運(yùn)動(dòng)作文600字必備（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“生命在于運(yùn)動(dòng)”不記得這是哪位偉人說(shuō)的，是��！運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康有益，如果人不運(yùn)動(dòng)，那應(yīng)該是不健康的，我們學(xué)校就針對(duì)運(yùn)動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了“陽(yáng)光體育俱樂(lè)部”。
一開(kāi)始我就報(bào)了羽毛球班，上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)坐在教室里一天之后運(yùn)動(dòng)時(shí)必要的，不僅可以減輕學(xué)習(xí)壓力，還可將自己的身體放松一下。
在羽毛球班老師一般講10—15分鐘，剩下的時(shí)間都是讓我們自己組隊(duì)練習(xí)，每到星期三和星期五，我都會(huì)在陽(yáng)光下奔跑、跳躍、揮拍、擊球。
一次，在上課的時(shí)候體育老師向我們走來(lái)，他接過(guò)我對(duì)手的球拍說(shuō)：“來(lái)，我跟你打”。沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái)，那個(gè)球就已經(jīng)向我飛來(lái)了，我正想揮拍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)球又高又遠(yuǎn)，根本夠不著，就只好眼睜睜地看著那球從我頭頂飛過(guò)，“你要跑起來(lái)去接，不能站在原地等”。老師告訴我。我撿起球?qū)⑶蛞粨]，誰(shuí)知道這個(gè)球沒(méi)發(fā)好將點(diǎn)線都沒(méi)過(guò)可是老師還是接住了我這失敗的一球，球又再次向我飛來(lái)了，我舉好拍向后跑了幾步，居然被我接住了，不過(guò)，這次是真的沒(méi)過(guò)線。我頓時(shí)感到臉上很熱，恨不得找個(gè)地縫鉆過(guò)去，之后那幾個(gè)球老師越打越靠近我這邊，我知道是我的球打的太近而讓老師越打越近的。
這次和老師打完球后原本以為我打羽毛球“有基礎(chǔ)”“還不錯(cuò)”的我完全打消了這種觀念，也終于讓我明白球打的比我好的人數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)就像學(xué)習(xí)一樣“學(xué)無(wú)止境”體育也是一樣的'，有的人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好其他的什么不重要這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，其實(shí)只有體育好身體才不會(huì)差這樣才能更好的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要，體育也不能落下！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
大家都應(yīng)該和喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)吧？不錯(cuò)，我也是其中的一個(gè)。今天一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕啦！每個(gè)同學(xué)都神采飛揚(yáng)，摩拳擦掌的。我更是躍躍欲試。
我參加的是長(zhǎng)繩接力，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。但當(dāng)比賽即將就要開(kāi)始的時(shí)候，我的小心臟不由自主的“砰砰”跳個(gè)不停。哎呦，不就是一個(gè)跳繩比賽有什么好緊張的，太緊張等會(huì)發(fā)揮不好，那就慘了。放輕松，放輕松……王靜怡與毛萬(wàn)洲把繩子卷了幾圈，就開(kāi)始等待比賽。林老師震耳欲聾地喊道道：“預(yù)備，開(kāi)始！”林老師立刻拿起口哨一吹，異常激烈的比賽就這樣開(kāi)始了。他們倆用出吃奶得勁用力的360度大旋轉(zhuǎn)，口中還不約而同的說(shuō)：“一，二，三……”當(dāng)秦力麟找到繩子在上空的時(shí)候，就像離弦的箭那般沖向繩子，向上一跳，立刻跑出去，來(lái)到了王靜怡的身邊。秦力麟剛邁出去，蔣欣芳就跟了上來(lái)，接著在中心一跳，迅速離開(kāi)！我不由的哆嗦了一下，有點(diǎn)緊張，我把手合攏，朝天空看去，嘴里嘀嘀咕咕地念叨：“天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈！老天保佑我吧，一定不要倒掉。”到我了，我立刻敏捷的跑進(jìn)去，跳了一下，就跑了出去。不知怎么，我的腳一滑，幸虧我保持了平衡，不然的話，我肯定會(huì)摔一個(gè)“狗啃泥”�？墒牵矣譃猷嵱畈┠罅艘话烟摵�，他在練習(xí)的時(shí)候最會(huì)出錯(cuò)了。他開(kāi)始要跳了，他馬上鉆了進(jìn)去，向上一跳，立刻跑了出去！我的'心情好比在一片片漆黑一團(tuán)的烏云中露出了一縷刺眼的陽(yáng)光！再看看別班，那真叫個(gè)慘不忍睹，雖然速度快，卻倒掉的次數(shù)太多了！林老師的口哨有吹響！我們停止比賽，我和蔣欣芳擁抱在了一起，開(kāi)心地大喊：“太好了，93個(gè)，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！我們有希望了！”
