高照，一戶人家的廚房間里卻熱鬧非凡。
“大家可以出來(lái)了!人類(lèi)都已經(jīng)熟睡了�！币凰查g，櫥柜門(mén)打開(kāi)，筷子小姐、碗大伯、抹布大嬸……全都跑出來(lái)了。鍋爺爺站在高處：“晚上好，我宣布，第一屆廚房運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”
比賽正在激烈地進(jìn)行中，忽然烏云擋住了月亮，到處漆黑一片。眼看比賽被迫中止，蠟燭小哥站出來(lái)，拿出一支火柴，點(diǎn)亮了自己。比賽可以繼續(xù)進(jìn)行下去啦!
短跑比賽馬上開(kāi)始，蠟燭小哥撅著屁股，沮喪地心想：我沒(méi)有筷子小姐的大長(zhǎng)腿，更沒(méi)有菜刀老哥的`爆發(fā)力，怎樣才能贏得比賽呢?突然它靈機(jī)一動(dòng)：“神舟九號(hào)”發(fā)射時(shí)將屁股點(diǎn)火產(chǎn)生推進(jìn)力，我也可以啊!“預(yù)備，跑!”發(fā)令聲響，蠟燭小哥舉著火柴，屁股一點(diǎn)火�！斑辍钡囊宦�，就像裝上了火箭推射器一樣，一溜煙沖到了前面。它遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)。
月亮從烏云堆里露出了臉，鏟子大叔撲滅了蠟燭小哥身上的火苗。咦，本來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭小哥變成了短短的蠟燭小弟啦。大家都覺(jué)得很可惜，但它一點(diǎn)也不介意：“我在照亮別人的同時(shí)，自己也快樂(lè)著�！�
“經(jīng)過(guò)大家一致投票，我宣布，蠟燭小哥榮獲‘運(yùn)動(dòng)先生’稱(chēng)號(hào)!”
天色漸亮，大家也都回到了自己的崗位。讓我們一起期待下場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天的微風(fēng)，格外輕柔；今天的天空，格外晴朗；今天的我們，信心滿滿，斗志昂揚(yáng)！——題記
“凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)！”……中心校區(qū)的操場(chǎng)上，人山人海，吶喊聲，喝彩聲此起彼伏。穿著不同部服的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，一張張洋溢著微笑的臉龐，映襯得陽(yáng)光更加明媚。星期五7：10分，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大開(kāi)幕式，如一張色彩斑斕的圖畫(huà)，彰顯出同學(xué)們的蓬勃朝氣！
看吧！我們的隊(duì)伍像一張打好格子的紙，整整齊齊，一絲不亂。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，被太陽(yáng)曬紅的臉上，一雙雙烏黑發(fā)亮的.眸子里散射出興奮與喜悅的光芒。整個(gè)方陣，散發(fā)出青春特有的生機(jī)。前面的班級(jí)不斷入場(chǎng)，班主任在一遍遍強(qiáng)調(diào)著入場(chǎng)要求，我緊緊握雙拳，心“砰砰”直跳，期待著我們班的入場(chǎng)。到了，快到了！隨著號(hào)令員一聲令下，我們像被按下了開(kāi)關(guān)，齊刷刷地將目光聚集到前方，從容大步邁去……
看吧！那挺直的脊梁，是我們堅(jiān)韌不拔的象征；那整齊劃一的步伐，是我們團(tuán)結(jié)一致的名片；那洋溢在每個(gè)人身上的活力，是我們青春熱情的記號(hào)！我仰起臉，沐浴著溫暖的陽(yáng)光：今天的我們，是向陽(yáng)的葵花，明天的我們，就將是祖國(guó)的太陽(yáng)！
看吧！開(kāi)闊的操場(chǎng)上，119個(gè)班級(jí)的同學(xué)們安靜地站在自己的位置上，放眼望去，仿佛一支龐大的，訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，真可謂“靜如處子，動(dòng)如脫兔”呢！來(lái)自不同班級(jí)的同學(xué)們無(wú)不是笑逐顏開(kāi)的，汗水順著臉龐流下，但那顆顆跳動(dòng)的、年輕的心卻絲毫不覺(jué)疲憊。
看吧！當(dāng)主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們宣誓完畢，將數(shù)百只鴿子放向藍(lán)天。操場(chǎng)上，我仰起頭顱，在一片高呼聲中，看著白鴿們扇動(dòng)著翅膀，帶著我們對(duì)未來(lái)生活的冀望，飛向高高的藍(lán)天。
看吧，看吧！這壯觀的場(chǎng)面，怎不令人心潮澎湃？看吧，看吧！今天的我們，信心滿滿，斗志昂揚(yáng)；明天的我們，必將笑傲群雄，燦爛輝煌！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，茂密的森林里熱鬧極了，因?yàn)�，毛茸茸的小白兔，美麗的長(zhǎng)頸鹿小姐，蹦蹦跳跳的青蛙和健壯的大象將參加森林第一次召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。森林里的小動(dòng)物們都在為他們歡呼喝彩，祝賀他們能拿一個(gè)理想的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小白兔的項(xiàng)目是100米賽跑，他驚心膽戰(zhàn)地走到跑道上，只聽(tīng)嘟的一聲小白兔用盡自己的全力跑著，只見(jiàn)小白兔咬著牙，身邊的風(fēng)呼——呼——呼的作響，好像在為他加油鼓勁呢！最后，小白兔拿了一個(gè)第一名，她拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，氣喘吁吁的回到座位上，準(zhǔn)備好好休息一番。
第二個(gè)上場(chǎng)的是長(zhǎng)頸鹿小姐，她的項(xiàng)目是跳沙坑，只見(jiàn)她邁著步子，精神抖擻的走到沙坑旁邊，只聽(tīng)嘟的一聲，長(zhǎng)頸鹿小姐做了一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，隨后，呯的一聲跳入了沙坑，結(jié)果，摔了一個(gè)四腳朝天，拿了一個(gè)第三名，她抱著季軍的獎(jiǎng)杯，忍著身體的疼痛做到了座位上。
第三個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，他的項(xiàng)目是50米蛙跳，他蹦蹦跳跳，自信滿滿的`走向跑到，同樣，只聽(tīng)嘟的一聲，青蛙像箭一般跳躍出去，青蛙家族本身就擅長(zhǎng)跳躍，所以青蛙得了第一名他抱起冠軍獎(jiǎng)杯，心里高興極了。
