運(yùn)動(dòng)作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，當(dāng)天的節(jié)目都很精采，有準(zhǔn)備已久的旗鼓表演，還有讓人興奮的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，更重要的是緊張刺激的競(jìng)賽活動(dòng)，各個(gè)選手都摩拳擦掌的想要一展身手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，我的心情七上八下的。終于輪到我們打鼓了，哇！鼓聲震天，每個(gè)表演者都全神貫注，動(dòng)作整齊劃一。表演完后，看到每位觀眾給我們熱烈的掌聲，彷彿把我們捧到天堂去。辛辛苦苦的練了這么久，得到觀眾的肯定，覺(jué)得一切的努力都值得，總算沒(méi)有白練了。
緊張刺激的競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始了。輪到四百米接力時(shí)，看起來(lái)大家實(shí)力相當(dāng)，分不出上下，等到槍聲響起，大家馬力全開(kāi)，全力沖刺，這個(gè)活動(dòng)是需要同心協(xié)力才有可能奪得冠軍的。競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)，吸引了全場(chǎng)的'目光，加油聲響徹云霄。
美好的一天終于到了尾聲，雖然沒(méi)有抽到大獎(jiǎng)，不過(guò)有這么快樂(lè)的回憶，是最棒的禮物了。今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我回味無(wú)窮，希望下次我可以抽到大獎(jiǎng)，大家的競(jìng)賽活動(dòng)也可以贏得冠軍，更要有勝不驕敗不餒的運(yùn)動(dòng)家精神。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
7月24日，我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地，親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。
南京亞青會(huì)8月16日開(kāi)幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地，開(kāi)展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。
今天，我走進(jìn)了行知基地，模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動(dòng)活動(dòng)，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng)，做陶藝、學(xué)茶藝，還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。
說(shuō)到做陶藝，我還是做過(guò)的�？墒沁@次是在老師的`指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。
開(kāi)始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上面，用手壓扁，接著用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”，把一泥土“畫(huà)”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來(lái)，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！
在這次活動(dòng)中，我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式，領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力，真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了，先是開(kāi)幕式，各班都拿出了最精彩的節(jié)目：合唱，舞蹈，課本劇，時(shí)裝表演等等，老師和同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里！接下來(lái)就是具體的比賽了：有跳繩，扭呼啦圈，踢毽子，大腳板，還有兩人三足……
我參加的項(xiàng)目也很多,最難忘的是200米。比賽開(kāi)始了，我的腳直發(fā)抖，槍聲一響，大家拔腿就跑，像箭一樣沖出去。各班的啦啦隊(duì)員們都在吶喊助威。加油！加油��！不一會(huì)兒，大家都?xì)獯跤�，累得滿頭大汗。我想：比賽得了第幾名并不重要，重要的是我盡力了。
我不僅喜歡跑，而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄后，我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，裁判員哨聲一響，大家都紛紛扭起來(lái)，那些姿勢(shì)真是千姿百態(tài)：有的同學(xué)姿勢(shì)優(yōu)美，像雜技表演一樣；有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔；有的卻連站都站不穩(wěn)了，還有的差點(diǎn)摔了一跤。同學(xué)們笑得眼淚都出來(lái)了。這真是一次有趣的比賽！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@里面有同學(xué)和老師的.鼓勵(lì)，還有我自己的努力和拼搏！
點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)文章最重要的是真實(shí)，不能閉門(mén)造車，本文就具有這個(gè)特點(diǎn)。小作者自己參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，把自己看到的，聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)下來(lái)，不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)形式，把握重點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的有趣和難忘的場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
今天，是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天上午。各個(gè)年級(jí)跑完200米和60米比賽后，那正是我期待以久的時(shí)刻---六年級(jí)男女60米混合接力賽。
可是，我正想邊吃著牛奶和面包邊哼著小曲，悠閑的靠在樹(shù)邊為咱們的運(yùn)動(dòng)員加油。誰(shuí)知，強(qiáng)強(qiáng)飛奔到我身邊，說(shuō)：別吃了，省得待會(huì)兒跑不動(dòng)。我吃了一驚，差點(diǎn)嗆著，問(wèn)：啥？我又沒(méi)參加跑步，為啥要跑？。強(qiáng)強(qiáng)回答說(shuō)：胖子今天沒(méi)來(lái)，要你當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。我興奮地說(shuō)：哦也英雄終于有用武之地啦！說(shuō)完，忙把手里的東西扔了，跟隨強(qiáng)強(qiáng)到謝老師那兒報(bào)到。
比賽快開(kāi)始了，我們先列好隊(duì)，男左女右，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。楊梅為第一棒，可一直在那�？�---玩棒。身為下一棒的我，一直勸他說(shuō)：別玩了，等一下跑跑完步拿了第一隨，你怎么玩。只見(jiàn)他羞愧地低下了頭。這時(shí)，大家對(duì)勝利充滿了信心。砰的.一聲槍響。一。三班的運(yùn)動(dòng)員都飛奔出去了。糟了，楊梅漫了一秒，這點(diǎn)還可以原諒�？墒�，到了那邊女孩接棒的時(shí)候，竟然丟了棒。我們又落下了一大截，這該怎么辦呢？我們沒(méi)有泄氣。為了那一大截，我們后面的拼命地跑�？上驳氖�，一班也丟了一棒。我們?nèi)齻�(gè)班簡(jiǎn)直是齊驅(qū)并駕，我班的加油聲也是此起彼伏。在最后關(guān)頭的時(shí)候，三班的主力隊(duì)員---廖濤，猛的沖向了終點(diǎn)三班技高一籌，得了第一，我班屈居第二。
屈居第二的我們，帶著那么一絲絲的遺憾，但是，把我們的歡聲笑語(yǔ)，把我們?nèi)鱿碌暮顾肋h(yuǎn)的留在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
游泳對(duì)人們的健康非常有好處。游泳可以減肥，讓肥胖的人身材苗條，更加美麗。游泳還可以自救，如果你不小心掉進(jìn) 水里，你會(huì)游泳就可以自己救自己。我原來(lái)不會(huì)游泳，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我知道怎樣游泳了。
開(kāi)始的時(shí)候，我看著別人游，于是覺(jué)得好玩，所以，我也下去游了，可是連站都不敢站，只能趴在岸邊。我非常失望。于是我對(duì)救生員叔叔說(shuō)：“救生員叔叔，你教我游泳吧！救生員叔叔說(shuō)：“好呀!”。于是，我按他說(shuō)的做，先練習(xí)憋氣。我深吸了一口氣后把頭扎在了水中，等到透不過(guò)氣的時(shí)候，把頭抬出來(lái)。然后練習(xí)劃水的'動(dòng)作，兩只手同時(shí)向前伸再向旁向后劃，經(jīng)過(guò)很多次練習(xí)后，我終于會(huì)游泳了。但是我游的有點(diǎn)不好看，而且速度很慢。我又去問(wèn)救生員叔叔說(shuō)：“救生員叔叔，為什么我游那么慢呢？”救生員叔叔說(shuō)：“你要用力氣，多練習(xí)就好了！”于是，我每次來(lái)到游泳池都用力的游著，直到游累了為止，休息完了接著游，就這樣我游泳的速度提高了，游的越來(lái)越快�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不滿足一種游泳的姿勢(shì)了，我和媽媽正在研究仰泳的姿勢(shì)，我想，在以后的時(shí)間中，只要我努力，我一定會(huì)成功的。
我喜歡游泳，它不僅給我?guī)?lái)健康，使我不容易生病，而且也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和自信。
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