運(yùn)動作文集合（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文 篇1
今天在我們學(xué)校舉行了——“烏魯木齊市沙區(qū)體育節(jié)”。我很幸運(yùn)。因?yàn)閷W(xué)校選一、二、三、四年級觀看比賽，而我就在三年級。
就在昨天，陳老師對我們說：“明天的節(jié)目非常精彩�！闭珀惱蠋熕f，今天的表演確實(shí)很精彩。先是“體育節(jié)”的開幕式小學(xué)生作文，然后是正式的比賽。
最精彩的當(dāng)然是武術(shù)啦！在武術(shù)表演中，先上來一隊學(xué)生，他們身著白衣服，“啊”的一聲沖上來表演打拳，那動作可威風(fēng)了！接下來上場的是幾個大哥哥大姐姐，他們表演的是“十八般武藝”。有刀、雙刀、劍、棍、紅纓……最令我著迷的昰劍法和棍法。拿一把把劍像銀蛇一樣在空中飛舞，一根根棍子打的強(qiáng)勁有力。
還有輪滑也很精彩，那些學(xué)生穿著不同的服裝。剛上場是他們是排成一隊上來的'，慢慢走著就圍成了一個圈，那些學(xué)生滑的真好呀！不過沒想到，老師比他們滑的還好。那兩個老師在那個圈中間倒著滑、跳著滑。就在這時，有兩個雙胞胎姐姐一下子從隊伍里出來，滑了一個非常像芭蕾舞的動作。她們真厲害呀！
這場運(yùn)動會真精彩呀！
運(yùn)動作文 篇2
運(yùn)動會是每一個學(xué)校，每年都必舉行的活動。今年，我們的運(yùn)動會非常特別，因?yàn)樗膭蠲恳粋�學(xué)生都參加運(yùn)動會，所以稱為——“全員運(yùn)動會”。
這次運(yùn)動會不同以往，項(xiàng)目有各式各樣，多姿多彩：有回味無窮的“奪冠高手”，有興趣盎然的“投包入筐”，還有激情澎湃的“百米沖刺”……我參與了“旋風(fēng)跑”，這個項(xiàng)目可真是令人熱血沸騰。
“旋風(fēng)跑”，這個項(xiàng)目一聽名字就有一種酷酷的感覺，而規(guī)則的酷更是不用說了：五人拿著水管圍著兩根桿子繞成8字，繞完后直線跑回交給下五個人，依次輪流接力。
檢錄完成，等待許久；我們終于要上場了，我的'心中略帶興奮。在等待過程中，我們早已商量好了對策，由于外端需跑快的人，所以我和S同學(xué)在外端；由于t同學(xué)站在內(nèi)端。隨著裁判哨聲我緊緊地握著桿子，當(dāng)時，我的腦海里就只有兩個字——加油！傳給下一隊后，我們一個個累得氣喘吁吁。當(dāng)聽到獲得第二名時，我們露出了會心得微笑，其他人有的唱，有的跳，開心極了。
運(yùn)動會的第一名是黑隊，我們得了第四名。雖然成績不怎么好，但至少黃隊所有隊員都為隊伍拼搏過了，使出了吃奶的力氣。小學(xué)階段的最后一場運(yùn)動員，我們盡力了。運(yùn)動會是精彩的，是拼搏的，更是快樂的。運(yùn)動會給我留下了深刻印象！
運(yùn)動作文 篇3
今天，我們舉行武術(shù)操比賽，本次武術(shù)操比賽是對我們的素質(zhì)，精神面貌進(jìn)行了一次考核，使我們的身心得到了充分的鍛煉。
下課鈴響了，我們立刻扛著板凳，沖到樓下進(jìn)入賽場。此時賽場上已經(jīng)有班級整裝待發(fā)，我和同學(xué)們到達(dá)指定賽場區(qū)后，就像錄音機(jī)被按了暫停鍵，悄無聲息、靜靜地等待著比賽開始。呵！我還是第一次見我們班這么有組織、有紀(jì)律呢！
在主持人的祝福聲中，我們期盼已久的武術(shù)操比賽正式開始了。首先上場的是低年級組，小學(xué)生們天真可愛，充滿朝氣，只見他們穿著整齊的服裝、邁著矯健有力的步伐，精神飽滿的'進(jìn)入了比賽，每一個動作、每一個眼神都展示著拼搏的決心、必勝的信念……看到這兒，我的思緒被牽引到比賽前……
一個月前，當(dāng)老師告訴我們，這個月要學(xué)習(xí)武術(shù)操，而且要進(jìn)行一場比賽。我們非常高興，認(rèn)為展現(xiàn)自己的時候到了，想想吧：當(dāng)全校所有老師、同學(xué)們都可以目睹自己的風(fēng)采的時候，那會是多么的風(fēng)光��！可是要是做錯一個動作或者做不規(guī)范的時候，那出丑的可是自己了！所以，同學(xué)們在學(xué)武術(shù)操的時候，都特別認(rèn)真，沒有一位同學(xué)搗亂的，就連平時最調(diào)皮的同學(xué)，也打起精神專心學(xué)習(xí)武術(shù)操呢！下課后，走廊上，教室里，都能看見幾位同學(xué)圍在一起，討論武術(shù)操的動作；上體育課時，老師在糾正一位同學(xué)的錯誤的時候，其他同學(xué)便會想想自己有沒有犯這種錯誤，時不時還自己比劃比劃……