我們的長(zhǎng)繩接力拿到了第二名的好成績(jī)，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是我的耳邊還有游蕩著一陣陣觀眾的加油聲，還有運(yùn)動(dòng)員們那蒼勁有力的腳步聲，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，雖然前面的一頁(yè)非常完美，但都已經(jīng)成為過(guò)去式，只有面對(duì)現(xiàn)在，才能有一個(gè)美好的未來(lái)——題記 今天，在下課時(shí)，看見(jiàn)了張書(shū)勤在操場(chǎng)上練長(zhǎng)跑的身影，我突然想起來(lái)，再過(guò)幾天就是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我和張書(shū)勤是五年級(jí)的八百米賽運(yùn)動(dòng)員，我已經(jīng)蟬聯(lián)三次冠軍了。所以我只是稍微地運(yùn)動(dòng)一下，并沒(méi)有像之前那樣猛練長(zhǎng)跑，我根本不把張書(shū)勤放在眼里。想完，便繼續(xù)去玩兒了。 終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。我和張書(shū)勤還有其他的隊(duì)員站在跑道上，發(fā)令槍一響，我們就像離弦的箭一樣沖出去。
不久，我和張書(shū)勤就跑在了前頭。我在最前，張書(shū)勤緊隨其后。啊，只剩下一百米了！我的爆發(fā)力因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不鍛煉而下降了許多，而張書(shū)勤卻好像渾身有使不完的勁，很快便超過(guò)了我，沒(méi)法子，我只好假裝摔倒，任其他隊(duì)員在我耳邊飛快地跑過(guò)。我突然想到，我這樣做是對(duì)的么？賽后，我被同學(xué)們拉回教室。他們沒(méi)有責(zé)怪我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。” 從此，我每天都堅(jiān)持練長(zhǎng)跑。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我的八百米跑成績(jī)已經(jīng)從3分57秒變成了3分12秒了我滿懷信心的'再次來(lái)到了那熟悉的跑道上。
“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。我在此之前天天練長(zhǎng)跑時(shí)，我的兩個(gè)腿上各綁了一個(gè)沙袋，鍛煉肌肉。我剛剛把兩個(gè)沙袋取下來(lái)，跑起來(lái)立刻就發(fā)飄，輕輕一抬，好像整個(gè)人都要跟著跳起來(lái)，變成一種很滑稽的高抬腿的步伐，我不出五秒便把對(duì)手甩在身后。當(dāng)然，張書(shū)勤緊隨其后，只剩下最后一百米了，我使出全身的力氣，如餓狼撲食般的撲向終點(diǎn)。呼！我第一個(gè)穿越了那耀眼的紅帶。我?jiàn)Z得了第一名！同學(xué)們也激動(dòng)萬(wàn)分，把我像抬轎子一樣抬回了教室。 我這次十分高興，我懂得了我們只要努力，就一定可以邁上新臺(tái)階！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
“加油！努力！比賽要用勁！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣此起披伏的助威聲，一潮高過(guò)一潮，這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的比賽項(xiàng)目是200米賽跑和跳遠(yuǎn)。200米比賽就要開(kāi)始了，我的心像小兔子一樣怦怦直跳。只見(jiàn)體育老師舉起了發(fā)令槍，周圍頓時(shí)安靜了許多，跑道上的運(yùn)動(dòng)員都屏住了呼吸，全神貫注，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要一決雌雄，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號(hào)令�！