最后，一個(gè)上場(chǎng)的當(dāng)然是大象了，他的項(xiàng)目是200米跑步，他抖動(dòng)著四條粗壯的大腿，心臟怦怦直跳，他邁著沉重的步法，走到了跑到，又是嘟的一聲，大象奮力的跑著，最后得了一個(gè)第二名，大象拿著亞軍的獎(jiǎng)杯回到了座位上。
最后，在小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)下，熱熱鬧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣，結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
各位老師、同學(xué)們：
我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)36名工作人員、裁判員的辛勤工作和168名運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù)，現(xiàn)在就要閉幕了。在這里，我首先向取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀！并向積極參與本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝！
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明參賽，賽場(chǎng)上奮力拼搏，賽場(chǎng)下加油鼓勁。在比賽過(guò)程中，許多同學(xué)主動(dòng)攙扶跌倒同學(xué)，熱心幫助參賽運(yùn)動(dòng)員，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，積極履行自己的`職責(zé)，積極發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為、吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，賽出了水平，賽出了風(fēng)尚。
各位老師、同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的收獲是全面的、巨大的！希望全校師生以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，乘勢(shì)而上，以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，為學(xué)校更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
20xx年xx月xx日，我校舉行了第24屆小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。全校師生懷著激動(dòng)地心情等待著開(kāi)幕式的開(kāi)始�？墒翘旃蛔髅�，下起了蒙蒙細(xì)雨，老天爺好像在考驗(yàn)我們的毅力似的，但這絲毫沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的腳步。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式是對(duì)我校體育發(fā)展工作水平的一次打檢閱，也是我校體育水平的一次打展示。
開(kāi)幕式前，全校兩千多名師生整整齊齊地站在校門(mén)口的石碼中路，我們的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。操場(chǎng)上鑼鼓喧天，彩旗飄飄，人山人海，熱鬧非凡。連小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳地為我們歌唱，好像在為我們加油助威，路過(guò)的行人駐足觀望，開(kāi)車(chē)的司機(jī)叔叔也停下來(lái)，探出頭來(lái)看著我們呢。我們的隊(duì)伍在石碼中路成了一道美麗的風(fēng)景線。
每個(gè)班組成一個(gè)方陣，每一個(gè)方陣前面有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，隊(duì)員們的臉上洋溢著燦爛的.笑容。每個(gè)方陣路過(guò)主席臺(tái)時(shí)高喊雄壯的口號(hào)。首先進(jìn)場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，雖然只有四個(gè)人，但是他們精神飽滿，神采奕奕。接下來(lái)是銅管樂(lè)隊(duì)，他們邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，那莊嚴(yán)地國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空飄蕩。接著，校旗隊(duì)、氣球隊(duì)、啦啦隊(duì)……都精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。我們班的方陣與眾不同，我們穿著整齊的校服，腳穿著潔白的運(yùn)動(dòng)鞋，手里舉著各種顏色的旗子，路過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們振臂高呼：“我運(yùn)動(dòng)，我精彩，我健康、我快樂(lè)�！边@響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)的上空久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)們向我們揮手致意，好像在說(shuō)：你們是最棒的！
各班的方陣站在指定的位置上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的儀式正式開(kāi)始了，首先舉行升旗儀式，雄壯國(guó)歌響起來(lái)，五星紅旗飄起來(lái)，我們少先隊(duì)員舉起右手，向國(guó)旗敬禮，我仰望著國(guó)旗，想起了劉翔叔叔、姚明叔叔，還有許許多多的體育健兒為祖國(guó)爭(zhēng)奪冠軍的激動(dòng)場(chǎng)面。接著領(lǐng)導(dǎo)講話、裁判員代表講話、運(yùn)動(dòng)員代表講話。最后，開(kāi)幕式在雄壯的國(guó)歌聲中結(jié)束了。
今天，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我看到了我們學(xué)校高質(zhì)量的體育管理水平；看到了我們師生的良好素質(zhì)、看到了我們的精神風(fēng)貌，更看到了我們學(xué)校的體育事業(yè)大有希望！
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