運(yùn)動(dòng)作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
星期四，學(xué)校小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。入場(chǎng)式開始了，在其他班如雷貫耳的口號(hào)聲，我們班也走進(jìn)了田徑場(chǎng)，到了主席臺(tái)下，我們喊起了口號(hào)，整齊地向前走去，還向主席臺(tái)揮手，那一刻我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。我們的入場(chǎng)式受到了同學(xué)和老師的好評(píng)。
首先比賽的項(xiàng)目是女子60米短跑，我們班的女生鼓起勇氣上陣了，隨著發(fā)令的響聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，女生連勝了好幾局。在許多的項(xiàng)目中，我們班的同學(xué)都發(fā)揮出色，男生在比賽中也取得了很好的成績(jī)。
長(zhǎng)跑開始了，我們上場(chǎng)是應(yīng)思源，他個(gè)子不高，臉瘦瘦的。我覺得他肯定不能獲得前三名，所以對(duì)他一點(diǎn)信心也沒有。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去，到了最后加速的`階段，其他班的隊(duì)員，加足馬力向前沖去，應(yīng)思源也不甘示弱，追了上去，一會(huì)兒就超過(guò)了好幾個(gè)人。現(xiàn)在他和一班的同學(xué)展開激烈的冠軍爭(zhēng)奪，最后，一班的同學(xué)體力不支，敗下陣來(lái)，應(yīng)思源取得最后的勝利。應(yīng)思源真是深藏不露，我為他感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)都拼盡了全力，發(fā)揮了最佳狀態(tài)，取得了好成績(jī)，連班主任也豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們。我還要將這種拼搏精神帶到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
熱烈的歡呼打破了夏日的平靜……
運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)早已沸騰了。
精彩的一幕終于開始了只見他搖開自己的手臂，雙腳叉開，兩眼如猛虎下山般兇狠，手心不久前因?yàn)榫o張，使得全是汗水。整條跑道都散發(fā)著他的氣場(chǎng)�！芭�！″隨著開始的聲響傳來(lái)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出起跑線，過(guò)了幾秒，已經(jīng)看不到他的身影。我手中拿著他的衣物，在心中為他吶喊。我也緊張地跟著他跑，最終不忘喊"加油！″不止是我一位，還有其他同學(xué)。
再看看他，由于身體素質(zhì)較好，他沒有太大喘氣，可頭發(fā)衣服身體已經(jīng)浸在汗中了。
所以像個(gè)剛游過(guò)自由泳的人，可腿上功夫卻不停，他心中只有一個(gè)念頭：得第一！為班級(jí)爭(zhēng)光！回頭一看哪還有同學(xué)的影子，我們因?yàn)闆]有這么厲害的.體質(zhì)，只能在腿仿佛有千斤重，聲音喊到沙啞的時(shí)候，才在綠油油的草坪上喘著粗氣。
這時(shí)他跑得有點(diǎn)慢了，漸漸從第一名變成第三名，我和其他同學(xué)看著心急的不得了，不管自己的累對(duì)著他大聲喊：“跑�。〖佑�！″他聽到這些，不知從哪得來(lái)的力量，咬著牙使勁跑，他已將這些吶喊變化為力量，他用力一跑，放手一搏，一眨眼之間超過(guò)了第二名。此時(shí)他離第一名就差一點(diǎn)，可第一名也快到終點(diǎn)了，我們一班人全都屏住了呼吸。一米，兩米，近了，近了，到了！我們班得了第一名！
夕陽(yáng)下，歡呼與淚花齊飛……
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
今 天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都高興極了。
叮叮！開幕式的音樂響起了。走廊立刻出現(xiàn)了一條條“長(zhǎng)龍”，只見“長(zhǎng)龍”慢慢地延伸到了操場(chǎng)，然后變成了一張張笑臉。開幕式開始了！首先是班級(jí)入場(chǎng)式展示節(jié)目�？�！一年級(jí)的小朋友帶著笑容向我們走來(lái)了！他們又的扮成漂亮的小仙子，有的扮成知書達(dá)理的小博士，還有的扮成威武的超人……給他們班級(jí)增加了不少有趣的效果。二年級(jí)的班級(jí)也很不錯(cuò)，他們神氣十足地舉起了牌子，上面寫著幾個(gè)五顏六色的空心字：珊瑚樂園，健康成長(zhǎng)！讓我們情不自禁第鼓起掌來(lái)，隨后上場(chǎng)的`三年級(jí)拍著整齊的隊(duì)伍，穿著整齊的衣服，給我們帶來(lái)了團(tuán)結(jié)的感覺。
一、二、三年級(jí)的走步展示結(jié)束后，科技老師把一只小飛機(jī)拿出來(lái)，然后用后面的發(fā)動(dòng)機(jī)讓它飛起來(lái)。小飛機(jī)在空中上上下下左左右右的移動(dòng)，吸引了大家的注意。
六年級(jí)的班級(jí)最優(yōu)創(chuàng)意。他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)氣球，到出廠時(shí)就把氣球一起放飛，各式各樣的氣球在空中搖搖擺擺，你擠我碰，放佛在比誰(shuí)飛得高，誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。
氣球的品種和樣式才多呢！有桃心形的，有海綿寶寶型的，有花朵行的，還有卡通型的……
班級(jí)走步結(jié)束了�，F(xiàn)在是表演環(huán)節(jié)。
瞧！籃球組的同學(xué)們?cè)诮o我們表演轉(zhuǎn)球游戲。這位籃球小健將的手真靈活，籃球一直都不掉下來(lái)呢！真精彩啊……
開幕式結(jié)束了！很多同學(xué)都在回味剛才的表演。
今年的開幕式真有趣！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).在艷陽(yáng)高照的日子里運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕.這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并非與以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)相同,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我初中生涯中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì).
我在運(yùn)動(dòng)唱看臺(tái)上向下望,許許多多的'學(xué)生向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走來(lái),那氣勢(shì)威風(fēng)極了.到了體育場(chǎng)里面,映入眼簾的是體育場(chǎng)跑道中心那片綠油油的草坪……
過(guò)了一會(huì)兒,就開始比賽了.先比賽的是100米跑,我們班有參加,我就和伙伴站在看臺(tái)上,等她開始跑的時(shí)候給她加油助威.在紅色的塑膠跑道上只聽一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去.這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊：“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不一會(huì)兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段.只見我們班的劉一諾猶如一把離弦的劍一樣向前飛奔.“劉一諾,加油!加油!”我喊的嗓子都快沙啞了,還好,她沒有讓我失望,進(jìn)入了決賽,為我們班添加光彩.
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有參加，但卻讓我明白：比賽結(jié)果沒有關(guān)系,重要得是從比賽中得到經(jīng)驗(yàn)，我為我有這樣一些朋友而感到驕傲、自豪!
雖然我感到有些遺憾,但這第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)像樹根一樣,深深地扎在我的腦海里,使我怎么也忘不了。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令，就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無(wú)法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來(lái)，就大膽了，聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說(shuō)：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要聲一響，我就過(guò)去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過(guò)的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說(shuō)：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢初中，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？ 我開始明白，那么多年輕、健康的'人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？ 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
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