班亍�，清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園，只見(jiàn)跑道上的'運(yùn)動(dòng)員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的野馬、似離弦的箭向前方?jīng)_去。“加油！加油！”觀眾臺(tái)上一下子沸騰起來(lái)了，有的揮動(dòng)著胳膊、有的舞動(dòng)著衣服，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。我雖然遙遙領(lǐng)先，但卻毫不放松警惕，一直奮力維持著領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)�！翱赘�?duì)柤佑�！孔戈�(duì)柤佑�！”在同學(xué)們的助威聲中，我一次又一次地加快了速度。啊！一個(gè)白色的身影從我面前超了過(guò)去，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)緊張地站立起來(lái)，拼命地呼喊著。離終點(diǎn)只有十幾米了，我加大了步子，緊追不舍，腳下像生了風(fēng)火輪似的拼命向前沖。我能感覺(jué)到我的心越跳越快。還有五米、三米……，我終于又領(lǐng)先了！在同學(xué)們的歡呼聲中，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。
我的好朋友陳政涌參加的是跳遠(yuǎn)比賽。只見(jiàn)她的手不停地拍打著自己的臉頰，看來(lái)緊張的氣氛已經(jīng)影響到了她。“陳政涌，別緊張！我們?yōu)槟愦驓饽�，加油！”她深呼吸了一口氣，開(kāi)始助跑。她的雙臂越甩越高、步幅越來(lái)越大，左腳在起跳板上用力一蹬，穩(wěn)穩(wěn)的落在了沙坑里�！昂脴拥模 蔽沂箘诺貫樗恼�。她的每一次跨越都吸引著我們的視線；每一次起跳都繃緊我們的神經(jīng)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了全年級(jí)第二的好成績(jī)，我忘不了同學(xué)們奮勇拼搏的身影，忘不了這充滿速度與激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束了，成績(jī)也不錯(cuò)��！
首先是方塊隊(duì)，雖然道具不顯眼，但也有幫我們墊底的班級(jí)——九班，八班，他們的全是手套。幸運(yùn)的話，或許我們還是第一呢。因?yàn)槭嗍遣势礻?duì)，是學(xué)校訓(xùn)練出來(lái)的，所以肯定是第一。但我們是鮮花隊(duì)的時(shí)候，也是第一，可是還選了一個(gè)第一，所以我想現(xiàn)在應(yīng)該也不例外。
然后是個(gè)人發(fā)揮，我是女子400米第一，鄭耀禧是女子實(shí)心球、女子200米第一，姚軼舟是男子400米第一······我們班有七個(gè)第一，而八班只有兩個(gè)，，所以我們班在這方面不用愁啦！我在跑400米的'時(shí)候，感覺(jué)挺好，不是特別累，可能是因?yàn)榻?jīng)歷了800米的比賽吧�？墒�，成績(jī)一點(diǎn)也不好！才1分18秒！和姚軼舟一樣，真是內(nèi)疚。要知道，我在第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，可是只跑了1分13秒�。▎鑶鑶鑯畫(huà)個(gè)圈圈詛咒秒表�。。。。。。。�
再是團(tuán)體接力。我們?cè)凇皳Q物接力”上，許仕然摔了一跤，導(dǎo)致八班超了上來(lái)，又因?yàn)橐W舟的問(wèn)題，跑了第二。在“迎面接力”上，梁彥嫻減速了，又跑了第二。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與。我們有七個(gè)個(gè)人項(xiàng)目第一名，應(yīng)該不要緊。在老師的“換物接力”上，戴老師那一隊(duì)，劉長(zhǎng)濤老師也在，他跑最后一棒。到他跑時(shí)，他像離弦的火箭一樣沖了出去，他回頭看了看后面的徐老師，勾了勾手，像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”徐老師搖搖頭。我們都說(shuō)：“‘濤哥’太給力！”劉老師給了我們特大的驚喜�。�
這是最后一運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在下一屆就是和一群新的朋友合作了。希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿到一個(gè)好成績(jī)，不要讓我們最后一個(gè)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)留下遺憾��！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地就起了床，做好比賽需要的一切準(zhǔn)備。