運動的作文4篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

運動的作文 篇1
金秋十月,十月丹桂飄香,我所在的北海小學(xué)舉行了連續(xù)兩天的精彩余東運動會,我參加了 400米 和 200米 ,但是,精彩的還是 400米 , 10月8日 9:50,我準(zhǔn)時站在了 400米 起跑線,面對著兩個強大對手,我心里不免有點緊張。隨著發(fā)令槍的一聲“咆哮”,我們便像離弦的箭一樣射了出去,我在第五道,很快超越六道的對手。可是,后背的腳步隨之響亮起來,我急忙加快了腳步。在第二圈當(dāng)開始時,對手之一的沈誠豪便很快超越了我,我又來了一次“手腳加速運動”?墒,并沒有超過他。我只好又來了一次加速。剛超過他,他就和我一塊兒跑進(jìn)了彎道。在三道的他以超快的速度超過了我。我再次沒有力氣加速了,只能眼睜睜地看他提前進(jìn)入了加速狀態(tài),這時,我的伙伴卻一直在為我加油,我的信心又回來了,加速腳步向終點沖去,終于拉近了一點距離。
在 10月19日9點 正,五年級男子 200米 預(yù)決賽,在紅色的跑道上混舉行了,這次,有周燁明參賽,我也不能保證那冠軍,我和他被分在了同一組,比賽時,同學(xué)們的目光再次落在了我身上,我不免有些緊張,當(dāng)槍聲響起時,我又一次沖了出去,當(dāng)跑到轉(zhuǎn)彎口,我就被周燁明給超了,我看見他的腳步如同公步壓腿,跨出去的.速度看得我眼花繚亂,看來,第一名的寶座丟了。
后來,同學(xué)們鼓勵了我,我下次比賽的時候,希望超過周燁明。
運動的作文 篇2
健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運動是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機能和不斷提升運動技能的效果,領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價值,感悟到體育實踐中學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與同伴相處,學(xué)會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。
曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”眾所周知,從青少年時期起,就堅持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,都積極參加,認(rèn)真鍛煉。解放后,曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動,他像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運動富有節(jié)律,使動作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經(jīng)歷跑步的'沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。
“我運動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運動中建筑出一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!
運動的作文 篇3
這天,我們舉行了一年一度的春季運動會,校園四周彩旗飄飄,大家的口號“震耳欲聾”,迎著和煦的春風(fēng),同學(xué)們個個面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們6(1)班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自我哪里做錯了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對自我說:“必須要做好!碑(dāng)我們班穿著整齊的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場地時,我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵的目光下,我們動作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們平時經(jīng)常刻苦的訓(xùn)練,這天最后派上了用場,你瞧,同學(xué)們做的多好呀!我做的時候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負(fù)有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點,拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢一起使勁往后倒,同學(xué)們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的.獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話:“打死我也不松手!”
過了一會兒,雙方還在做最后的垂死爭斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時,我班的同學(xué)急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,6(2)班的隊伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學(xué)們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!
其實我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因為比賽的目的不是論輸贏!
運動的作文 篇4
我們踏著強烈的音樂,像個軍人一樣走到了操場,開始了激烈的比賽,我們一舉一動都十分優(yōu)雅,十分標(biāo)準(zhǔn)。嘿嘿!這都是給劉教官和杜教官訓(xùn)出來的。
下午的跳繩比賽是我最難忘的了,我正對著潘音綺,我要給她數(shù)數(shù),她跳得太不理想了,才100個,真是在懸崖邊上搖搖晃晃啊!真可憐啊,我都忍不住想給她加幾個,但我還是忍住了,沒有給她加。輪到我們四年級了,我有點緊張又有點興奮,開始迅速而有節(jié)奏的跳著,后面快沒力氣時堅持著,心里給自己說:加把勁!恩,時間到了,我終于破了我自己的記錄,跳了125個,我和潘音綺證實了一下,確實是125個,哈哈,沒給我少記!
還有就是“蜈蚣走”,我沒有抓牢葉雨欣,就想抓葉雨欣的衣服,,誰知道不小心抓中了葉雨欣的褲子,把葉雨欣的褲子給抓下來了,我實在沒有辦法,就無意中本能的`松開了手,然后拼命地爬,后面的把我重重的拖著,使我無法向前……
隨著一年一度的運動會,我們就這樣快樂的成長著……
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