[精選]難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精選]難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇](/pic/00/lm5294.jpg)
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
上個(gè)周四，周五，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在周四的上午，我們舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式，在那天上午，大家穿著白襯衫，手持紅氣球，讓大家看起來都是生氣勃勃。開幕式開始了，大家舉起紅氣球，一起賣力的喊著我們的口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我健康。幾百個(gè)紅氣球一起舉向天空，看起來壯觀極了。在開幕儀式上，我認(rèn)為，我們班是最棒的。
在周四的下午，我們舉行了六年級(jí)的拔河比賽，在比賽中大家努力的`拔河，最終我們以六勝一負(fù)的成績?nèi)〉昧说谝幻�。比賽進(jìn)行到這里，我們突然有點(diǎn)想哭，這是小學(xué)最后一階段的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還有許多同學(xué)哭了。
星期五的上午，我們還舉行了男子1800米，與女子800米，和女子400米的接力賽，其中在女子800米中，我們班的張雨萌榮獲了第二名。同樣，我們班的壘球也榮獲了好成績，我們班的張世昂和李軒婷獲得了好成績，我們真為她們高興。在女子400米的接力賽中，我們的參賽選手雖然沒有獲得好成績，可是只要參加了就沒有遺憾了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真讓人記憶深刻呀。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天學(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心里既緊張又興奮。早上，我早早地起了床，穿上運(yùn)動(dòng)衣，登上運(yùn)動(dòng)鞋，一路哼著小曲來到學(xué)校。咦！已經(jīng)來了這么多同學(xué)了，他們有的在練習(xí)跳繩，有的在練習(xí)跑步，我也不甘落后地加入到練習(xí)的隊(duì)伍中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，老師讓我們在操場集合，我們像一群歡快的小燕子，個(gè)個(gè)笑著、跳著來到了操場。這邊跳繩，那邊跑步……我首先來到跳繩賽區(qū)，心里像揣了一只小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張，深呼吸。對，媽媽也經(jīng)常對我說，緊張的時(shí)候可以深呼吸就會(huì)緩解緊張的情緒。我長長地吸了一口氣，果然靈驗(yàn)。哨聲響起，我迅速地跳了起來，1、2、3……哎呀！絆住了，別慌，心里在提醒自己，手里的繩子又開始搖動(dòng)起來，飛速地在我的.頭頂和腳下畫出了無數(shù)個(gè)圓弧，心里不慌了，也就沒那么容易絆到了。一分鐘很快過去了，你猜我跳了多少個(gè)？一百九十多個(gè)呢！我對自己的表現(xiàn)非常滿意。
接下來我又來到了第二賽區(qū)參加了跑步，成績也相當(dāng)不錯(cuò)。
最后一項(xiàng)就是拔河了，這是展現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一個(gè)項(xiàng)目，遺憾的是由于我身體單薄沒有被選中，但我參加了班級(jí)的啦啦隊(duì)，我要賣力為我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的不懈努力下，在啦啦隊(duì)員的加油聲中，我們班終于榮獲了年級(jí)拔河項(xiàng)目的第一名。同學(xué)們歡呼起來，高興、激動(dòng)，此時(shí)的心情是無法用語言來表達(dá)的。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂。但快樂的時(shí)光總是短暫的，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這天上午的天氣很好，艷陽高照，但沒想到等到下午的時(shí)候，天空中卻飄起了雨。雨落在了房頂上，樹木上，操場上，當(dāng)然也落在了我們的頭上。
這兩天恰好是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這場雨來臨的之際。操場上正在進(jìn)行著我們的比賽項(xiàng)目，有投鉛球，有跳遠(yuǎn)，有跳高，也有跑步等等。雨落的有點(diǎn)猝不及防，但好在這場雨并不算大。雨落下來后，所有參加了比賽的運(yùn)動(dòng)們都沒有停下來。投鉛球的同學(xué)依舊一個(gè)個(gè)的拿著鉛球拋向遠(yuǎn)處，跳遠(yuǎn)的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的繼續(xù)一躍，至于其他的比賽項(xiàng)目也都一樣。
“同學(xué)們，下雨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)先暫停�！崩蠋煶覀儎裾f了起來，只不過，我們都很執(zhí)拗。這不過是一場小雨，更何況這場比賽是我們期待已久的，我們都希望這場比賽能夠繼續(xù)下去，不能夠因?yàn)橐欢ㄐ∮昃椭型緯和�。也幸好這場雨并沒有下大，雨絲飄飄蕩蕩的，對我們來說影響并不大。
老師像是被我們的行為說服了，因?yàn)槲覀兪冀K站在操場上不愿離去，于是這場運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中繼續(xù)下來。各場比賽先后進(jìn)行著，紅色跑道上，迎著雨絲奔跑的矯健身姿惹來了所有人的歡呼。我們這場運(yùn)動(dòng)會(huì)反而因?yàn)檫@場雨迎來了高潮，同學(xué)們仰著青春的臉龐，像是從來沒有這般與雨親密的接觸。盡管雨絲將我們的頭發(fā)打濕，在我們的臉龐上彎曲的'流淌，可我們心底卻迎來了無比的興奮。這是雨帶給我們的興奮，也是精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的興奮。
這場難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在傍晚的時(shí)候結(jié)束的，那時(shí)候天空中的雨已經(jīng)是絲絲縷縷的了，還給大地蒙上了一層朦朧。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的結(jié)果似乎也已經(jīng)完全不重要了，重要的是我們經(jīng)歷的這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我們腦海中最難忘的回憶。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著激動(dòng)的心情。終于，盼來了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是開幕式，由校長為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。第二天各班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如荼地開始了：先是一、二、三、四、五年級(jí)的.各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這時(shí)天公不作美，雨不停的下著。六年級(jí)的比賽還沒開始就回到教室了，但還可以樓上看。只見投實(shí)心球比賽開始了，一個(gè)個(gè)高拋，無與倫比的弧線，勝利是屬于哪個(gè)王牌運(yùn)動(dòng)員呢?正如廣播里說的“助跑”，是勝利之前的準(zhǔn)備，那個(gè)四十五度的角，是一個(gè)像征完美必勝的角度。加油，同學(xué)們!看，那是誰在籃球場上用實(shí)心球畫出的最完美也最優(yōu)美的弧線�！皩�，這句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，真正的勝利在于完美的技巧，比如龐老師以前有一位和小龍?bào)w格一樣的一位女生投實(shí)心球,全年級(jí)男生女生都投不羸她”。這次我們參加實(shí)心球比賽的同學(xué)沒有一個(gè)人獲得了名次。
第三天來了，這次比賽我們將放手一搏，賽場的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時(shí)，所有人都奮勇上前，勇奪第一。可即使是這樣，一班的王牌戰(zhàn)神超越，但男子組幾名神級(jí)人物在我們班，他們笑著開始，笑著結(jié)束，如風(fēng)兒飛過而不留痕跡，似踏雪無痕般輕巧一個(gè)人過，那就是希望，那叫做勝利的希望。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們成績不佳，只拿了總年級(jí)第三名。但我們拼搏。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽媽媽說班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)�？吹剿跁琅�，不是在看厚厚的`學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來說，簡直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊�？窗职譀]能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說：“沒關(guān)系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì)，我們配合得越來越默契。班級(jí)選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶�，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識(shí)地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒問題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過，爸爸一個(gè)奮力魚躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲說，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不��！”
爸爸的愛就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
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