來(lái)到班級(jí)里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)著要怎樣好好發(fā)揮，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光；其他同學(xué)在為運(yùn)動(dòng)員打氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，朱老師給我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員帶上203班的號(hào)碼牌。帶上號(hào)碼牌，我好一陣激動(dòng)，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員之一，我暗暗下定決心，一點(diǎn)要為班級(jí)出力，爭(zhēng)取好成績(jī)，我可不想拖班級(jí)的后腿。來(lái)先來(lái)熱一下身，動(dòng)動(dòng)手呀，動(dòng)動(dòng)腳呀。馬上輪到我們了，趕緊排好隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。在炎炎的太陽(yáng)下站著，可真熱呀！
跳繩比賽開(kāi)始了，哨子一響，同學(xué)們就“嗖嗖嗖”跳起來(lái)了，耳朵里只聽(tīng)到繩子發(fā)出的“呼呼呼“的聲音。我用最快的速度跳著，今天我要爭(zhēng)取一口氣跳兩百個(gè)。雖然很累，但我還是憋足了勁，直到結(jié)束的哨子響起，我都沒(méi)有絆死一次。老師報(bào)了成績(jī)，我只跳了一百八十多個(gè)，成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我的要求。我在心里告訴自己，其他項(xiàng)目中一定要加油。
下午，我們接力賽跑，我真希望不要掉棒 。棒快傳到我的`時(shí)候，我的心砰砰地跳個(gè)不停。我一接棒就加快步子往前沖，就像一群蜜蜂在后面追，因?yàn)檫@時(shí)我們班落后于二零一班就一步。我使勁跑，很快就超過(guò)了他們。但是，在我交棒的時(shí)候，我不小心掉棒了，我很自責(zé)，我擔(dān)心我們班因?yàn)槲叶貌坏降谝幻Ｎ覀儼嗟睦怖碴?duì)也使勁地為我們加油，他們喊得喉嚨都要啞了，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到加油聲，跑得更快了，越追越近，越追越近，最后我們跑過(guò)了別的班，我們真的得了第一名。我吊起的心總算落了地，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
接著是再接再厲，大家一個(gè)放呼啦圈，一個(gè)跳進(jìn)呼啦圈，一直到終點(diǎn)為止。時(shí)間過(guò)得真快呀！二零五班刷的一下舉手了，我們也好了，也舉手了。我們獲得了第二名。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是又緊張又開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
我怎樣愛(ài)上跑步的呢？這里還有一個(gè)小故事呢！
去年暑假，難得媽媽同意我一個(gè)人去深圳姑姑家，姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草，是一個(gè)花園式的住宅區(qū)。看到許多大人在那里晨跑，鍛煉身體。于是,我產(chǎn)生了跑步的念頭，并且和姑姑示意一定要堅(jiān)持練習(xí)，跑出好成績(jī)。
記得暑假的一天，我一大早就起來(lái)了，在花園的.道路上跑起步來(lái)。一開(kāi)始我還挺高興的，可是，后幾天，就只想著看電視，哪里還想著運(yùn)動(dòng)呀!就在放棄跑步的幾天里，姑姑生氣地對(duì)我說(shuō)：你前幾天還求著我說(shuō)要運(yùn)動(dòng)，可沒(méi)過(guò)兩天，就不想運(yùn)動(dòng)了，你難道要失言嗎？我心想：對(duì)，我不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，成信是最重要的！我鼓了勁，堅(jiān)定地說(shuō)：好吧，那我馬上去！姑姑高興地說(shuō)：我跟你一起去�，F(xiàn)在我規(guī)定，每天增加一圈。在姑姑的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持跑了一個(gè)星期當(dāng)圈數(shù)增加到到了十二圈時(shí)，我開(kāi)始有些灰心了。在一個(gè)星期的一天，我剛跑到第十圈時(shí)，我的臉紅得像一團(tuán)燃燒的火焰，氣喘吁吁。姑姑對(duì)我說(shuō)：你一定要堅(jiān)持不懈呀！加油！只剩下最兩圈了！我調(diào)整了步伐，慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅(jiān)持在花園的道路上跑。過(guò)了一個(gè)月后，我要回家了。我回家前，姑姑對(duì)我說(shuō)：回家以后，我繼續(xù)每天在學(xué)校的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)著。
