運(yùn)動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
哈，今天，大家期待已久的校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了。開(kāi)幕式過(guò)后，就開(kāi)始比賽了。咦？那邊怎么這么熱鬧？
哦，原來(lái)是正在進(jìn)行50米迎面接力比賽。啊，輪到我們班了，我連忙湊過(guò)去，全神貫注地盯著。
比賽開(kāi)始了，看，我們班的羅子益，跑得飛快。另外一個(gè)同學(xué)推了他一下，想讓他跌倒，可是，他運(yùn)氣真背，羅子益被他推了一下后，倒跑得更快了。圍觀的人們都捧腹大笑起來(lái)，真是偷雞不成反蝕把米�？粗x璇，她正凝神的看著前方，當(dāng)傳棒的同學(xué)與她擦肩而過(guò)時(shí)，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔著跑向終點(diǎn)，“加油，加油……”這聲音此起彼伏。
啊，我們班勝利了！此時(shí)，歡呼聲、吶喊聲、與各種聲音交織在一起，構(gòu)成了和諧的'交響樂(lè)
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的'鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)�、四年�?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盼星星，望月亮，我們終于迎來(lái)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是春季，可今年的太陽(yáng)早已炙烤著大地。我們個(gè)個(gè)都不停地加強(qiáng)鍛煉，沒(méi)有一個(gè)人松懈，沒(méi)有一個(gè)人放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天，我們每個(gè)人都非常興奮，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了，所有人都做好了賽前準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整到了最佳，去迎接這場(chǎng)激烈的比賽。到了早晨八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式
開(kāi)始了，所有運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了，首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)，別看一年級(jí)隊(duì)員個(gè)子不高，但個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，雄赳赳，氣昂昂的喊著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐向前走著，忍不住豎著大拇指給他們點(diǎn)贊。我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也做好了充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接這場(chǎng)體育賽事。
“走，看跳高去�！蔽液秃门笥褋�(lái)到了跳高場(chǎng)地。目前是女子跳高，只聽(tīng)裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便如燕子似的.一個(gè)個(gè)越過(guò)了跳竿。該我們班的尹欽怡上場(chǎng)了。她有著高大強(qiáng)壯的身材，是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。她聽(tīng)到裁判人員的“信號(hào)”一下子飛了出去，就像《逍遙行》里的那只大鵬鳥(niǎo)一般的跳了過(guò)去，過(guò)了第一道門(mén)坎。雖然一路披荊斬棘卻還是未能為我們班爭(zhēng)奪到前三名的榮譽(yù)。而我們僅剩的一名女將也因?yàn)樾硬缓夏_而造成的失誤。接下來(lái)男生的失誤讓我們?cè)谔叩捻?xiàng)目上全軍覆沒(méi)，唉！
最讓人待的是800米比賽。程菊同學(xué)是我們大家認(rèn)同的“飛毛腿”加“耐力”的完美大結(jié)合，所以我們對(duì)她報(bào)以最大的希望。開(kāi)始了！一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后的追逐著。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。第一圈，第二圈，程菊一直處于第二名，突然，程菊的速度慢了下來(lái)，臉上也表現(xiàn)出痛苦的樣子。不好，后面的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái)啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)手，拼了命地喊：“程菊加油！程菊加油！堅(jiān)持就是勝利！”也許是程菊聽(tīng)到了我們的加油聲，步伐變快了。最終卻因離前面的太遠(yuǎn)而獲得了800米第；、第四名，雖然沒(méi)有獲得第一名，但我們卻還是在為程菊歡呼。比賽結(jié)束，但我們卻久久不能平息在運(yùn)動(dòng)會(huì)上激動(dòng)的心情！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的感覺(jué)就是：既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。還激發(fā)出拼搏精神，更讓我們明白生命在于運(yùn)動(dòng)的深可含意。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂(lè)。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫(xiě)二十多個(gè)成語(yǔ)，他居然全對(duì)了，還沒(méi)有修改，說(shuō)明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯(cuò)了好多個(gè)字，他見(jiàn)我掌握得不好，就教給我記住這二十多個(gè)成語(yǔ)的方法，可以說(shuō)他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好，我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(zhǎng)的表，他既快又正確的寫(xiě)完了。他的字也寫(xiě)得很好看，每次學(xué)校或班級(jí)展示的`手抄報(bào)都有他的作品。你們說(shuō)我的同桌周靖樂(lè)同學(xué)是不是很棒��！
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊：“誰(shuí)要踢足球？誰(shuí)要打籃球？誰(shuí)要玩抓人的游戲？……”他總會(huì)大聲說(shuō)：“我！我！我！……”
有時(shí)，他也會(huì)坐在教室里看書(shū)，跟我聊天。我們的話題無(wú)所不有，歷史、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過(guò)聊天，大大增進(jìn)了我們之間的友誼，也開(kāi)闊了我的視野，我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)了，希望在新的學(xué)期里，我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法，使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂(lè)，即使我們不能再次成為同桌，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期六下午，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)懷著高高興興的心情跟著方老師去檸檬夜市參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們參加了拔河比賽、袋鼠跳、指壓板跳繩�？墒亲屛易铋_(kāi)心是拔河比賽。一開(kāi)始我很緊張，拔河比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手力氣又不大有不小剛剛好，可是拔了一會(huì)兒，感覺(jué)他們的力氣變大了，我們差點(diǎn)被拔過(guò)去了，方老師看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)幫助我們，我們好像加入了千軍萬(wàn)馬，我們又有了自信把他們拔了過(guò)來(lái)。比賽結(jié)束了，我們贏了。同學(xué)們滿頭大汗，小手漲的像紅紅的蘋(píng)果。你們別看我們是二年級(jí)的`小學(xué)生，我們的對(duì)手可是三四年級(jí)的哦。
我們玩的很開(kāi)心，這可真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
點(diǎn)評(píng)：小作者向讀者敘述了一場(chǎng)精彩的拔河比賽，寫(xiě)出了拔河前“我”的動(dòng)作，神態(tài)以及拔河后的神態(tài)，真是十分緊張呀！棒！
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