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！該我們上場了!”聽到這句話，我們立刻站起身，整理好衣領(lǐng)，邁著整齊的步伐，信步走向賽場。音樂響起來了，我立刻將自己融入到了比賽中，因?yàn)槲艺镜氖堑谝晃�，每一個動作評委們都會看得一清二楚，如果做得不到位評委們一眼就可以看出來了，所以我盡力將每個動作做到最好，每一個動做都做到完美，盡力給評委們留下一個好印象，我猜同學(xué)們也會有這樣的想法吧，他們也想在全校師生面前，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，最終我們做到了，我們用汗水換來了全年級一等獎的榮譽(yù)，我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑舐暤貧g呼：“我們贏了！”看著那張紅彤彤的獎狀，我們開心地笑了。
我們能獲得第一名的榮譽(yù)，與我們平時刻苦的訓(xùn)練、認(rèn)真的態(tài)度是離不開的。面對這張獎狀，我們可以驕傲地說：“它是我們用汗水凝聚而成的！”
運(yùn)動作文 篇4
看到題目，你是不是感到很意外。手還有運(yùn)動會？那運(yùn)動會里有什么項(xiàng)目呢？在日常生活中，我們大多數(shù)都是使用右手，也就是右撇子。現(xiàn)在，我們來體驗(yàn)一下左手代替右手，接下來讓我們拭目以待吧！
第一項(xiàng)：左手寫字。左手握筆，在白紙上寫字。有的字歪歪扭扭的，像一條條小毛毛蟲在紙上蠕動；有的字張牙舞爪，露出猙獰的面龐；還有的字都寫反了······不得不說，左手寫的字和右手寫的`字是鮮明的對比。
第二項(xiàng)：左手吃飯（使用筷子）。突然換一只手，用左手持筷子，有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)�！盁嵘磉\(yùn)動”做完后開始比賽啦！1分鐘倒計時開始，用筷子夾碗里的豆子�？墒牵笫趾孟癫皇呛苈犜�。一顆豆子也夾不起來。夾了幾次后，慢慢適應(yīng)了。左手小心翼翼地用筷子夾起了豆子，慢慢移動，放到另一個碗里，令人十分驚心動魄，全神貫注地盯著豆子。哎呀！豆子掉了。再來！加油！時間一點(diǎn)一滴地流逝。1分鐘倒計時結(jié)束，成績是17顆豆子。
第三項(xiàng)······
左手運(yùn)動會到此結(jié)束，這場運(yùn)動會真有趣�。�
運(yùn)動作文 篇5
一次學(xué)校舉行的運(yùn)動會，令我終生難忘。告訴我堅持就會看到勝利的彩旗在空中飄。
我當(dāng)時參加了跳高，前幾次都是以次跳過，就當(dāng)最后一次我腳抽筋了。我心想；“第一肯定拿不到了，還要吃一口沙子。”于是我走過去對裁判說；“我抽筋了，歇會跳。”我坐在那看別的運(yùn)動員都跳過了障礙物，我心中就像一塊沉重的`巨石壓在心里，無比絕望。
正當(dāng)我跳的時候，班主任來了對我說；“就一下，就能拿到第一，失敗了就算了，下次努力�！贝藭r老師的鼓勵就像一無比鋒利的刀劃去了我心中的巨石。我鼓起勇氣站立起來，慢吞吞地向起跑線走去。
當(dāng)我向障礙物飛奔時，突然有人喊：“加油！加油！我心想：“我一定要跳過去，不能讓大家失望。”我使出渾身解數(shù)跳了起來，此時疼痛又出現(xiàn)了，我只把疼痛當(dāng)成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬間我把自己的身體變成了“l(fā)”型，跳了過去，趴在沙子上。頓時感到沙子好溫暖。感覺看到了勝利。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩說的太好了。這次運(yùn)動會告訴我風(fēng)雨中什么是堅強(qiáng)。
教師評語：一次運(yùn)動會的經(jīng)歷，感悟到成功的經(jīng)驗(yàn)。這就是在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，才能慢慢地長大，走向成功的彼岸。
運(yùn)動作文 篇6
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我們班有這么一個同學(xué)，別看他個子小小的，運(yùn)動細(xì)胞可發(fā)達(dá)了。
今年的素質(zhì)運(yùn)動會，突然多了一個項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)。盡管跳之前，楊老師告訴了我們竅門，可“臨時抱佛腳”并沒有取得多大的效果，同學(xué)們一個個都面露難色。輪到小個子的他跳了，只見他冷靜地走到起跳線后，雙腳站開，手舉過頭頂開始擺臂。每次手往后擺時，身體微微向下蹲。手臂上下擺動三次后，在向前擺的那一瞬間，手的慣性帶著他“飛”了出去，并穩(wěn)穩(wěn)落地�！巴�，一百分了�！睏罾蠋熃辛似饋�，旁邊的.同學(xué)也歡呼起來。他就像個打了勝仗的將軍一樣，得意地回到了隊伍里。
他跳繩時像一顆彈彈球，上下有節(jié)奏地彈跳；他跑步時像一匹小獵豹，眼里只有終點(diǎn)線；他仰臥起坐時像一個河蚌，雙手抱頭一開一合……所有的體育項(xiàng)目對他來說都是一件輕而易舉的事。
相信聰明的你很快就猜出來了吧，這個小個子就是姜天浩，他是我們班的運(yùn)動“小”將。
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