作為校訓(xùn)隊(duì)的成員，每天一大早就來(lái)學(xué)校訓(xùn)練，直到跑了四五圈，進(jìn)教室早自修；傍晚，同學(xué)們?cè)缇突丶伊�，我一直�?xùn)練到五點(diǎn)鐘才回家。在自己的努力下，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的成績(jī)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
今天，我們大家揣著躍躍欲試的興奮，迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先開(kāi)始的是女子800米跑。我們五（三）班的陽(yáng)儀琳和五（一）班、五（二）的運(yùn)動(dòng)員們一決高低。三位選手站在起跑線上，雙腿微微彎曲，身體前傾，等到震耳欲聾的槍聲一響，都如離弦的箭一般飛了出去。起初，三人齊頭并進(jìn)，確實(shí)難分勝負(fù)。后來(lái)，五（一）的運(yùn)動(dòng)員李燁漫深吸了口氣，像一頭發(fā)怒的獅子很快甩開(kāi)了五（二）班和五（三）班的運(yùn)動(dòng)員。迎面而來(lái)的掌聲又讓李燁漫受到前所未有的`鼓舞，她又加長(zhǎng)了步子，與陽(yáng)儀琳和五（二）班的運(yùn)動(dòng)員再次擦肩而過(guò)。緊接著，五（二）班的運(yùn)動(dòng)員也超過(guò)了陽(yáng)儀琳�；倚膯蕷獾年�(yáng)儀琳見(jiàn)大事不好，想加足力氣，可是越來(lái)越力不從心。此時(shí)穩(wěn)操勝券的李燁漫早已越過(guò)了終點(diǎn)線。心急如焚的我們知道敗局已定無(wú)法挽回，就無(wú)能為力地坐在一旁。五（二）的運(yùn)動(dòng)員的速度也漸漸降了下來(lái)。陽(yáng)儀琳拼命想超過(guò)她，可肚子突然痛起來(lái)。陽(yáng)儀琳萬(wàn)分痛苦，但還是堅(jiān)持到最后。陽(yáng)儀琳，好樣的！堅(jiān)持就是勝利！
緊接著，是男子1500米跑。林之原要和其他兩個(gè)班的同學(xué)對(duì)決。一開(kāi)始，林之原跑在最上風(fēng)，他還很得意，有點(diǎn)不把“敵人”放在眼里。然而，其他兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員總是窮追不舍，三人相差懸殊。我們覺(jué)得應(yīng)該會(huì)是林之原第一時(shí)，卻打了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折號(hào)。五（一）五（二）班的選手奮起直追，竟然甩下了林之原。林之原拼命地跑，終于快追上第二了，可第二名的選手眉頭一皺，跑了個(gè)內(nèi)圈。呆呆的林之原不知怎么回事，居然仍靠著外圈跑。我們見(jiàn)他不行了，拼命地喊加油。林之原一聽(tīng)，雙腿像踩上風(fēng)火輪一樣又加快了速度。數(shù)學(xué)老師叫林之原跑內(nèi)圈，可為時(shí)已晚，林之原沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，和第二名擦肩而過(guò)。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我明白了：不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有一往無(wú)前、一干到底地精神才能成功！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂(lè)，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過(guò)去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒(méi)有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過(guò)去，第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來(lái)就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的'差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺(jué)小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中！
再見(jiàn)！敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)！親愛(ài)的同學(xué)！
再見(jiàn)！美麗的校園！
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